书刷新着我的生活作文（精选16篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的书刷新着我的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书刷新着我的生活作文 1
圆圆的头，矮矮的个子，不强壮的四肢，凑成了独特的我——罗一轩。我的个子虽小，内心却很强大。因为我喜欢读书，我从书中吸取到了丰富的养分，让我的.心灵不断成长。
书是我形影不离的好朋友，我喜欢嗅着书香，反复咀嚼，品味每一个字，每一句话。可是，我因为嗜书如命，还发生了一些惊险的事情呢。有一次，我在家里“啃”书，邻居家发生了火灾，火势越来越大，都快蔓延到我家了，随着外面围观的人越来越多，吓坏了爸妈，幸亏老爸反应快，冲进我房间，把我“抢”了出去，不然我就可能变成烤乳猪了。
还有一次，我正津津有味地看书，突然肚子痛了起来。我趁着老爸不注意，迅速地把《趣味数学》带进了厕所，一边看书，一边上厕所。我被书中有趣的知识吸引了，都忘记自己在厕所了。爸爸一边敲门一边喊：“儿子，半小时都过去了，你好了没有？”我心不在焉地回答：“还没有。”又过了一会儿，爸爸似乎察觉到了什么，又来到门外喊：“我进来了。”还没有等我反应过来，爸爸已经推门进来了，我尴尬地把书收了起来。
我喜欢看书，家中的每一个角落都有我看书的身影。餐厅、客厅、书房、卧室、厕所……正因为我喜欢看书，我的成绩也很好。有几次测试，全班都只有我一个人考一百分，看着同学们羡慕的眼神，我很自豪。听到同学们的夸奖：“罗一轩，你真棒！”我浑身充满力量，他们却不知道这些都是我爱看书的结果，嘿嘿！
我成绩好，个子却很矮，唉，这是我心中说不出的痛，不认识我的人还说我是一年级的小朋友。有一次体检测试，轮到我的时候，老师说：“小同学，一年级的下午才测，上午是高年级的。”我低声说：“我……我是四年级的。”当时，我真想找个地缝钻进去。幸好有个同学帮我解围，他说：“老师，他是我们班的，别看他矮，他学习可厉害了。”
我与书的故事，每天都在上演，书是知识的海洋，读书给我带来了无穷的乐趣。高尔基曾说过；“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我也如饥似渴地读书，吸取更多知识养料，有一天，即使我的身材不高大，但知识却能让我无比强大！
书刷新着我的生活作文 2
我现在知道书比人还惨，太可怜了！被有些人给我折磨的！
上周五，老师给我们布置了一个任务，把《神奇的书》背下来，哈哈，我已经背得滚瓜烂熟了！我伸手从书包里掏出了语文书，刚放在左上角，正开心呢，一眨眼，它却跑偏的“轨道”，被周文迪抢过去，她笑嘻嘻地说：“胡栀夏，我们一起来背书吧！”
“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的语文书还给我吗？”只见她用一种非常琢磨不透的眼神看着我，她是要打我吗？我只好妥协说：“好吧！背书！”
我抬起头，望着天花板，开始了背诵“神奇的书——啪——没有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——战舰——啪！”
什么声音？
我低头一看，啊！我的书！
“周文迪！把我的书放下！”我大声叫喊道。
可她假装什么都没听到，我一直叫喊，最终她还是撇撇嘴，继续“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看见了，觉得非常好玩，就和周文迪小朋友一起来“打鼓”，气得我直跺脚。
她们俩就像两只窜天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天抛，就是往地砸。两个人把我的书，打不“死”，就往“死”里打，我看着那可怜兮兮的语文书，心疼极了，急忙跑过去“拯救”我的书。小周扯我拉，小王抛我接，书从我们靠墙边的位置，飞向了对面靠窗边的位置，“啊！”我担心地叫道：“我的书——飞了！”如果窗子不是关着的'，那后果可就不堪设想了！那头的小蔡抱着我的书走了过来，说：“你们在干嘛？”
只见小蔡把书从怀里轻轻拿出来，看了看，说：“你的书，碎了。”啊？哦不，坏了！我一把夺过书一看，小蔡说的没错，我的语文书“碎”了，有十几页都裂了一条长长的口子，像被小刀子，一滑，切坏了。
我生气地看着王子涵和周文迪。王子涵不好意思地说：“对不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑脸地说。
“叮铃铃——”上课了。周文迪突然侧过身来，眯着眼，带着一脸邪恶地说：“刚才真好玩，我还要玩！”
书啊，我可怜的书啊！身为你的主人，我却没能保护好你，我对不起你呀！不行，我不能再让人伤害你，哼！就这样，下课后你们就可以看见一个整天抱着书包的人，那个人就是我！
书刷新着我的生活作文 3
我与书在一起很多很多年了。很多很多年前，我发现了它的好，用小手高高地擎住它。
对于书，我想用一个词来形容——爱不释手。它那飘忽的书香使我沉醉，那书卷独特的质感使我着迷。每每路过书店，都会自然而然地走进去买一本新杂志解瘾，那是一种无名的冲动。书店里架台上的书抑或躺着，站着，靠着。那种新的气息，书卷的馨香氤氲在整个店门。真想把它们全都抱回家，一本一本地读。一页一页地翻，一字一字地阅览。闻一闻书香，读一读美文，陶冶了心灵，提升了气质。
我喜欢有书相伴的小资式生活。泡一杯清茶，或是一杯温开水，放在桌旁。坐在一间静谧的.房间里，手捧一本厚而坚实的书，认真地读着。轻轻地翻过书页，唯恐它受半丁点儿伤。看累了，捶捶肩，伸展腰，呷一口温水。一阵沁人心脾的温暖在喉中洇开，这时才体会到一杯水加一本书也可以如此有滋味。你可以放开音乐，随它跳动。音乐与书是最完美的组合，使你的耳与眼得到最曼妙的享受，使你感觉如此惬意。有书相伴，生活简单美妙。
拜读名家之作，每一页都散发着他们的气息。从行云流水的字体变为一行行整齐娟秀的铅字，变成一本属自己名字的书。在书中挥洒着似锦年华，悲苦人生，深奥难懂的人生哲学。当它成为书店的一员，伫立在最显耀的位置上，是否为它骄傲，它已成为所有人的书籍。我很眷恋书，很向往着某年某月的某天，我也能出一本自己的书。我想把它寄出去，地址是家人，是朋友，还有我。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”把读书看成是物质的获得。我并不这样认为，书是精神的食物。它使我们修身养性，远离世事的纷扰，带我们去向另一个未曾到过的，干净纯洁的世界。这里没有仇恨，没有妒忌，没有自私......世界由我们抉择，由我们主宰。
书，唯一不可缺少的精神疗养品。离开它，我们无以存活。它给了我们安慰，欣然，释怀......
我们唯一要做的就是把它高高地置放在内心至高无上，无比高贵的位置。与它相伴，与它同存。
书刷新着我的生活作文 4
书，是我的“长生果”，是我的良师益友；书，更是我的爱，我向往的知识王国。
打开记忆的心扉，我努力追忆……
也许是我与书有缘吧，我就从一个光着脚丫、不懂事的娃娃到现在成为一个优秀的少先队员，一直像在品味好吃的糖果一样，品味着书的味道。不巧的很，在我的读书生活中却出现了一个不如意的小插曲：３年级临近期末考试，妈妈说什么也不肯让我读课外书了。就连我平时的“杀手锏”――撒娇，对妈妈也无济于事了。要知道，这样对如饥似渴的`少年来说，不让我读书就等于不让我在知识的王国里遨游一样。所以，我只得开动自己的脑筋了。我眉头一皱，计上心来，咦？有了！我发现了一块新的“绿洲”――姥姥家。于是，我事先告诉姥姥，并以期末考进前八名为条件，要求妈妈同意我在姥姥家学习。在我的软磨硬泡之下，姥姥和妈妈都同意了我的要求。几天里，我沉浸在书的王国里。
到了期末考试那天的第一场考语文，我先粗略地看了一下试题，不禁暗自高兴，这考卷上的阅读题竟是来自于我看过的一本课外书里的一篇文章。理所当然我考了一个理想的成绩，并将这件事告诉了妈妈，妈妈听了又好气又好笑，可说来也怪，从那以后，妈妈同意我在课余时间读“闲书”了。
“书籍是人类进步的阶梯”这话说得真是不假，阅读不但让我在考试中撞了个幸运，更提高了我的写作水平。
去年的一次作文课，老师让我们写自己的爸爸。老师读了篇范文后，大多数同学都开始千篇一律地写爸爸带病坚持上班等内容，我心里掠过不安分的一个念头：大家都这样写，多没有创意，于是，我把爸爸的几个方面比作了军官肩上的“星”。爸爸的敬业、孝顺、幽默不就是“三颗星”吗？随后，我的《“三星级”爸爸》一文出台了，不仅被评为全班之首，还在“第八届世界华人小学生作文大赛”中获得了一等奖。这可都得益于我广泛的阅读课外书阿！
书，是我的爱，是我的梦。我喜欢在书的王国里遨游，它让我在人生的旅途上找到了前进的方向。因而我愿与书共创辉煌！
书刷新着我的生活作文 5
最开始接触书籍，是在我7岁的时候，那时我并不识字，爸爸从远方给我带回来一本童话故事，我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐大，我识字了，读到的第一篇童话就是《海的女儿》，那时，我根本不懂，只是觉得特别喜欢，被里面帅气的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚，她却无法说话……忍不住大哭起来，但却不知道自己到底在心痛什么，只是感到特别惋惜。有一回在梦中，我见到了小公主，我问她，为什么那么傻，她却说：“我用三百年的生命，只为求得他炽热的爱情，永恒的灵魂，尽管他不爱我，我也因此失去了300年的生命，却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。”
每天除了爸爸妈妈老师同学，陪伴我最长时间的就是书了，吃饭时想看书、上厕所时还想看书，只要我已有空闲时间，就会情不自禁的`看起书来。读书让我感到快乐，让我忘记所有烦恼。在书中，我和李白一起作诗、和孔子一起学习、和尼尔斯一起旅行、和碧吉、帕特里克、路克一起破案。
看书时，我专心的读好每个字，每个句子和每段话，认真的体会书中所说的道理，用心的理解每本书中所表达的意思。从书中，我能知道许多许多有趣的事情，有些在学校，在家中，在托管里不知道的事，或许在书中，我能知道。每当我读完一本好书的时候我都觉得自己又长大了，又懂得了许多知识。
读了安徒生童话，我的想象力更加丰富了。读了伊索寓言，我又懂得了许多道理，比如说做人不要太自大那样可能会让人们看不起你。读了成语故事后我又知道了不少成语的来历。比如说做事不能三心二意，要专心致志的做好每件事情。读了冒险小说，我又增加了分析能力还明白了团结才是力量要互相帮助。
读了不同的好书，让我学到了各种各样的知识。我感觉我的生活离不开书就像我每天离不开水一样，我愿在书的海洋中遨游。我终于明白：短暂的生命，充实的活过。不求天长地久的拥有，只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝。
书刷新着我的生活作文 6
我与书，书与我……纠纠缠缠，难舍难分。我用耳朵、眼睛、心灵去倾听一个个故事，它们或凄惨、或绝美、或纯真、或真挚……书注视着我的哭、我的笑、我的怒……我的感情。
书，在我的世界里，每一本就像一片片雪花，我可以用知识浸凉手，去端详每一片雪花，每一片雪花都不一样，它们有的精细、有的粗糙、有的空虚、有的丰满……
在书中我认识到了一个人生的哲理，那就是生命中不能错过什么，而告诉我这个道理的仅是一个质朴无华的故事——《绿山墙的安妮》。安妮是一个11岁的小女孩，一头红发，满脸雀斑，整天沉迷于幻想中，她因为一个错误被独身兄弟领养，她忍受着村民们保守务实眼光的检验。可安妮对待生命的`热情融化了一切敌意的坚冰，给整个村庄点燃了活力，为绿山墙洋溢着生命的活力。
在安妮身边，富有一种神奇的灵气，这种灵气能使花儿开艳丽的`花，树木发出醉人的芽……安妮，曾向一个从来不幻想的人惊呼：“你错过了多少东西啊！”是的，我们错过了多少美妙的东西，除了金钱、豪宅、地位、名声，还有那些重要的东西被我们弃之脑后！
说到生命的珍贵，我又想起一本书。它讲述的是一个感人的、震撼人心的故事，它就是《听见颜色的女孩》。一个叫美乐笛的小女孩，她11岁了，可是她得了脑瘫，终日只能呆在轮椅上，她被迫沉默，她费力想冲出束缚，可是总是徒劳无功……当美乐笛找到一种表述、说话的方法，一切的一切都与以前不同了，可，这一切，又在意料之外……
美乐笛用坚强、乐观的心态去面对、迎接生活，她虽然被大家认为全然没有学习技能，可她却仍然努力学习，总算证明了自己。读书多了，就发现读书不能泛泛而读，得有所侧重地读。比如《笑猫日记》系列，就完全没有必要读了，读了只是浪费光阴，因为它只写了一只猫的日记，写了它经历的事，并不值得去思考。但是这本书适合做启蒙书，它可以让幼儿喜欢上文字书，从而更加深入到名著之中。
读书时间也很重要，如：读厚书的话，有些不重要的部分可以浏览，而重点部分则需精读；读薄书则要将精力集中仔细读。
书与我，我与书，今生的相约，它对我敞开心灵，我对它真情相拥。
书刷新着我的生活作文 7
高尔基曾经说过：“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”从小到大，我与“书朋友”一起度过了无数的快乐时光，也发生很多数也数不清的趣事。
一次，我一边看书一边吃东西，“淘气”的爸爸趁我不注意，放了个纸团在那些食物里。正沉浸书海的我抓起就往嘴里放，咦？不对，赶紧吐了出来。一看就知道爸爸又在捉弄我了，我冲爸爸大吼道：“爸爸，你真坏！”“哈哈哈，谁让你三心二意了，下次我还给你放条虫子呢！”爸爸大笑道。唉！谁让我是个小书迷vs小吃货呢！
周末，妈妈对房间进行大扫除，而我呢，则悠哉悠哉的在房间看书。妈妈说：“女儿，来把餐桌和茶几上的书收起来，放在你的书架上。”我嗯了一声，一边看书一边出去，顺手把“书”拿到了书房，继续看书。刚刚看了一会儿，就听到了妈妈的河东狮吼：“张澜馨，我的'抹布去哪里了？我让你收拾书呢，它们怎么还在原地啊？你是想让我拿书当抹布用吗！”我赶紧抬头看了一眼书架，原来刚才我拿进来的“书”是抹布啊！我赶快拿着抹布跑了出去，嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，瞧您说的，就算你能把我的书当抹布擦桌子，可我也不能把抹布当书看啊！呵呵呵！”妈妈又好气又好笑地说：“你呀，真是个书呆子加马大哈。”
书俨然成为了我的好友，睡觉前在看书，吃饭时、坐车时、洗脚时、课间休息时都在看书，甚至上厕所时都悄悄在看书。真的，我每时每刻都在想方设法的看书。就说前段时间吧，我写作业时经常背着爸爸妈妈偷偷看书，作业都完成的很慢。终究纸是包不住火的，有一天被爸爸抓个正着。当然，免不了被爸爸狠狠的一顿训斥。爸爸跟我说：“你喜欢看书是好事，可也要分清主次啊！你快速把作业写完，剩余的时间都可以看书啊，也不用偷偷摸摸了，这样不是挺好吗？”我当时倒是答应的`很好，可是老毛病还是改不掉。瞧，我的手又不由自主的翻开了书，千万别被他们发现才好。
课文《窃读记》文中的作者说：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”的确，书不仅给我带来了精神上的营养，也给我的生活增添了很多乐趣。
书刷新着我的生活作文 8
从我刚刚认字起，我便与书结为“莫逆之交”。当捧着一本书咀嚼其中的乐趣，同时，也收获到了许多……
幼儿园――《彩图神话词典》
刚刚步入幼儿园，与我结缘的第一位朋友――《彩图神话词典》便闯进了我那个只知道天是蓝的，草是绿的的世界。充满幻想的故事，给我插上了想象的翅膀，飞到了美丽善良的白雪公主身边，让她告诉我人世间最美好的一面；飞到了聪明机智的孙悟空身边，让他告诉我怎样惩恶扬善。一颗充满希望的种子随着书的存在而萌芽，从而使我收获到了善良。
低年级――《独生子女报》
低年级的时候，我结识了《独生子女报》。每当老师分发报纸，我总是第一个掏出钱来买报。捧着报纸，津津有味地品尝。一元钱一份的《独生子女报》，把那些“豆腐块”烹调成美味大餐，无论字数有多少，它们都如同知识的宝库，向我敞开了关于语文、数学的.大门，让我在读书中收获到了知识。
中年级――作文书
渐渐地升入了中年级，我也告别了那个“1+1=2”的时代。随着作业量的增多，我开始变得忙了起来。但有的时候，我也会“忙中偷闲”，来拜读我所结交的第三位朋友――作文书。在作文的海洋里，我尽情遨游，体验着主人公的酸甜苦辣，点点滴滴，无论喜，无论忧，都浸透着作者的情感。每天抽出时间，边听音乐，边看作文，享受着作文书里面的每一个词，每一句话，让我从中收获到了作文的乐趣。
高年级――《微型小说选刊、》、《故事会》
转眼到了高年级，即将升入中学的我，面对着繁多的作业，早已无暇结交课外书。但偶尔一次，在杂志社边，《微型小说选刊、》、《故事会》，映入了我的眼帘。清新的墨香，让我感到读课外书的喜悦，于是匆匆付了钱，又匆匆赶回家，迫不及待地在书中领略校园的苦与乐，体会生活的甜与酸。在《微型小说选刊》和《故事会》中，每一篇文章，每一则故事，都牵动着我的思绪，告诉了我世间百态，因此我收获到了人间的真善美、假恶丑。
“书籍是人类进步的阶梯”，书，让我从中收获到了许多，让我从中享受到了读书的乐趣。畅游在书中，智慧的源泉在喷涌。读书，让我更上一层楼！
书刷新着我的生活作文 9
书，是一柄放大镜，我透过它去探索世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字入口徘徊时，是它给我指出明亮的大道；书是一艘航船，当我遨游在知识的海洋时，它载着我驶向成功的彼岸。
以前我只知道玩，只知道“疯”，所以大家都叫我“疯丫头”。自从我迷上书，我的这个绰号就悄悄溜走了。因为我一看书，就会被书中的内容给迷住，就顾不上“疯”了。可是“疯丫头”这个绰号没了，“小书迷”、“书呆子”、“书虫”这些绰号又“闯入”我生活中。
书就像我的偶像，我每天都在关注着它。有时我会因看书忘记了吃饭、睡觉；有时我会一边上厕所一边看书，一蹲就可以蹲上1个或半个小时；早上起床，妈妈如果早饭还没煮熟，我就又会开始看书，看到快迟到了才匆匆忙忙吃上几口饭就“飞奔”到校；下课了，我又迫不及待地拿起书，在书的海洋里尽情遨游，有时看得入神了，甚至连上课的铃声都听不见……为了看书，连我的'好朋友找我玩都被我拒绝了，以至于后来他们都不再理我了，我的牺牲够大了吧！
当然，有付出就会有收获。读了《新版世界五千年》，让我感受到了历史这座知识宝库的大门是永远敞开的，只要你走进它的大门，亲近它，感受它，思索它，那我们就能领悟历史发展的真谛，受到真善美的熏陶，从而使我们走向未来的脚步变得踏实睿智而自信。读了《匆匆》，让我感受到了时间的珍贵，珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会让他觉得有所收获，过得很充实；而浪费时间的人，就算给他几十年的时间，也会一事无成；读了《海伦.凯勒》，让我深深感到，作为一名健康的少年儿童，我们遇到挫折，面对困难时不能徘徊不前……
书——我爱你！如果我是一只活泼的小鸟，那么书就是我美丽的翅膀；如果我是一只欢快的`鱼儿，那么书就是我生命的源泉；如果我是一片湛蓝的天空，那么书就是一朵朵洁白的云朵；如果我是一只勤劳的蜜蜂，那么书就是那芬芳的花儿……一句话，书就是我的良师益友，奉献着它的聪明才智，也伴随着我快乐的成长。
书刷新着我的生活作文 10
路途有你，星空灿烂，因为群星生辉；世界美丽，因为阳光灿烂；路途不寂寞，因为有你的相伴。因为热爱，我们心存感激；因为热爱，我们满怀忧虑；因为热爱，我们满足安静的日子；也因为热爱，我们敢于驰骋边疆，忍辱负重，大义凛然；我们可以为你付出一切，愿与你相伴、相知，无怨无悔。静坐，多几分从容，少几分纷扰。
一杯香茗，一本泛黄的老书，阳光透过树的缝隙，落在我的肩上，印在书上，心随其境迁，心如止水，多几分智慧，少几分无知，破碎的声音亦是幸福。如听春晨之啼声清脆！与鸟儿共舞，春光如斯，生命在啼声中涌动如斯；如听夏虫之鸣，婉转流畅，与虫鸣为伴，夏夜无眠；如听秋夜之雨淅淅沥沥，温柔地打在瓦片上，声声丝丝，日赏冬雪早梅与雪花共舞同飞，与残梅对视生命，在对视中升华。在书中翱翔，在书中起舞，看到泰戈尔的`坦然，天空不留下一丝痕迹，但我已飞过。我明白许多事的成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求一份付出后的坦然；也看到巴尔扎克的坚强，不幸是天才的进步阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。
生命中没有不可逾越的鸿沟，没有不可攀登的高山。生命不可克服的困难，是弱者为自己竖起的盾牌；我看到鲁迅，看到他著文救世的雄心。我们自古以来就有埋头苦干、为民请命、舍身求法的人。即使是为帝王将相作家谱的所谓正史，也往往掩不住他们的光辉。我明白应该做一个“铁肩担道义，妙手著文章”的人。少年强则国家强，历史存在于继承，文明辉煌在于开拓。我们担起一份继往开来的责任，铸就民族的脊梁；我更看到了席慕容的诗《故乡》：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”
我明白海峡两岸统一的心声，我的未来应该做什么。我在沙滩下留下心情，被海浪带走；我向星空诉说心愿，被风带走；我向大地诉说心事，大地却牢牢记住。在我每一次踏上大地，它都从我的脚下传到我的心中。激扬文字，指点江山，书囊括四海，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，风走字在，雨静字在，风雨雷电，一切尽在字中。阅读几本书，感受风雨雷电，铸精神之魂。
书刷新着我的生活作文 11
“妈妈, 求你啦，就给我买这本书行不行啊？鲁迅说过:读读课外的书可以学习许多新知识，还可以……”终于，在我的锲而不舍的努力下，妈妈给我买了我盼望已久的课外书 ——《龙族》
第二天，我兴高采烈的背着我爱不释手的课外书到了学校，打算在班里炫耀一番。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的下课铃声响起了，我从书包里拿出了《龙族》打算看看我期待已久的课外书里讲的是什么，“嘿，徐元康，快下来，再不来就没有台位了！”这时，我才想起，今天约好和他们一起打乒乓球的，便把书胡乱一放，拿起球拍火速冲到楼下，结果——台位还是全被占了，我郁闷的上了楼，准备用看书来弥补我心中的不悦，咦？我的书怎么不见了？桌面上几乎空空如也，同时我也把书包倒了空，却还没有找到我的书在哪儿，那简直就是火上浇油，我朝四周望了望，感觉周围的人都像是“偷”我书的嫌疑犯！等到我心情渐渐平复下来，我仔细回想了当时的细节，打算像侦探一样调查调查，毕竟我侦探小说也看了不少，调查方向基本已经明确。
第一：寻找目击证人，经过我的不懈努力，在班级里问了大半圈，可是一无所获。可我并不气馁，决定采用第二种方案。
第二：寻找作案手法，我想了想，直接把我的书拿走几率比较大，于是我开始排查附近的同学，可也依然一无所获，忙了一整天什么有价值的线索也没获得。
快放学了，一想到昨天刚到手的书，今天就弄丢了，鼻子一酸，泪珠在眼睛里打转。忽然，一只手出现在我面前，还拿着一本书，竟是我的书！我回头一看，原来是我的同桌，查了那么多同学，却忘了他！一股怒气蹭的'`蹿上来，他笑着对我说：“对不起，别生气，我收拾书包的时候，发现我一不小心装了进去，现在还给你”。
这时我想起曾经看过的书，人犯错是不可避免的，不要要求一个完美的人。《论语》里曾经说过，一个君子犯过错，就像天上太阳的日食，月亮的月食，它过错的时候，大家都是看的见的，改了以后呢，大家照样会仰望他。所以，犯错以后，最重要的是敢于站出来承认错误。
我想到这，毕竟书又都找到了，就不多计较了，便破涕为笑，继续和同桌勾肩搭背走在了一起，最后一抹夕阳淹没了我们的欢声笑语……
书刷新着我的生活作文 12
“书籍是人类进步的的阶梯”，同时书也是我日常生活中一位必不可少的伙伴，说到文字、说到阅读、说到书，我总是有说不完的话题和道不完的感情。我与书的故事在幼时便已经开始，而且这个故事将继续编写下去，绘成我人生中一幅美丽的画卷。
我与书真正缘分的开始是从我拿着一本《三字经》咿咿呀呀的读的时候，“人之初、性本善”一声声句子被我用、幼稚的声音发出来，那时只知道在祖父的教导下读出来，但是却不懂其中意思，只知道读出来有独特韵味和感觉，虽然祖父有的时候会给我解释一二，但那个时候终究太小，对祖父的解释也是似懂非懂。现在想来却觉得十分有趣，虽然对自己读的内容丝毫不解，却每天还是津津乐道的读着，想来这便是书的魅力吧。
在后来我便迷上了《唐诗三百首》，通过这本书我认识到了诗仙李白这个摘星之人，也认识到了诗圣杜甫这个心系天下之人，也还有诗人白居易、王维等等。那个时候我每天都会在放学后把这本书拿来看，将里面自己喜欢诗人的诗背诵下来，有不懂的地方便会兴致勃勃的去请求祖父给我讲解，有时候兴致来了，都忘了母亲的喊我吃饭的声音，也因为这个我也常常被母亲轻声责骂，说我小小年纪还因为书就有了废寝忘食这种事情，当然母亲也有夸张的.成分。那个时候每次家里来人了，母亲总是会让我背上几首唐诗给客人听，虽然那个时候有点厌烦这样，但还是很感谢书让我在小小年纪时就获得了一些夸赞。
再后来，我对书也有了一定的理解，我会在细细品读一本书后，写下自己的读后感或者心得体会，还会选择在网上查找名人作家对书的评论以及其他人的看法，总结出这本书所要表达的`情感和主旨，也不再囫囵吞枣了，学会了每当拿到一本自己喜爱的书，会慢慢的品读它独特的韵味。
我始终相信开卷有益的说法，所以现在只要是我喜欢或是感兴趣的书我都会选择去看。古典文学中最喜欢的《红楼梦》里的黛玉葬花，近代文学里里最喜爱的是《人间词话》里对词境界的解析，现代文学里最喜爱的是舒婷《致橡树》里对于爱情的定位和理解，外国文学里最喜爱的还是莎士比亚的“四大悲剧”以及他的《十四行诗》等等。
我与书的羁绊从很早就开始，我与书的缘分也不会止与此，我与书的故事还在继续。
书刷新着我的生活作文 13
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从小的时候，我就喜欢看书，从最开始的注音童话到金庸的《神雕侠侣》《雪山飞狐》书籍是一个冷静可靠的朋友。我开心的时候会看书，伤心的时候也会看书，我喜欢从书中寻找快乐，让那些快乐过滤我的伤心。我喜欢看的，并不是那些漫画类书籍，它只能当作是一种娱乐性的书罢了，我真的喜欢的是《儿童文学》。
记得那一年夏天妈妈，我想去买书，家里的书我都看完了。好啊，呆会儿我们就去买书！（那时我刚过完九岁生日，接触书籍已经几年了，我也渐渐体会到：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从最开始每天读十几二十分钟到现在的每天读一本书，阅读的方式也从以前的一个字一个字的默看到现在的浏览，有时候读一遍还不够，看完了还会从头再看几遍。）我不停的催促着妈妈，可妈妈却不慌不忙的。就在我打算放弃，沮丧的回到自己的小屋时，听到妈妈说弄好了，我又箭一般的冲出去，穿上鞋子，对妈妈说：妈妈，我已经准备好了，可以走了！于是乎我和妈妈来到报刊亭，里面琳琅满目的书让我眼花缭乱，一时茫然在那里，有点石化了，真不知该选哪本书才好。那位报刊亭的`阿姨问我：小妹妹，你今年几岁啦？呃？呵呵，我9岁了。我被这个声音给闪到了。随即那个阿姨又说：哦嚯嚯，9岁呀！我推介你看这个，挺好看的，适合9-99岁的人看。我接过那本书，一看，就被它精美的封面给吸引了，它那美丽的封面使我移不开目光，我很想知道里面的内容到底是什么，我向妈妈投去了可怜兮兮的目光，她立刻就给我买了下来。回家的路上，我坐在我专属的电动自行车后座上，津津有味的看着，直到妈妈叫我下车时，我才发现已经到了小区门口。《儿童文学》，我之所以这么喜欢看它，是因为它里面道出了很多质朴无华的亲情、友情，它深深的打动了我，以后每期的《儿童文学》就是我生活中不可或缺的一部分了。
我喜欢看书，一直以来，从未改变！
书刷新着我的生活作文 14
书籍，是人学习生涯一定会碰到的。但我却因为它而改变了自己的生活。
我第一次遇到它，就认为它是多么神奇。它上面记着许多我未曾见过的字、动物、植物。我立马爱上了它，恨不得天天抱着它看。
渐渐的，我感到不满足，开始寻求更多的知识，我便要求父母为我买课外书。我父母买了几本故事书给我，书配有影碟。我抱着父母为我买的崭新的书，迫不及待地拆开。可惜的是我认识字不多。妈妈看着我呆住的脸蛋，从书的背面拿出一碟光盘，放给我看。我发现电视上的画面和书上的配图是一样的。我就跟着电视读起来。
从那以后，我便认识了很多字。到了小学，我看到的是枯燥的语文书，上面全是字，几乎没图，我不喜欢，而且当时语文老师改作业，错一个空，就用尺子打一下手，导致我讨厌语文。
后来到了四年级，发现语文书上的知识似乎比我以前看的书要更有营养，我开始热爱语文，但不知为何，即使我再用功，也无法独立完成。
后来，老师建议我们学生去买一些课外书来看。我父母就带着我去买课外书，记得当时买的是《爱的教育》，这本书我很快就看完了，我的也开始自己独立完成了。考试时的也时不时给老师拿去做例文。
现在我仍然在看书，看的是一些科幻小说有和一些冒险的.小说。我现在看这些小说，不仅仅是为了提高水平了，还为了拓展自己的见识，让自己认识外面的精彩世界和作者的疯狂幻想。身边也有很多的知己，很多的书籍来源于他们。我们看完了自己的会换着看。
书籍，给你的不仅仅是知识，还有快乐和友情。人就应该多读书，学习它的好处，观察它的不好，好以此为戒。名言警句更是成长所需要的营养，让自己能健康的成长，也能教育将来的孩子。总之，书籍一直不断刷新着我的生活。
书刷新着我的生活作文 15
我从小就养成了看课外书的好习惯，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文，动人的小说，都让我着迷。要说我与书的故事啊，那可是几天几夜都说不完。
一、心随书动
还记得那是寒假的一天，我的作业都做得差不多了，于是，我便从旁边的“书海”中拿出一本不久前刚买的《汤姆叔叔的小屋》开始“啃”起来。
不一会儿，我便被书中的一个精彩的故事情节深深地吸引了。汤姆叔叔的诚实能干，热心善良；艾莉查和乔治的机智勇敢；黑人保姆的慈爱善良；黑人小孩的调皮可爱都让我深深地感动。
最后，悲惨的命运还是降临在了汤姆叔叔的身上，他因为放弃了逃跑的'机会而被新主人折磨致死。
当我看到汤姆叔叔的生命最后带怀着一颗善良的包容的心，心里对那些曾经使他遭受迫害的人依然没有一丝怨恨，带着微笑离开了这个世界的时候，眼泪终于还是忍不住掉了下来。
汤姆叔叔充满了仁爱的心让我震撼，而同时我也为他最后的命运感到悲愤和不平。于是接下来的好几天我都沉浸在这本书的情节中，难以自拔。
我看书就是这样，心情常常随着书中的人物而变化。主人公感到高兴时，我也会不禁露出笑容；主人公感到难过时，我也会在不知不觉中流下眼泪；主人公感到疑惑不解时，也会禁不住皱起眉头……
二、思随书动
我看书时不仅心随书动，思也随书动，整个人都会和书融为一体，常常是谁叫我也听不见，而我的几个好朋友还笑说我一看书就成了“聋哑人”。
有一次下课，我像往常一样，不顾着旁边的喧闹，在座位上捧着一本书津津有味地看了起来。
几个朋友跑过来跟我聊天，而我却全然不觉，直到上课铃响了，我才回过神来，看着旁边都呆呆地看着我的朋友们，没头没脑地问了一句：“咦，你们怎么在这？”结果她们瞪了我一眼，便回到了座位。
第二节课下课后，我才从她们口中得知了事情的原委。她们还告诉我，我刚才看书的时候，俨然成了一个“表情帝”，一会儿愁眉苦脸，一会儿又笑容满面。
在我眼中，书是我最好的朋友，它陪伴我度过了一天又一天，见证了我的成长和蜕变！
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看到这个题目，我第一反应就是“书”。为什么？因为书，刷新着我的生活。书，让我学习到很多知识。书，每天刷新着我的生活。
刚开始我是不喜欢看书的。一提到书，我就要去看电视，玩电脑。学校要求看的书，也是勉为其难应付一下。我的生活里，除了电视，就是电脑。
妈妈为了培养我读书的兴趣，准备了一些《评书》在我坐车的时候，故意放给我听，用粤语来说是“听古仔”。我每天就是这样坐着车，听着《评书》去上学的。有时，听到精彩的故事情节，想再听一次，妈妈就会告诉我不能重放，接着又告诉我如果是书的话就可以停下来翻翻前面的，再看一次。每每这时，我的心里就痒痒的，同时，也大大激发了我读书的兴趣。
那天放学，妈妈挺神秘地递给我一本书。我问：“这是什么书？”
“《三国演义》呀，车上天天听的就是这个呀！你不是想重新听一次吗？”妈妈笑着回答。我一听就来了劲，拿起书，就迫不及待地看了起来。
从那时起，我爱上看书了。妈妈把我和表哥送到了市图书馆。图书馆那么多书，我想去看一看。于是，看书的每一天，生活都很精彩。图书馆里有漫画书，图文并茂，很快我就被吸引住了。我看了很多漫画书，对一些喜欢的，经常翻了又翻，看了又看，到后来简直能背诵了。电视也自然没时间再看了。
妈妈发现了我经常看漫画书，起初觉得没什么，到我五年级的时候，她认为我应该看一些有深度的经典名著。我肯定不愿意，漫画书通俗易懂啊。妈妈于是用老办法，在车上有意放一些“历史”方面的书，吸引我的注意。不久，她给了我几本《明朝那些事儿》。于是我把漫画书扔一边了，内容多而图画少的.书进入了我的生活，人文历史方面的书开始刷新着我的生活。
我开始变得无书不读。起初，我读书只是囫囵吞枣地看，只求数量上的多，并未真正吸收书中精华。老师介绍我们全班同学看《如何阅读一本书》，并要求我们做笔记、划好重点。虽然无聊，但也很有用，于是我的读书效率更高了，能自己判断哪些要精读，哪些可以泛读。批注式阅读，让我收获了很多，我更喜欢读书了。书不断刷新着我的生活。
六年级刚学完第一篇文言文时，妈妈给了我一本文言文版的《资治通鉴》。刚开始我看不懂，需对照翻译才看得明白，后来渐渐有点感觉了。我花了一个学期的课外时间来阅读《资治通鉴》。这本书对我的帮助很大，一是引起了我对历史的浓厚兴趣，更愿意看历史方面的书；二是我的文言文阅读水平得到了提高，对语文的学习也有所帮助。
后来，智能手机兴起，通过手机可以看电子书、听音乐、看视频、玩游戏，我一度对手机着迷，看书的时间就明显少了。但后来我发现，通过手机获取信息，都是碎片式的阅读，没有系统性和持续性，且手机由于有微信、QQ等，经常有外来的骚扰，难于专心阅读。所以后来我把手机关了，专心看书，于是书又重新刷新我的生活。
书，带我行万里路，帮我开阔视野。书，点缀我的生活，丰富我的生活，刷新着我的生活。
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