圣誕節(jié)的作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月25日下午三點(diǎn)，小三班舉行了“童話老人，詩(shī)意圣誕”的活動(dòng)，邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)盡量都參加。我是個(gè)比較內(nèi)向的人，從小到大都沒(méi)上臺(tái)表演過(guò)，有什么活動(dòng)也是能躲就躲，平時(shí)都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動(dòng)是因?yàn)橐郧奥?tīng)說(shuō)天雪不太愛(ài)表現(xiàn)自己，老師提問(wèn)題時(shí)也不好主動(dòng)發(fā)言，有點(diǎn)內(nèi)向，我不希望女兒長(zhǎng)大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個(gè)榜樣，勇敢的站到臺(tái)上去，不要害怕沒(méi)什么大不了。
下午活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，家長(zhǎng)們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下扮成圣誕老人的樣子，出來(lái)給小朋友們見(jiàn)面，然后每位家長(zhǎng)講一個(gè)小故事。1號(hào)家長(zhǎng)講的是自編自排的《愛(ài)的力量》，非常感人，其他家長(zhǎng)講的也都不錯(cuò)，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的.情緒我還把書一直拿在手里，好像不拿點(diǎn)東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺(tái)下背的滾瓜爛熟，但真到我講時(shí)還是慌了，尤其是站到臺(tái)上，小朋友們一看到《狼狼》的畫面時(shí)，就像炸開(kāi)了鍋，因?yàn)橛械男∨笥岩呀?jīng)看過(guò)這個(gè)故事了，對(duì)此并不感興趣，場(chǎng)面一片混亂，也許是準(zhǔn)備的不充分也許是太緊張了，上臺(tái)后和小朋友們一說(shuō)話就把臺(tái)詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯(cuò)了，弄的自己好窘，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但是當(dāng)看到丁老師和王老師那不斷鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)后又大著膽子講下去，早知道這樣該選一個(gè)短小的故事了，熟悉好講，當(dāng)時(shí)選這個(gè)故事是想讓孩子能夠參與進(jìn)來(lái)，可以進(jìn)行對(duì)話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺(jué)得這次活動(dòng)搞的非常好，孩子們看到平時(shí)忙得不得了的家長(zhǎng)和他們一起在幼兒園過(guò)圣誕節(jié)，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們?cè)谑フQ節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動(dòng)還讓我們做家長(zhǎng)的覺(jué)得不能僅關(guān)注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學(xué)習(xí)進(jìn)步，更應(yīng)關(guān)注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長(zhǎng)的還要積極配合幼兒園的工作，主動(dòng)參與到幼兒園活動(dòng)中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動(dòng)，也希望我的女兒以后不管遇到什么問(wèn)題都要勇于去挑戰(zhàn)！加油！
圣誕節(jié)的作文 篇2
我們簡(jiǎn)單，也許是因?yàn)樯媸牢瓷?我們復(fù)雜，是因?yàn)槲覀兪桥�，或者因�(yàn)樗麄兪悄猩捎谶@一切，我們很矛盾。
——題記
夜色如水，在每個(gè)這樣的夜里，欣聽(tīng)見(jiàn)的最清楚的聲音，便是筆頭在紙上運(yùn)動(dòng)的“沙沙”聲了。當(dāng)她從這些“題�！�、“書山”中舒緩過(guò)來(lái)，余光突然瞄到了那張“成長(zhǎng)”基金會(huì)的福利彩票。嗨，那些可憐的失學(xué)孩子們，如果他們知道十年寒窗苦讀是這么累的話，欣想他們寧可失學(xué)。
“丁零零……丁零零……”清脆的電話鈴聲打破了這個(gè)黑夜的寂靜�！拔�，欣雨啊，后天是Christmas Day吧，咱們?nèi)チ餍薪仲I賀卡吧，這個(gè)旋窩可是我自愿跳進(jìn)去的，是否愿意奉陪?”
“大姐，當(dāng)然去啦，不去?多不知趣啊，沒(méi)事了吧，Bye Bye!”“唉唉唉，你吃火藥了?干嘛掛的'那么快，我還有重要事情呢!”“嗯——我洗耳恭聽(tīng)!”“后天，你猜是誰(shuí)生日?”“莫非是你小米粒兒生日?”“嗨，我看你這腦袋里超載的東西太多了，這都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)了，后天是魁的birthday party，你也一起去他家慶祝嗎?”“她媽就那么開(kāi)朗，不管性別差異嗎?”“天才曉得呢，一句話，你去還是不去?”“不去!”欣是那種很安分守己的人，她不喜歡男生女生“搞成一堆”，她認(rèn)為那些是越軌的事，她并不贊賞。
第二天，她依然很守時(shí)地到校，很認(rèn)真地上完了早自修。課間，她羅列了一大筐問(wèn)題，去問(wèn)班上的“知識(shí)分子”，搞得他們一碰到欣，便都是同一個(gè)借口：“我要去WC~”上午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，這雨雖小，卻泡湯了一節(jié)體育課。這45分鐘，竟然擠進(jìn)了四位惜時(shí)的老師。欣想，他們的前世肯定是志同道合的四大天神，其中物理老師肯定是手持金剛棒，經(jīng)常讓人做平拋運(yùn)動(dòng)的護(hù)法天神。想到這，她不禁把頭埋在臂膀里偷笑了一陣，偏巧，物理老師轉(zhuǎn)過(guò)胖胖的身子，突然問(wèn)道：“夏欣雨，請(qǐng)你解釋一下，什么叫‘平拋運(yùn)動(dòng)’!”……她內(nèi)心里笑得很厲害了。
放晚學(xué)時(shí)，欣在自己的車籃里發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)棒棒糖，她最喜歡吃棒棒糖了，誰(shuí)放的呢?她一頭霧水，她想，無(wú)朽不成書，說(shuō)不定她和這棒棒糖有著一份不解之緣呢!想著，她便擁有了自己的第一份圣誕夜禮物!
第三天，便是在校園中比新年還熱鬧的圣誕節(jié)!欣和她的死黨小米一起去流行街買賀卡，碰到了好多陌生又熟悉的人。欣總覺(jué)得有個(gè)眼神在跟著她。小米的眼睛真是尖，僅在25分鐘內(nèi)，她便看到了“知識(shí)分子”雅買了一張立體卡，向老師獻(xiàn)殷勤去了，欣想，這年頭還有那么庸俗膚淺的人，真是不幸中的不幸啊!小米又瞄到了文靜女生含，買了57張音樂(lè)卡，準(zhǔn)備送給全班同學(xué)，欣又想，精神真是可嘉!
她們轉(zhuǎn)了一圈，竟一無(wú)所獲，欣突然大聲喊道：“咱們?nèi)タ掖罂駳g吧~!”小米瞪大了眼睛，說(shuō)道：“你的柔情我永遠(yuǎn)不懂……”
也許我們的世界和欣都有這三天的快樂(lè)和悲哀，別以為這一切都太復(fù)雜與繁密了，其實(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單，很單純，有海浪洶涌的時(shí)候，也有安靜安寧的時(shí)候………
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕禮物是親切活力的圣誕老公公給小朋友的禮物，他由煙囪進(jìn)入各家，把禮物裝在又厚又大的襪子里，圣誕老公公是每個(gè)人心中圣誕節(jié)的靈魂人物，大人們會(huì)在圣誕節(jié)裝扮成圣誕老公公分送一個(gè)又一個(gè)禮物，而且不論禮物的大小種類，小朋友都會(huì)很滿足的微笑收下。
十二月二十五日是一年一度的圣誕節(jié)，圣誕節(jié)前夕周遭可以看到圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)穿了愿望卡和燈泡，圣誕樹(shù)一個(gè)跟一個(gè)在比美著，像是一場(chǎng)選美大賽！有些人家會(huì)準(zhǔn)備著圣誕火雞大餐，有些小朋友會(huì)準(zhǔn)備著紅紅的襪子，而我們家什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，因?yàn)榘职终f(shuō)那是西方國(guó)家過(guò)的節(jié)日，雖然爸爸這么說(shuō)，不過(guò)我還是會(huì)準(zhǔn)備一支小襪子，希望可以收到圣誕老公公的禮物，而我最希望收到的禮物是一支智能手機(jī)喔！
智能手機(jī)可以上網(wǎng)查我想要的新資料，我最近就對(duì)各地的名產(chǎn)相當(dāng)有興趣，從手機(jī)查資料也是很便利的方式；我還想要從手機(jī)查到朋友們最新動(dòng)態(tài)，和朋友們分享最新流行的事物，除了聊天、玩游戲和拍照，我還可以把可愛(ài)的貼圖給朋友，看見(jiàn)貼圖就能表達(dá)我的心情；我還想要從手機(jī)選我喜歡的浪漫歌曲，把我喜歡的歌曲送給我喜歡的朋友。在這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的`現(xiàn)代，擁有一支智能手機(jī)是我多么夢(mèng)寐以求的愿望，我好希望有這支手機(jī)并且分享給我每日辛苦工作的父親，讓父親在工作之外，可以放松一下，放假的時(shí)候可以帶我出去拍美麗的相片，轉(zhuǎn)貼給更多朋友，這支手機(jī)不但充實(shí)我的生活，也豐富了朋友的生活！
再過(guò)幾天就是一年一度的圣誕節(jié)，你有什么心愿呢？趕快寫下來(lái)喔！我希望圣誕老公公有聽(tīng)到我想要這份禮物的心愿，讓我的美夢(mèng)可以成真，讓我的生活更加有智慧、更加與眾不同喔！
圣誕節(jié)的作文 篇4
時(shí)光匆匆而過(guò)，迎來(lái)了圣誕節(jié)，雖然這是美國(guó)人的節(jié)日，但并不影響我對(duì)圣誕節(jié)到來(lái)的欣喜。
今年的圣誕節(jié)格外熱鬧，帶著喜悅，我跟隨媽媽像往年一樣，決定去人流最密集的人民廣場(chǎng)，我期待著我的夢(mèng)想能成真。
路上的人很多，從我眼前看去，一眼望不到頭，簡(jiǎn)直是人山人海呀!跟隨著人群，我和媽媽緩慢的向前移動(dòng)，大家互相擁擠，互相說(shuō)笑著。大街上一片繁榮，賣東西的隨處可見(jiàn)，各式各樣的圣誕禮品擺在地上，玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著，今天我的專屬圣誕老人會(huì)出現(xiàn)，并送我一個(gè)我想要的禮物。
大街上人很多，但因?yàn)橛芯斓闹笓]，顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來(lái)到人民廣場(chǎng)，人更加的多了起來(lái)，廣場(chǎng)上，大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地，小孩們?cè)诒寂芡嫠�。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動(dòng)，天空中不時(shí)飛起一個(gè)個(gè)孔明燈，火光在天上一閃一閃，如群星閃耀，天地間像只隔了一線。
很多人在對(duì)著天空許愿，默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈，我也虔誠(chéng)的'對(duì)圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的注視，逐漸模糊，在模糊的視線中，我感覺(jué)自己好像出現(xiàn)了幻覺(jué)，我好像看見(jiàn)了“七根火柴”中的小女孩，小女孩不再是那么的饑餓無(wú)助，在她的身邊，圣誕老人與她相伴，圣誕老人送了她很多東西，有美麗的花環(huán)，有精美的食物，有漂亮的衣服，還有很多包裝精美的禮物。小女孩開(kāi)心的歡笑著。從小女孩與圣誕老人對(duì)話的口型中我看出，小女孩對(duì)圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對(duì)小女孩說(shuō)：“只要你夠虔誠(chéng)，就會(huì)心有所想，夢(mèng)境成真�！辈恢俏铱吹奶茫�是受到感動(dòng)，我不由眼淚迷蒙。
我使勁的揉了揉眼睛，再次看去，幻想已經(jīng)消失，我不由感嘆，難道我的許愿不夠虔誠(chéng)嗎?為什么我的圣誕老人沒(méi)有出現(xiàn)呀!
拋去煩惱，我盡情的在廣場(chǎng)上玩耍。我歡笑著，開(kāi)心著，跟隨媽媽度過(guò)這個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
雖然在回程的路上，媽媽送給我了一個(gè)精美的禮品，但遺憾的是我依然沒(méi)有等到圣誕老人的出現(xiàn)。
圣誕節(jié)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多有趣的事情，其中有一件事深深地印在我的腦海中。
那是在去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里玩了很多有趣的游戲，有搶凳子、用水噴人，我們玩得最來(lái)勁的游戲是用水噴人，我們的'游戲規(guī)則是一個(gè)人站在中間，然后用水噴我們，我們站在外面躲他的水，別的同學(xué)都被擊中而我每次都躲過(guò)了水，有一次提者看到我的頭發(fā)輕輕地噴了過(guò)來(lái)，還好，我發(fā)現(xiàn)后跑得快躲過(guò)了他的這一擊。在玩綢帶水游戲中，我得出了一個(gè)結(jié)論，人要多動(dòng)腦筋，多觀察，多思考，就能躲過(guò)水一擊。這就和我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣，上課思想集中聽(tīng)老師講課多動(dòng)腦筋、多思考，課后認(rèn)真做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)才能有進(jìn)步。
一年一度的圣誕節(jié)真有趣呀!
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