生存作文

時(shí)間：2026-02-22 07:40:21 生存

生存作文[匯總7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生存作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生存作文[匯總7篇]

生存作文篇1

　　“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們�！睆撵轫�(yè)上看到這句話的我，始終有很大的`反感。雖然我們這一代人有著任性.嬌氣和過于依賴的毛病，但是我們何嘗不希望能“改去”身上這一缺點(diǎn)呢？

　　但當(dāng)我鄭重其事地翻完了《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè)，讀完了最后一頁(yè)時(shí)，這個(gè)情節(jié)曲折的故事卻使我心靈受到了巨大的震動(dòng)。一個(gè)問題在我腦海里浮現(xiàn)，如果我是魯濱遜，那么這個(gè)故事會(huì)那么精彩動(dòng)人嗎？

　　如果我是他，我會(huì)在船失事時(shí)，像他一樣立志遠(yuǎn)航，始終不向命運(yùn)低頭嗎？不，我沒有這份自信和勇氣。

　　如果我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活，我會(huì)像他一樣與各種困難做斗爭(zhēng)，重燃生命之火嗎？不，我沒有他這么頑強(qiáng)的毅力，更不能因時(shí)順變，積極自救。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時(shí)，他會(huì)出來拼命搏斗，我會(huì)嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈福他們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量和魄力呀！

　　當(dāng)看完這一本書，我猛然感到自己實(shí)在太渺小了，我沒有經(jīng)歷過挫折，沒有遇到過風(fēng)浪，我心安理得地度過了一年又一年，我未曾咀嚼過生活的酸.甜.苦.辣，我嘗到的全是甜。

　　我根本沒有去思索怎樣用雙手去開拓未來，因?yàn)楦改笧槲忆伜昧艘粭l平坦的成長(zhǎng)大道。

生存作文篇2

　　每個(gè)人來到人世間，不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要有學(xué)會(huì)生存的能力，人類之所以從遠(yuǎn)古能繁衍生息至今幾十萬年，就是因?yàn)槿祟愖嫦纫婚_始就不斷地學(xué)會(huì)生存，取火、獵物、捕魚、耕種，這就是勞動(dòng)。人類所經(jīng)歷的每個(gè)階段，都推動(dòng)著社會(huì)的前進(jìn)。

　　我來舉幾個(gè)例子吧!放學(xué)后過馬路成了低年級(jí)小學(xué)生的難題，許多孩子們一邊嬉戲打鬧一邊過馬路，這是十分危險(xiǎn)的，我們應(yīng)該同時(shí)看兩邊的汽車再過馬路，這也是安全生存的'必要行為。晚上，一些家庭中的父母要很晚才回來，這時(shí)，我們就應(yīng)該嘗試著自已燒飯;衣服、褲子上的鈕扣掉下了，我們應(yīng)當(dāng)自已試著縫上去;春游時(shí)我們難免會(huì)經(jīng)過一些沆沆洼洼的小路和水流湍急的小溪，難道踩過去嗎?一些聰明的學(xué)生就知道怎樣用石塊墊腳一步一石地搭好一個(gè)石塊路跨過去，如果河太寬，就丟一些大石塊到水里踩過去;這些學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服重重困難，已適應(yīng)了社會(huì)各方面的磨煉。我們?cè)谝恍┬〉昀镔I東西，尤其是到學(xué)校旁邊的小店，要注意那些“三無”食品，千萬不要買或吃，吃下去就會(huì)生病;一些小攤小販在路邊總會(huì)擺出“摸票中獎(jiǎng)”的活動(dòng)，一些學(xué)生被迷住了，上前試了試手氣，有一些學(xué)生看都沒看一眼就走了，我發(fā)現(xiàn)大部分去抽“獎(jiǎng)”的，總是被騙走手心中的零花錢�，F(xiàn)在大部分的家庭里的獨(dú)生子女都是家里的“小公主”、“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，受到父母的溺愛，不僅十分任性，而且獨(dú)立克服困難的本領(lǐng)也很差，因此我們要有“自理能力”，會(huì)處理身邊的困難，這也是生存能力。

　　勞動(dòng)可能創(chuàng)造財(cái)富，更能為生存創(chuàng)造生存，學(xué)會(huì)生存的作用很重要，從社會(huì)大的作用方面來說，當(dāng)科考隊(duì)去探險(xiǎn)，登雪山時(shí)運(yùn)動(dòng)員又是怎樣克服重重困難的，當(dāng)大地震中廢墟下的一些人身陷絕境時(shí)，他們是怎樣等待求援，怎樣逃出來的……

　　我們作為一名學(xué)生，將來要為國(guó)家承擔(dān)重任，必須具備學(xué)會(huì)生存的能力，大發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西，是可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到�！敝腥A民族是一個(gè)勤勞的民族，吃苦耐勞，動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)造財(cái)富，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而從古至今我們從祖先開始學(xué)會(huì)生存是推動(dòng)人類發(fā)展的一個(gè)基本動(dòng)力。所以，這一切都說明學(xué)會(huì)生存是多么重要的課題。

生存作文篇3

　　生活是美好的，現(xiàn)實(shí)也是殘酷的。前人的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：優(yōu)勝劣汰，只有適應(yīng)者才能生存。

　　達(dá)爾文的進(jìn)化論說：物種的繁衍經(jīng)過生存的斗爭(zhēng)，經(jīng)過環(huán)境的選擇，能夠適應(yīng)惡劣環(huán)境的就能夠留下，否則就要退出這場(chǎng)比賽。相對(duì)于人們的`生存環(huán)境而言，生活中充滿了競(jìng)爭(zhēng)。只靠運(yùn)氣也許會(huì)有一時(shí)的成功，但想要精彩地活下去，就需要實(shí)力。人不能只靠美好的幻想過日子，而應(yīng)對(duì)生活有積極的態(tài)度，為了明天而努力奮斗。畢竟，人如果想成為人上人，就會(huì)有千軍萬馬過獨(dú)木橋的可能，而決定成功與否的，是實(shí)力，而那些在競(jìng)爭(zhēng)中淘汰下來的往往是沒有能力的，因?yàn)閮?yōu)勝劣汰。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，高科技產(chǎn)品如雨后春筍般層出不窮。它們的優(yōu)良性能以及對(duì)人類生活的重要作用決定了它們占據(jù)主導(dǎo)地位，落后的科技或許會(huì)退出歷史的舞臺(tái)，或許被落后地區(qū)使用。比如：人們使用電燈泡代替煤油燈，又能用節(jié)能燈代替電燈。優(yōu)勝劣汰，因此留下的往往是優(yōu)秀的。

　　斯大林碩果：“我們比先進(jìn)國(guó)家落后了五十年至一百年，我們應(yīng)該在十年內(nèi)跑完這段距離�；蛘呶覀冏龅搅诉@一點(diǎn)，或者我們被打倒。”他們認(rèn)識(shí)到了“適者生存”。所以，在當(dāng)時(shí)國(guó)與國(guó)家間的激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，蘇聯(lián)沒有被打敗。當(dāng)資本主義世界陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)困境時(shí)，蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)卻高速發(fā)展，迅速實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化，這便是一個(gè)很好的例子。

　　也許有些人也在社會(huì)上活著，可他們是碌碌無為的，他們只是活著，而不是作為一個(gè)勝者生存者的。所以，我們要做的，便是增強(qiáng)自身的實(shí)力，做不了時(shí)代的引領(lǐng)者，就做自己命運(yùn)的主宰者。

生存作文篇4

　　太陽(yáng)升起的時(shí)候，非洲草原上的動(dòng)物就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會(huì)餓死。

　　對(duì)羚羊來說，它們也知道如果自己跑不過最快的獅子，就會(huì)全部被吃掉。

　　寓意：出生時(shí)，每個(gè)人都是一樣的，長(zhǎng)大以后，隨著環(huán)境的變化，有的`會(huì)變成獅子，有的會(huì)變成羚羊。然而，在這個(gè)世界上，每個(gè)人所面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和求生的挑戰(zhàn)都是一樣的。

　　因此，你一定要有跑贏別人的智慧和勇氣，否則不是餓死，就是被吃掉。這是一則有關(guān)物競(jìng)天擇、適者生存的自然法則，其中包含的智慧可以應(yīng)用在人生的方方面面。

生存作文篇5

　　一天夏夜，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香了，不知從哪兒飛來了一只蚊子，趁我呼呼大睡時(shí)候，咬了我兩三口。不僅如此，它還不罷休，“嗡嗡－嗡”的聲音還縈繞在耳邊。

　　我打開燈，向蚊子的身上打去。每打一下，蚊子就向我身上飛來，我可生氣了，連打了幾下都沒有打到。怎么辦呢？正想著，蚊子落在我的床單上，我慢慢地舉起胳膊，把兩手掌盡最大力量伸展開，然后悄悄地移動(dòng)到蚊子旁邊，眼疾手快一下子抓到了它，“哈哈哈看你往哪里跑”。

　　蚊子啊蚊子，你為什么非要來喝我的血找死呢？我突發(fā)奇想把蚊子包起來，拿了一個(gè)密封的箱子，放了進(jìn)去。蚊子在里面開始拼命掙扎，想要飛出來。

　　其實(shí)，想想蚊子也挺不容易的.，為了能吃飽，才飛到人類所住在地方，但是飛到這里的時(shí)候，途中會(huì)遇到青蛙等各種動(dòng)物的襲擊。等到了人類這里，也會(huì)常常進(jìn)不不了門，因?yàn)槲覀兺ǔ６缄P(guān)了窗戶或關(guān)了紗窗。有的幸運(yùn)地飛進(jìn)去了，也面臨著會(huì)被拍死的情況等等。

　　后來，我聽說蚊子是因?yàn)橐鷮殞�，血有營(yíng)養(yǎng)，才來吸人的血。蚊子咬我們的時(shí)候，已經(jīng)用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，真不容易�。�

　　可是，蚊子始終對(duì)我們有壞處，所以它們要來咬我們時(shí)，我還是不能讓它活著，還是會(huì)把它打死。

　　唉，真是“生存不易”的蚊子。

生存作文篇6

　　春夏秋冬，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。

　　學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家，這才是生存。

　　學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。

　　學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進(jìn)步。

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的'目的。

　　太陽(yáng)的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導(dǎo)航。花兒的生存，為化作春泥給果實(shí)的成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存的是否長(zhǎng)久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過，真切動(dòng)人地生存過，這才是生存。

　　原來，生存的目的就是努力奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)生存，也就是學(xué)會(huì)了把握自己，更學(xué)會(huì)了怎樣做人

　　六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元作文-《學(xué)會(huì)生存》

　　鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭(zhēng)奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長(zhǎng)......然而，人只有學(xué)會(huì)生存，才能叩響彼岸成功的大門。

　　當(dāng)我翻開成長(zhǎng)記錄冊(cè)時(shí)，不由得停留在了那一頁(yè)……

　　記得下午放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自走在放學(xué)的路上。一個(gè)高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學(xué)啦？”這話聽起來很平常，我隨便應(yīng)付：“是的�！本瓦@樣，我繼續(xù)往回家的路走去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認(rèn)識(shí)我嗎？我是你爸爸最要好的同事啊！”于是，我細(xì)細(xì)地大量了他一會(huì)兒，感覺對(duì)他不太熟悉，更別談得上是認(rèn)識(shí)了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對(duì)他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場(chǎng)買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對(duì)他的疑心更是越來越深了，我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊！當(dāng)時(shí)，我知道自己已經(jīng)是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時(shí)，我看見一位年壯的叔叔，我靈機(jī)一動(dòng)，大聲地喊：“爸爸――爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時(shí)，我是多么得意啊，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)保護(hù)自己了。

　　人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，獨(dú)立自主，這才能學(xué)會(huì)生存。

生存作文篇7

　　“�！倍拱鼰岷昧�，看著精致、漂亮的豆包，自豪與欣慰不禁涌上心頭。

　　這個(gè)寒假姥爺病了，姥姥沒法來給我做午飯。面對(duì)憂心忡忡的媽媽我自告奮勇的說：“晚飯多做點(diǎn)，轉(zhuǎn)天中午我自己熱著吃!”

　　今天的午飯是芹菜炒肉和土豆絲雙拼、豆包、紫菜湯。我把菜放入微波爐，設(shè)定加熱一分鐘，一盤熱氣騰騰的菜出爐。接著把一碟五個(gè)豆包放入微波爐，如法炮制，一分鐘后豆包出爐，可皮卻依然是涼的�？赡苁菑谋淅鋬鍪夷贸龅亩拱珱隽税�，我再加熱兩分鐘試試，我一邊自我安慰一邊等豆包。“�！�，我滿心歡喜的打開微波爐拿出豆包，可是豆包卻像久旱的土地，出現(xiàn)了大小不一的縫隙，還伴隨著一股煙味從縫隙中飄出。我使勁掰開一看，豆沙餡燒焦了，嘗一下苦澀無比。我把豆餡挖出，只吃豆包皮，熱是熱了但又干又硬，難以下咽。

　　怎么辦?我回憶了一遍操作過程，加熱豆包和菜是一樣的呀，結(jié)果怎么會(huì)是天壤之別?

　　這次我從冰箱中拿出兩個(gè)豆包做實(shí)驗(yàn)，萬一又失敗了也不會(huì)浪費(fèi)太多。我給豆包在盆里洗了個(gè)澡，而且還泡了一會(huì)兒，保證表皮有足夠的水分，然后撈出來放到碟子里，用專用塑料蓋蓋好了，水盒里加滿水掛在微波爐內(nèi)壁，再次對(duì)照了一下說明書，確認(rèn)每一步都嚴(yán)格按照說明書操作，最后加熱一分鐘。雖然說明書上說人最好距離工作中的微波爐2米，但我要親眼看著酥軟的'豆包出爐就沒舍得離開廚房，不到20秒，隔著微波爐門上玻璃看到微波爐內(nèi)熱氣蒸騰，就像姥姥用煤氣灶蒸饅頭剛揭開鍋蓋的樣子，這次豆包肯定不會(huì)“開口笑”，是該我合不攏嘴了�！岸！�，我迫不及待的打開微波爐，一股熱氣撲面而來，我本能的后退兩步，待蒸汽散盡，我?guī)е鴱N房專用手套小心翼翼的捧出碟子，揭蓋塑料蓋。這次豆包沒有“開口笑”，但都“長(zhǎng)包”了，而且是白色的包，不是以往豆包熱好后半透明的白色。我試著用手搓了一下，“包”破了，且非常軟，再摸摸沒長(zhǎng)“包”的地方，很有韌性。也許是水放多了?說明書是要求給饅頭涂抹一層水，豆包比饅頭小很多，而且我是給豆包“泡澡”了。我又拿出兩個(gè)豆包，分別給它們洗把臉，其他的都按上次操作，一分鐘后我終于吃到了酥軟、熱騰騰的豆包，好像比以往吃過的豆包都要美味。

　　吃著美味的豆包我明白了，看似不起眼的用微波爐熱豆包也要按規(guī)則操作，要依靠智慧和細(xì)心來找辦法解決問題。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存能力都沒有的人，我們要學(xué)會(huì)生存。

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