【精華】生存作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生存作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生存作文 篇1
在電影里面聽到這樣一句話，起風了，我們都要努力地生存。心里總會難免去揣摩這樣一些字眼，這段時間以來，突然發(fā)覺自己以前喜歡上的東西在被時間和惰性一點一點的吞噬掉，平時進空間里看看那些所謂平淡的動態(tài)，都感覺空落落的心里何時被這種無知的態(tài)度給占據了。在我無意間打開自己的日志，距離上次寫下的已經隔離了好一段時間，我就想這期間我都在做些什么，好想給自己一個理由說自己正努力地過著自己想要的生活，從腦海里的一片空白中模糊了自己過往的記憶。
以前，打開空間自己第一件事就是寫寫自己在生活中，在回憶里留下的點點滴滴，時時告訴自己有的東西不能忘記，這也是我之前愛寫的緣由，我想永遠記住一些事，這一生中，都想讓自己過得明白，感知一些事情，是一個人一輩子都無法完成得美滿的，但努力了，用心了無怨無悔。
那時候楓葉還沒有落地，我記得小時候家中的.院子里一到秋天就會鋪上一層一層的樹葉，光禿禿的樹枝上就會有黑鳥的蹤跡，它們飛過樹枝，只是稍作停留鳴叫幾聲便飛走了。也許明天你還會看到它們飛過同樣的路線，但那只鳥再也不是今天你所看到的那只了，時間，被一陣風像卷走落葉那樣就吹散了。夜里我會聽到床底下的老母雞孵下的蛋慢慢的破碎，那雎雎的叫聲吸引了我，一個月它就那樣不離不棄的蹲在窩里頭，一份堅守，它等來了它的期盼。
我想那里的桃花和梨花都盛開得很燦爛吧，再也沒有機會和你一起在樹下聽你述說它們的故事了，也不知你長長的煙斗上磕滿了的煙灰有沒有人為你細細的擦去，外公，我真的好想你。你把最善良無悔的余生獻給你的兒子兒孫，你把你難忘的面孔深深刻在我的腦海里，好多年以后我才漸漸明白，不管怎樣，我們都要努力地生存。
這些年我的心里一直想有個答案，哪怕告訴我說人生的盡頭是無窮無盡坎坷險阻，我也好做好從分的準備和勇氣去迎接。只是有時盲目到失去自我，飄渺之旅中感覺我真的像迷了路一樣，我遠離自己的親人，在一個被他們牽掛和隔空的話聊中去感受愛我的人的感受，我深知我永遠都做不到兩全其美，我只想讓擔心我的人過得永遠比我好。
當生活迫使你站在一個進退兩難的地步時，不要悲傷，不要心急，告訴自己曾經那么多坎坎坷坷都已經走過來了，還有什么是不可能再發(fā)生的，好或壞，都當珍惜。人生沒有太多的機會允許你去勇敢和把握，每一步都要走得心平步穩(wěn)。
看不到你流下的淚滴，卻聽見你堅強的呼吸，我們都要努力地生存。
生存作文 篇2
那是一年前，那天晚上我獨自在家看書，父母都出去了。正當看到最精彩的時候，一個敲門聲打斷了我的思緒。因為那時對立片看多了。于是我拿把菜刀，隔著門警覺地問：誰？門外傳來一個中年男子低沉的聲音：查水表的！
我對他放松了警覺，但手里還是緊握著菜刀。正準備開門，突然想到：他真是查水表的嗎？我馬上把家里的麻將倒出來，把電視打開。一邊調臺，一邊把麻將搓得很響。還學著大人的聲音說：老王，又讓我胡了！然后我又把電視聲音開到最大，弄出一幅很多人、很熱鬧的樣子。
我又走到門邊上，鼓起勇氣，問：查水表的還在不在？他還是用那平靜而低沉的聲音回答：在。我假裝對房間里大喊：媽媽，有人來查水表，快出來。我把門打開，對他說：等一下，我媽媽馬上就來。誰知剛準備進來的.他說：我還有事，先走了。說完就聽見一陣隆隆隆的腳步聲。
我趕緊把門關好、麻將收好、電視關掉，繼續(xù)看那本未看完的書。
生存作文 篇3
我曾看過一則故事。
一顆高傲的橡樹認為，天地給了他最健壯的身軀，他便瞧不起公園其他樹木了，他嫌棄丑陋的葉子，枯萎得之苦澀的果，于是讓人們把它們全砍了，只剩它一棵樹在陽光下照耀她，高傲的挺著他也越來越茂，越來越粗，他十分滿意的向人們炫耀，瞧我多漂亮。
。 可是一天刮起了大風，猛烈的吹直向橡樹，若是從前有其他樹，與它并肩抗風，但現(xiàn)在只有他一棵樹，它在茂盛的葉子也被吹的稀稀拉拉，再粗的枝干也在一節(jié)一節(jié)的破裂，他感到鉆心的疼，最后他痛苦的倒在地上。
像樹沒了，其他朋友的幫助，便自己再強大，最終依然倒下，而人沒了他人的協(xié)助，即便他精神自百倍，完美無比，也難以出眾。
為什么有這么多人離開故鄉(xiāng)去北上廣深那些地方人才遍地是，競爭又如此殘酷，很難出類拔萃，但那里有機會，有發(fā)展的空間，有伯樂一個人，只有在圈子里才能引起別人的關注，在群星中做一顆默默奉獻的.小星辰也好，總有一天，他會被人們發(fā)現(xiàn)。
為什么班級會建立小組，這是因為小組成員間的互幫互助，才能促進雙方的進步，既是學習上競爭的對手，又是共同前進的好朋友，有競爭才有壓力，有壓力才會有成功，有成功才會有動力，只有見識了，比自己更淵博，更能干的人才會謙遜謙卑，繼而認識自己的不足，朝著目標不斷完善，改變自己，成為一個優(yōu)秀杰出的人，獨孤求敗為何要求��？因為他要找到自己比自己更厲害，武功高強的人，他并不是認為那個能遮擋自己的名譽，而是互相切磋琢磨，兩人都得到利益成為朋友，這才是一個真正的成功者，該有的風度。
在人生中，我們往往埋怨別人，遮掩了你的光輝，但正是這樣，我們才不會高估自己，慢慢學會在競爭中找到生存的方法，天空是如此遼闊，或許我們只是漫天飄散的宇宙塵埃和星河光塵，我們也許是比這些還要渺小的存在，但一滴水只有注入大海才永不干科，一縷陽光只有融入陽光，才永不黑暗。
而我們應投入團隊，只有人流聚集的地方，你的存在才會有意義，你這塊金子才會熠熠生輝。
生存作文 篇4
一個夜黑風高的凌晨，27號直升飛機上出了問題：因為太破舊，機箱已經撐不住了，機上的三個人是平時形影不離的好朋友，直升飛機發(fā)出的“啪啪”聲使杰拉、米爾和克羅心驚膽戰(zhàn)，他們知道這架直升飛機肯定會讓他們死的。
這時，在沉思的杰拉和克羅一同站了起來，他們斬釘截鐵的目光對視了一下然后走進了倉庫，那里有降落傘（兩個）、有食物、有飲料，杰拉和克羅拿走了所有的東西，剛想跳機時，米爾叫住了他們：“你們要扔下我一個人嗎？”“是的！”說著杰拉和克羅便消失在了茫茫迷霧中，米爾看著他們的背影心中有種說不出的難過，機上空空如也，米爾心想：他們竟然忍心扔下他，在最關鍵時扔下他，他剛想走到床上，發(fā)現(xiàn)有一張紙條，米爾生氣地干脆不看，他覺得太晚了。
就在他灰心時，直升機下降的`速度變慢了許多，米爾在胸口畫著十字：“感謝上帝，讓我又有了希望。”清晨，米爾在美國的邊際找到了返回紐約的路，一路上，他自言自語：“不知道，杰拉他們是不是已經到家了？”
米爾來到杰拉的家門口拉了拉門鈴，一個白發(fā)蒼蒼的老人走了出來。
“先生，你找誰？”
“我找杰拉，他在嗎？”
“什么？杰拉！”又一個老人走來，“他不在，他說他在27號直升機上�！�
“他沒有回來嗎？”
“沒有。”那位老人無奈地搖了搖頭，“希望他還活著。”
米爾一驚，突然想起那張紙條，他攤開紙條，上面寫著：
米爾，我和克羅帶走了直升機上所有的東西，減輕了直升機的重量，不要害怕，你能活下來，順便告訴我的家人，說‘我死了，但請別難過’。
生存作文 篇5
1學會生存
春夏秋冬，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。
學會生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自己的力量奉獻給大家，這才是生存。
學會生存，就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。
學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每天都有所進步。
也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而應該勇于奉獻、努力、不斷超越自己，這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航�；▋旱纳�，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。
于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。
原來，生存的目的就是努力奉獻，學會生存，也就是學會了把握自己，更學會了怎樣做人
六年級語文下冊第四單元作文-《學會生存》
鳥兒只有掌握飛行的本領，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強不息，才能茁壯成長......然而，人只有學會生存，才能叩響彼岸成功的大門。
當我翻開成長記錄冊時，不由得停留在了那一頁……
記得下午放學時，我獨自走在放學的路上。一個高高瘦瘦的中年人向我打招呼：“小朋友，放學啦？”這話聽起來很平常，我隨便應付：“是的�！本瓦@樣，我繼續(xù)往回家的路走去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他一直跟在我后面，半途中，他又問我：“小朋友，你認識我嗎？我是你爸爸最要好的同事啊！”于是，我細細地大量了他一會兒，感覺對他不太熟悉，更別談得上是認識了。他見我滿臉疑惑，便樂呵呵地說：“你爸爸要加班，叫我來接你回家。來，跟我走吧！”頓時，我對他產生懷疑，然而，爸媽教育我不要跟陌生人接觸的話又在我腦海里打滾兒，好像在提醒我似的。但我又不敢肯定他是爸爸媽媽指的壞人，由此我又不好意思拒絕，但是萬一……我想著，想著，我不好意思地對他說：“叔叔，我……我先去那邊的商場買冰淇淋，你不要等我了，先走吧！”不管我怎樣的擺脫，那位叔叔仍是如此固執(zhí)。由此，我對他的疑心更是越來越深了，我有點害怕，有點膽怯，多么想爸爸媽媽來救我啊！當時，我知道自己已經是那位叔叔中的“一塊肉”了，無論如何也要想辦法逃出這一劫。正在這時，我看見一位年壯的叔叔，我靈機一動，大聲地喊：“爸爸――爸爸，你下班啦？”那位中年人嚇得臉色蒼白，落荒而逃。此時，我是多么得意啊，因為我學會保護自己了。
人要自強不息，努力拼搏，獨立自主，這才能學會生存。
2學會生存
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍視生命，要珍視生命就得學會生存，學會自我保護。
以前，在電視上，雜志上看見什么綁架案，搶劫案，都覺得這是跟自己遙不可及的，可自從一年前看到的一則新聞，把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是：一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
這件事，讓我至今記憶猶新，一個僅僅８歲的小女孩都這么聰慧，能夠這么機靈，小�。笟q女孩都能有這么強的自我保護意識，何況是我們呢？可我從出生到現(xiàn)在，已經整整１４個年頭，卻連這８歲女孩的一點機智都沒有。
想想我，生長在父母的疼愛中，都是飯來張口，衣來伸手的小皇帝，小公主。但是，我們這些在溫室中的'小羊，怎能想到在當今社會中，那些虎視眈眈的狼呢？我們應該學會自我生存，去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧，新一代的中國少年，學會生存，刻不容緩。
六年級語文下冊第四單元作文-學會生存
“學會生存”要求我們要增強生存的意識，提高生存的能力，以適應世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學會生活，學會關心，學會學習，學會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活，關心自己與他人的生命和生活，是一個人最基本的品質。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力，為將來自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。
學會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習慣，導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道，讀高三的學生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學校真正實施了生命教育，并進行了相應的生存技能訓練；假如鄒某未受到過度保護，也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學生學會生存。
所以我們應該學會生存，學會保護自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。
3學會生存
想起那次被派款的經歷，至今仍心有余悸。
那是一個夏天的下午。我們二年級的領到了學校退還給我們二十多元書本費。我喜滋滋地拿著錢走下樓。到了校門口轉彎角的一棵葉榕樹下。突然聽到身后傳出一聲，“小朋友，等等�！蔽毅读艘幌�，回過頭去一看，只見一位五、六年級大的哥哥叫住了我�！靶∨笥眩栉�?guī)自X，等幾天就還給你。”大哥哥還挺和氣地說著。我剛要打算掏錢，腦子里突然閃過一個念頭，對，朋友告訴過我，這是派款！我的心一下子提到了嗓子眼，還下意識地摸了摸褲包里的錢�！皼]…沒有�！蔽彝掏掏峦碌卣f道�！昂�，什么，你們不是才發(fā)了錢嗎？快�！彼哪樣伞扒纭鞭D“陰”，惡狠狠地沖我吼了一聲，還不時地望了望四周，我一聽這話，嚇了一跳，心里像十五只吊桶打水，七上八下。我的腦海里一片空白，我不知所措，淚水不由自主地在眼眶里打轉。心中不停地想該怎么辦�！靶『�，快點�！彼桓眱聪啵瑢�，我先記住他的長相，日后好告訴大人。我抬起頭，打昊起來，只見他身穿黃色上衣，牛仔褲，左耳還帶了一個耳環(huán)，左眼角有一顆痣。一看就是不良少年！我不斷使自己冷靜下來，手心都捏出汗了。對了，求救！我望著來來往往的人群，可竟然沒有一個注意到我們這兒。我又想大聲呼救，可又擔心他打我。“快，要不我搜身了，搜到了打你一頓�！彼麤_我說道。雙手朝我的褲兜伸來。我心中害怕不已，萬一他搜到錢還打我一頓，咋辦？就在這時，一位身穿紅色上衣的女人走進了校門。我眼睛猛的一亮，急中生智。對了，跑過去叫她媽媽，把大哥哥嚇住。于是，我飛似地跑了過去，邊跑邊叫“媽媽”，大哥哥一看，落荒而逃，這時，我眼中的淚水才奪眶而出。我邊哭邊走向校辦室去…
這次成功的脫險，令我終身難忘。在我們的生活中，可能會遇到危險和有傷自身的事，我們一定沉著、冷靜，方能脫險。
4學會生存
想起那一次搜身，我不禁有陷入了沉思。
那是一年夏天的夜晚，我記得我才上一年級，剛從一個補習班走出來，因為是在晚上，所以街上沒有幾個人。這是，一個惡狠狠的聲音說道：“小孩，過來，別出聲，否者我打你！”我隨著聲音回過頭一看，一個十四、五歲的人站在昏暗的小巷子里。“快點”那聲音厲聲喝道。無奈的我只有走過去了，心里想著，怎么了�！吧砩嫌袥]有錢？”那人站在背光的地方，使我看不清他的長相，但我隱約可以看見，他長著長發(fā)“又沒又錢”那人不可耐煩了，“快點”“我…我…我沒…沒錢�！薄安豢赡堋俨荒贸鰜砦铱梢焉砹耍绻训侥憧蓜e怪我……”話音剛落，便握著拳頭，在我眼前晃動。我一下慌了神，不知道要怎么辦好。
他摸了摸我的上衣口袋，我大氣都不敢出一下，他搜不到錢，便對我說：“包，把那書包給我！”“��？”我一下嚇住了，因為在書包里還真又10塊錢呢。額頭上的汗一滴一滴的往下流著�！翱禳c”他又對我吼道。
就在這千鈞一發(fā)的時候，路口走來一位叔叔，他不明白我們在干什么，還以為我們貪玩呢，記得叔叔說了句“這么晚了，你們怎么還在這玩呢？還不趕緊回家？你們這些小孩子啊……”沒等叔叔說完，我飛快的跑向叔叔那邊，想哭訴呢，一轉頭`，發(fā)現(xiàn)那個大男孩早已經消失在黑暗中了。
從這件事中，我知道了，面對壞人的時候如果這件沒能力阻止，那就要機智的對待壞人，例如拖延時間等，要學會保護自己。
5學會生存
記得一個星期四的下午，放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認錯人還是……。我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆菈娜耍野职指静皇情_車的。”我心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职��！彼业氖终f道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點，你爸爸在等你�！笨粗亲砸詾槭堑臉幼�，我不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的
6學會生存
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學會生存，學會自我保護。
我在網上曾看見一個故事：記得一個星期四的下午，放學后“我”高高興興地往家里走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學了�！薄拔摇彪S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐拢悴徽J識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說�！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我�！拔摇毙睦镌谙耄@個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。“我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜耍野职指静皇情_車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧藷o奈地把糖放進袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职�。”他拉著我的手說道�！拔摇甭掏痰刈咧�，大腦卻在高速運轉著，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒�！薄拔摇毙ξ貙δ吧苏f，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了�！拔摇睂δ吧苏f：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，
正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事�。∷坏茉诒缺匾獣r給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
生存作文 篇6
一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上，不可能會一帆風順。在一個學校的附近，常有學生無緣無故失蹤，警方目前仍然還在查找原因，原來在學校的附近有一群人販子，他們會到學校外，拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當成賺錢的工具，這些人飯把學生的手、腳打斷，讓他們去乞討、要飯。等到一定的時間，他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走，假如沒有收到錢或收到的'錢很少，便會遭到毒打。如果孩子們手恢復了，人販便會再度把他們的手打斷，這是一件多么殘忍的事啊，要如此摧殘一個弱小的生命，難道他們都沒有人性了嗎？難道他們的良心不會痛嗎！
所發(fā)生的事是一位當事男孩如實說出的，而這個小男孩的身上也早是淤青一片，據他所說，他已經被拐了兩三年了，誰也不知道，這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團至今還在逃亡中，不知下落。
道路很長，也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險灘……我們必須要具備自我保護的本領。
當天晚上我做了一個夢，我好像看見了，孩子和親人團聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團聚而歡喜著，而就在不遠處的樹背后，人販子們正在秘密謀劃著什么，他們冷眼笑著，他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡，我不禁被自己的夢驚醒了，背后早已是冷汗一片，只盼望警察能早日逮捕到這些人販子，為民除害，讓更多失散的親人團聚。
生存作文 篇7
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗，隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲�！笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚敚俊贝_實沒有空余的籠舍了，而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚，少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的.龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕著縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的敵人，必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶�，它被迫咬下一口來，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望著對面魚缸里的魚，就象一個孩子望著一貨架的零食一樣，還說著：“我要這個，我還要那個，我要全部”�？磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣，不知怎么它原來緩慢的四肢變快了，劃著水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別松口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。
湖水碧波蕩漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水里，又展開了生死追逐…
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