生存作文300字【实用9篇】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的生存作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生存作文300字 篇1
死亡在我身边徘徊，无助和恐惧布满了我全身，看着这些尸体，血流成河，这……真的是我做的吗？
我坐在电脑前，浏览着网页，这时，蹦出来一条广告：您好！您要不要体验一下我们新开发出的极限生存呢？下面有着“是”与“否”。嗯？极限生存，没听说过，正好无聊，打开来看看吧，在好奇心的驱使下，我按下了“是”……
“怎么回事？我这是在哪？我刚刚是怎了？”我看了看四周的环境，发现我处在一个原始森林，突然，一个声音从我耳边响起，“欢迎来到极限生存，在这里，只有靠你自己，活下去，这是你的目标，在这个世界里没有法律，没有规则，一切回归原始，弱肉强食，是这里的唯一一条法则，还有，在这里，死亡，是真正的死亡，不要有任何的妄想！还有，千万不要用之前的.角度判断这个世界，否则，你会死！”
嗯？是谁在说话，我一转身，发现有一本书在我后面，有着眼睛和嘴巴，“妈呀！妖书！”我转身就跑，“喂！我不是妖书，乃堂堂神书，你的向导，可以告诉你这是哪儿，没有我不知道的，你想知道的我都可以告诉你。”听到这句话，我连忙一个急刹车，没想到没有刹稳，摔了个狗chi'xisng，正想爬起来，听到“轰隆隆”的一声，就昏了过去……
生存作文300字 篇2
春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，便开始在生命的四季里徘徊。
学会生存，就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以，人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。
学会生存，就要学会坚强。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，要战胜脆弱。
学会生存，就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。
太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田；星星的生存，为了给寂寞、冷清的夜空，添加一丝生机；月亮的生存，为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己，而是为了他人。
春季，有浓浓的绿意，人们追求着生存；
夏季，有炎热的'气候，人们超越着生存；
秋季，有清爽的秋风，人们奉献着生存；
冬季，有冷酷的冬风，人们坚强地生存。
原来，生存的四季那样美。从此，我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……
生存作文300字 篇3
学会生存是很重要的！不要以为活着就算生存，会为了保护自己才叫生存。
如果你认为不会生存也可以活着，那你就大错特错了，如果你不会生存，不知道煤气可以令人丧生，那么，在你第一次尝试做饭时，就丧生于煤气中毒了；如果你没学会生存，不知道和坏人作斗争时应该智取，那么，你在某一次遇见坏人时，就会死于刀下；如果你不懂生存，不知道火灾时，应捂住口鼻，那么，你早会在一次火灾中无影无踪……现在你知道了学会生存的重要性么？
你一定看过《鲁滨孙漂流记》吧！这本书里的主人公学会了生存，才在小岛上生活了这么多年。请你设想一下，如果是你被丢到一个荒无人烟的小岛上，你是否也会像鲁滨孙一样依靠知识是自己丰衣足食吗？恐怕不会吧！你一定会因为恐惧而大喊大叫，希望有人能来救你，当然，那是不可能的.！
阿斯图里亚斯曾在《玉米人》里说过："只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”让我们努力变成那些迎来光明的人吧！
生存作文300字 篇4
生存说简单也不简单，说艰难也不艰难，对于那些会生存、善于生存的人来说，无论在怎样的情况下，生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时，我们要学会不惊慌失措，积极开动自己的大脑，用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷，转危为安。
记得以前妈妈给我讲过这样一个故事：一个小男孩上四年级，一天中午放学后走回家的路上，一拐卖小孩的骗子截住了这个小男孩的去路，说：“小朋友，去哪呀!”说着骗子拿出了一盒哈根达斯，来引诱这个小孩跟着他们走，孩经不起诱惑跟着拐卖犯上了车。走了一会小孩感觉出来有什么不对劲，他想了想对拐卖犯说：“叔叔我饿了。”“好，你在车上等着，别乱跑。”于是，拐卖饭下车给小孩买饭，小孩趁这个时间跑下车，看见一对老人开了药铺，他飞奔着跑的两位老人旁边，说清楚了事情的来龙去脉，老人非常同情他并让他先到床底下躲一躲。骗子回来后找不到孩子，非常着急四处寻找，老人看着他沮丧地走了以后，让小男孩出来报了警，警察把他安全的带回了家。
这件事告诉我一个道理，不要吃陌生人的'食物，当遇见坏人时，要保持冷静，正确运用自己的智慧与坏人周旋，以做到自我保护的目的。
生存作文300字 篇5
今天，我们去娃哈哈小学，上生存教育课，我学会了很多知识，但令我最难忘的一个知识是：当有人脖子受伤，应该怎么办？
教练请徐哲安同学做示范，教练让许哲安不要动，好让他来固定位置，教练手里拿着两个怪东西说：这个叫护按，是专门固定脖子用的，首先你们看要看，是不是四排孔的，就像是四个手指头。然后我们把四根手指，放在这位同学的肩膀的.位置，看一下是不是长了。接着我们把手指缩一根，看一下是不是正好的！最后我们再把护按复叠成一排孔，把他往上一贴就可以了。我们听了连连点头。
看到许哲安这个样，被裹得像个粽子一样，全班都哄笑起来生存教育课结束了，我们恋恋不舍的离开了，生存教室，可在车上我的心依然在想着今天的事，这真是一堂有趣的课啊！
生存作文300字 篇6
春季，有融融的绿意，人们追求着生存;夏季，有冰凉的泉水，人们超越着生存;秋季，收获累累的果实里，人们奉献着生存;冬季，冰封的世界里，人们坚强着生存。
生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，使我们日常生活中一种不可或缺的本领。
我看过一个故事，故事中汤姆森是一位美国高中学生。他住在北达科他州的一个农场。1992年1月11日，他独自在父亲的.农场里干活。当他在操作机器时，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖绊在机器里，两只手臂被机器切断。
汤姆森忍着剧痛跑了400米来到一座房子里。他用牙齿打开门栓。他爬到了电话机旁边，但是无法拨电话号码。于是，他用嘴咬住一枝铅笔，一下一下地拨动，终于拨通了他表兄的电话，他表兄马上通知了附近有关部门。
明尼阿波利斯州的一所医院为汤姆森进行了断肢再植手术。他住了一个半月的医院，便回到北达科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已经回到学校上课了。他的全家和朋友都为他感到自豪。
生存作文300字 篇7
“为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。”这句话正好可以来讲明这本书。
一个个鲜明的人物形象在“她”的笔下栩栩如生；聪明理智的伊丽莎白，真诚执著的达西，温柔宽容的简，轻浮浅薄的丽迪亚，没有头脑的贝内特太太，相对无能的贝内特先生，自私势利的宾利小姐，不可一世的凯瑟琳夫人，无聊透顶的`柯林斯等等。他们中，有的令人佩服，有的令人同情，有的令人忍俊不禁。此外，小说中的人物对话也是小说的一大特色。伊丽莎白的机智话语，贝内特先生对他它的讽刺挖苦，为可汗的花言巧语，柯林斯的饶舌措辞，无不让读者大饱眼福。你知道当中的“她”是谁吗？“她”就是作者——简。奥斯汀。
这本书受到一代又一代读者的欢迎、喜爱。《傲慢与偏见》发表于1813年，爱情故事也是小说主线，小说中共涉及了四桩婚烟，但各有各的特点。
总之，无论从小说的故事内容和奥斯汀的叙述技巧来说，《傲慢与偏见》都不失为一部经典作品。
生存作文300字 篇8
今天的生存训练课上最有趣的是我学会了打绳结。
今天来给我们上课的老师是一位美女老师，她一坐下就告诉我们：“一根绳子可以打出很多不同的结，而这些打结的技巧在关键的时候是可以救命的！所以，今天的课大家一定要认真哦。”听了她的话，我们个个都认真地点点头。
老师先用一根绳子教我们做了几个简单的结，比如：“半结”、“八字结”等，看着老师轻松又熟练地摆弄着绳子，我心想：这打结看上去也不难啊！接着，老师又用两根绳子教我们打了“渔人结”、“接绳结”和“双平结”。我也开始拿起绳子，可是，我怎么弄都弄不好，哎，我这才觉得打个绳结不容易啊！下课的时候，我又特意跑到老师身边再次请教她，老师看我好学的样子，笑着说：“每个结打的时候有相同又不同的地方，比如“渔人结”就是把两个半结先打好，相互缠绕，再拉起来；而“接绳结”和“双平结”前面的`步骤相同，只是最后一步是有区别的。”听了她的话，我终于明白了。
晚上回到家，我上网找了五个绳结的打法视屏，我照着视频又练习了很多遍，不仅学会了打这五个绳结，而且还非常熟练。看来什么事情都离不开努力啊！
生存作文300字 篇9
在这个现实世界里，生存与死亡是并存的。他不容得你百般幻想，也不存在一个异空间。尽管这一秒你是安全的，下一秒，谁也难以料想。
举最常见的一个例子——“马路杀机”。两条公路间，一排斑马线，行人上头走，车子莫上前。除了要走斑马线以外，还要注意交通灯及行驶车辆。许多以为——绿灯过马路必定安然无恙，掌捧手机，目不转睛，结果酿成了死亡的.惨剧；也有人认为——尽管是绿灯，难免有人不遵守交通规则，生命总比游戏重要。这类人常与死神擦肩而过，幸运地获得了自己赐下的“生存券”。
新闻总报道有学生因想不开而轻生自杀，对此，我只能感到不值——为他们感到不值，为他们的亲人感到不值，为国家感到不值。
而事实上有些有同样经历的人不仅活了下来，而且活得出彩，活得成功。两种不同的结果，就在一念之间。活下来的人，平静下来，寻找并得到解压的方式，还以此为动力，努力活出不一样的模样，越发积极，学业有成。
其实很多时候，一个人本身便是生存与死亡的决定者。生存、死亡，在一念之中、一线之上，在一个人身上并存。固然事故无常，但我要说的是——这一切都在自己手中，包括并存的生存与死亡。
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