碎片化的生活的利與弊作文800字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的碎片化的生活的利與弊作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在變化，我們的年級越來(lái)越高了，進(jìn)入初二學(xué)習的我學(xué)業(yè)更加繁忙了，相比以前的生活仿佛每件事情都變得碎片化了，碎片化的閱讀，碎片化的刷題以及碎片化的娛樂(lè )等等……仿佛所有的事情都不能像以往一樣受自己控制了。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，時(shí)間仿佛是十分漫長(cháng)的，我每天早早做完作業(yè)，吃完晚飯后去做自己想做的事情，合理的安排自己的時(shí)間，娛樂(lè )，預習明天學(xué)習的內容，消化今天學(xué)習的內容，我將一切時(shí)間安排妥當后，到了固定的時(shí)間規律地生活。到了周末，補習班也并不是非常多，我依然有足夠的時(shí)間去調整我的'心態(tài)，學(xué)習狀況，從而致使我更上一層樓。

　　升入初中后，時(shí)間變得十分的緊張了，我不得不將自己原有的時(shí)間碎片化從而適應初中學(xué)習的節奏，讓我融入初中生活學(xué)習中。我平時(shí)到家后吃完晚飯便直奔房間開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后我開(kāi)始了閱讀，媽媽在一旁催促我，多刷題，多練習。我便放下手中的書(shū)本，開(kāi)始拿起輔導書(shū)刷題。這一天的行為，學(xué)習任務(wù)都變得十分得碎片化了。到了周末，有較多的補習班等待著(zhù)我，我不得不打斷我原先計劃的娛樂(lè )時(shí)間去參與補課。上午補完課，匆匆忙忙地吃完中飯，又要開(kāi)始準備好下午的補課。到了晚上，吃完晚飯，我便去忙于消化這一周的學(xué)習內容。晚上，我躺在床上思考我這碎片化的一天，不禁感嘆碎片化生活的疲憊。

　　現當代，隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步，科技越來(lái)越發(fā)達，更多的人們使用智能手機，電子閱讀器等電子產(chǎn)品代替紙質(zhì)書(shū)籍。首先是因為電子產(chǎn)品體積較小，攜帶十分方便，不像紙質(zhì)書(shū)籍一樣，攜帶起來(lái)十分的笨重。第二，人們仿佛接受了這種斷斷續續的閱讀方式，能快捷的了解書(shū)籍的內容，從而幫助人們在忙碌的生活中依舊能夠保持閱讀的好習慣。但是碎片化的閱讀的負面影響也明顯的體現出來(lái)，人們仿佛早已對閱讀失去了信心，由于智能設備的廣泛推廣，人們沉迷網(wǎng)絡(luò )，不閱讀，產(chǎn)生了一些十分“俗”的網(wǎng)絡(luò )詞匯。碎片化的閱讀助長(cháng)了人們的低俗，又使越來(lái)越少的人閱讀經(jīng)典，從而縮小了人們的知識面。

　　我希望越來(lái)越多的人，能拋棄智能手機，參與到閱讀的行列里，提高自己的素質(zhì)與文化修養！

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