生存作文

時間：2026-01-17 11:53:28 生存

生存作文[優(yōu)秀5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生存作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文[優(yōu)秀5篇]

生存作文篇1

　　在20xx的年末期，在這一望無際的地球上，我不敢相信，地球這個擁有幾百億年歷史變化的球體，將在這一刻化為灰燼。

　　如今這經(jīng)歷過洞穴，山寨，村落，城市的地球正在消失，我們用無助的眼神仰望這天空，烏云瞬間遍部全球，我的心中在吶喊：白色污染，尾氣排放，樹木倒塌。泥石流，酸雨等都是人為造成，但是，可愛無知的人們還在哭泣。

　　自作自受是天經(jīng)地義的，后果必須要自己承擔(dān)。不管現(xiàn)在怎么做都彌補(bǔ)不了這災(zāi)難的降臨。一陣寒風(fēng)襲來，我們以知道這是毀滅的開端，我靜靜的等待著。

　　突然人群開始推推攘攘，在地平線的的中央看到了一個巨大的諾亞方舟，（看上去可以裝一倆億的人）一些強(qiáng)壯的.人領(lǐng)先在前，紳士也露出了本性，不管腳下的無辜生命，人們不知疲倦的飛奔進(jìn)了方舟，不一會兒，方舟就滿人了，它無情的關(guān)上閘門，一些人隨之淡淡一笑，靜靜的看著方舟越飄越遠(yuǎn)。

　　隨著方舟的飄遠(yuǎn)，他們的心也快速的跳動著，畢竟沒有誰是不怕死的。

　　過了一會，有一人驚恐的大叫。我們抬起了頭，頓時感到了恐怖，本來內(nèi)心平靜的大海開始?xì)怛v騰的涌來，面對波瀾壯闊的大海撲面而感到束手無策，接著就是一陣大浪，感到海面在顫抖著，看了看其他人的神色，仿佛都知道了地震的來臨，身后的樓房開始不留情面的倒塌。

　　在這個時刻我的心里只想著一件事，那就是下面將要發(fā)生什么，是龍卷風(fēng)嗎。此時的我已經(jīng)來不及想象了。

　　身體已被海水埋沒，在此時，一個舉巨大的身影襲來，在那渾濁的水龍卷中看見諾亞方舟在頭頂上方旋轉(zhuǎn)著，一會兒，另一陣水龍卷飛來，水龍卷的中心的巨大的漩渦中夾雜著樹木和生命，我仿佛看見了蟑螂在竊笑著說：“我們將成為著個世界的新種族，而人類將接受命運(yùn)的制裁。自作自受，哈哈~

　　你如果在這兒，會不會還瞧不起蟑螂這個弱小的生命呢。

　　就在快要成為水龍卷的一份子時，奇跡發(fā)生了，水平面開始了下降，我們重新站在了陸地上，那一刻大家的心跳以經(jīng)奄奄一息了。

　　等等，一種巨大的恐懼襲來，這會不會是又來了！

　　果然，在一陣巨大的聲響后大地開始崩裂，核電站爆炸，地上出現(xiàn)巨大的裂縫，方舟掉了進(jìn)去，無數(shù)的人在哭喊著。

　　可是在天空中竟奇跡般出現(xiàn)了許多的飛機(jī)，他們把體梯子放下，幾個還存活著的人上了飛機(jī)……

生存作文篇2

　　在茫茫沙漠里，有這樣兩種植物默默無聞地生存著，一種活得內(nèi)斂，另外一種活得張揚(yáng)，而它們卻都忍受住惡劣的熱帶沙漠氣候的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地在叫苦不迭的環(huán)境中生存下來，它們時時刻刻用自己的生存方式告誡著我們：在困境中堅強(qiáng)生存。

　　在困境中，有的人經(jīng)受住考驗(yàn)，選擇了內(nèi)斂的生存方式，活得從容。他們坦然地面對困境，內(nèi)斂樂觀地生存于困境之中，從容生活。蘇軾因?yàn)椤盀跖_詩案”遭受牽連，被貶職到黃州。面對貶職和黃州的陌生環(huán)境，蘇軾并沒有沉淪。在黃州他過的安靜平和又內(nèi)斂，在這里他寫下了《赤壁賦》的千古名篇。他將被貶黃州的苦悶與憂愁化作了一縷青煙揮之腦后，就像在那干旱的內(nèi)斂低調(diào)的生存的`仙人掌，從容地生存在困境里。正是因?yàn)樘K軾選擇了內(nèi)斂的生存方式從容不迫地樂觀地克服困境的艱苦，生存下來。

　　可在困境中，有的人選擇了張揚(yáng)的生存方式，活得舒展張揚(yáng)。林則徐虎門銷煙。堅決果斷地捍衛(wèi)了國家榮譽(yù)、尊嚴(yán)，卻遭到朝臣排擠彈劾，被貶職發(fā)配新疆。新疆的艱苦環(huán)境并未讓他消沉的活著，活在這艱難的處境里，他捐私銀修建新疆著名的地下水利工程——坎兒井，將清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地，積極推廣內(nèi)地種植技術(shù)。他在這樣的環(huán)境里，活得張揚(yáng)，活得瀟灑，用自己的實(shí)際行動滋潤了新疆干裂的土地和干涸的人心。林則徐在這片荒蕪的土地上，艱難地生存著，他活的張揚(yáng)活得瀟灑，像極了沙漠大黃，在沙漠里汲取著深埋地下的微不足道的水分，張揚(yáng)不失瀟灑地活著！

　　在現(xiàn)今的復(fù)雜的社會環(huán)境里，困境會使我們走向墮落走向消極，我們不能用消極的態(tài)度來面對困境。想想仙人掌和沙漠大黃吧，選擇合適自己的生存方式，活在困境里，重新等待著新的機(jī)會去重獲新生。無論困境對我們多么摧殘，我們都不能輕言放棄。在困境中仙人掌為我們詮釋了樂觀從容生存的意義；在困境中沙漠大黃為我們用行動證明了即使是極為艱難困苦的困境里，依舊可以活得張揚(yáng)與灑脫。在困境中我們懂得了如何生存，如何成長，即使在困境里艱難求生，我們也要實(shí)現(xiàn)自己生存的價值！

生存作文篇3

　　上周黃老師跟我們說：“去娃哈哈小學(xué)上生存訓(xùn)練課，就是學(xué)游泳和教你怎么應(yīng)付我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┣笊寄�，學(xué)會保護(hù)自己”。這時，我們?nèi)鄽g呼起來，當(dāng)時我們的心情非常激動，很興奮。

　　很快到了周一，也就是9月9日。早上我們一來到學(xué)校就開始討論這個熱門的話題：你游泳鏡是什么顏色的？你游泳衣是什么樣子的？你帶了幾條毛巾等等這些聊不完的'話題。時間過得很快，到了中午吃好午飯，公交車就開到校門口來接我們了。上車很快就到了目的地。我們一進(jìn)大門就驚嘆著說：“娃哈哈小學(xué)真大呀！”接著我們了來到了游泳館，換好衣服站在墊子上。教練先教我們做了熱身運(yùn)動，接著一個一個都下水去了。教練先教我們憋氣、放松、把身體浮在水面上，接著教我們學(xué)了自由泳，這樣來回游我慢慢的掌握到了竅門，覺得游泳并不是一件很難的事情。

　　時間過得飛快，我們的游泳課結(jié)束了，車來接我們了。今天雖然很累，但是我又掌握了一項(xiàng)新的生活技能。

生存作文篇4

　　我是一條魚，一條極不起眼的小魚兒。

　　我在江河中快活地游著，還有我同行的伙伴。忽然，我的朋友看見一塊嫩嫩的食物躺有水底，它歡快地?fù)淞诉^去，它哪里知道，那正是人撒下的誘餌。它的嘴被鉤子掛住了接著是一陣奮力的掙扎。我們懷著痛苦的心情，看著它被釣上了岸，直到犧牲。

　　至此后，我們小心地踏好每一步，時刻擔(dān)心著被魚釣掛住，甚至一連餓著好幾天，也不敢吃下任何一種生物，怕它們是誘餌，怕我們會遭受到我朋友的遭遇，直到死亡的遭遇。

　　一次，我聽見啪啪的水聲，我抬頭一看，是我妹妹，竟是我可愛的妹妹，它被無情的魚釣掛住了，不能動彈，升入了蔚藍(lán)色的天空，落到了人們事先準(zhǔn)備好看水桶里，我叫著，叫著它的名字，可是聽不到她的回答，我的心碎了，我可愛的`妹妹�。∷€是那么小，可它已經(jīng)結(jié)束了生命。

　　我們的隊伍再也不能快樂的游行，因?yàn)槲覀兩娴奈ㄒ患覉@——江河，已被人類工廠里排出的廢氣所摧毀。我們捂著鼻子，心里是多么沉重：我們失去了親人與朋友，我們也失去了自己的家園，而一不小心，我們將會失去自己。而我們又是多么渴望能夠生存，能夠快樂，而我們的生命在人的眼中又是那么不值一提，簡直是小到極限，我們失去了自己的全部，又成了他們的美食。

　　我的眼睛濕潤了，突然，尖尖的魚釣劃破了我的嘴唇，我明白這是我生命的最后，我抬頭望了望金色的陽光，是那么耀眼......

生存作文篇5

　　在日常生活中我們遇到的事情有很多，在遇到危險級困難的時候，我們首先要做的事情是冷靜，然后再想辦法自救，我就有過一次這樣親身經(jīng)歷的故事。

　　有一次我在奶奶家吃飯，那時我還小不太敢吃魚，可我喜歡吃魚，奶奶爺爺又都音盲給弟弟加菜加魚，可唯獨(dú)我沒有：“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻o弟弟夾魚不給我呢？偏心！”奶奶說：“怎么會呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒敢給你夾�！蔽壹泵φf;“沒事扎不到�！币婚_始我吃得很細(xì)怕被刺扎到，后來一看也沒什么事，就開始不注意了，一邊看電視一邊吃魚，結(jié)果吃著吃著刺就扎進(jìn)去了，奶奶剛要用醋和饅頭來弄刺，弟弟說：“上醫(yī)院吧，這樣不行的'很危險，老師說過要及時去醫(yī)院。“

　　等到了醫(yī)院，我已經(jīng)滿臉漲紅的抽噎著，一聲穿著白大衣帶著白手套，眼見得我看到了大鑷子，下的冒冷汗，想往外逃，奶奶抱著我，我一直在用動作來反抗，因?yàn)槟菚r已經(jīng)說不出話了。

　　最終大鉗子還是到了我的喉嚨里，我舒服了。

　　經(jīng)過這件事我已經(jīng)吃一見長一智，下次吃魚的時候我再也不敢干別的事了，這也讓我知道了，做一件事的時候一心不可二用，一定要專心致志，凡是有弊必有利，這次的事情讓我痛苦過同時也讓我知道了做事要一心一意。

　　我一定要改掉這個壞毛病，讓缺點(diǎn)遠(yuǎn)離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。

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