生活与滋味作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的生活与滋味作文，希望能够帮助到大家。
生活与滋味作文1
这个学期，我转入一所寄宿学校，这让我体会到了生活的滋味。
刚转过来不久，我就认识了我的室友及其他同学。因为我是第一次寄宿，在很多方面难免会有疑问，无助的我，父母不在身旁，昔日与我结伴的死党以不在身边，在这里，靠的就只有我所认识的这几个朋友了，从早上起床一直到晚上睡觉时，她们都在不断地帮助我。有一次，宿舍要搞卫生，娇生惯养的我哪晓得这门东西呢？室友们仿佛像电脑扫描般看透了我，一个帮忙打水，一个帮忙洗拖把，还有一个向我详细地解说大扫除的主要任务……当时的我感觉到友情的温暖，原来在我的生活中，友情可以帮助我，初尝寄宿的生活，这种滋味，还挺甜呢！
但是，生活的滋味往往像一块巧克力，甜中带苦，这种感觉难以让人说出口。晚上的时候，我独个躺在床上，一闭上眼就想到此时此刻家中的情景。的确，在一个人孤独在外时，回特别想家。夜静得可怕，脑里不断浮现出家中的情景，以及旧同学的样貌，回想起昔日爸爸妈妈的关心，与同学之间的嬉戏玩耍，我鼻子一酸，也说不上是什么味道了。我只能靠自己，学会独立生活。唉，真是苦啊！
除此以外，我要学习改变自己，让自己不再是以前那个衣来张手，饭来张口的小女孩——就是酸啊！争取适应新生活，让自己的生活变得多姿多彩，学会打扫卫生，自己整理作息时间，做事不再拖泥带水，还要学会交朋友……这一切对于我来说，又是一种生活的滋味——辣。
生活的滋味就是如此，让你去感受，让你去发现。生活的滋味就像是一杯良茶，味虽苦，但更多的是良药。
生活与滋味作文2
在我的世界里，那儿有家糖果店——《滋味》。这家店名副其实，里面的糖果琳琅满目，滋味更是无一相同。那里有少女系列的粉系糖果，也不乏成熟稳重系列的酒心巧克力。每当我取下一颗细细品味，里面似乎有一种魔力，带领着我穿梭时空。如果你要问我那滋味从何而来？我会告诉你它源自于生活。
取下第一颗巧克力，它是苦涩的，但后味却有丝甘甜，这倒让我想起了一件事。
暑假的时候，父母工作依旧如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆着除了身体的炎热还有心里的躁动。妈妈怎么还不回来？爸爸去哪儿了？我心中总是反复的想这几句话。
到了中午，见母亲满头是汗都好像没看见，疾步走过来，从装满菜的袋子里掏出一个冰糕，对我说：“快点吃。都快化了，要不拿去冻一会?”我马上摇摇头，从妈妈手里拿过来，大口大口地吃下去，而我却惊奇的发现：我不仅不热了，心也被安抚的像只小绵羊。
这块巧克力是我马上感到一种后来居上的幸福。我又忍不住拿了颗糖果，好酸！我有种想要吐掉的冲动时，我在不经意间看到糖纸上的一行字时，又使我忘记了这个想法。糖纸上写:有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这勾起了我的回忆。
每周的数学周清是令我头疼的，好几次都险些翻了船。一次考试更是深深地打击了我，我回想起之前:下课不复习、回家作业不好好写、甚至有时上课还会不认真听似乎都是导致我退步的原因。
我回家反思，想把落后的名次重新拾起，努力奋发。
可真别说，这颗酸酸的糖倒是教会了我很多，从哪跌倒就从哪爬起来，并走好以后的路，不会在同一个地方失败多次。
今天的糖吃的有些多了，等下次再光临《滋味》时，我一定会更细心地体会——生活的滋味。
生活与滋味作文3
生活的滋味在小学生活的六年里，我尝遍了生活中的各种滋味。
酸的感觉
唉，恼人的作文，烦人的奥数，这次肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用呢？考试不相信眼泪。”老师对同学们说。对，擦干泪水，找回自我，奋勇向前，一次失败算什么，也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷！
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，考试终于得了第一。听着同学们的祝贺，我的心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，他们也在和我这份甜蜜。我加快脚步，我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，哭的滋味更有。期末学习生活就是苦的感觉。这不，语文老师留下的重点句导读刚抄完，数学老师又带来了考卷。真是“无边作业萧萧下，不仅考卷滚滚来”啊！没有几个同学不伸长舌头拉长脸的啊，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，靠得这么好啊！”同学们的话里带着一丝辛辣啦。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。有的筒靴嘴一瞥，眼睛斜了一下；还有的同学疑惑的望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓过那张带有不光彩分数的试卷向老师走去。
生活像一杯清茶，细细体会，偶尔会有酸甜苦辣的小插曲。在今后的学习生涯中，辣的味道我不要再体会；我要努力学习，让生活的每一天都洋溢着甜美的气息。
生活与滋味作文4
我们知道，食物是有滋有味的，但是，每一天也能有多种滋味吗？有的！生活中的每一天，载着我的酸，甜，苦，辣，喜，怒，哀，乐，每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中：
酸
每天，肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色，把我变成老师，老师变成学生。这样一来，老师可以知道，每天的作业，都会使自己的压力十分巨大；我们也可以感受老师每天的辛酸，那该多好！
甜
到了星期日，你可别说我是一个小懒虫哦！我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了！这天，我可以把我一星期的损失都补充回来，哇，真舒服！
苦
每天的作业一多，我的睡眠时间就不充足了，真担心每天起床后，会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈，我可不想变成国宝，这太吓人了！
辣
我写作业的失火总是粗心大意，不是这个错，就是那个错。当然，是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进，右耳出，不把这些话放在心里，这不，又错了！
喜
嘻嘻！哈哈！妈妈去买菜了，我可以多睡一会儿啦！我心中有种说不出的喜悦，马上闭上眼睛，蒙头大睡。“呼噜！呼噜！‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢！
怒
睡够了，糟糕，时钟指向7：10。我马上起床穿衣服，做事都手忙脚乱的，可真怕迟到了！
哀
终于放学了，我飞奔回家，真想休息一下！“妈妈，我回来了！‘‘我大声喊，然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉，我失望极了，不能休息一下再写作业吗？妈咪，您可真够狠呀！望女成凤，也不能这样呀！
乐
还好，我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食！此种快乐，让我把不愉快都抛到九宵云外了！
因为如此，我每天的生活总是多姿多彩，有滋有味！
生活与滋味作文5
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——红橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣调味瓶啦。不信？那就去体验吧!
酸
考试已经揭晓。唉，懊人的历史，烦人的英语，这次考试又考砸了。试卷发下来了，老师的笑酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，我们的鼻子酸酸的，仿佛大家的嘴里都含着一颗酸梅。“哭有什么用？还不如再加把劲。”一个同学说，“对，我们的眼泪不能白流，一次失败算什么！”也许，以后这颗不一样的酸梅会让我们回味无穷！
甜“哗……”掌声在我耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我终于入团了。听着老师的宣布，心里生起一股甜甜的感觉。在与其他团员一起留影纪念时，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，大树长得多么茂盛，它们也在和我这份甜蜜，我要加快脚步，要把这份甜蜜快乐带给我身边每一个人。
苦
甜刚走，苦又来凑热闹。这不，刚抄完黑板上物理课代表布置的作业，英语老师又带来一张报纸，老师说：“要多做练习。”真是“无边作业萧萧下，不尽试卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，却又埋头苦干起来。
辣
吃完零食，垃圾被我顺手扔在了垃圾桶旁边，若无其事的我却被老师盯住了。我看到了他，他没有动，只是默默地在那里望着我。顿时，我的脸开始发烫了，像是被朝天椒辣过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，朝那个垃圾桶走去……
生活是一杯清茶，要你去细细品尝；生活是一首小曲，要你去认真聆听；生活是一幅炫画，要你去慢慢欣赏。原来生活让我们这么沉醉！
生活与滋味作文6
生活是种律动，有苦有甜，滋味就含在曲折变化中。
小时候，妈妈带我到状元洲少年宫报名参加合唱班。在罗老师的教导下，我学会了《牧童之歌》、《红太阳》等歌曲，所有的事情都变得美妙起来。
人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道。
有一天，罗老师发现我的嗓子有些沙哑，发音不够饱满，特别是高音部分一用劲就疵了。于是，妈妈带我去医院做了喉镜检查。医生给出了“声带小结”的诊断结论，并建议我放弃学习合唱。
一刹那，我从天堂被打入了地狱。
我哭着问妈妈：“为什么我和别的孩子不一样呢？”
妈妈沉默片刻，递给我一个绿色的橘子。
我拿一瓣放到嘴里：“天啊！好苦，这哪能吃啊？”
妈妈开口问：“苦吗？”
“嗯，嗯”我眯着眼睛直点头。
妈妈接着说：“苦就对了！你现在就像这没有成熟的橘子，外表娇嫩、好看，但里面是苦的、酸的。只有品尝到生活的苦，体会到生活的酸，才能结出甘甜的果实！”
我听懂了妈妈的话。我的脑海里浮现出贝多芬的故事，他双耳失聪，于是找来一根木棍，一头插在音箱里，一头含在嘴巴里，创造出了著名的《命运交响曲》。跟贝多芬比起来，我这点苦又算什么呢？
人生两杯水，一杯苦一杯甜，我选择先苦后甜。
从那天起，我重新振作起来。每次练习，我双手插在肚子两侧，嘴里发出“嘶！嘶！”的声，四下短的，一下长的，学着用肚子里的气发声。唱歌时，经常用手摸着喉咙，嘴巴也时刻保持“O”型，心里反复提醒自己不要拉扯嗓子，付出比别人更多的努力。我怀着一颗感恩的心唱，我唱得很用心，也很开心，完全沉浸在音乐的世界里。
努力总有回报，当年我被评为合唱团的VIP学员。站在领奖台上的那一刻，激动的泪花，沿着我的脸颊滑落到嘴里，舌间不禁一碰，苦涩中残留的是甘甜。
原来，生活的滋味就是，从苦涩中，尝尽甜味。
生活与滋味作文7
在生活就像是做菜一样，每道菜的都是各种各样的，生活的滋味法也像做菜一样有各种各样的滋味，菜有酸甜苦辣，生活也就有喜怒哀乐，如果生活只有一种滋味，就算那一种滋味是高兴，但也会让人觉得这样的生活枯味乏路躁，没有一点新鲜感，从而让人不喜欢，甚至讨厌生活。
我相信，每个人的生活都是多姿多彩，变化多端的，当然我也不例外，我和所有人的生活一样，是那么的多姿多彩，那么的变化多端，我的生活中发生了许多的事情，这些事情有高兴的，有伤心的，有生气的，也有痛苦和辛酸的。这些事情让我产生了不同的心情，也让我对生活有了不一样的感悟，下面就让我自己来给你们介绍几件不同的事情吧！
在我的记忆中有这样的一件事情是让我高兴得一整晚都没有睡觉的事情！那是我五年级期末考试后拿到自己成绩后发生的，我在那一次期末考试的时候，当试卷一发下来，我审视了一遍题觉得好难，我开始担心起来，手掌心也不停的冒汗，不过后来我慢慢地冷静下来，深吸一口气便开始认真地做起题来，到了拿自己成绩的时候了，我便开始揪心起来，都是一个一个地念起了我们大家考试的成绩，我的心也越来越紧张，突然我听到了我自己的成绩，可是，让我出忽预料的是，我语文考了99分，数学考了96分，我高兴得从座位上蹦了起来，我便飞快地冲到老师面前拿到了自己的成绩单，虽然有的同学可能会认为这样的成绩并不算什么，可我真的很高兴，因为我第一次语文和数学都在95分以上，所以我高兴得一晚上都没有睡觉。
所以说，就算在一件事情当中也会有很多的心情，而且每个人面对的事情的时候也会有不同的心情。
虽然说，每个人都可能希望生活中只有快乐和高兴，但我不这样觉得，因为生活要有多种滋味，多种心情，那么这样的生活都是真正的多姿多彩，丰富有趣，这样的生活才算是真正的生活。
生活与滋味作文8
生活，就像那五味瓶，酸、甜、苦、辣，样样具备……
酸
生物课上，老师正在津津有味地讲课，台下的一些同学也是说的“云天雾动”。我的同桌正在和另一位同学交头接耳，可老师却错认为我在说话，让我站了起来，当时我真想和老师说清楚，可仔细一想，还是课下向老师解释。被冤枉的滋味真不好受，我的心里酸溜溜的。
甜
太阳悬挂在天空中，路边的树干得冒烟。一节体育课下来，同学们早已汗流浃背，我也不例外。看着同学们饮用着甘甜的泉水，我只能眼巴巴的望着，怨谁呢？我把水灌好了放在桌子上，可临走时却忘带了。唉！正在懊恼之间，旁边的一位同学递给我一杯凉水，说：“喝吧！”“可你呢”我说。“没关系，我带了两瓶。”“那，那就谢谢了。”我将它一饮而尽，这水可真甜呀！
考试成绩出来了，考的不错，我心里又是一阵兴奋，终于功夫不负有心人。我付出了，我也收获了。再想想，回到家里可以让母亲高兴，得到父亲的夸奖，我的心里真是一个字：甜。
苦
上初中了，每天早去晚归，和上小学的时候比起来，真是辛苦多了。课时延长了，作业增多了，休息时间却减少了。为此，许多同学在抱怨，可我觉得苦一点是应该的，因为“不经历一番风雨，又怎能见彩虹呢”？
……
有人说，生活就是苦字当头，可我却不这么认为。我认为自己大部分时间都是在甜中渡过的。如朋友的关心、老师的表扬、父母的疼爱、行人一个善意的微笑……
生活，如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息。
生活，如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的笔调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些悲哀的曲调。
让我们品味着生活的各种滋味，驾起自己的小船，驶向彼岸，驶向未来……
生活与滋味作文9
生活是一个调味罐，酸甜苦辣，样样俱全！生活如一道道菜，让人无时无刻地品尝着生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。
酸，是生活必备的调料。酸，能让人感受生活的真理。记得有一次，妈妈得了感冒。我给妈妈去买药。拿了钱一走到药店，买完药回到家，才知道买错了药。那时我的.心禁不住一酸：“妈妈为我们付出了一切，可我连买药都买错了……”
有酸才有甜。有酸，才能体会甜的喜悦。回想想不久前的一次期中考，虽然英语考得不好，但是我却因语文和数学得了全班第五名！妈妈知道了我的成绩，高兴得一蹦三尺高。那时，我的心比吃了蜜还甜。
苦，是生活中不可缺的一员。苦，能让人认识自身的错误！脑海中又浮起了前一次数学考试，我得了我有史以来最低的分数—87分。为了它，我还被家长臭骂了一顿—因为数学是我的强项！而考砸了，无非就是太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我可谓是“哑巴吃黄连—有苦说不出”啊！
辣，虽味道不好，但也难得，它们能让人不断地成长！写到这，我又记起了儿时的一件趣事。小时候，妈妈带我到杂货店，要我自已进去买芝麻糊和黄豆，我走进去，脱口而出：“要麻辣味的黄豆！”过了好一会儿，我才发现说错，那时我不好意思得脸都快冒烟了。只好低头走出杂货店……
在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它们，才能伴我们走过人生的道路。
生活与滋味作文10
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味俱全了。不信？你就去体验吧！
酸的感觉
唉，恼人的语文，烦人的数学，讨厌的英语，这次考试肯定考砸了。成绩公布下来了，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么，也许以后正是这枚青橄榄会让我们回味无穷！”
甜的滋昧
“哗……”掌声在身边响起，我心里美滋滋的，一年多的努力没有白费，我的舞蹈终于获奖了。听着同学们的祝贺，我心里生起一股甜甜的滋味。放学回家的路多么宽广，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快了脚步，要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是：“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦！
辣的滋味
“哇，考得这么好呀！”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼！”有的同学嘴一撇，眼睛一斜，还有的同学疑惑地望着我……我的头埋得更低下了，我不愿看到同学那火辣辣的目光。可我的脸异样的发烫了，像是用辣椒酱擦过一样。怎么办？终于，我鼓起勇气，一把抓起那张带有不光彩分数的卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会了。
生活是复杂多味的，需要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一道美味的菜肴，一幅斑斓的画。让我们去体验吧，你会发现它是多姿多彩的！
生活与滋味作文11
生活的滋味五彩纷呈，重要的是你是否咀嚼它。
——题记
一位知名作家说：“生活对任何人都绝非易事。不错，生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣，应有尽有。作为一个中学生，我的生活中充满了酸甜苦辣这四种滋味。且看——
酸
你这次语文只考了八十几分！”听到这个消息，仿佛是一个晴天霹雳，将我击倒在地。我努力了这么久，换来的，竟是这样的成绩！我正欲慷慨激昂地陈述不幸，不想语文老师又把我狠狠地批评了一顿。我的脸红得像个苹果，心里却像吃了一颗青梅，酸溜溜的。
甜
第21届运动会。800米赛跑正激烈地进行着，作为一名参赛队员，我尽全力奔跑着。大约跑到第3圈，我就体力不支，速度渐渐慢了下来。看到身边的对手一个个地超过了我，我心急如焚。就在这时，我班同学的加油声给了我很大鼓舞，我一咬牙，又一次提速前进。看着对手惊愕的眼神，我猜他一定没想到我还能跑这么快。“嘀”，随着裁判按下秒表，我第二个冲线了。站在领奖台上，我心里比吃了蜜还甜。
苦
这学生的年代可真辛苦，我整个暑假都奔波在各个补习班之间，顶着炎炎烈日，每天走五六里路，实在是苦。不过话又说回来了，吃得苦中苦，方为人上人嘛！
辣
“还有100米！”体育课上，老师让我们围着操场，一圈一圈地奔跑着，火热的太阳吞噬着我们的活力，累得筋疲力尽，那感觉就像塞了满嘴辣椒，眼泪都快出来了，真不好受。
酸、甜、苦、辣皆俱全，这方是生活真滋味！
生活与滋味作文12
这几天，艳阳高照。
期末复习也火辣辣地进行着。前天晚上听吴老师说她去上自习课的时候，班级学生都强烈要求让他们到户外自由活动，理由是复习得太紧张也太累了。老师的点头应允，换来一阵如雷似的欢呼，好似大解放。大家都累。不过，明天一过于我来说就是功德圆满了。
今晚不用上自习，电影院分了几张票说是有什么演出，于是就和同事约了一起去放松放松。应该是电信局的什么活动吧，原谅我，上次在另一个体育馆举行的什么大型歌舞表演，搞得相当隆重，但我也临阵脱逃，因为受不了时间的拖拉以及刺耳的口哨声。而这一次我甚至也还没弄清楚是什么名目就叫同事离开，倒不是太过热闹，是太过冷清。这儿，毕竟是小地方，没有大手笔，因此组织得没有什么气氛。一进去看到舞台的布置就有些倒胃口，所以心里也就想像节目的档次也高不到哪儿去。主办方要是知道我这想法，不翻我白眼才怪呢!呵呵：
从电影院出来，街上人很多。小镇虽小，但是却很热闹，由于地处沿海，所以这个时候海鲜很不少。一想到海鲜，我们几个都是食指大动，觉得肚子已咕咕直叫。于是，就往市场方向奔去。由于时间晚了，所以小摊少了，当然选择的余地也就不大了。买了两斤多的青脚蟹，两斤苦螺还有一些虾，觉得够丰盛的了，就驱车回学校。
把锅碗瓢盆洗刷一番，插上电磁炉，约摸二十来分钟，三道菜就火热上场了。红红的虾与蟹，青黑色的苦螺先苦后甜是我就喜欢的了，呼朋唤友的六七人围着一张小桌子，吃得相当专注，生怕落于人后。
年轻人，总能为时时为生活增添一丝亮色，特别是这一群馋嘴的姑娘。这个时候，觉得住校其乐无穷。
生活与滋味作文13
谁能识到我们这些学生的酸甜苦辣呢？
酸
我们先来说说酸吧。有一次，下课时，我出去玩了。上课时，有同学说文具盒丢了，我想反正我没拿。这是老师说：“同桌互相查书籍、抽屉。”“啊！”同桌叫起来，“文具盒在这里。”我一瞧，嘿，居然在我抽屉里，但我却不是这文具盒是从哪来的。当时我很紧张，无话可说，但文具盒的确不是我拿的。
甜
甜是最好的味道，就好比我们小时候把一颗糖放进嘴里，甜丝丝的。可长大了，却不能像小时候那样天天可以随心所欲的吃糖了。
有一次，数学考试之前，我把书上的公示背了下来，把作业本也看了几遍，对考试我是信心十足。那天考试卷发下来，我瞄了一下题目，共100分，我把题目全做完，检查了一下，就交卷了，第二天，老师开始报分数：······张鹏程100分。“哇！”旁边的同学都大吃一惊，有的同学恭喜我，有的同学问老师有没有报错，有的同学问我怎么考得这么好，还有的······我心里甜蜜蜜的。
苦
苦最让人讨厌了！为什么呢？你想周一到周四要写作业，好不容易到了双休日？作业更多了。不过苦尽甘来，为了未来忍一忍吧！苦啊……
辣
那一次，我在学校弄坏了别人的东西不承认，心里很愧疚，火辣辣的。
酸甜苦辣，四味俱全，人生百态，各色各样，在今后的道路上还有很多东西等我们去经历。
……
生活与滋味作文14
生活的真味，不过就在“平凡”两字。
清明，雨后。
我慵懒的坐在桌前，看窗外流云变幻。
悄悄地，一股奇妙的香味萦绕在鼻端，深呼吸，其中还夹杂着些泥土的味道。我不禁心中一喜，站起来望向窗外的那棵香椿树。
香椿树上，又有了新动静。
无数点嫩芽在不被注意的情况下，倏地，全都钻了出来，此时此刻，我仿佛看到无数颗星星在调皮地眨着眼睛。
不知谁家的孩子如此顽皮，将母亲的脂粉抹在它们光秃秃的脑袋上，不过，也因为着褐红做点缀，沉默了一冬的香椿倒显得极为可爱。
有的已经在努力舒展叶子了，试图快点长大。将舒未舒的叶子羞答答地张望着这个世界，点点新绿昭示着勃勃的生机。
看着，看着，我嗅到了春的味道。
也许是因为生在春天里的缘故，香椿树的在百花园里并不出众，甚至在以前，比起那些香气或烂漫无比的花儿，比起那些高大挺拔或绿荫稠密的大树，它未免太平凡。
但是，在春天的所有草木中，她却是最特殊的一个。她用她特有的香气积极地向大家宣布着：春天来了，春天来了。
她在微风中舒展叶子，淡淡的香气游走在清新的空气中。
你那嗅惯了玫瑰，百合的鼻子，霎时间，就会爱上着满树的清香。
春天，也因为有了香椿树，家家户户的餐桌上渐渐丰富起来。
香椿芽炒鸡蛋，香椿拌豆腐，炸香椿鱼，样样美味可口，刁钻的舌头终于享受到了春天的盛宴，品味到了生活的真味。
嗅着满树的清香，我对自己说，就做一株平凡的香椿树吧！
不求有迷人的绽放和扑面的香气，不求有高大的躯干和浓郁的绿荫，只希望在所有报春使者中为春默默散发出一缕清香，只希望能在你摘我枝头的嫩芽时，赢得一声赞叹。
细细咀嚼，其实，生活的真味，就是简单、平凡、透明。
生活与滋味作文15
唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，一年多来的努力没有白费，我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，河水流得多么欢畅，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。学习生活就是苦的感觉。这不，数学老师留下的两黑板作业刚抄完，语文老师又带来一张考卷，老师说：“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来。”没有几个同学不伸长舌头拉长脸，苦啊苦!
辣的体会
“哇，考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。老师还在表扬我考得很好。“哼!”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学疑惑地望着我…… 我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气，一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不要再体会。
生活是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它是多姿多彩的。
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