實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文500字六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文500字6篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

　　轉眼間，大年的小學(xué)生活即將過(guò)去，六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊，記錄著(zhù)我們的快樂(lè )，我們的悲傷。這多么令人難忘��！

　　著(zhù)名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“生命是一張弓，那琴弦是夢(mèng)想�！庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當時(shí)我一下子懵了，因為我從來(lái)沒(méi)有認真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想，從未思考未來(lái)人生道路應該怎么走。為此，我便一次又一次地去思考：我的夢(mèng)想是什么？是醫生，是警察，是律師，還是慢慢地虛耗一生呢？看著(zhù)同學(xué)們對夢(mèng)想的熱情，我不禁迷惘起來(lái)。但是，你們知道嗎？我一直追尋的夢(mèng)想是做明星，我也說(shuō)不出理由，只是想這樣做，想用這樣的方式，給人帶來(lái)快樂(lè )！六年的小學(xué)生活，讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子，變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！

　　說(shuō)實(shí)在的，如果時(shí)間可以倒流，我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，現在的我們，真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué)，不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我們曾一起哭，一起笑的畫(huà)面，不禁懷念起：曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離，可是有什么用呢？我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍，但是我們還是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是對于我來(lái)說(shuō)，六年還不夠，對于我來(lái)說(shuō)，這些都不夠！我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這校園里，充滿(mǎn)了我許多的回憶，里面記錄著(zhù)我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …

　　要說(shuō)的話(huà)，或許一輩子都說(shuō)不完。我們現在所能做的并不是回憶過(guò)去，我們應該好好珍惜現在相處的日子。

　　我希望同學(xué)都能把握現在的時(shí)間，即使要面對分離，我們也能坦然面對�；蛟S當我們再一次翻開(kāi)那回憶的相簿，依然能記得我們曾那樣精彩地生活過(guò)！畢竟那是一段美好的回憶！

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

　　一轉眼，我已在母校度過(guò)了六年，馬上我就要畢業(yè)了�？蛇�是舍不得離開(kāi)母校、母校的.好朋友�；赝�過(guò)去，我的小學(xué)生活多姿多彩，有歡笑，有淚水，有成功，有失敗。所有屬于我們六（4）班的美好回憶都無(wú)法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學(xué)小論文比賽。

　　今天我們（黃虹瑤和聶子茵）在聶子茵家做了一個(gè)名叫“觀(guān)察植物（番茄）的果肉細胞”的實(shí)驗。我們約定在星期六下午2點(diǎn)半在小區門(mén)口集合。黃虹瑤帶了一個(gè)實(shí)驗箱去了聶子茵家，于是我們在聶子茵的房間里開(kāi)始了實(shí)驗。我們打開(kāi)實(shí)驗箱，拿出了待會(huì )實(shí)驗要用的工具：顯微鏡、番茄、亞甲基藍、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片，用解剖針把番茄肉挑了少許出來(lái)。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著(zhù)我們把一滴亞甲基藍滴在蓋玻片的一側，并用紙巾從蓋玻片的另一側吸水。使得染色劑浸到標本的全部。最后我們使用顯微鏡觀(guān)察。然后上交，獲得了一等獎！

　　過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì )忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開(kāi)我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

　　難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結束了，想起我第一次膽怯地走進(jìn)校門(mén)，第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次學(xué)工，第一次......其中我印象最深刻的是第一次參加運動(dòng)會(huì )。

　　那時(shí)的我只有三年級，運動(dòng)會(huì )前有一個(gè)踏步儀式。于是運動(dòng)會(huì )便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開(kāi)始了。因為是第一次參加運動(dòng)會(huì )，心里多少會(huì )有些緊張，但沒(méi)過(guò)多久，場(chǎng)上那熱鬧，充滿(mǎn)激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

　　在還沒(méi)有輪到我的時(shí)候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在 100米 的跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣雷鳴般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來(lái)。運動(dòng)員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著(zhù)，像一匹匹脫韁的野馬在賽場(chǎng)上奔馳。近了，更近了，就差一點(diǎn)了！當第一位選手沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過(guò)一浪。因為似乎同時(shí)，另一場(chǎng)跳高比賽開(kāi)始了。這時(shí)，如果有人經(jīng)過(guò)學(xué)校附近的話(huà)，會(huì )以為這兒發(fā)生了爆炸。

　　當輪到我上場(chǎng)時(shí)，我的身體不聽(tīng)話(huà)地亂跳，畢竟是第一次，而且同學(xué)們還在不遠處注視著(zhù)我和其他運動(dòng)員。于是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結果我得了第三名（因為其中有一個(gè)選手力氣很大，是一個(gè)比較胖的女生）。最后，兩天的運動(dòng)會(huì )便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律中完美結束了。

　　小學(xué)中那一幅幅難忘的畫(huà)面，那段快樂(lè )的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會(huì )忘記！

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，轉眼間，我已經(jīng)六年級了，我的小學(xué)生活也快結束了，在這最后的歲月里，回首遙望，一幕幕往事浮現在我的腦�！ぁぁぁぁぁ� 剛上小學(xué)的我牽著(zhù)媽媽的手，來(lái)到這偌大的校園，看到那陌生的教室時(shí)，我對任何事物都充滿(mǎn)了好奇。在這里，我結識了許多的朋友，認識了許多的老師，最重要的是，是我當上了少先隊員，我還在國旗下宣誓了呢！

　　想到這里，想到當時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。

　　隨著(zhù)我的腳步，我不禁走到了我們的走廊，看看那遼闊的操場(chǎng)，我想到了去年的冬天，天陰沉沉的，下起了鵝毛般的大雪，老師在課堂上講課，而同學(xué)們呢？一個(gè)個(gè)，心不在焉。一到下課，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚，覆蓋學(xué)的操場(chǎng)，我一到操場(chǎng)，就抓起一把雪朝李博懷砸去，李博壞也不甘示弱，抓起一把雪，朝我砸去，可我反應快，一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下，正當我幸災樂(lè )禍之時(shí)，身邊的劉珂，冷不經(jīng)的拿雪砸我，雪順著(zhù)衣服滑到了脖子里，好冷呀！我也拿雪砸向他，我們就這樣，砸啊，砸啊，沉浸在著(zhù)無(wú)邊的嬉戲之中······

　　看著(zhù)那潔凈的窗戶(hù)，曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習的教師，一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問(wèn)起，一個(gè)個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課，一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)······

　　望著(zhù)那美麗的校園與干凈的教室，握不住的發(fā)呆，在遐想�？墒遣徽撛鯓拥牧魬�，我們都不能到回，東區的大江一去不復還，我們不能把我們失去的歲月再補回。

　　六年前我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里，茁壯成長(cháng)，六年后我抱著(zhù)更大的期望在這里揚帆遠航！

　　母校！你給我人生中最美好的回憶，你給予我人生最寶貴的財富，我要用我的一切的一切來(lái)回報你。

　　母校，萬(wàn)歲！

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

　　快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們在沒(méi)有父母老師的陪同下，跟著(zhù)旅游團到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著(zhù)呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著(zhù)勸著(zhù)就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著(zhù)我們兩個(gè)因為一怒之下就開(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因為這件事影響著(zhù)我們倆的心情，后來(lái)仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

　　我們因為一件小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因為我們不成熟。而后來(lái)我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

　　難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6

　　日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，小學(xué)生活也隨之結束了。六個(gè)春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過(guò)去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學(xué)們的真摯感情，讓我思緒萬(wàn)千，讓我無(wú)比難忘、懷念。

　　難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，是程老師那雙溫暖的大手握著(zhù)我的小手，把我牽進(jìn)校園，用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙，打開(kāi)了我心中的大門(mén)。

　　在小學(xué)生涯里，唯一讓我覺(jué)得遺憾的是程老師的那副嗓子。

　　記得那是五年級的一個(gè)星期二，第一節課是語(yǔ)文課�！罢埻瑢W(xué)們把書(shū)翻到第十九課，今天我們來(lái)上……”那天，我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發(fā)現程老師皺著(zhù)眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學(xué)根本就聽(tīng)不清，老師似乎察覺(jué)了后座同學(xué)們的心思，于是便提高了聲音。老師沒(méi)有講幾句話(huà)，一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續為我們講課，漸漸地，老師好像實(shí)在受不了啦，聲音又低了下來(lái)，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細細的汗珠，臉上露出了少許無(wú)奈的神情。一節課，老師講得很艱難，而同學(xué)們卻聽(tīng)得很認真。老師一直在持續這兩個(gè)動(dòng)作：講課，喝水；講課，喝水……我看著(zhù)老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會(huì )這樣。下課了，我坐在座位上，思考著(zhù)師恩到底是如山還是如海？回想著(zhù)老師和我們的一幕幕，我只覺(jué)得老師那纖弱的身影仿佛越來(lái)越高大……

　　程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤著(zhù)我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jì)，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛(ài)與真情，贏(yíng)得了我們的愛(ài)與尊敬！