精選三年級(jí)春天的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級(jí)春天的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)春天的作文 篇1
一陣風(fēng)拂過，萬物都從睡眠中醒來，松樹伯伯說；“大家快過來，我們來評(píng)選誰是春天的代表！”聽到這一號(hào)召，萬物都聚集了過來，有鮮花，小草，樹木等……
“有請(qǐng)植物代表！”首先登場的是鮮花，她們說：“我們是春天的代表！”眾物不解，“你們看，在春天，只要我們盛開了，人們就知道春天到了�！毙〔輦儞u搖頭說：“切，如果人們沒有注意你們，你們?cè)倨烈矝]用！我們雖然長得不漂亮，但是我們卻非常普遍，人們走到哪里都可以看到我們，不像你們那么稀少！還有……”“行了行了，別說了。”大樹不耐煩地說，“你們那些花花草草有什么用！我們這么龐大的身軀，一到春天就像一個(gè)翠綠的屏障，人們一看就知道春來了�！薄澳悖 毙〔莺王r花憤怒的說。
“下面有請(qǐng)動(dòng)物代表登場！”首先出場的是燕子，燕子說：“我們才是春天的'代表，我們冬天就飛向南方，春天就飛回北方，人么處處可見，就知道春天來了�！贝蠹易h論紛紛，有的說：“選燕子，有的說選小草……
就在這時(shí)，春姑娘出現(xiàn)了，說：“你們都是春天的代表，地面上每一方土地，每一條河流，每一棵植物，每一只動(dòng)物，每一寸草原，都是春天的代表！”
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天是個(gè)草長鶯飛的季節(jié)，春天總是花紅柳綠的姍姍來遲，她總是一襲華衣，讓古往今來多少名人騷客為之傾倒。
我眼中的春天是個(gè)可愛的小姑娘，她召集回來了小燕子，小燕子興高采烈的說：“春天來了，我終于從南方回來了！”小草聽到了燕子們的歡聲笑語，也從地下探出了腦袋，嘀咕著說：“春天終于來了，我終于可以痛快的伸個(gè)懶腰啦！”大樹也慢騰騰的.抬起眼說：“咳咳，原來是春姑娘來啦，我的綠葉終于又可以迎風(fēng)招展了！”農(nóng)民伯伯也聽到了春姑娘的腳步，感慨的說：“一年之計(jì)在于春，我要開始種莊稼了，哈哈！”在春天里大家都在辛勤的勞作，我也要在這大好的時(shí)光里，開始努力學(xué)習(xí)了。
春天是五彩繽紛的，春天是生機(jī)勃勃的，在這個(gè)充滿詩情畫意的春天里，我要用最優(yōu)秀的成績和她一起譜寫這春天的禮贊�。�！
三年級(jí)春天的作文 篇3
春天來了，春天就像一幅美麗的畫。
清澈見底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢子，河邊五顏六色的野花，在春天競相開放，一陣陣風(fēng)吹過，它們擺動(dòng)著身子，像是在跳舞。綠油油的小草顯得生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的'山水畫。
貓和魚是一對(duì)好朋友，每天，它們都快樂地生活在一起。
可是有一天，小貓和小魚看見一只死老鼠，它們迫不及待地?fù)渖先ィ銧幬覔�，因�(yàn)樨垱]有吃到，非常氣憤。而小魚在一旁津津有味吃著老鼠肉，臉上露出了得意的表情，貓很搞不明白：我居然會(huì)輸給一條小魚？于是，貓就把生活在陸地上的一半的魚吃了。另一半魚的腳慢慢沒有了。為了不被貓吃掉，魚就躲進(jìn)了水里。從今往后，貓和魚就變成了敵人。
一群鳥兒在嘰嘰喳喳叫著，從天上飛過。兔媽媽帶著它的小寶貝出來散步，走著走著，它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到草叢里不見了。
春天里的故事真神奇��！
三年級(jí)春天的作文 篇4
在恒安橋的河岸邊，栽種著兩行柳樹，我沒有數(shù)過，想一想總有四五十棵吧？長長的兩排。你別看它的枝條冬天光禿禿的，摸起來硬硬的，怪丑怪丑的，可到了春天，你就一定不會(huì)這么覺得了。
春天來了，什么事物都像變了樣子。柳樹也不例外�？每昧鴺涠紶幭瓤趾蟮赝鲁隽搜俊Ｔ鞠駸沽怂频牧σ灰怪g綠了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望，真是“柳如煙”。看到那一抹似有似無的新綠，心情都會(huì)更好。等陽光變暖，一片片嫩綠的葉子長出來了。再過一段時(shí)間，葉子長滿柳枝，真的就好看了。
三月四月，你放眼望去，柳樹的葉子完完全全長出來了，柔軟的枝條舒展開，細(xì)細(xì)長長，像碧綠的`手臂隨風(fēng)擺動(dòng)。你不需要看別的花呀草呀，就站在橋頭，東望望，西看看，就會(huì)贊嘆春天了。
我最喜歡正對(duì)我家巷口的那兩棵柳樹，一大一小，似乎比別的樹挺拔些，就像爸爸帶著兒子在河邊玩。有時(shí)想到他們看到過河里的游魚小青蛙，而我只能碰巧看到，我還蠻羨慕這兩棵柳樹的。
春天的柳樹這么美，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
三年級(jí)春天的作文 篇5
正文內(nèi)容簡介：隨著時(shí)光飛逝,我們不再無知,不再懵懂,我們變了,原來那個(gè)天真無邪的我們不見了,取而代之的是全新的我們,一個(gè)容易感傷..
隨著時(shí)光飛逝,我們不再無知,不再懵懂,我們變了,原來那個(gè)天真無邪的我們不見了,取而代之的是全新的我們,一個(gè)容易感傷的我們,一個(gè)為了夢想敢于拼搏的我們。
不知不覺,春天已經(jīng)來臨,對(duì)于我們來說,這是最后一個(gè)春天,因?yàn)?月我們就要離開,三年的時(shí)間已經(jīng)過去,如今的我們面臨著一個(gè)人生的交叉路口,鮮紅的.倒計(jì)時(shí)是那樣顯眼,分離又是那樣的痛苦。
最后一個(gè)月了,我知道不能陪你繼續(xù)走下去,但我會(huì)陪你好好拼一把,即使輸了我也不會(huì)后悔,雖然分離是注定的,但我會(huì)好好珍惜這最后的30天,為我們的初中生活留下一個(gè)美好的回憶。
一個(gè)事情的結(jié)束,往往是另一件事的開始,既然我們高中不能在一起,那我們就相約大學(xué)里見,加油。
三年級(jí)春天的作文 篇6
爸爸說，春姑娘早已到來，正用他那雙手撫摸大地，可我卻沒看到春的影子。
春，你什么時(shí)候來，要等到草兒旺盛，你才肯來嗎？可草兒都不睡懶覺了，一個(gè)個(gè)精神飽滿，伸出嫩綠的小手在找您呢。瞧，它們已經(jīng)等得不耐煩了，一個(gè)個(gè)大聲叫喊著，這不，把風(fēng)姑娘給招來了。風(fēng)姑娘歡快地抖落一身碎花薄葉，柔柔的像母親的手，它們終于安靜下來，感受這份撫摸。柳樹阿姨也來了，盡情地舒展，盡情地?fù)u擺和舞蹈，那枝條上迸發(fā)出的.柳葉，像一個(gè)個(gè)自由的小孩，也跟著節(jié)奏一起蹦跳�？墒俏疫�是沒有見到你呀？
春，你什么時(shí)候來？要等到百花齊放，十里飄香的時(shí)候嗎？可是你看，一屋子的紅杏都開了，噍那只，已經(jīng)逼出墻來，在張望著你呢！油菜花，您定知道，在風(fēng)中，一大片金燦燦的，太惹人注目了呀！它們抬著一顆顆盛放的花腦袋，在風(fēng)中搖弋?dāng)[動(dòng)，婀娜的身材，吸引著無數(shù)路過的人們。
在花叢小道里，走著，看著，找著，我的頭發(fā)和衣裳漸漸地濕了，我揚(yáng)起臉，心中一動(dòng)，環(huán)顧四周，萬事萬物都輕輕飄揚(yáng)在雨中。是啊！春，你早就來了！是你喚醒了萬物��！
三年級(jí)春天的作文 篇7
今年的清明節(jié)與往年不同，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校放假，這對(duì)我們這些渴望到野外尋找春天的孩子來說,是多么令人高興的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陳金卓、吳萌穎、馬玥涵、孫麗康幾個(gè)在七中門口匯合，我們打算騎自行車去五一橋春游，在三個(gè)媽媽的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)的心情上路了。
一路上，我們欣賞著路旁的風(fēng)光，聆聽小鳥的歡唱，嘰嘰喳喳、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我們聽著聽著也情不自禁的唱起了歌：“小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來，這里樹木長成排，這里草地像綠海。小鳥小鳥，請(qǐng)到這里來 ……”。那稚嫩的歌聲回蕩在耳邊，騎著騎著，“到了”打頭的媽媽說了一聲，我們便趕忙停了車。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映襯著河邊翠綠的柳枝，柳條倒映在水中顯得更加蒼翠欲滴，樹下有許多人正在垂釣，河邊的草地上還有許多和我們差不多大的孩子在嬉鬧玩耍著，這真像一幅春意盎然、充滿生機(jī)的風(fēng)景畫��！”然后我們推著車沿著河岸一直往北走，突然發(fā)現(xiàn)河邊有一大片柳林，我們也忍不住停下了車，跑到柳樹林里玩耍，又唱起了那動(dòng)聽的歌曲，媽媽還給我們拍了照片，用鏡頭留下了許多歡樂的時(shí)刻。
這時(shí)不知誰喊了一聲“看！那邊有一大片的油菜花”我們向遠(yuǎn)眺望，果然有一片金燦燦的油菜花在陽光下向我們招手，我們歡呼著也向油菜花招招手，然后沖向了那片金色的海洋，到油菜花的旁邊一比，油菜花都和我差不多高了，接著我們跑到油菜花叢里擺出各種各樣的造型來，媽媽全都給我們照了下來，當(dāng)我們從花海中出來時(shí)突然叫了一聲��！原來身上沾滿了金燦燦的.花粉，我們五個(gè)孩子就像剛剛采完蜜的小蜜蜂，樣子特別可愛。接著我們又在油菜花旁玩老鷹抓小雞的游戲，我是雞媽媽，陳金卓自告奮勇當(dāng)老鷹，其他人是小雞，我們跑著跳著，笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
后來我們沿著河岸一直往上游走，河面變窄了、河水變清了，還有成群的鴨子在水中嬉戲著，有的在梳理羽毛，有的在扇動(dòng)翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它們自由自在、快樂無比，給春天增添了無限生機(jī)！
春游結(jié)束了，但春天的美景一直不能讓我們忘記，我們走在回家的路上，心中充滿美好的回憶，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在我的毛衣上有三顆小小的種子，媽媽說這是蒼耳，這可能是春天給我的禮物吧，我要把它們種在花盆里，把春天帶回家！
三年級(jí)春天的作文 篇8
春天來了，熊耳河邊，小樹發(fā)芽了，小草也鉆出了地面，又是一片生機(jī)勃勃的景象。熊耳河再次迎來了它的春天，一個(gè)百花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)。
但是，原來的熊耳河并沒有那么美麗。人們往河里亂丟垃圾，使河水又臟又臭，還引來許多令人生厭的小飛蟲。雖然河邊有花，有草，有樹，還有石子兒鋪成的小路，是個(gè)散步的好地方，但去河邊散步的人很少。
后來，我發(fā)現(xiàn)河邊多了一些垃圾桶，還有一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語牌。河里的垃圾少了許多，岸上的瓜子皮、塑料袋、飲料瓶、紙團(tuán)等大多回到了自己該去的地方——垃圾桶。而且還有人種了一些枇杷樹，長出果子后，人們都去摘果子吃。慢慢地，河邊散步的人多了，跳舞的人多了，在河邊做游戲的.小朋友也多了，我也常常去那里放風(fēng)箏，熊耳河邊不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
現(xiàn)在的熊耳河正是美麗的地方，但河里的垃圾還是有一些的。
親愛的人們，我相信你們都不想讓熊耳河變回原來的樣子吧，那就趕快行動(dòng)起來，幫助垃圾找到自己的“家”，讓熊耳河的春天永遠(yuǎn)伴隨我們！
三年級(jí)春天的作文 篇9
“春姐姐，你可藏好了，我和小伙伴們一起來找你啦！”
我看見小溪里的水緩慢地流著，像春姐姐在偷笑；河邊的柳枝吐出了嫩芽，像春姐姐甩著長辮子；小草從地下慢慢地探出頭來，像春姐姐的眉毛；美麗的.桃花盛開了，像春姐姐戴著發(fā)卡；還有許多五顏六色的小花微微地向大地點(diǎn)頭，這是春姐姐在提示我們：快要找到它啦！
春姐姐，我終于找到你了，我在逛公園的時(shí)候找到你的，原來早晨的春姐姐長得這么美！“春姐姐，下午我要去動(dòng)物園里找你，你可藏好了！”
我看見小蛇們被你喚醒了，蛇兒們飛快地爬出洞穴來，一個(gè)個(gè)精神抖擻的；可愛的小熊貓們啃著嫩嫩的竹子，臉上露出開心的笑容；小猴子們快活地爬上山，在春姐姐的懷抱里歡蹦亂跳；孔雀看著春姐姐來了，展開它美麗的尾巴給春姐姐看，春姐姐好像不禁贊嘆了一句：“好美呀！”。
春姐姐，我終于找到你了！我愛你美麗的容顏，更愛你無私的奉獻(xiàn)。
三年級(jí)春天的作文 篇10
春天來啦！它帶著溫柔和溫暖，悄悄地。悄悄地來到了我們的身邊。春天還是一把鑰匙，它把春天的大門打開了。
春天有一盒五顏六色的盒子，看，它把挑花染紅了，粉色的花瓣飄啊飄啊，飄來了芬芳撲鼻的香氣。春天把小草染綠了，綠色的嫩芽飛啊飛啊，飛來了春天的暖和。綠色是給柳樹的，綠色的嫩葉在風(fēng)中飄飄搖搖，像是在歡迎春天的到來。五顏六色是給爭奇斗艷的花兒的，它們圍成一個(gè)大圈，一起唱歌，一起跳舞。它們的.歌聲吸引了許多的蝴蝶，還吸引了許多的游客呢！
春天還是一個(gè)讓動(dòng)物們蘇醒的魔法師。它讓青蛙變的勤勞，開始不睡覺了，來抓害蟲。它還讓雷公公把春筍喚醒了，讓它脫了許多的衣服，要不是它媽媽冬天怕它凍僵，給它穿上那么多件衣裳，春天的時(shí)候就不會(huì)那么晚才起來。春天，它把蘭色給了泉水，泉水�！�，好象正在彈著琴。春天它還把小燕子給吸引來。小燕子們飛的可快了。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子從空中掠過，唧唧地叫著，它們有的從這邊一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的柳樹下邊；它們有的還橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水，就看到了波紋一圈一圈地蕩漾開去。它們有的飛累了，落在電線上，電線像五線譜，停著的燕子成了音符，它們正在演奏著春天的贊歌。
春天它把快樂和歡笑給了小朋友，小朋友們脫掉了厚厚的棉襖在田野里放風(fēng)箏，他們的歡笑傳遍了田野的每一個(gè)角落。�。〈禾炷阏婷腊。∥蚁矚g你，美麗的春天，希望你能永遠(yuǎn)留在我身邊。
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