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寫(xiě)我的初一新生活的作文

時(shí)間:2025-01-09 14:19:55 賽賽 生活 我要投稿
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寫(xiě)我的初一新生活的作文600字(精選21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的初一新生活的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)我的初一新生活的作文600字(精選21篇)

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 1

  別了小學(xué),往日的嬉笑聲已經(jīng)不復存在。窗外,一片黃葉撲在玻璃窗上,快速滑下,又被北風(fēng)挾走,卷去了不知名的地方,我撐著(zhù)頭,側臉看著(zhù)這一幕,黯然失神,我們好友是不是也被無(wú)情的北風(fēng)刮去了呢?

  “明天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),請同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區……”運動(dòng)會(huì )?小學(xué)時(shí),最期待的就是運動(dòng)會(huì )了,那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍,而現在呢……

  運動(dòng)會(huì )的早晨,我自覺(jué)坐到了看臺的最后一排,望著(zhù)空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早!”我回頭,原來(lái)是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺(jué)整個(gè)看臺都在搖動(dòng),這動(dòng)靜讓我不覺(jué)對她側目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開(kāi)拉鏈,將零食一袋一袋拿出來(lái),“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的`寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”

  “!”我驚呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心!澳愀墒裁!你為什么要把水倒在我腳上?你是不是特別討厭我!你說(shuō)現在怎么辦?我問(wèn)你怎么辦!”我不分青紅皂白,一句句惡語(yǔ)砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無(wú)措,“我……我真對不起……對不起……我不是故意的……”“有什么好說(shuō)的!蔽液藓薜牡芍(zhù)小奇,抱著(zhù)書(shū)包,躲到離小奇最遠的位置上去了。

  下午,太陽(yáng)突然發(fā)了威,變得燥熱無(wú)比,我的頭頂上沒(méi)有枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來(lái)想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我好像聽(tīng)見(jiàn)了小奇的聲音。

  我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)生了什么?我想坐起來(lái),一股強大的力量將我按下去,“別動(dòng)!別動(dòng)!中暑首先應該喝點(diǎn)熱水!”是小奇!她正捧著(zhù)早上那個(gè)大水杯,見(jiàn)我回過(guò)神來(lái),急忙擰開(kāi)蓋,遞給我:“多喝水,才能好得快!”我端著(zhù)那水杯,仿佛里面還溫存著(zhù)早上我的惡言惡語(yǔ),不覺(jué)的頭一酸……

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女孩,自由的飛奔著(zhù),這片天地屬于這兩人,這兩顆美麗的心靈!

  這就是我的初一新生活,我收獲了純潔暖心的友誼!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 2

  中學(xué),是一個(gè)全新的地方,是我們人生中的新起點(diǎn),中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話(huà),我們就必須要有目標和自己的向往:除了認真學(xué)習,考上好高中外;還有就是學(xué)會(huì )我們中學(xué)生的獨立自主的生活能力;我們也必須要擁有和養成個(gè)人的良好的品質(zhì),自然而然也要要愛(ài)心和寬容之心。

  中學(xué),是我們的新起點(diǎn),新開(kāi)始,新生活,所以我們必須改正缺點(diǎn),增進(jìn)優(yōu)點(diǎn),當然也要有全面的方式與計劃。

  中學(xué)是與小學(xué)截然不同的,規章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認識問(wèn)題與解決問(wèn)題。明白、準確地判斷問(wèn)題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問(wèn)題的能力。

  到了中學(xué),我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨立自主的能力。生活中,普普通通的家務(wù)活,是我們人類(lèi)到了中學(xué)生后與生俱來(lái)的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心:“只要有恒心,鐵杵磨成針”,這句名最能說(shuō)明恒心它無(wú)比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恒心,什么困難都能克服,何況是生活上簡(jiǎn)單的家務(wù)事,是我們初中生一定能夠戰勝的困難;自信心可以說(shuō)它對任何事情都有一定的'幫助,但是自信心并不是有益無(wú)害,如果只信心太強的話(huà),那將演變成驕傲,如果人生中有了驕傲的話(huà),那將如名言所說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處,所以我們中學(xué)生應該做什么事都是要自己力所能及的,不要讓驕傲改變你的一生。

  到了中學(xué),我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目,用全新的自己去對待新的開(kāi)始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用?所以不重視這一方面的問(wèn)題,自然而然的形成了“出口成章”的狀況,身為中學(xué)生不應該出現這種壞面目,這不但影響學(xué)校的校風(fēng),也對個(gè)人形象有一定的影響,所以必須要改,也要改得徹底,同時(shí)也一定要堅持的去改,不能半途而廢。

  到了中學(xué),我們一定要有愛(ài)心和寬容之心。愛(ài)心,是我們并不陌生的詞,它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為,它是我們中國人最最常見(jiàn)的,“一方有難,八方支援”我們中國人既是如此,我們中學(xué)生更是如此,我們要爭當一名要愛(ài)心的中學(xué)生;寬容是我們中學(xué)生最有用的,它是我們中學(xué)生最好解決問(wèn)題的一種方式,俗話(huà)說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,用寬容對待他人,用善良對待仇恨,以自己真誠又善良的心去面對,自然會(huì )得到他人的諒解,中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。

  中學(xué),這個(gè)全新的開(kāi)始,全新的生活,自然用那執著(zhù)的信念,去走好我們生活中的一小步。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 3

  有人說(shuō)學(xué)習是苦的,有人說(shuō)學(xué)習是樂(lè )的,但我說(shuō)學(xué)習既苦又樂(lè )。

  苦。要說(shuō)這種辛酸,恐怕大家都會(huì )認同是作業(yè)中的罪魁禍首。真的很好。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì )說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)的黑板,總是低頭不語(yǔ),是否會(huì )發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長(cháng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺(jué)得學(xué)習苦,苦就是多做功課。

  為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)?傉f(shuō)要減負,少安排,但也不是沒(méi)有落實(shí),F在學(xué)?陬^上在做,實(shí)際執行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯。寒暑假不寫(xiě)作業(yè),假設的結果是原來(lái)的知識都忘了,可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習成績(jì)會(huì )迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習,可能會(huì )更苦。

  樂(lè )。你不用考慮未來(lái),只談現狀,學(xué)起來(lái)很好玩。然而,對學(xué)習有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習的樂(lè )趣。學(xué)習中的音樂(lè )雖然看不見(jiàn),卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當你通過(guò)自己的努力取得好成績(jì)的時(shí)候,你的.臉上會(huì )忍不住露出微笑。當你做得很好的時(shí)候,當老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開(kāi)心!學(xué)習的樂(lè )趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現,才能體會(huì )。在學(xué)習中找到樂(lè )趣的人,自然會(huì )明白學(xué)習是苦的。

  學(xué)習是苦樂(lè )參半,總有痛苦和快樂(lè )。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 4

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著(zhù)我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。

  因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過(guò)久兒久之就會(huì )慢慢習慣的'。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你,所以我一定會(huì )把成績(jì)追上去的,我一定會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!你行的,你比誰(shuí)都聰明!

  媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才,我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才,不過(guò)我只是會(huì )竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 5

  時(shí)光匆匆,歲月荏苒。不知不覺(jué)間,我已告別小學(xué)六年的學(xué)習生活,即將步入初中的殿堂。而我面臨的第一個(gè)考驗就是——軍訓。

  早晨來(lái)到教室后,班里的大部分同學(xué)都在想:軍訓會(huì )是什么樣的呢?會(huì )不會(huì )很累?我也對軍訓生活充滿(mǎn)期待!皣u”一聲哨響,班里的同學(xué)到操場(chǎng)中央集合,開(kāi)始軍訓。我也拿起水杯,戴起帽子,跟著(zhù)班級的隊伍一起來(lái)到操場(chǎng),找到教官,開(kāi)始訓練。

  “站軍姿時(shí),要把五指并攏放于褲線(xiàn)處立正站好!苯坦僬J真地為我們講解完之后,我們也開(kāi)始站軍姿,太陽(yáng)在天上又大又熱,熱得我的額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗水,一分鐘,兩分鐘……在近十分鐘后,教官才讓我們稍稍休息一下。這也是第一次感覺(jué)立正站著(zhù)是這么累。

  接著(zhù)練習的就是齊步走,沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻讓我們全班的.同學(xué)走的一塌糊涂,我們擺臂擺的不齊,步伐也不一致。我們在操場(chǎng)上不斷的練習,逐漸我開(kāi)始煩躁了,但在此時(shí),我的腦海中卻浮現出步入初中生活中所面對的困難,我想我不應該去放棄,而是要勇敢的去面對。想到這我便接著(zhù)開(kāi)始練習。在練習的過(guò)程中,大家也找到了方法,在向前走的同時(shí),用余光向兩邊看一看,確保每一橫排都能走起。在經(jīng)過(guò)幾天的訓練后,教官對我們的齊步走有了很大的稱(chēng)贊。

  經(jīng)過(guò)五天的訓練,我有過(guò)在在烈陽(yáng)下曝曬的感覺(jué),也感受過(guò)被風(fēng)雨洗禮的時(shí)候,但在堅持下來(lái)后又有一種成就感?傊@些天的訓練讓我一明白了在今后的學(xué)習和生活中,也要堅持下去,才能成功。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 6

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一轉眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén)!}記

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,猶記得剛進(jìn)班時(shí),我還只認識楊泰仁一個(gè)人,F在已經(jīng)都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩重,有的活潑開(kāi)朗,有的則靦腆內向。

  初中生活和小學(xué)真是變化很大!校園的環(huán)境變得更美了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'。小學(xué)的校園里只有幾片樹(shù)林,而初中校園里樹(shù)木隨處可見(jiàn),兩道旁的樹(shù)葉連成片。早晨鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去,發(fā)出輕而脆的鳥(niǎo)鳴聲,好像在歡迎我們的到來(lái)。傍晚的時(shí)候,又能見(jiàn)到幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的飛回樹(shù)叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩,少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!

  早上當小學(xué)生們還在夢(mèng)鄉之中,我們卻已經(jīng)開(kāi)始早讀了,書(shū)聲瑯瑯,開(kāi)始我我們一天的學(xué)習生活。每天中午我們結伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學(xué)的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會(huì )偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著(zhù)誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進(jìn)入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學(xué)都沒(méi)有昏昏欲睡,而是以飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了,不過(guò)我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 7

  初一,是成長(cháng)中變化的一年是開(kāi)始初中旅程的第1站。家長(cháng)說(shuō):“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f(shuō):“初一是快樂(lè )而充滿(mǎn)樂(lè )趣的!笨烧l(shuí)又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:

  開(kāi)學(xué)發(fā)書(shū)時(shí)

  “發(fā)書(shū)了!”。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著(zhù),“語(yǔ)文、英語(yǔ)、代數……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問(wèn):“怎么了?發(fā)現新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見(jiàn)?我都埋怨半天了!薄鞍?”。零读艘粫(huì )兒,無(wú)奈地低下頭,郁悶!

  片段2:

  正在測驗時(shí)

 。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著(zhù):“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的'呢?”講臺上,英語(yǔ)老師正襟危坐,開(kāi)始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過(guò)一邊了,十分簡(jiǎn)單!你要是覺(jué)得難的話(huà),那說(shuō)明你不行,必須得提高,你看現在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽(tīng)越覺(jué)得像天書(shū)呢?

  片段3:

  作業(yè)進(jìn)行時(shí)

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書(shū)房里,D君正在伏案疾書(shū)!爸ㄑ!”門(mén)被推開(kāi)了,媽媽過(guò)來(lái)一翻作業(yè)單:語(yǔ)文卷子兩張,數學(xué)練習冊?xún)烧n,英語(yǔ)單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對黑眼圈!笔裁词浅跻簧?這就是初一生活。聽(tīng),音樂(lè )教室里的歌聲:“起來(lái),作業(yè)壓迫的奴隸起來(lái),全世界受苦的學(xué)生……”

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 8

  告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,告別了純真的小學(xué)時(shí)光,踏入中學(xué)校園的門(mén)檻,開(kāi)始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天,因為看到了自己六年的勞動(dòng)成果,很興奮。我記得小學(xué)的時(shí)候我是多么渴望能盡快進(jìn)入初中,今天終于實(shí)現了夢(mèng)想。

  當我走進(jìn)一個(gè)新班級時(shí),我看到了新學(xué)生。他們的笑聲讓我想起了可愛(ài)的小學(xué)生?吹矫恳粋(gè)新老師,他們寫(xiě)在黑板上的每一個(gè)字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個(gè)寬闊的教室,讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的`第一天生活很酸。

  當我坐在座位上不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們都在問(wèn)問(wèn)題。當我需要幫助的時(shí)候,他們都伸出援助之手,因為我小學(xué)沒(méi)上過(guò)學(xué),也不熟悉。每次我沒(méi)有水,他們就沒(méi)有?想著(zhù)幫我提水,覺(jué)得第一天的生活“很甜”。

  分層測試我沒(méi)考好?吹酱蠹矣憛挼姆枴笆帧,聽(tīng)到老師的批評,回到家爸媽急著(zhù)問(wèn)我分數。我別無(wú)選擇,只能告訴父母我的成績(jì)。這時(shí),我覺(jué)得自己的第一天生活是“辣”的。

  學(xué)期考試快到了,作業(yè);試卷數量即將增加,光是作業(yè)就讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一張白色稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫(xiě),在家寫(xiě);上課寫(xiě),課后寫(xiě);白天寫(xiě),晚上寫(xiě)……整天沒(méi)有閑暇的時(shí)候,感覺(jué)第一天的生活“苦”。

  我的第一天生活真的很有意思,夾雜著(zhù)“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個(gè)集體給我帶來(lái)了巨大的快樂(lè ),讓我的生活更加充實(shí)和感動(dòng)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 9

  有人說(shuō):小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè )的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對此我是深有體會(huì )了。

  每天清晨,天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì )課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習,好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過(guò)得太快了,什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數學(xué)還沒(méi)做完呢,語(yǔ)文老師來(lái)了,好不容易完成了語(yǔ)文,英語(yǔ)老師又來(lái)了,趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。

  這不,我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補課班,老師講了兩節數學(xué)又講了兩節英語(yǔ),到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的'吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋(lái)就馬上寫(xiě)作文了,我的靈感也正好來(lái)了,半小時(shí)內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成,本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng),想讓太陽(yáng)陪著(zhù)去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著(zhù)想著(zhù)心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應該就快落下來(lái)了,唉,學(xué)習還真是苦呀

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 10

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1.2年級是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。

  小學(xué)時(shí),我一心只認為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè )聲,多了搞笑的學(xué)科,認真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我有時(shí)喘但是氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習之弦,奏出美妙的樂(lè )章。

  剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)單?鞓(lè ),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的群眾,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

  喜歡此刻的班級,因為那里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡此刻的老師,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的'篇章;喜歡此刻的同學(xué),因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長(cháng)。

  可甜的背后,必定會(huì )有苦。

  也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績(jì)一向都不理想,雖然認真的聽(tīng)著(zhù)每位老師的諄諄教誨,但成績(jì)一向都不給我任何回報。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人就應向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì )更刻苦。努力的。

  苦與樂(lè )的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 11

  時(shí)光匆匆走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。美好而難忘的小學(xué)時(shí)光悄悄離我而去,初中生活向我走來(lái)……

  九月,伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界----蒙古貞中學(xué)。原以為在這里不會(huì )再有從前的歡樂(lè ),也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)初的軍訓以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力!傲⒄,向前看齊,向前看,稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。短短幾天的軍訓,是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)?墒呛顾^(guò)后,隨之而來(lái)的就是那巨石般的八個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸,我開(kāi)始想家,想媽媽?zhuān)估镌诒桓C里偷偷的哭泣。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的`時(shí)候,數學(xué)測試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一起被風(fēng)吹走。

  我的初一生活,既煩惱又快樂(lè )。我煩惱是因為一下子八科壓在身上,感覺(jué)有負擔。我快樂(lè )是因為我學(xué)到了來(lái)自不同方面的知識,為能天天泡在知識海洋里而快樂(lè )。我變得不再像以前一樣頑皮,雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定,也許是原本稚氣的我正在緩緩走向成熟。

  我的初一生活,美好,新鮮,嚴肅,緊張……我準備好了,我一定好好珍惜我的初中生活,為實(shí)現我的美好理想而努力!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 12

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么?

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的'困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫(xiě)如“當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 13

  初中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段。我認為初中生活就像一杯飲料。剛開(kāi)始喝起來(lái)很苦,再喝起來(lái)很棒?Х瘸踔猩罹拖褚槐Х,澀而甜。讓我們先來(lái)談?wù)勈諗啃园!第一天,我走進(jìn)了高中的大門(mén)。天啊。當我想起我的母校,我感到一陣悲傷。如果你再看看時(shí)間表,你已經(jīng)增加了四個(gè)科目:政治、歷史、地理和生物。唉!中學(xué)生應得的。很難吧?幾周后,漸漸適應了初中生活,開(kāi)始覺(jué)得初中生活很豐富多彩,充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)活力和夢(mèng)想。在我們熱愛(ài)夢(mèng)想的時(shí)代,這樣的生活是充實(shí)而甜蜜的'!咖啡也是如此。當你第一次喝的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)苦。當你慢慢品嘗時(shí),你會(huì )感覺(jué)很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個(gè)頭,也比我胖得多。所以,讓我每天喝純牛奶來(lái)補充營(yíng)養。

  然而,如果你每天都喝,你不可避免地會(huì )厭倦它。雖然純牛奶不好喝,但它含有很多營(yíng)養。這就是初中的生活。外語(yǔ)、政治、歷史、地理、聲音和身體美,就像維生素一樣,滋養我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美好的生活譜寫(xiě)音樂(lè )。雖然汽水現在已經(jīng)進(jìn)入初中,但如果你不努力學(xué)習,就像汽水泡沫一樣,你所學(xué)的東西將會(huì )被遺忘。如果你努力學(xué)習,你可以像汽水一樣振翅高飛,力量無(wú)窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料,它在我心中都是美味的,我一定會(huì )喝得很好。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 14

  我們的生活是多彩的,火熱的生活是紅色的,優(yōu)雅的生活是淡紫色的,文明的生活是綠色的,我是這樣認為的。

  但是生活中的灰色,這種討厭的顏色,依然畫(huà)在我們心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子紙屑堅果。他們忙得在各種鞋子之間穿梭,那些鞋子的'主人覺(jué)得沒(méi)什么好大驚小怪的,就像蒼蠅蚊子人類(lèi)一起生活在一個(gè)世界里。當一個(gè)拿著(zhù)香蕉皮的小男孩飛到一米開(kāi)外,重重地摔在地上時(shí),垃圾們都為自己的精彩動(dòng)作歡呼雀躍。他們懶洋洋地躺在街上,黑著(zhù)嘴,匆匆地斜睨著(zhù)行人,輕蔑地搖著(zhù)頭。邪惡的種子正在蔓延!皠e看他們,等著(zhù)瞧,我會(huì )讓他們受苦的!彼麄冊谝粋(gè)黑暗的角落里秘密談判。他們雄心勃勃,希望有一天成為世界霸主。

  日復一日,這群壞人在細菌幫兇的策劃下,制造了許多可怕的“武器”,隨風(fēng)到處飛,在衣服上飛,摸人的手、臉甚至嘴……天啊,太可怕了!癱瘓的人從來(lái)沒(méi)有想到一場(chǎng)大的襲擊正在悄悄地侵犯健康。

  又過(guò)了一夜,《健康》終于崩潰了。他戴著(zhù)大口罩,躺在床上呻吟。當躲在角落里的垃圾歡呼雀躍,并為他們舉起酒杯時(shí),就在他們欣喜若狂的時(shí)候,一把大掃帚揮了揮手,讓他們都暴露在外!疤炷,真惡心!鼻鍧嵐拹旱卣f(shuō)。清潔工把這些可惡的家伙送到專(zhuān)門(mén)的地方清理。格林再次擊敗了格雷。

  在未來(lái)漫長(cháng)的歲月里,綠色戰爭和灰色戰爭將繼續上演。我們相信,只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力,我們一定會(huì )把格雷趕出這個(gè)世界。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 15

  我的初一生活是五彩繽紛的。它不僅讓我笑口常開(kāi),而且讓我擁有非凡的經(jīng)歷。

  晚上,我們在宿舍里興奮無(wú)比。因為我們幾個(gè)從來(lái)沒(méi)有在上鋪睡過(guò),覺(jué)得十分新奇。當我小心翼翼地在上鋪躺下時(shí),感覺(jué)自己好象在半空中飄著(zhù),不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早上,“叮鈴鈴”的聲音把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。我不情愿地穿上衣服,一看快要遲到了,連被子也沒(méi)疊,就飛跑到樓下。同學(xué)們都已站好了,我急忙插在隊伍里。我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)早操,覺(jué)得非常好玩,忍不住與周?chē)?女生說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)沒(méi)完。

  該吃早飯了,又是一陣催促的鈴聲。我急忙奔向餐廳,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍打飯?墒俏也恢涝趺此⒖。我學(xué)著(zhù)前邊的同學(xué)把飯卡放在感應器上,可是顯示出來(lái)的數字令我大吃一驚,一頓飯就花了190多元呢。我漲紅了臉問(wèn)道:“師傅,你怎么劃了190多?”那位師傅笑著(zhù)說(shuō):“你仔細看一看吧!边@時(shí),我才看清楚,1和9中間還有一個(gè)點(diǎn)呢。排隊的人們看著(zhù)我大笑,我也很高興自己又“長(cháng)一智”。

  鈴聲又響了,同學(xué)們陸續來(lái)到教室里。教室頓時(shí)變的熱鬧非凡。開(kāi)始上課了,我用脆生生的家鄉話(huà)把自己介紹給大家,同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁。我幾乎每天都出洋相,我也時(shí)時(shí)品味種種新奇的感覺(jué)。

  初一生活,給我留下了深刻的印象,也是我生活里一段輝煌的故事,故事里的喜悅和收獲令我難以忘懷。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 16

  離開(kāi)小學(xué)生活后,我滿(mǎn)懷憧憬地期盼著(zhù)即將來(lái)臨的初中生活,迫不及待地想成為一名初中生。邁進(jìn)校園的那一刻,我便叩響了初中的大門(mén)……

  迎來(lái)的第一關(guān)就是緊張而繁瑣的軍訓。第一天進(jìn)入教室后,教官板正地立在門(mén)口,青著(zhù)臉瞪著(zhù)大眼看著(zhù)我,你坐下,這句話(huà)把我震住了!斑@里!”教官手指第一排座位,我順從指令坐了下去,周?chē)耐瑢W(xué)一言不發(fā),教室里鴉雀無(wú)聲,給人一種窒息感。

  第一天剛來(lái),一切都像安排好一樣,絲毫不給你喘息的機會(huì ),或許,這就是初中吧!靜下來(lái)后我也沒(méi)有想太多。操場(chǎng)到集訓時(shí),教官不斷提醒大家,立刻按男女兩陸縱隊站齊,誰(shuí)慢了就會(huì )被兩個(gè)監管老師拍下肩。說(shuō)是拍下肩,不妨說(shuō)是打下肩。我身體癢得不行,但仔細想只有兩分鐘了,心中又暗自竊喜,偏偏就是最后一分鐘,蜜蜂大軍帶著(zhù)壓迫感降臨了。一只蜜蜂盯著(zhù)一個(gè)人,開(kāi)始了邪惡的計劃。首先東轉轉,西轉轉,再靠近嘴邊,蹦來(lái)蹦去。最后,沒(méi)人逃過(guò)蜜蜂大軍,全部敗下陣來(lái)。

  所有人在這時(shí)團結一致,紛紛異口同聲說(shuō):“都怪蜜蜂!”教官不屑一笑:“我沒(méi)法子,只能罰深蹲嘍!碧鞖膺@時(shí)又變熱了,接下來(lái)最后的一小時(shí)必會(huì )痛苦地渡過(guò)。

  軍訓的.日子真不好過(guò),何況還是第一天,也許初中生活就是如此吧!

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 17

  學(xué)習是陽(yáng)光,它可以驅除心中的陰影。

  學(xué)習是雨露,可以滋潤干枯的心智。

  學(xué)習是春風(fēng),它撫慰著(zhù)我們幼小的心靈。

  不知不覺(jué)中,學(xué)習已伴隨我走過(guò)了好幾個(gè)難忘的春夏秋冬,在數個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習五味瓶的真正味道。

  學(xué)習肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復習題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )?吹阶约河辛藘(yōu)異的成績(jì),我會(huì )想:學(xué)習是幸福的,當歷盡了艱辛而獲得成功時(shí),學(xué)習的果實(shí)是那么的甜!緊張的學(xué)習環(huán)境當中,豐富的.課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂(lè )的六一兒童節使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著(zhù)我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節日的歡樂(lè )海洋中……在學(xué)習生活中,也充滿(mǎn)了競爭,一次又一次的競爭增強了我的信心與經(jīng)驗。忙里偷閑,閑暇之余,我常常纏著(zhù)爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球。打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無(wú)論在學(xué)習還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。

  我想:每個(gè)人都應當用笑容去迎接學(xué)習和生活。因為快樂(lè )是學(xué)習的源泉,如果不快樂(lè ),什么都是空的,學(xué)習又有什么意義?學(xué)習生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習的五味瓶有酸。有甜。有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè )。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 18

  初一?這在暑假中還遙不可及的詞語(yǔ),在一瞬竟已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,可讓我見(jiàn)識到了初中的厲害。

  剛開(kāi)學(xué),就給我了個(gè)下馬威:考試。在自己教室里考試也就算了,還換考場(chǎng)!我的考場(chǎng)是生物實(shí)驗室,我的腦海中霎時(shí)浮現出了一個(gè)個(gè)骨骼和一盤(pán)盤(pán)解剖刀,想到這兒,我頭皮直發(fā)麻。就要考試了,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,踏著(zhù)沉重的`步伐一步步走向考場(chǎng)。一切靜悄悄,彌漫著(zhù)一種陰森可怖的氣息,我走上樓,忽得一下熱鬧起來(lái)了,有許多同學(xué)都嘰嘰喳喳地議論著(zhù)考場(chǎng),可我一想到馬上就要考試,我緊張得手指冰涼。我緊緊攥著(zhù)筆袋,心中像揣了一只小兔子,砰砰直跳。我走進(jìn)考場(chǎng),已經(jīng)來(lái)了好些人,有好些陌生的面孔,這可是從來(lái)沒(méi)有的啊,我越來(lái)越緊張。

  我坐上了椅子,涼涼的,一直涼到心里,我如坐針氈,手腳都不知怎么放。我做著(zhù)深呼吸,想緩解我這種緊張的情緒。開(kāi)始考試了,監考老師走了進(jìn)來(lái),下發(fā)試卷,我的呼吸隨著(zhù)考卷翻閱的“嘩嘩”聲越來(lái)越快。我看了一眼試卷,暗暗地告誡自己:“加油!考出你最好的水平!”

  考完,收卷,我似乎一下子釋然,初中生活就是這樣,打著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的仗,一次次緊張,一次次輕松,我要作好準備,以最優(yōu)秀的自己迎接初一辛苦而緊張的學(xué)習生活。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 19

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著(zhù)要變形金剛、動(dòng)畫(huà)片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

  以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著(zhù)幾分嚴厲的對我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習知識,將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的大熊貓——因為有了黑黑的`眼圈;現在,爸爸在我上學(xué)讀書(shū)期間,不會(huì )看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì )把音量調到最低。

  還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì )兒掛號、一會(huì )兒付款、一會(huì )兒取藥,不一會(huì )兒,全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 20

  初一已過(guò),初二將至,回首再看初一,讓我對初一又有了不同的理解。

  初一是辛苦。

  剛踏入中學(xué),迎接我們的便是軍訓。艱苦的訓練,毒辣的太陽(yáng),嚴厲的教官以及嚴格的規定無(wú)一不讓我們叫苦不迭,猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽(yáng)光下。

  陽(yáng)光烤著(zhù)大地,頭頂和腳底仿佛要著(zhù)火,腰背和腿早已酸痛不已,嚴重的口渴更是讓人難以忍受,衣服和褲子都黏在身上,感覺(jué)每一秒都是煎熬!靶菹!边@兩個(gè)字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來(lái),話(huà)音剛落,同學(xué)們便像一灘泥巴癱坐在地上,扇著(zhù)風(fēng),喝著(zhù)水。

  軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得要珍惜現在的生活;軍訓雖累,但他讓我們體驗到磨練自己后的'成就感;軍訓雖嚴,但它讓我們變得更加自律。

  初一是忙碌。

  自從上了初一,就再也沒(méi)有閑工夫想其他的東西了,每天都過(guò)得很充實(shí),一天的課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,天天都與英語(yǔ)語(yǔ)法,數學(xué)知識和語(yǔ)文文章打交道,備戰期中期末更是忙得不亦樂(lè )乎,剛復習完語(yǔ)數英,副科背書(shū)任務(wù)猶如排山倒海般向我們襲來(lái),仿佛一塊巨石壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

  初一是成長(cháng)。

  進(jìn)入初中,我們會(huì )遇到更多的人,發(fā)生更多事,因為相處時(shí)間長(cháng),我們與同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生摩擦和碰撞,因此我們要學(xué)會(huì )如何與人相處,如何對待事物,在這個(gè)過(guò)程中,我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性,變得更寬容、更謙虛,在交往中不斷完善自己,逐漸成長(cháng)。

  初一生活就像一顆青橄欖,初入口時(shí)堅硬而又苦澀,但久后甘甜而又留香。

  寫(xiě)我的初一新生活的作文 21

  初一生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現初中生活似一杯飲料,初喝感覺(jué)比較苦澀,再喝就覺(jué)得妙不可言。

  咖啡

  初中生活似一杯咖啡,澀澀的,又香香的。

  先說(shuō)澀吧——第一次跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),天哪,初中這么大!再回憶下我的母校,一股酸楚涌上心頭。再看看課表,增加了“政治、歷史、地理、生物”,作業(yè)肯定是多上加多了吧!初中生活難道很苦嗎?可過(guò)了幾周我就漸漸適應了初中生活,覺(jué)得初中生活十分多姿多彩,處處洋溢著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與夢(mèng)想,生活變得充實(shí)與美好。喝咖啡便是如此,剛剛品一口覺(jué)得很澀口,但是你細細品嘗,卻又覺(jué)得口味很棒。

  牛奶

  我個(gè)子不高,也很瘦。媽媽總是看到我的同齡人,比我高半個(gè)頭,也比我壯一點(diǎn),于是,天天讓我喝一大杯牛奶,說(shuō)是為我補充養分。純牛奶長(cháng)久喝下來(lái),難免有點(diǎn)膩人。不過(guò)純牛奶盡管不好喝,卻又含有許多營(yíng)養。初中生活就是這樣,語(yǔ)數外,政史地生,音體美,就像各種維生素,滋養著(zhù)我們瘦弱的`身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫(xiě)一段段精彩的樂(lè )章。

  汽水

  雖然現在進(jìn)了初中,如果不好好學(xué)習,就像一杯沒(méi)有開(kāi)蓋的汽水,一生默默無(wú)聞;如果好好學(xué)習,便會(huì )像汽水猛搖后一開(kāi)蓋便一氣沖天。

  無(wú)論是什么飲料,都使我喝完之后心中泛起陣陣漣漪,讓我回味無(wú)窮。

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