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關(guān)于觀(guān)察生活作文

時(shí)間:2022-11-03 15:36:57 生活 我要投稿

關(guān)于觀(guān)察生活作文(精選21篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的觀(guān)察生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于觀(guān)察生活作文(精選21篇)

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇1

  暑假里的一天,豆豆和樂(lè )樂(lè )鬧著(zhù)爺爺帶他們到公園玩。爺爺說(shuō):“好吧,明天早晨5點(diǎn)起床,如果能按時(shí)起來(lái),就帶你們去。否則,就在家睡大覺(jué)!毙值軅z擊掌歡呼“耶”。

  第二天一大早,爺爺還沒(méi)睡醒,小兄弟倆就開(kāi)始洗漱。待爺爺一起床,就跟著(zhù)爺爺出發(fā)了。

  盡管家離公園很近,但由于平時(shí)功課多,加上各種課外班,豆豆和樂(lè )樂(lè )都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)了。走進(jìn)公園,爺爺去打太極拳,兄弟倆直奔以前來(lái)過(guò)的人工湖,“哇塞,這么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁驚叫起來(lái)。

  樂(lè )樂(lè )也陶醉在荷花池里,直到爺爺喊回家了,他才從美夢(mèng)里驚醒。

  回到家,兄弟倆爭著(zhù)給爸爸講公園里的見(jiàn)聞,

  “爸爸,公園里的荷塘鋪天蓋地,要是在里面迷了路,一輩子你都走不出來(lái)!”豆豆搶先說(shuō)。

  “人工湖里長(cháng)滿(mǎn)了荷花,可壯觀(guān)了,荷花很美!”樂(lè )樂(lè )趕忙說(shuō)。

  “爸爸好久沒(méi)有看到荷花了,你們能給爸爸描述一下荷花嗎?”

  “那荷花,很美,特別美!”

  “怎么美呢?”爸爸還是不信。

  “反正美得很,不信你問(wèn)哥哥!倍苟够仡^尋找援助。

  “荷花池中的荷花開(kāi)了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有些大膽地怒放著(zhù),露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤(pán),把荷花襯托得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾,美麗的荷花就像漂亮的小姑娘,晃動(dòng)著(zhù)笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀(guān)賞荷花的人們,有的架起攝像機為荷花拍照,有的與荷花仙子合影留念! 樂(lè )樂(lè )一邊回憶一邊說(shuō)。

  “豆豆,為什么哥哥能說(shuō)這么清楚,而你卻不行呢?”爸爸摸著(zhù)豆豆的頭說(shuō),“你呀,趕不上哥哥嘍?偸遣蛔⒁庥^(guān)察,這樣到了高年級就會(huì )吃虧!。

  果然,豆豆就像被針扎到了疼處,一下跳起來(lái):“哥哥不就是會(huì )觀(guān)察嘛,您給我講講怎樣觀(guān)察,不信我學(xué)不會(huì )!

  “觀(guān)察嘛,就是仔細察看客觀(guān)事物或者現象,也就是對周?chē)囊磺凶屑毧,認真聽(tīng),用心想。就好像一架攝像機,將事物用鏡頭拍下來(lái)。學(xué)會(huì )觀(guān)察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

  “豆豆,第一條有恒心,要有觀(guān)察的意識,養成愛(ài)觀(guān)察的習慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好,咱家哪盆花先開(kāi),你媽媽又買(mǎi)了兩條金魚(yú),都是樂(lè )樂(lè )先發(fā)現的,不是他的眼睛比你尖,而是他有觀(guān)察意識,有觀(guān)察的心。所以你從今天起要學(xué)會(huì )有意識地去觀(guān)察,從一盤(pán)菜、一朵花、一件新衣服開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現,每天的生活都有新鮮的內容。

  “第二,觀(guān)察要有目的。公園里有很多樹(shù),這些種樹(shù)木的葉子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像針……到了秋天,樹(shù)葉的顏色會(huì )發(fā)生變化,有的變成鵝黃色,有的變成鮮紅色,有的比以前更綠了,這些積累都能成為作文的素材。

  “最后,觀(guān)察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣,要抓住荷花的特點(diǎn)觀(guān)察,荷花美麗,荷葉大、圓、綠;不僅要用眼看,還要展開(kāi)想象,利用所有感官去觀(guān)察;要講究順序,先觀(guān)察靜態(tài)的荷花,再觀(guān)察微風(fēng)中的荷花,這樣動(dòng)靜結合,才能全面說(shuō)出荷花美麗和壯觀(guān)!

  “哦,我這就試一試!倍苟古苓M(jìn)廚房,看到媽媽剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜,仔細端詳了一番,歪著(zhù)頭說(shuō):“瞧,嫩黃瓜身上有粉刺,頭還戴著(zhù)小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了,因為它長(cháng)了一臉青春痘。茄子柄上有刺,是在保護自己的人身安全吧!”

  “他怎么了?”媽媽疑惑地問(wèn)爸爸。

  “你的小兒子估計染上觀(guān)察癮了!卑职趾蜆(lè )樂(lè )都笑了。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇2

  有一次,在一個(gè)夏天的中午,我在大樹(shù)下觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí),天氣驕陽(yáng)似火,熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,將我的背心都濕透了。

  不知怎么的,一不留神,我發(fā)現放在地上的放大鏡下的一塊小木頭燃了起來(lái)。開(kāi)始,木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn),火就是從那里冒出來(lái)的。

  后來(lái),我從書(shū)上了解到,“太陽(yáng)光照射在放大鏡上,把所有的熱量都聚在了一起,形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當熱量聚的過(guò)多時(shí),就會(huì )將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃!

  如果外出野營(yíng)野餐時(shí),你想點(diǎn)火,可是沒(méi)有火柴或打火機。該怎么辦?這時(shí),你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。

  通過(guò)放大鏡這件事,我體會(huì )到了在我們日常生活中的奧妙還真不少呢!你發(fā)現了嗎?

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇3

  我很好奇,就走過(guò)去一看,啊,是許多的“小地雷”,我馬上跑去告訴媽媽。媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“傻孩子,那是地雷花的種子,不是什么‘小地雷’!睆哪翘扉_(kāi)始,我就開(kāi)始觀(guān)察地雷花。我發(fā)現每當傍晚6:00,地雷花就悄悄綻開(kāi)美麗的花瓣,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,美麗極了!但是到第二天早晨花就敗了。我還發(fā)現,當花敗了幾天以后,種子就長(cháng)出來(lái)了,它黑黑的,黃豆般大小,表面上有許多凸起的小點(diǎn)兒,它就是我在那天看見(jiàn)的地雷花種子。我高興極了,因為我發(fā)現了地雷花的種子是怎樣生長(cháng)出來(lái)的。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇4

  我的生日到了爸爸送給我幾條小金魚(yú)。它們非?蓯(ài),在魚(yú)缸里不停的游來(lái)游去,左看看,右瞧瞧,一會(huì )跺到假山下,一會(huì )跑到水草里。真是好快活。

  一天,我放學(xué)回家趕緊去看我那可愛(ài)的小金魚(yú)?墒俏铱此鼈兌荚隰~(yú)缸下面一動(dòng)不動(dòng)的,嘴巴還一張一合。我想我的小金魚(yú)肯定是快死了,急的我大哭起來(lái)。聽(tīng)到我哭聲的爸爸過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我著(zhù)急的說(shuō):“我的小金魚(yú)死了,小金魚(yú)全死了!”爸爸看了看小金魚(yú)說(shuō):“他們在睡覺(jué)呢!”我趕緊的擦干眼淚跑了過(guò)去,太讓我吃驚了:“它們也要睡覺(jué)嗎?”“當然了,它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的?”“魚(yú)沒(méi)有眼皮的,所以他們在睡覺(jué)的時(shí)候你看上去就是睜著(zhù)眼睛睡的!

  噢!知道了我的小金魚(yú)沒(méi)死我就放心了!看來(lái)不同的動(dòng)物睡覺(jué)的樣子不一樣:馬站著(zhù)睡,魚(yú)睜著(zhù)眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!以后我要多多觀(guān)察多多!可不能在鬧這等笑話(huà)了,這還是在家里,爸爸媽媽不笑話(huà)我,要是讓我的同學(xué)們知道了,還不得被別人笑掉大牙呀!

  以后我要好好的學(xué)習,在生活中掌握更多的知識,把我知道的分享給我的朋友們。

  在小小的事物的觀(guān)察中,我們都會(huì )悟出很多的道理,只要我們用心,細心的去觀(guān)察,都會(huì )學(xué)到很多的知識。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇5

  媽媽上山摘連翹,我在家里看著(zhù)弟弟給媽媽做飯,有一天我想給媽媽換換品味,便去割了一些菜當餃子的餡,由于我包的餃子不大好看,媽媽回來(lái)就大發(fā)雷霆,一直罵我,罵我笨,因為她是我媽媽?zhuān)鲇谧鹬匚覐娙虦I水到我家楊樹(shù)前蹲下,淚水不停地流呀,流呀,我難過(guò)極了,正當我傷心的時(shí)候,幾個(gè)螞蟻引起了我的注意。

  不知是誰(shuí)吃方便面時(shí)掉下的渣子,十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來(lái),碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了,我開(kāi)始仔細觀(guān)察這十幾只小螞蟻,它們抬呀抬,似乎發(fā)覺(jué)僅靠十幾人動(dòng)根本無(wú)法將其抬起來(lái),于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去,我正在納悶呢,雖然在我們看來(lái)那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣,但在小螞蟻們眼中,那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的無(wú)數只同胞們呀!

  我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運回洞中的全部過(guò)程,盡管那碎渣在他們眼中特別巨大,但它們不畏艱難,團結一致將碎渣運入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難,團結一致的高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無(wú)限遐想,如果我和媽媽可以這樣團結,如果媽媽不是這樣蠻不講理,如果媽媽不過(guò)分偏袒弟弟,或許我會(huì )更愛(ài)她,不,不,我一定會(huì )更愛(ài)她。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇6

  春雨像牛毛,像細針,沙沙地落著(zhù)。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。

  報刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養》,準備買(mǎi)下。正當她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。

  一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著(zhù)賣(mài)書(shū)的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重換一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。

  這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇7

  “哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來(lái),那個(gè)教室里正在做“實(shí)驗”呢。

  剛剛拿到胖大海的時(shí)候,發(fā)現他是一個(gè)橄欖形的,像一個(gè)桃子核,味道像中藥,上面有一條條的波紋,像風(fēng)拂過(guò)水面一樣。手感像樹(shù)皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。

  要入水了,它飛快地跳到水里,濺起一片片晶瑩的水花,在水里冒了個(gè)泡,浮到水面上打了個(gè)圈,就靜靜地待在那了。過(guò)了十幾分鐘,它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開(kāi)了。開(kāi)口那個(gè)地方像桃漿,像果凍,像卷發(fā),還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人們把它的皮剝了似的,聞一聞,味道像金橙一樣。接著(zhù),花紋沒(méi)了,胖大海的整個(gè)身體由黑變棕,水由透明無(wú)色的變?yōu)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)微淡黃色的。我雖然知道胖大海會(huì )裂開(kāi),但是并不知道它的中間會(huì )有一個(gè)核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個(gè)“小橄欖球”,等這個(gè)“小橄欖球”出來(lái),我再仔細地端詳。

  過(guò)了一會(huì )兒,核完全出來(lái)了。那核跟外面核表皮沒(méi)多大差距。就像是一個(gè)微形胖大海。

  觀(guān)察事物,前提是仔細。會(huì )讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現的有趣的事。所以我們要留心觀(guān)察生活。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇8

  以前,經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):“這個(gè)人橫行霸道,像螃蟹一樣!蔽乙恢庇袀(gè)疑問(wèn):“為什么螃蟹是橫行霸道的呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因為螃蟹是橫著(zhù)走的!彼,我想買(mǎi)幾只螃蟹來(lái)觀(guān)察觀(guān)察。

  今天,爸爸買(mǎi)來(lái)螃蟹來(lái)觀(guān)察。

  螃蟹一共有八只腳,還有兩只像剪刀一樣的大鉗子,眼睛突在外面瞪著(zhù)你,顯得特別威武。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現有幾只螃蟹的鉗子特別大,上面布滿(mǎn)了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小,上面的黑毛不多。我還發(fā)現有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的,像塔一樣,還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問(wèn)爸爸,這是怎么回事,爸爸說(shuō):“你發(fā)現沒(méi)有?蓋子尖尖的鉗子大,蓋子圓圓的鉗子小!蔽以俅斡^(guān)察,發(fā)現真的是這樣的。爸爸又說(shuō):“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的,蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護家園,所以鉗子大大的!

  這時(shí),我們解開(kāi)螃蟹的繩子,只見(jiàn)螃蟹用它那八只又細又長(cháng)的腿飛快地爬了起來(lái),我發(fā)現它正如媽媽所說(shuō)的那樣,是橫著(zhù)爬的。今天終于解開(kāi)了為什么說(shuō)螃蟹是橫行霸道的問(wèn)題。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了在生活中要仔細觀(guān)察,多多思考,這樣才能增長(cháng)知識。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇9

  每到夏天,我總愛(ài)到荷塘去觀(guān)賞那美麗的荷花。

  滿(mǎn)池的荷葉挨挨擠擠的,形狀各異。有的像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)一樣,有的像一把撐開(kāi)的傘,還有的像一把展開(kāi)的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來(lái)滾去。

  荷葉上綴滿(mǎn)了姿態(tài)不一的荷花。有的荷花盛開(kāi)了,一片片淡粉色的花瓣圍著(zhù)嫩黃色的花蕊,十分好看;有的荷花還是花苞,頭上尖尖的有些粉紅色像涂了口紅的小姑娘,十分可愛(ài);還有的荷花開(kāi)了一半,花瓣才展開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像一把倒放了的半開(kāi)傘。每一朵荷花都是一個(gè)亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個(gè)半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個(gè)一個(gè)的小孔。小孔里長(cháng)著(zhù)鮮嫩可口的蓮子,可以食用。

  荷花的莖上布滿(mǎn)了許許多多的小刺兒,是灰白色的,抓住莖,手感覺(jué)有些痛,因為小刺兒十分尖細。

  荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了,會(huì )出現一些絲,怎么拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

  我看著(zhù)一池的荷花,聞著(zhù)荷花的芳香,很自然地想起一位詩(shī)人的《詠荷花》,并情不自禁吟詠起來(lái)“冰清玉潔品德佳,出污不染世人夸。碧水漣漪出芙蓉,映日荷花別樣紅!

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇10

  一天早上,我踢完球,在回家的路上,經(jīng)過(guò)一棵櫻花樹(shù),抬頭一看,發(fā)現一只天牛。于是我把他抓住,帶回了家。

  回到家后,我仔細觀(guān)察了這只天牛,我發(fā)現它跟我平時(shí)抓的天牛不一樣。我平時(shí)抓的都是黑色的身體,背上有白色的斑點(diǎn),而這只天牛也是黑的,但背上沒(méi)有斑點(diǎn),而脖子是紅的。于是,我查了一下,知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹(shù)上吸食樹(shù)液,對果樹(shù)有很大的危害。

  第二天早上,我又經(jīng)過(guò)那棵樹(shù),又發(fā)現了兩只天牛。我覺(jué)得這棵樹(shù)是天牛的窩。于是,我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結果和這棵樹(shù)的特征一模一樣,樹(shù)干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑,糞屑是粗鋸末狀,樹(shù)干也是傷痕累累。于是,我確定這就是一個(gè)天牛窩。

  我看到櫻花樹(shù)流出的樹(shù)液很心疼。我覺(jué)得不能讓天牛繼續破壞美麗的櫻花樹(shù)了。我仿佛看到了櫻花樹(shù)在向我求救。于是,我讓媽媽告訴了那兒的樹(shù)木管理員。管理員聽(tīng)了后,拿殺蟲(chóng)藥除掉了這些天牛。這下,櫻花樹(shù)得救了。以后每次我經(jīng)過(guò)那棵櫻花時(shí),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,它好像在向我打招呼。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇11

  “我是賊”,“我才是賊”,“來(lái)捉我”,咦……這爭先恐后的聲音是從哪里來(lái)的?哦,原來(lái)是快樂(lè )作文的呀!游戲在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。

  第一局開(kāi)始了,老師叫了我、吳同學(xué)、李同學(xué)、潘同學(xué)上臺,李同學(xué)是捉,他很緊張,怕捉錯,受到懲罰。同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。我說(shuō)是吳同學(xué),吳同學(xué)又說(shuō)是潘同學(xué),李同學(xué)瞬間手足無(wú)措,不知如何是好,他慌然大悟地想起來(lái)了,看誰(shuí)的心跳跳得最快,一摸鎖定是潘同學(xué),打開(kāi)紙條一看,果然是他,官懲罰他做十個(gè)俯臥撐。

  第二局,又在同學(xué)們的爭先恐后中開(kāi)始了,老師叫了徐同學(xué),舒同學(xué),湯同學(xué)和彭同學(xué)。徐同學(xué)是捉,有的同學(xué)說(shuō):“我是賊,來(lái)捉我!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“你捉我會(huì )很慘的!边有的同學(xué)沉默不語(yǔ),徐同學(xué)看了看說(shuō)是“舒同學(xué)”結果他是“官”,捉人失敗,要受懲罰,讓湯“賊”逍遙法外了,徐同學(xué)后悔莫及,這場(chǎng)游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  這場(chǎng)游戲太好玩了,也讓我明白了,要在生活中知道觀(guān)察。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇12

  今天,老師給我們各發(fā)下四顆身穿深色棕大衣的胖大海,我把它帶回了家準備給媽媽泡著(zhù)喝。仔細看了看,胖大海身上有許許多多的紋路,像火車(chē)軌道一樣;輕輕地用鼻子聞一聞,一股濃濃的中藥味鉆進(jìn)鼻子里,想想就知道吃起來(lái)肯定苦苦的,摸一摸,上面凹凸不平,坑坑洼洼,還硬硬的,如同石頭一樣。

  剛放入水中,沒(méi)有什么太大的變化,仔細的觀(guān)察會(huì )發(fā)現,胖大海比剛才大了一點(diǎn)點(diǎn),剛才的深棕色已經(jīng)變成了淺棕色,浮到了水面上,一些水泡從杯子底部升起飄到胖大海旁邊,這些胖大海就像一只只水母,看起來(lái)軟綿綿的,如棉花一般。

  過(guò)了一會(huì )兒,棕色的外皮開(kāi)始慢慢破裂,破裂時(shí),有的胖大海像一條小金魚(yú),而有的呢?則像一艘飛碟,很快升到杯子的頂部,慢慢的這些胖大海膨脹開(kāi)了,漸漸地把那清澈見(jiàn)底的水一下子變成了棕色。

  撈出來(lái)后,胖大海的顏色已經(jīng)很淺很淺了,像一個(gè)個(gè)棉桃一樣軟綿綿的。

  我連忙端去給媽媽喝了,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你觀(guān)察了胖大海,學(xué)到了什么呀?”我想了想:“生活中有很多事物,如果仔細觀(guān)察,就會(huì )有不同的發(fā)現”。我心里暗暗的想:“在學(xué)習上我也要認真觀(guān)察,不做小馬虎!”

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇13

  我家來(lái)了一位新成員,是一只三個(gè)多月的小柴犬,我們給它取名“小可樂(lè )”。

  早上,我們帶它去樓下散步、大小便。記得它第一次坐電梯時(shí),它蹲在電梯一動(dòng)不動(dòng),全身瑟瑟發(fā)抖,慌張的小眼神看起來(lái)有點(diǎn)無(wú)助,不知道是因為冷還是因為害怕。到了外面,只見(jiàn)它東瞅瞅,西聞聞,似乎在用它的鼻子探索這個(gè)未知的世界。終于,它找到了一塊空地,不動(dòng)了。接著(zhù),它四條腿微微彎曲,蹲下來(lái),尤其是后面兩條腿,彎得很低,最后真的拉出了粑粑。媽媽趕緊用紙巾蓋住,撿走粑粑,裝進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋,再用消毒水噴好。

  白天,“小可樂(lè )”飽餐了一頓狗糧之后,變得懶洋洋的。它會(huì )自己找到陽(yáng)光最溫暖的角落,在它的小沙發(fā)上睡覺(jué)。有時(shí),它側著(zhù)睡,小手小腳放在一旁;有時(shí)它就趴著(zhù),像小豬一樣;有時(shí)它就索性肚皮朝天,保持著(zhù)微笑,看起來(lái)享受極了。如果不打擾它,它能一直睡到天黑吃晚飯,真是一只貪睡的小狗。

  晚上,照常遛狗回來(lái),“小可樂(lè )”就會(huì )回到自己的籠子,蜷縮在角落里面睡覺(jué)。它非常乖,晚上不吵也不鬧,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,一覺(jué)睡到大天亮。

  我家的小柴犬真是一只又聰明又乖巧的小狗,我太喜歡它了。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇14

  在四年級,有一道數學(xué)簡(jiǎn)便運算的題目,雖然現在對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是當時(shí),這道題目是有難度的。

  “在二千以?xún)人信紨档暮团c所有奇數的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰(shuí)會(huì )啊?老師出了題后,同學(xué)們都認為自己解不出來(lái),所以目光呆滯,等待著(zhù)老師的答案。

  只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對同桌說(shuō):“請你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了!蓖罌](méi)有理會(huì )我,他還在等待老師的答案。

  老師終于開(kāi)始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。

  老師的方法就是用公式,把兩邊得數之差求出來(lái)就行了,答案是一千。

  我有些失望,老師的方法不是我所想的?晌彝绤s目瞪口呆地看著(zhù)我,然后指著(zhù)我,對老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對的!”

  老師走到我面前,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你的方法是什么?”我把我的方法說(shuō)了出來(lái):第一個(gè)偶數減第一個(gè)奇數是一,第二個(gè)偶數減去第二個(gè)奇數還是一,一共有一千個(gè)偶數和一千個(gè)奇數,所以是一乘以一千等于一千。

  大家都在目瞪口呆地看著(zhù)我,其實(shí)這些題需要觀(guān)察,發(fā)現,是不會(huì )太難的。

  生活也是這樣,只要你善于發(fā)現,細心觀(guān)察,你就一定會(huì )有收獲。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇15

  下午,爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大袋又大又紅的蘋(píng)果,我伸手拿了一個(gè),洗干凈削去皮,用力的咬了一大口,又脆又甜,芬芳撲鼻,一會(huì )的功夫就吃完了,于是拿了一個(gè)吃了起來(lái),吃著(zhù)吃著(zhù),吃到一半感覺(jué)飽了,我就放在了桌子上。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),完成了作業(yè),突然我看見(jiàn)了桌子上的蘋(píng)果被咬開(kāi)的.果肉變成了淺褐色,我拿起蘋(píng)果吃了一口,味道怪怪的,就像撒上了胡椒粉似的。

  為什么會(huì )這樣?難道是這個(gè)蘋(píng)果壞了嗎?我比較好奇,于是又拿了一個(gè)蘋(píng)果,去皮,剛開(kāi)好那果肉還是白白脆脆的。結果過(guò)了幾個(gè)小時(shí),又變成褐色了,原來(lái)剛才吃的蘋(píng)果沒(méi)有問(wèn)題。

  我用電腦搜索了一下,答案出來(lái)了,原來(lái)蘋(píng)果的果肉里含有一種酶,與空氣接觸后會(huì )產(chǎn)生化學(xué)反應,氧化成淺褐色。在蘋(píng)果沒(méi)有被切開(kāi)前,果皮里的果膠可以很好地保護果肉不變色。

  當然,使果肉不變色也是有辦法的。將切開(kāi)的果肉浸泡在鹽水里,與空氣完全隔斷,這樣,不僅可以使肉不變色,還可以使蘋(píng)果更加脆爽可口,甜而不膩。

  了解了這個(gè)道理,我也就多了一個(gè)知識。你們知道了嗎?

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇16

  在生活中,只要細心,就會(huì )處處有發(fā)現。

  今天,媽媽買(mǎi)回一盆含羞草,我特別喜歡。含羞草的葉子小巧玲瓏,有幾片翠綠的小嫩芽。我用手碰了一下它,它“羞”一下,閉上了葉子,像一位剛出生的小寶寶不敢抬頭。再碰一下,它又“羞”一下。當我碰第四下時(shí),它不“羞”啦。咦?真奇怪。怎么回事?這下我來(lái)了精神。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧床慌龊卟菰趺床弧摺四?”說(shuō)著(zhù),我又碰了一下,它又閉上了剛張開(kāi)的葉子。媽媽看到了,笑著(zhù)說(shuō):“你到網(wǎng)上查一查資料吧!蔽掖蜷_(kāi)了電腦,開(kāi)始百度。

  噢,原來(lái)是這樣的!當含羞草被人觸摸時(shí),葉子里的液體會(huì )流入它的身體里,沒(méi)有了汁液,葉子就皺了起來(lái),看起來(lái)好像害羞一樣。當連續碰它的時(shí)候,葉子里的液汁得不到及時(shí)補充,所以就不能“害羞”了。但是過(guò)了一會(huì )兒,含羞草會(huì )照樣“害羞”的。

  我高興極了,趕緊把這發(fā)現告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“你真棒,學(xué)會(huì )觀(guān)察思考問(wèn)題了!

  看著(zhù)花盆里的含羞草,使我想到含羞草那小巧玲瓏的樣子。我不禁感嘆道:“生活中只要會(huì )有一雙探究的眼睛,就會(huì )有發(fā)現!

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇17

  春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節。周末,我就在家拿起材料,試著(zhù)自己制作一個(gè)風(fēng)箏。

  我將四根竹條擺來(lái)擺去,不一會(huì )兒,一個(gè)正方形的風(fēng)箏骨架就綁好了。我認為架子做得非常成功,于是決定把風(fēng)箏紙粘上去。還沒(méi)等粘好,我不小心一推,天!風(fēng)箏骨架竟變了形!

  我反反復復地綁綁粘粘,還是容易變形,風(fēng)箏紙很難糊好。我急得走來(lái)走去,想讓爸爸媽媽幫忙。這時(shí)的媽媽正在收拾書(shū)桌,擦著(zhù)我的那個(gè)相框架。那個(gè)相框架是用四根木棍制成的,前面三根呈三角形,后面只有一根用來(lái)支撐。這相框架還挺結實(shí),從幼兒園用到現在也沒(méi)變形?吹剿,我忽然想起數學(xué)課本上說(shuō)三角形具有穩定性。

  三角形真就穩定嗎?想到這里,我就重新用竹條綁成了一個(gè)三角形的骨架,然后把風(fēng)箏紙粘上。果真,這次結實(shí)多了?粗(zhù)自己制作的風(fēng)箏在風(fēng)中飛了起來(lái),我心里美美的,不由得感嘆這三角形的作用還真大。

  因為三角形具有穩定性,所以它被廣泛用于生活之中起支撐作用,這就是我的發(fā)現。自行車(chē)架、晾衣架、臺歷、車(chē)站雨棚等物品中都利用了三角形的這一特性。我的這一發(fā)現讓我感受到:生活中只要我們多觀(guān)察、多動(dòng)手,就會(huì )發(fā)現許多奧秘。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇18

  一天早晨,媽媽給我煮雞蛋做早餐。我像往常一樣幫媽媽剝雞蛋皮,我把雞蛋放進(jìn)鹽水浸泡,幾分鐘后當我想把雞蛋拿出來(lái)時(shí),突然發(fā)現沉甸甸的雞蛋竟然浮了起來(lái),看到這一畫(huà)面我不禁十分好奇。

  于是,我倒了一杯水,把雞蛋放了進(jìn)去,又倒了一勺鹽,結果這次沒(méi)有浮起來(lái),我失望極了。為什么呢?我不甘心又試了幾次,還是沒(méi)有成功。時(shí)間過(guò)得真快,媽媽喊我:“該吃早飯了”。我答道“馬上就來(lái)”。就在媽媽聲聲催促下,我聯(lián)想到了“死海能讓人浮起來(lái),是因為死海里鹽多密度大!庇谑俏矣侄嗉恿藥咨}。

  功夫不負有心人,又加了四五勺鹽后,雞蛋慢慢浮了起來(lái)!拔页晒α恕!我興奮地大喊道?吹诫u蛋浮在水里,我欣喜若狂,媽媽拿手機拍下了這一值得紀念的瞬間。

  我的實(shí)驗成功了,可是其中的奧秘我卻一無(wú)所知。我用電腦查閱了資料,原因是雞蛋的密度比鹽水的密度小,如果是生雞蛋那就會(huì )更好浮一些。

  通過(guò)這次探索我知道,要下苦功和時(shí)間才能發(fā)掘出生活中的奧秘,這就是我發(fā)現雞蛋會(huì )浮起來(lái)的秘密。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇19

  上個(gè)周天,我和爸爸媽媽一起去坐地鐵11號線(xiàn),心情真是激動(dòng)無(wú)比!

  我們開(kāi)車(chē)去了地鐵11號線(xiàn)的始發(fā)站——苗嶺路站。上了站臺,有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。

  地鐵發(fā)動(dòng)了,巨大的氣流推進(jìn)著(zhù)地鐵,風(fēng)馳電掣,仿佛飛起來(lái)一般。我從窗戶(hù)看下面的景色,哇!綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,汽車(chē)一個(gè)個(gè)小的像甲殼蟲(chóng),房屋也變成了又大又厚的龜殼。

  地鐵快要鉆隧道的時(shí)候,媽媽趕緊說(shuō):“快張大嘴巴!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),地鐵已經(jīng)鉆隧道了,只感覺(jué)耳朵邊傳來(lái)“刺啦,刺啦”聲,耳膜快要脹破似的,難受極了。地鐵從隧道里鉆出來(lái)時(shí),我的耳朵才舒服一點(diǎn)兒。

  為什么會(huì )這樣難受呢?難不成是我耳朵出了問(wèn)題?我百思不得其解。于是我決定再?lài)L試一下,地鐵鉆第二條隧道時(shí),也是同樣的感覺(jué)。于是我找來(lái)手機,查了些資料,哦,原來(lái)車(chē)廂封閉性還達不到完美程度,列車(chē)經(jīng)過(guò)隧道時(shí)會(huì )瞬間產(chǎn)生高氣壓,壓迫耳膜,所以才會(huì )感到不舒服。這種現象與乘飛機飛行中的氣壓壓迫耳膜的原理是一樣的。如果坐地鐵鉆隧道或乘坐飛機,使勁嚼口香糖或張大嘴巴就可以了。

  這就是我對地鐵進(jìn)行的研究和探索,大家聽(tīng)明白了嗎?

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇20

  上個(gè)星期,同學(xué)送我一包太陽(yáng)花種,我把它當作寶貝似的捧回家;氐郊,我把太陽(yáng)花種倒在整理好的土里淺淺的埋起來(lái),噴上水讓它喝的飽飽的。

  每天清晨我睜開(kāi)眼的第一件事就是跑到窗臺前看一看我的小花種。很快種子就發(fā)芽了,像個(gè)害羞的小姑娘,不肯放開(kāi)手。

  沒(méi)過(guò)幾天,我就發(fā)現了一個(gè)太陽(yáng)花的秘密:太陽(yáng)花竟然“動(dòng)”了。原本害羞的葉子都伸展開(kāi)了,而且已經(jīng)把身子探出老遠了。身子彎彎的,頭上的芽朝向了太陽(yáng)的方向。這讓我十分不解,我把它轉了一圈,想看看它是否還會(huì )“動(dòng)”起來(lái)

  幾天過(guò)后,彎著(zhù)的小嫩芽身子竟然直了起來(lái),頭上的綠芽又輕輕地向太陽(yáng)的方向傾斜。我冥思苦想,也想不出這是為什么,就帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去找媽媽。

  媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“太陽(yáng)花之所以叫太陽(yáng)花,不僅因為它長(cháng)得像太陽(yáng),還很喜歡陽(yáng)光,所以只要太陽(yáng)去哪,它的臉就朝哪邊傾斜!薄芭,原來(lái)是這樣!”這下我可明白了,原來(lái)這就是太陽(yáng)花會(huì )“動(dòng)”的原因!為了驗證,我上網(wǎng)查了查,媽媽真是神了,和網(wǎng)上查到的解釋一模一樣。

  會(huì )“動(dòng)”的太陽(yáng)花是不是很神奇?生活中有許多神奇的事情,快去發(fā)現吧。

  關(guān)于觀(guān)察生活作文 篇21

  一早,我給我的向日葵澆了一點(diǎn)水,就出了家門(mén)。

  一放學(xué),我又開(kāi)始擺弄我的向日葵。它還是青翠如寶石的枝葉,像黃金一般的花朵,美麗極了。咦?為什么我的向日葵轉“頭”了呢?早晨花朵對著(zhù)客廳,可現在卻對著(zhù)窗戶(hù)。我把花盆轉了個(gè)方向,就去寫(xiě)作業(yè)了。

  第二天早晨,咦?向日葵又轉“頭”了!我拿起一本《中國少年百科大全》,查起了關(guān)于向日葵的資料。向日葵的花盤(pán)非常敏感,原來(lái)是不能見(jiàn)到陽(yáng)光里的紫外線(xiàn),一直以為是它喜歡曬太陽(yáng)呢。

  于是我拿了一塊不透光的布,把向日葵的花盤(pán)蓋住,放在陽(yáng)光下曬了一天,第二天,向日葵果然因為沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)光而沒(méi)有轉“頭”。

  于是我突發(fā)奇想,做了一個(gè)“向日葵時(shí)鐘”。我先把一個(gè)花盆里種上一株向日葵,然后用硬卡紙剪出一個(gè)洞,把向日葵露出來(lái),最后標上刻度,根據太陽(yáng)東升西落,向日葵花盤(pán)轉360度的原理,“向日葵時(shí)鐘”就做好了,只要給向日葵澆水就好了。果然,“向日葵時(shí)鐘”會(huì )準時(shí)報時(shí)。

  這個(gè)周真是意義非凡!不僅知道了向日葵的“秘密”,還做了一個(gè)“向日葵時(shí)鐘“。

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