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觀(guān)察生活的作文

時(shí)間:2023-02-20 10:29:18 生活 我要投稿

觀(guān)察生活的作文(通用38篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的觀(guān)察生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀(guān)察生活的作文(通用38篇)

  觀(guān)察生活的作文 篇1

  我家陽(yáng)臺寬敞,種了許多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

  蘆薈比較大,大概是沒(méi)有了花盆的限制,愈發(fā)生長(cháng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的'優(yōu)越,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的枝葉是繁茂最形象的解釋。如果細瞧,也不是滿(mǎn)株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著(zhù)一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!

  我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物,在親手種養、長(cháng)期觀(guān)察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì )開(kāi)花的。前些日子,我新奇地發(fā)現蘆薈中間長(cháng)出了一根長(cháng)長(cháng)的花干,一天比一天高,像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天,蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(cháng)條形小花,簇擁著(zhù)花干,向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂,末端就像張開(kāi)的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當微風(fēng)吹過(guò),數十朵長(cháng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀(guān)察,沒(méi)有等待,就沒(méi)有發(fā)言權,還真是這樣。

  有一天,我觀(guān)察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(cháng)刺呢?痛死我了!我帶著(zhù)疑惑翻開(kāi)《百科全書(shū)》一看,這才恍然大悟:原來(lái),蘆薈和仙人掌還是并不疏遠的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(cháng)刺是為了自我保護,不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強,用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(cháng)時(shí)間它就會(huì )變成一株新的蘆薈,重新長(cháng)出嫩芽來(lái)。

  蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要像蘆薈一樣毫不張揚,隨遇而安,充滿(mǎn)活力,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  觀(guān)察生活的作文 篇2

  今天,我像往常一樣,一起床穿好衣襪就到陽(yáng)臺上呼吸清晨的清新空氣,我發(fā)現那盆太陽(yáng)花開(kāi)放了。

  你看那一盆的花粉紅粉紅的,有點(diǎn)像桃花的顏色。在淺褐色的花莖上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的小花:有的已經(jīng)盛開(kāi);有的蓓蕾初綻;還有的含苞待放。一朵一朵像小喇叭一樣,又像一把把撐開(kāi)的小傘。它的花瓣有五瓣,在開(kāi)花時(shí),可以看到黃色的花蕊中間有一條長(cháng)得又細又長(cháng)雄蕊,旁邊固著(zhù)許多較短細的是雌蕊。在炎炎夏日它不怕火辣辣的太陽(yáng)。仍然傲然地展開(kāi)鮮艷的花瓣。在雨天,它依然挺立。吮吸著(zhù)雨露,散發(fā)出芬芳。

  太陽(yáng)花的葉子五顏六色。有的是綠紫色的,有的碧綠得像翡翠。太陽(yáng)花的葉子很多,密密麻麻,怎么數也數不清。太陽(yáng)花的.葉子是三片小葉組成的,一組就像三個(gè)親兄弟,每時(shí)每刻都不分離。每片葉子像瓜子一樣大小,飽滿(mǎn)滿(mǎn)的,看上去晶瑩剔透,摸上去又滑又嫩,葉子長(cháng)得尖尖的,非?蓯(ài)。

  太陽(yáng)花的莖是呈圓柱體,有的拔地而起,有的斜伸,有的彎彎曲曲地向四面伸展。捏著(zhù)它,可以看見(jiàn)一些液體。在雨天,只要折一段花枝插在泥土里,第二天它就成活了,過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間就會(huì )生根、分叉、開(kāi)花了。

  每當陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)花就張開(kāi)美麗的面龐,好像在歡迎太陽(yáng)公公。中午,雖然太陽(yáng)光很強烈,可是,太陽(yáng)花依然盛開(kāi)得那么鮮艷。每當陰天沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候,它就像生病的老奶奶似的,沒(méi)有了生機。太陽(yáng)花這個(gè)名字應是它像向日葵一樣一直朝著(zhù)太陽(yáng)而得名的

  我愛(ài)太陽(yáng)花,愛(ài)它那五彩繽紛的花瓣,愛(ài)它那頑強的精神。

  觀(guān)察生活的作文 篇3

  我的家里有土地,可是卻沒(méi)有種什么,地里的農作物有時(shí)真的不懂得,不會(huì )觀(guān)察生活,可真是一個(gè)缺點(diǎn)。

  一天早晨,吃完早餐,媽媽說(shuō)騎自行車(chē)去地里轉一轉,我和弟弟很高興?吹酵饷,生活真是有趣。走到一片麥地,綠油油的,前一天,下了雨,所以麥子還有雨珠滴在上面。微風(fēng)一吹,那小麥搖搖晃晃跟著(zhù)風(fēng)飄著(zhù),小麥參差不齊,所以媽媽說(shuō):“我那小時(shí)候還要齊!蔽摇芭丁币宦,繼續看著(zhù)小麥。

  有一個(gè)好機會(huì ),當然不可以錯過(guò),繼續走著(zhù)。這個(gè)季節,只有小麥咯,又看到一大片,這時(shí)媽媽說(shuō):“我小時(shí)候,在地里一看望不到邊!笔茄,和現在一比,再看就是大馬路。

  我和弟弟下到麥地里,走一走。還記得那時(shí),明明知道一點(diǎn)是小麥,卻仍然天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇切←?”弟弟還想躺在麥地里,望天空呢!走著(zhù)是很不錯,可等我們出來(lái)后,鞋上全部是泥土。媽媽笑個(gè)不停,在我和弟弟去擦泥土時(shí),還偷拍幾張照片。

  那時(shí),小麥還沒(méi)有長(cháng)穗子,媽媽又說(shuō):“長(cháng)穗子還要好看,下個(gè)星期還來(lái)看看!笨催^(guò)小麥地,走過(guò)小路,生活就是這樣,走到哪里,都有一種美麗。觀(guān)察生活,是很不錯的,感受大自然。

  而我最近看什么都有一些靈感似的,會(huì )很抽象的大膽去想象。我意外的發(fā)現小麥很像一種草,只不過(guò)那種寬草不能吃,小麥是能吃的。想法也會(huì )有些是可笑的.,天真的。

  后來(lái),媽媽最后也沒(méi)再帶我們去看小麥長(cháng)穗子,她太忙了。而我也把美好時(shí)刻記下來(lái),再次和媽媽說(shuō)起時(shí),她說(shuō):“小麥長(cháng)穗了,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!

  媽媽小時(shí)候,沒(méi)什么可玩,只和同學(xué)們在地里跑著(zhù),餓了摘別人地里大蔥和茄子,吃著(zhù)非常棒。她說(shuō)起這件事,我覺(jué)得那時(shí)生活,雖然沒(méi)有電視和網(wǎng)絡(luò ),生活卻很幸福。

  而當我和弟弟在土地里開(kāi)心,或許有些人知道的太少了,又感覺(jué)沒(méi)意思。觀(guān)察是生活中美好,不僅僅是一種享受,也可以突發(fā)自己靈感。

  因為,太美了!

  觀(guān)察生活的作文 篇4

  菊花是我國十大名花之一,全國各地幾乎隨處可見(jiàn)。干菊花又干又癟,像用綢紙做的。它的顏色是黃色的,中間的花蕊比花瓣更黃一些;ㄐ氖蔷G色的,好像是一粒粒魚(yú)籽。干菊花大體上是圓形的,花托綠綠的,形狀像一個(gè)五角星。

  我把幾朵干菊花放進(jìn)杯子里。干菊花有的趴著(zhù),翹起它那綠綠的花托,花托外圈還鑲著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的項鏈;干菊花有的側著(zhù)身子,幾片花瓣伸得格外長(cháng),好像迎接著(zhù)水的到來(lái);干菊花有的'是靠著(zhù)杯圍的,好像仰著(zhù)頭等待人們給它們水喝,我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。隨著(zhù)沸水倒進(jìn)杯子里,干菊花在水里翻跟頭,后來(lái)浮上了水面,把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們,我心想:他們真淘氣。我把菊花翻了過(guò)來(lái):菊花有的盛開(kāi)了,花瓣很小很短,像一個(gè)個(gè)小小的白珍珠;有的還沒(méi)有盛開(kāi),花瓣黃黃的。這時(shí),我發(fā)現茶水變成了淡黃色的,菊花越來(lái)越水靈了?吹搅耸㈤_(kāi)了的菊花,我想到了秋天的菊花:秋天,滿(mǎn)地的菊花開(kāi)放了。美麗的菊花一朵挨著(zhù)一朵地開(kāi)放著(zhù),鮮鮮亮亮,好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。

  茶水慢慢變成了深黃色,過(guò)了一會(huì )兒變成了黃綠色,最后,菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著(zhù)菊花的清香,饞的我直咽口水。菊花的品種多姿多彩,還帶有一抹淺淡宜人的馨香,而且功用非凡,是一種藥食同源的常見(jiàn)花卉,我國自古就有賞菊、吃……

  觀(guān)察生活的作文 篇5

  我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中的.點(diǎn)點(diǎn)星星。

  那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,真是個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)的好日子!我催著(zhù)姐姐拿上放大鏡來(lái)到院子里,好不容易找到一塊觀(guān)察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”。

  咦,那不是一群螞蟻嗎?是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,我連忙拿出放大鏡。

  在小助手的幫助下,我看見(jiàn)了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈,為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的慢慢地蹲下了身,不管地上臟不臟,我直接就趴在了地上,觀(guān)察著(zhù)螞蟻,我看著(zhù)看著(zhù),靈機一動(dòng),把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米,螞蟻越是走得近,我的心就越跳得快。終于在放大鏡下,我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。

  我喜歡觀(guān)察昆蟲(chóng)的課余生活。下次,我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。

  觀(guān)察生活的作文 篇6

  我是因為喜歡寫(xiě)作而喜歡觀(guān)察生活,其實(shí)任何事情想要做好,都需要觀(guān)察生活,需要那一雙敏銳的眼睛和眼睛背后那顆洞察人生的心靈。

  對于觀(guān)察生活,人們首先想到的會(huì )是專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)生活的作家們。沒(méi)錯,喜歡寫(xiě)作和立志成為作家的人,以及真正的作家們都是喜歡觀(guān)察生活的人群,他們與其他人沒(méi)有別的本質(zhì)區別,區別不在于天分還是勤奮,區別只在于習慣不同。他們喜歡觀(guān)察生活,喜歡注意那些別人根本不在意的小細節,喜歡撿一些別人認為根本沒(méi)有價(jià)值的東西回家,在頭腦里思考一番,在鍵盤(pán)上敲打一番,一篇讓別人感到不可思議的文章就出來(lái)了,讓人們直嘆“誒,我怎么就沒(méi)想到呢?”其實(shí)不是沒(méi)想到,而是其他人沒(méi)有捕捉這些文章出來(lái)前生活中俯仰皆拾素材的習慣。

  其實(shí)觀(guān)察生活的人,不止寫(xiě)作者或者文藝創(chuàng )作者這一類(lèi),像福爾摩斯這樣的偵探也是習慣于觀(guān)察生活的人。華生便是對福爾摩斯觀(guān)察能力嘆為觀(guān)止的一位醫生,按理說(shuō)醫生應該也是觀(guān)察入微的人,可華生到底還是不如偵探那般喜歡觀(guān)察生活,華生觀(guān)察的多是醫生領(lǐng)域的事情,而福爾摩斯卻是可以在破案過(guò)程中去看那么一場(chǎng)戲,在一場(chǎng)戲結束后得出案情真相的人,這樣的`能力全都可以歸結于他熱愛(ài)觀(guān)察生活,他不放過(guò)生活中任何一個(gè)細節,讓生活中的細節都成為了他破案所用的工具,生活中的所有事情只需如其所是的發(fā)生著(zhù),他那一雙眼睛和眼睛背后那顆洞察世事的心靈便能夠發(fā)現一件件懸案背后荒誕離奇的真相。

  除了這些習慣于觀(guān)察生活的人,我以為任何事情想要做好都需要觀(guān)察生活。生活如一張巨大的網(wǎng),要想把生活中的事情做好,不管是創(chuàng )作還是尋求真理,亦或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的家務(wù)事兒做好,都需要有一個(gè)觀(guān)察生活的好習慣。比如,長(cháng)輩就比我們小孩更懂得天氣對生活的影響;比如,小朋友就比我們中學(xué)生更懂得現在哪些零食更好吃;比如,常打籃球的人就比我們不打籃球的人清楚體育用品商店在哪個(gè)位置。

  觀(guān)察生活的作文 篇7

  我的生日到了爸爸送給我幾條小金魚(yú)。它們非?蓯(ài),在魚(yú)缸里不停的游來(lái)游去,左看看,右瞧瞧,一會(huì )跺到假山下,一會(huì )跑到水草里。真是好快活。

  一天,我放學(xué)回家趕緊去看我那可愛(ài)的小金魚(yú)?墒俏铱此鼈兌荚隰~(yú)缸下面一動(dòng)不動(dòng)的,嘴巴還一張一合。我想我的小金魚(yú)肯定是快死了,急的我大哭起來(lái)。聽(tīng)到我哭聲的爸爸過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么回事。我著(zhù)急的說(shuō):“我的小金魚(yú)死了,小金魚(yú)全死了!”爸爸看了看小金魚(yú)說(shuō):“他們在睡覺(jué)呢!”我趕緊的擦干眼淚跑了過(guò)去,太讓我吃驚了:“它們也要睡覺(jué)嗎?”“當然了,它們也要休息呀!”“啊?哪有睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的?”“魚(yú)沒(méi)有眼皮的,所以他們在睡覺(jué)的時(shí)候你看上去就是睜著(zhù)眼睛睡的!

  噢!知道了我的小金魚(yú)沒(méi)死我就放心了!看來(lái)不同的動(dòng)物睡覺(jué)的樣子不一樣:馬站著(zhù)睡,魚(yú)睜著(zhù)眼睡……大自然中的動(dòng)物真奇怪呀!以后我要多多觀(guān)察多多!可不能在鬧這等笑話(huà)了,這還是在家里,爸爸媽媽不笑話(huà)我,要是讓我的.同學(xué)們知道了,還不得被別人笑掉大牙呀!

  以后我要好好的學(xué)習,在生活中掌握更多的知識,把我知道的分享給我的朋友們。

  在小小的事物的觀(guān)察中,我們都會(huì )悟出很多的道理,只要我們用心,細心的去觀(guān)察,都會(huì )學(xué)到很多的知識。

  觀(guān)察生活的作文 篇8

  今天,媽媽、爸爸帶我去去植物園。這可把我高興壞了,我連忙拉著(zhù)爸爸媽媽搭上了車(chē)來(lái)到了植物園。

  植物園的植物很多,有爬山虎—也叫爬墻虎,有紫藤,有春藤,甚至還有紅松等等,這些植物讓我看的眼花繚亂,我不知道該走哪一條路,于是我決定先從散發(fā)出香味來(lái)吸引我的玫瑰花開(kāi)始。于是我仔細看了看玫瑰花,驚奇的`發(fā)現玫瑰花不但香,而且身上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺,我想應該是因為玫瑰花沒(méi)辦法我們一樣自己保護自己吧,看完玫瑰花后我們又來(lái)到爬墻虎面前,再次仔細的觀(guān)察。時(shí)我又驚奇的發(fā)現爬墻虎的葉子不但很嫩綠,而且他的腳很像蝸牛的觸角,只不過(guò)蝸牛的觸角不會(huì )粘在墻上。而爬墻虎的就會(huì )連在墻上呢。

  接下來(lái)我們又看了很多植物,今天真是美好的一天!

  觀(guān)察生活的作文 篇9

  周末老師布置的作文是觀(guān)察家長(cháng)做家務(wù)。真是慚愧,我平時(shí)從沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)。這次我決定觀(guān)察媽媽炒菜。

  周末媽媽都會(huì )做幾道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少許紅彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家后,只見(jiàn)媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘,媽媽說(shuō)這樣子可以消除農藥和小蟲(chóng)子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜,用刀背拍扁切碎,紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(cháng)的小段,稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說(shuō):炒菜前鍋要洗凈,倒干水,等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油,這樣不會(huì )有水珠濺起來(lái)。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì )神地看她操作。鍋已熱好,只見(jiàn)媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里,接著(zhù)放入蒜頭、小米辣,一會(huì )功夫鍋里就熱鬧起來(lái)。切好的`菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來(lái)。白的、紅的、綠的,好美的顏色。廚房交響樂(lè )奏響啦!媽媽熟練地翻炒起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許,空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤(pán)咸淡正好,色香味俱全的美味就誕生了。

  觀(guān)察媽媽炒菜,這是再平常不過(guò)的家務(wù)生活,今天卻給我上了生動(dòng)一課,這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們,你們是否也觀(guān)察過(guò)父母做家務(wù)呢?除了課堂知識,生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì )的。感謝生活,它們都讓我上進(jìn),成長(cháng)!

  觀(guān)察生活的作文 篇10

  旅行是美麗的天堂,旅行是無(wú)邊無(wú)際的歡笑,旅行是快樂(lè )的.人生,旅行是狂野的奔波,旅行是多才多藝的老師。

  我覺(jué)得旅行讓生活更美好,每天生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,想去哪,就去哪,旅行可以讓人嘗遍天下美食,還可以讓人心情舒暢,輕靈許多,旅行還可以呼吸不一樣的清鮮空氣,讓人建建康康、活蹦亂跳,生活多美好!旅行可以讓病人呼吸清鮮空氣,讓他們早日康復,旅行可以讓人變得輕靈,旅行可以讓眼睛明亮,讓眼前明亮,讓生活明亮。旅行有一種無(wú)可抵擋的魅力,它讓人情不自禁。旅行是勾人的妖怪,也是大自然最美的風(fēng)光和風(fēng)景。

  我愛(ài)旅行,也愛(ài)大自然,我愛(ài)旅行的風(fēng)光,我愛(ài)旅行的美景,我更愛(ài)旅行的清鮮空氣。比如說(shuō):九寨溝、西藏等等,都是旅行的勝好地方,可惜九寨溝地震了,非常遺憾。

  所以旅行讓我的生活更美好,旅行讓我增長(cháng)了許多見(jiàn)識,我愛(ài)旅行。

  觀(guān)察生活的作文 篇11

  我的爸爸,可真了不起,不管做什么,他都會(huì )說(shuō):“爸爸厲害吧!”可不是嘛,就連他的呼嚕聲也是獨一無(wú)二,是世界上最高級的。如果奧林匹克競賽加上“打呼!表椖,那么我爸爸一定會(huì )是當之無(wú)愧的第一名。

  爸爸的這個(gè)特點(diǎn),是我上三年級時(shí)發(fā)現的。那時(shí)候的晚上,我作業(yè)不算多,只是睡不著(zhù)覺(jué)。而爸爸早已經(jīng)呼呼大睡了。他的.呼嚕聲此起彼伏,抑揚頓挫,像一首交響曲在我耳邊回旋。

  第二天,我向媽媽“告狀”,媽媽卻微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,習慣就好了!蔽覈@息道:“唉,就當每天晚上免費欣賞世界級音樂(lè )會(huì )吧!”

  可是,沒(méi)過(guò)幾天,爸爸的呼嚕聲就沒(méi)了。真沒(méi)到打呼嚕這么快被他戒了,我纏著(zhù)他刨根問(wèn)底,他卻一言不發(fā)。

  真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫!币惶焱砩,我半夜醒來(lái),想起一道難解的數學(xué)題,打開(kāi)燈想寫(xiě)下思路。輕輕的呼嚕聲響了起來(lái),多么熟悉。我剎那間明白了,原來(lái)爸爸是怕呼嚕聲打擾我,所以總是等我熟睡時(shí),他再睡下。那時(shí)的呼嚕聲,好像真的變成了交響曲。那么動(dòng)聽(tīng),那么獨一無(wú)二。

  響吧!溫馨的呼嚕聲,睡吧!用心良苦的爸爸,讓那潔白的月光透過(guò)窗戶(hù),讓那輕柔的微風(fēng)予他好夢(mèng)……

  后來(lái),我習慣早早地睡覺(jué)。閉上眼睛,聽(tīng)著(zhù)爸爸的呼嚕聲,像媽媽的催眠曲,伴我徜徉在甜蜜的夢(mèng)鄉。

  觀(guān)察生活的作文 篇12

  春天來(lái)了,王老師拿了一盤(pán)剝去外皮的蒜,放在窗臺上,讓同學(xué)們注意給它澆水,仔細觀(guān)察蒜會(huì )有什么變化。

  溫暖的太陽(yáng)透窗照進(jìn)來(lái),正好落在那盤(pán)蒜上,晶瑩剔透,像一盤(pán)精致的白玉珍珠。課間,同學(xué)三三兩兩圍聚過(guò)去,觀(guān)察蒜有沒(méi)有發(fā)生變化。一天,唐豆豆忽然發(fā)現蒜瓣底部長(cháng)出細微的突起:“哎呀,蒜瓣長(cháng)腳丫了!

  侯大圣像猴子般第一個(gè)竄過(guò)來(lái),歪著(zhù)腦袋看了看搖著(zhù)頭說(shuō):“不是腳丫,是蒜瓣長(cháng)胡子了!

  “不是胡子,是根須!老爺爺才長(cháng)胡子呢!庇嚅舐暦瘩g。

  又過(guò)幾天,班長(cháng)侯佳藝突然大聲叫起來(lái):“瞧呀,蒜發(fā)芽了!

  唐豆豆、余楠楠、劉芳菲等幾個(gè)女生聞聲簇擁過(guò)來(lái),看到在蒜瓣的上端冒出一絲絲青色,若隱若現。如果不仔細觀(guān)察是不會(huì )發(fā)現的……

  唐豆豆把王老師在教室窗臺上擺放蒜盤(pán)的事兒告訴了爸爸,爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“太巧了,爸爸小時(shí)候語(yǔ)文老師也在教室的窗臺前放過(guò)一盤(pán)蒜。時(shí)光如梭,一轉眼這一幕又重現在你身邊!

  “好像爸爸小時(shí)候教室里的蒜,穿越到現在!”想到爸爸小時(shí)候觀(guān)察蒜瓣的模樣,唐豆豆覺(jué)得很好玩,忍不住咯咯大笑起來(lái)。

  “老師是在培養你們養成觀(guān)察事物的習慣。觀(guān)察力強不強是作文是否寫(xiě)得好的重要因素。觀(guān)察是認知的過(guò)程,沒(méi)有觀(guān)察就不會(huì )有了解和熟悉。觀(guān)察一切事物,一年四季春夏秋冬,一日三時(shí)早晨、中午、傍晚,風(fēng)云雷電雨雪……通過(guò)這些平常的景觀(guān)來(lái)感知自然,學(xué)習認知我們所處的世界!

  爸爸告訴唐豆豆,“平常多觀(guān)察生活,多積累素材。寫(xiě)作文時(shí)才不會(huì )感到肚腹空空。我在上學(xué)時(shí)曾經(jīng)有過(guò)這樣的感受,老師講讀某位同學(xué)的示范作文,他寫(xiě)的內容我也經(jīng)歷過(guò),怎么就沒(méi)有想到要把它寫(xiě)成文章呢?為了不再有這樣的懊悔,我盡量讓自己做個(gè)有心人,認真捕捉生活中的閃光點(diǎn)!

  唐豆豆問(wèn):“你總是說(shuō)要我觀(guān)察生活,可是,怎樣才能觀(guān)察生活呢?”

  爸爸微微一笑:“觀(guān)察生活要善于抓住特點(diǎn)。法國作家莫泊桑說(shuō)‘對你所要表現的東西,要長(cháng)時(shí)間很注意地觀(guān)察它,以便發(fā)現別人沒(méi)有發(fā)現過(guò)的和沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的特點(diǎn)!^(guān)察還需要掌握正確的方法,要有明確的`目標。目標明確,注意力才會(huì )集中,才能發(fā)現細微的別人不易覺(jué)察的內容!

  唐豆豆忽然想起王老師在作文課上的話(huà):“要努力做到準確、細致,不能走馬觀(guān)花,浮光掠影。作文要寫(xiě)得真實(shí),觀(guān)察必須準確;作文要寫(xiě)得具體,觀(guān)察必須細致;作文要寫(xiě)得深刻,觀(guān)察必須透徹——這是王老師告訴我們的!

  “很正確。魯迅先生說(shuō)過(guò),‘對于任何事物,必須觀(guān)察準確、透徹,才好下筆!卑职窒肓讼胗终f(shuō),“比如觀(guān)察人物,不能只看外表,還必須看到內心和性格。要抓住人物的特點(diǎn),不怕以偏概全,就怕面面俱到。觀(guān)察的途徑很多,比如從玩樂(lè )游戲中學(xué)會(huì )觀(guān)察,從自己最喜愛(ài)的事物中學(xué)會(huì )觀(guān)察,效果往往事半功倍;再比如要善于從日常生活中積累素材,養成勤于觀(guān)察的好習慣。觀(guān)察要用眼睛去發(fā)現,用心思考,然后把你的發(fā)現和思考用生動(dòng)形象的文字反映在紙上!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),唐豆豆覺(jué)得好像面前打開(kāi)一扇敞亮的窗戶(hù),溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣都撲面而來(lái)。她開(kāi)心地說(shuō):“謝謝爸爸,以后就用你教我的方法觀(guān)察生活!

  觀(guān)察生活的作文 篇13

  聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定有很多疑惑。那讓我為你解惑吧。

  如果你的眼睛暫時(shí)失去功能,觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)就能成為你的“第三只眼”,有些人也活在他們的“第三只眼”里。

  今天下午,劉老師帶領(lǐng)我們在食堂打開(kāi)了兩個(gè)圓環(huán)。一開(kāi)始,我們都坐在座位上,讓后面的聲音從每個(gè)角落爬進(jìn)你的耳朵。聲音是機器工作時(shí)發(fā)出的`聲音!芭尽钡穆曇舾采w了所有的聲音,那些機器也戛然而止,聲音消失,看不到痕跡,像孩子一樣,不知道跑到哪里去野外。

  “今天下午很榮幸和大家在一起。我很高興。我來(lái)進(jìn)行幾個(gè)部分!”劉老師激動(dòng)地說(shuō)!白屚瑢W(xué)們仔細看看!眲⒗蠋煄Я艘粋(gè)布袋來(lái)找一個(gè)女學(xué)生。他從里面拿出了粉紅色的毛巾。她用毛巾遮住那個(gè)女學(xué)生的眼睛,然后魔術(shù)般地拿出核桃。劉老師舉起這個(gè)核桃,把核桃放在女學(xué)生手里,以便大家都能看得懂!澳闶掷锬玫氖鞘裁?”“劉老師問(wèn)道。是核桃。那個(gè)女學(xué)生高興地說(shuō)。然后在原地跳了幾次舞,劉老師和藹地拿出一根香蕉,放在女學(xué)生手里。老師還沒(méi)開(kāi)口,她就飛奔地說(shuō)了答案。所以老師很滿(mǎn)意!焙冒,來(lái),讓我們再猜一次!啊眲⒗蠋煾吲d地說(shuō)。女學(xué)生聽(tīng)后高興地擺姿勢,劉老師又拿出一個(gè)橘子。這時(shí),我的心像鼓一樣撲通撲通。她能猜到嗎?但是很快,我為她松了一口氣。她拿著(zhù)橘子的時(shí)候猶豫了幾秒鐘,她反復用手捏著(zhù),大喊“是橘子”。觀(guān)眾認為場(chǎng)內會(huì )響起一陣高掌聲。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,掌聲才消失。

  接著(zhù),劉老師又喊了一個(gè)男同學(xué)。老師像拿包一樣拿出那個(gè)包,還是拿出那條毛巾遮住男同學(xué)的眼睛,從包里拿出礦泉水瓶子,里面是什么?我們也不知道他把礦泉水瓶放在男同學(xué)手里。老師問(wèn)道“你手里拿的是什么?”男生摸了摸,說(shuō):“是礦泉水瓶子。聲音一下降,劉老師就說(shuō):“你手里的瓶子里有什么?”追問(wèn)。男生無(wú)意識地搖晃著(zhù),只聽(tīng)到沙沙的聲音,老師說(shuō):“打開(kāi)看看!闭f(shuō)。他打開(kāi)摔倒了,摸了一下就說(shuō)是瓜子。老師問(wèn)道“是什么味道!边@讓男生很為難。全場(chǎng)哄然大笑,他不好意思地把瓜子放到嘴里,說(shuō)是咸的。掌聲再次響起,經(jīng)久不衰。通過(guò)這次活動(dòng)。

  我發(fā)現我們應該仔細觀(guān)察生活,學(xué)會(huì )使用我們的“第三只眼”。

  觀(guān)察生活的作文 篇14

  我是個(gè)喜歡觀(guān)察生活的人,觀(guān)察生活真是一件非常開(kāi)心的事情。為什么呢?為什么生活就值得我們去觀(guān)察呢?嘿,大家肯定覺(jué)得多留一份心去觀(guān)察生活肯定特別麻煩吧。錯了!學(xué)會(huì )觀(guān)察生活,能夠觀(guān)察生活,這都是一種幸福!觀(guān)察生活,能觀(guān)察到身邊人的一舉一動(dòng),哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細微的改變都在你的眼中。也許,有的人覺(jué)得這樣很沒(méi)有意義,可我卻笑了,怎么會(huì )沒(méi)有意義呢?

  我覺(jué)得會(huì )觀(guān)察生活的人一定是最幸福,最歡樂(lè )的人!為什么這么說(shuō)呢?有著(zhù)細致觀(guān)察力,能夠用眼睛去觀(guān)察生活的人,生活中細小的地方也盡收你眼底。懂得用眼睛去感受生活的人,都有一顆充滿(mǎn)著(zhù)活力的心。會(huì )觀(guān)察生活的人說(shuō)明你也能發(fā)現別人對你的關(guān)愛(ài),一絲絲的情絲一縷縷的關(guān)愛(ài)把你包圍了起來(lái),在無(wú)微不至愛(ài)中生活的人,能不快樂(lè )嗎?每天都有人用自己的愛(ài)來(lái)滋潤你的心,能不快樂(lè )嗎?你能發(fā)現你愛(ài)的人對你的好,對你的'關(guān)心,對你的體貼,甚至對你的嘮叨中都包含的愛(ài),能不快樂(lè )嗎?你能發(fā)現身邊人的善良,樂(lè )觀(guān)的各種品質(zhì),她們那種品質(zhì)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)感染著(zhù)你,你是一個(gè)大家都喜歡的人,能不快樂(lè )嗎?你能細致的發(fā)現別人的悲傷與快樂(lè ),和她們分享快樂(lè ),又或者讓她們傾訴悲傷,這不快樂(lè )嗎?能和所有人都交上朋友,都成為知心人,所有人都用自己真實(shí)的心去面對你,這難道不快樂(lè )嗎?

  真的,能夠觀(guān)察生活,發(fā)現生活細微之處的人,一定是最快樂(lè )的人!一定是,至少我是這樣認為的,讓我們一起用自己明亮的大眼睛去觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴的愛(ài)吧……

  觀(guān)察生活的作文 篇15

  一棵小草悄悄地鉆出地表,看著(zhù)大千世界,充滿(mǎn)好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強地生長(cháng)著(zhù),把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的'特征。

  休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著(zhù)春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細雨中,穿著(zhù)涼鞋,打著(zhù)雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車(chē),我喜歡坐車(chē),坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著(zhù)綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線(xiàn)以外的距離。

  心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺透過(guò)視線(xiàn)外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著(zhù)的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿(mǎn)了筆墨……

  觀(guān)察生活的作文 篇16

  大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。這是我從觀(guān)察蝸牛的過(guò)程體會(huì )到的。

  一天,我捉了一只蝸;丶,跟媽媽一起觀(guān)察。

  蝸牛有一個(gè)大大的殼,像一個(gè)玩雜耍的小孩頂著(zhù)一座大大的房子,這就是它行動(dòng)緩慢的原因吧。它的眼睛長(cháng)在腦袋前面,小小的',像兩顆微型棒棒糖,只要輕輕碰一下,它便立馬縮回殼里,像一位害羞的小姑娘。

  蝸牛挺愛(ài)睡懶覺(jué)。早上八九點(diǎn)了,它卻仍把身子躲在殼里,我怎么用食物引誘它都不出來(lái),而到了晚上,它卻悄悄地探出頭來(lái)。這是為什么呢?我查閱了一些資料,才知道原來(lái)它喜歡在陰暗的光線(xiàn)下活動(dòng),屬于夜間活動(dòng)的動(dòng)物。

  蝸牛有一個(gè)奇特的本領(lǐng),能在刀刃、玻璃等尖銳的東西上爬行,而且不會(huì )傷到身體。我細心觀(guān)察,原來(lái)蝸牛在爬行時(shí)會(huì )分泌一種白白的黏液,這層粘液像一層保護膜,能防止身體受傷,便于它在植物的莖、刺上面活動(dòng)。

  瞧!蝸牛睡覺(jué)了,睡得真香!怎樣把它喚醒呢?媽媽提議把它放到水中試試看。我小心翼翼地把正在熟睡的蝸牛放在一片葉子上,葉子斜下方放個(gè)水杯,杯里裝一些水。我把葉子斜過(guò)來(lái),蝸牛便“咕!币幌聺L到水杯里。它一到水中就醒了,而且“飛快”地逃離水杯。原來(lái)蝸牛怕水呢!

  通過(guò)觀(guān)察蝸牛,我明白了一個(gè)道理:任何動(dòng)物,其身體構造都是與它生存的環(huán)境相適應的,都有它獨特的生存本領(lǐng)和生存環(huán)境,如果破壞了它的生存環(huán)境,它就會(huì )因不適而逃離,以防止受傷害。

  老師點(diǎn)評:

  大自然是神奇的。小作者緊扣題目,寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習中的發(fā)現,從觀(guān)察蝸牛的外形和生活習性入手,材料真實(shí)、新穎,過(guò)程清晰、流暢,說(shuō)明的道理也有理有據、科學(xué)可信。讀了這篇習作,仿佛一個(gè)小法布爾就站在我們面前哩!

  觀(guān)察生活的作文 篇17

  “觀(guān)察”也許在你們眼中只是兩個(gè)不平凡的字眼;但在我眼中,它有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力,總會(huì )給人帶來(lái)幾分出乎意料與驚奇,為我的生活增添了快樂(lè )與深刻的領(lǐng)悟。

  清晨,我剛出門(mén)散步,便驚奇地發(fā)現:周?chē)鷱浡?zhù)薄薄的霧靄,都散發(fā)在空中。雖很薄,卻格外白,白得無(wú)法用文字形容。一切都變得朦朦朧朧,整個(gè)城市就仿佛泡在一杯純白的牛奶之中,使人的心情泛起了一陣陣輕風(fēng)。漸漸地,身體仿佛被變得透明起來(lái),與大自然融為一體。旁邊的綠草上,露水們正在草叢中玩著(zhù)捉迷藏,還不時(shí)地探出小腦袋,向你眨呀眨的。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,宛如一股神奇的魔力,將薄薄的霧靄驅散,再將我引入一個(gè)狹窄的角落里。哦,我的直覺(jué)是對的,那一個(gè)狹窄的角落里有著(zhù)一個(gè)鮮為人知的秘密。它蘊藏著(zhù)一絲生命或者是一絲綠意?

  它是一株頑強的小草,輕輕觸碰一下它的`葉子,十分粗糙。在這無(wú)人問(wèn)津的角落里,它有幸萌發(fā)。它搖擺著(zhù)身子,像剛睡醒的樣子,模模糊糊地睜開(kāi)了雙眼,伸了一個(gè)懶腰。等這陣過(guò)后,便開(kāi)始了繼續生長(cháng)。它努力地扎著(zhù)根,似乎在準備著(zhù)什么?

  可以想象,夏天到了,知了叫個(gè)不停,好似在抱怨著(zhù)鬼天氣。它頂著(zhù)烈日,卻依然聞不作聲,艱苦地成長(cháng)著(zhù),從未有過(guò)放棄的念頭。眨眼間,秋天到了,它的信念更加堅定了!萬(wàn)物枯竭,唯有它在與瑟瑟秋風(fēng)抗爭。冬日是萬(wàn)物生長(cháng)停止的那一刻,而它卻打破原則,靠著(zhù)那一縷陽(yáng)光,拼命地將綠的希望融進(jìn)生命。

  “叮咚”,原來(lái)是鄰居家快遞員正按著(zhù)門(mén)鈴,我收回了思緒,心里卻思考著(zhù)、沉默著(zhù)。

  觀(guān)察是夜里的一盞明燈,是生活的一抹亮色,它會(huì )告訴你生活的美好、向你訴說(shuō)堅定的故事。

  觀(guān)察生活的作文 篇18

  我一看到核桃就會(huì )想到堅固的石頭,今天我親手體驗到了核桃有多堅固。

  一上課,老師拿出一包核桃,同學(xué)們都很奇怪,難道老師是請我們吃核桃嗎?正在我們一籌莫展的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們要徒手砸核桃,而且不能借用任何工具!薄鞍?核桃這么硬,還不能借用工具,這該怎么砸呢?”

  老師講了規則之后,比賽就開(kāi)始了,首先上臺的.是瘦小的王小紅,只見(jiàn)她左手輕撫核桃,右手猛地往上一抬,眼睛盯著(zhù)核桃,全身力量集中在右手上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她以迅雷不及掩耳之勢砸向核桃,“砰”的一聲巨響,核桃粉身碎骨,她欣喜若狂地回去了。

  下面一位同學(xué)是強壯的王小小,只見(jiàn)他傻笑著(zhù),一手扶著(zhù)核桃,另一只手向核桃砸去,看起來(lái)挺有勁的,可“砰”的一聲響,核桃從他的手中“嗖”地飛出桌子,并撞到墻上,然后“鐺”的一聲彈在地上,他悶悶不樂(lè )地回去了。

  通過(guò)這次游戲,我明白了一個(gè)道理:人不可貌相,海水不可斗量。

  觀(guān)察生活的作文 篇19

  我家陽(yáng)臺寬敞,種了許多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

  蘆薈比較大,大概是沒(méi)有了花盆的限制,愈發(fā)生長(cháng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的.優(yōu)越,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的枝葉是繁茂最形象的解釋。如果細瞧,也不是滿(mǎn)株深翠如翡,寬寬綠綠的枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著(zhù)一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!

  我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物,在親手種養、長(cháng)期觀(guān)察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì )開(kāi)花的。前些日子,我新奇地發(fā)現蘆薈中間長(cháng)出了一根長(cháng)長(cháng)的花干,一天比一天高,像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天,蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(cháng)條形小花,簇擁著(zhù)花干,向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂,末端就像張開(kāi)的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當微風(fēng)吹過(guò),數十朵長(cháng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀(guān)察,沒(méi)有等待,就沒(méi)有發(fā)言權,還真是這樣。

  有一天,我觀(guān)察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(cháng)刺呢?痛死我了!我帶著(zhù)疑惑翻開(kāi)《百科全書(shū)》一看,這才恍然大悟:原來(lái),蘆薈和仙人掌還是并不疏遠的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(cháng)刺是為了自我保護,不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強,用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(cháng)時(shí)間它就會(huì )變成一株新的蘆薈,重新長(cháng)出嫩芽來(lái)。

  蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要像蘆薈一樣毫不張揚,隨遇而安,充滿(mǎn)活力,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!

  觀(guān)察生活的作文 篇20

  媽媽上山摘連翹,我在家里看著(zhù)弟弟給媽媽做飯,有一天我想給媽媽換換品味,便去割了一些菜當餃子的餡,由于我包的餃子不大好看,媽媽回來(lái)就大發(fā)雷霆,一直罵我,罵我笨,因為她是我媽媽?zhuān)鲇谧鹬匚覐娙虦I水到我家楊樹(shù)前蹲下,淚水不停地流呀,流呀,我難過(guò)極了,正當我傷心的時(shí)候,幾個(gè)螞蟻引起了我的注意。

  不知是誰(shuí)吃方便面時(shí)掉下的渣子,十幾只小螞蟻奮力地將碎渣抬起來(lái),碎渣在它們的挪動(dòng)中微微動(dòng)了,我開(kāi)始仔細觀(guān)察這十幾只小螞蟻,它們抬呀抬,似乎發(fā)覺(jué)僅靠十幾人動(dòng)根本無(wú)法將其抬起來(lái),于是其中的幾只小螞蟻向相反方向跑去,我正在納悶呢,雖然在我們看來(lái)那只是一丁點(diǎn)兒的碎渣,但在小螞蟻們眼中,那可是可以救起在冬日顫顫發(fā)抖的無(wú)數只同胞們呀!

  我親眼目睹了這些小螞蟻將碎渣運回洞中的全部過(guò)程,盡管那碎渣在他們眼中特別巨大,但它們不畏艱難,團結一致將碎渣運入洞中我敬佩螞蟻那種不畏艱難,團結一致的'高尚品質(zhì)。螞蟻的舉動(dòng)引起了我無(wú)限遐想,如果我和媽媽可以這樣團結,如果媽媽不是這樣蠻不講理,如果媽媽不過(guò)分偏袒弟弟,或許我會(huì )更愛(ài)她,不,不,我一定會(huì )更愛(ài)她。

  觀(guān)察生活的作文 篇21

  暑假里的一天,豆豆和樂(lè )樂(lè )鬧著(zhù)爺爺帶他們到公園玩。爺爺說(shuō):“好吧,明天早晨5點(diǎn)起床,如果能按時(shí)起來(lái),就帶你們去。否則,就在家睡大覺(jué)!毙值軅z擊掌歡呼“耶”。

  第二天一大早,爺爺還沒(méi)睡醒,小兄弟倆就開(kāi)始洗漱。待爺爺一起床,就跟著(zhù)爺爺出發(fā)了。

  盡管家離公園很近,但由于平時(shí)功課多,加上各種課外班,豆豆和樂(lè )樂(lè )都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)過(guò)了。走進(jìn)公園,爺爺去打太極拳,兄弟倆直奔以前來(lái)過(guò)的人工湖,“哇塞,這么多荷花!”豆豆一下子被眼前的荷花吸引,不禁驚叫起來(lái)。

  樂(lè )樂(lè )也陶醉在荷花池里,直到爺爺喊回家了,他才從美夢(mèng)里驚醒。

  回到家,兄弟倆爭著(zhù)給爸爸講公園里的見(jiàn)聞,

  “爸爸,公園里的荷塘鋪天蓋地,要是在里面迷了路,一輩子你都走不出來(lái)!”豆豆搶先說(shuō)。

  “人工湖里長(cháng)滿(mǎn)了荷花,可壯觀(guān)了,荷花很美!”樂(lè )樂(lè )趕忙說(shuō)。

  “爸爸好久沒(méi)有看到荷花了,你們能給爸爸描述一下荷花嗎?”

  “那荷花,很美,特別美!”

  “怎么美呢?”爸爸還是不信。

  “反正美得很,不信你問(wèn)哥哥!倍苟够仡^尋找援助。

  “荷花池中的荷花開(kāi)了很多,有白色的和粉色的,有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有些大膽地怒放著(zhù),露出黃色的花蕊。荷葉挨挨擠擠,像碧綠的大圓盤(pán),把荷花襯托得格外美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),碧綠的荷葉像大海的波浪在蕩漾,美麗的荷花就像漂亮的小姑娘,晃動(dòng)著(zhù)笑臉翩翩起舞。岸上聚集了很多觀(guān)賞荷花的人們,有的架起攝像機為荷花拍照,有的與荷花仙子合影留念!睒(lè )樂(lè )一邊回憶一邊說(shuō)。

  “豆豆,為什么哥哥能說(shuō)這么清楚,而你卻不行呢?”爸爸摸著(zhù)豆豆的頭說(shuō),“你呀,趕不上哥哥嘍?偸遣蛔⒁庥^(guān)察,這樣到了高年級就會(huì )吃虧!。

  果然,豆豆就像被針扎到了疼處,一下跳起來(lái):“哥哥不就是會(huì )觀(guān)察嘛,您給我講講怎樣觀(guān)察,不信我學(xué)不會(huì )!

  “觀(guān)察嘛,就是仔細察看客觀(guān)事物或者現象,也就是對周?chē)囊磺凶屑毧,認真聽(tīng),用心想。就好像一架攝像機,將事物用鏡頭拍下來(lái)。學(xué)會(huì )觀(guān)察,一要有恒心,二要有目的,三要得法。

  “豆豆,第一條有恒心,要有觀(guān)察的意識,養成愛(ài)觀(guān)察的習慣。在這一點(diǎn)上哥哥做的好,咱家哪盆花先開(kāi),你媽媽又買(mǎi)了兩條金魚(yú),都是樂(lè )樂(lè )先發(fā)現的,不是他的眼睛比你尖,而是他有觀(guān)察意識,有觀(guān)察的心。所以你從今天起要學(xué)會(huì )有意識地去觀(guān)察,從一盤(pán)菜、一朵花、一件新衣服開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現,每天的生活都有新鮮的內容。

  “第二,觀(guān)察要有目的.。公園里有很多樹(shù),這些種樹(shù)木的葉子都不同,有的像手掌,有的像眉毛、有的像針……到了秋天,樹(shù)葉的顏色會(huì )發(fā)生變化,有的變成鵝黃色,有的變成鮮紅色,有的比以前更綠了,這些積累都能成為作文的素材。

  “最后,觀(guān)察還要得法。就像剛才哥哥介紹荷花一樣,要抓住荷花的特點(diǎn)觀(guān)察,荷花美麗,荷葉大、圓、綠;不僅要用眼看,還要展開(kāi)想象,利用所有感官去觀(guān)察;要講究順序,先觀(guān)察靜態(tài)的荷花,再觀(guān)察微風(fēng)中的荷花,這樣動(dòng)靜結合,才能全面說(shuō)出荷花美麗和壯觀(guān)!

  “哦,我這就試一試!倍苟古苓M(jìn)廚房,看到媽媽剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的蔬菜,仔細端詳了一番,歪著(zhù)頭說(shuō):“瞧,嫩黃瓜身上有粉刺,頭還戴著(zhù)小黃花。我知道苦瓜為啥叫苦瓜了,因為它長(cháng)了一臉青春痘。茄子柄上有刺,是在保護自己的人身安全吧!”

  “他怎么了?”媽媽疑惑地問(wèn)爸爸。

  “你的小兒子估計染上觀(guān)察癮了!卑职趾蜆(lè )樂(lè )都笑了。

  觀(guān)察生活的作文 篇22

  春雨像牛毛,像細針,沙沙地落著(zhù)。樹(shù)葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。

  報刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書(shū),也有人在買(mǎi)書(shū)。一位中年婦女在書(shū)架上東翻西找,終于選中一本《自我修養》,準備買(mǎi)下。正當她付錢(qián)的時(shí)候,書(shū)“啪”的一聲掉在地上。

  一本嶄新的書(shū),就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著(zhù)賣(mài)書(shū)的人,大聲說(shuō)道:“趕緊給我換一本去!辟u(mài)書(shū)的阿姨溫柔地說(shuō):“你看你,書(shū)是你不小心弄臟的,我怎么給你重換一本?”阿姨剛說(shuō)完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買(mǎi)了!闭f(shuō)完,想扭頭離去。

  這時(shí),一名穿粉色衣服的年輕人,從自己的.塑料袋里,拿出一本剛買(mǎi)的《自我修養》遞給阿姨,把弄臟的書(shū)裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場(chǎng)的人驚呆了,半天沒(méi)反應過(guò)來(lái)。

  不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細,聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。

  觀(guān)察生活的作文 篇23

  “哇!好神奇呀”!一陣陣驚嘆聲從401班的教室里傳出來(lái),那個(gè)教室里正在做“實(shí)驗”呢。

  剛剛拿到胖大海的時(shí)候,發(fā)現他是一個(gè)橄欖形的,像一個(gè)桃子核,味道像中藥,上面有一條條的波紋,像風(fēng)拂過(guò)水面一樣。手感像樹(shù)皮一樣。僅僅只有2平方厘米大。

  要入水了,它飛快地跳到水里,濺起一片片晶瑩的水花,在水里冒了個(gè)泡,浮到水面上打了個(gè)圈,就靜靜地待在那了。過(guò)了十幾分鐘,它變大了。起先有一頭像花兒一樣綻開(kāi)了。開(kāi)口那個(gè)地方像桃漿,像果凍,像卷發(fā),還是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人們把它的皮剝了似的',聞一聞,味道像金橙一樣。接著(zhù),花紋沒(méi)了,胖大海的整個(gè)身體由黑變棕,水由透明無(wú)色的變?yōu)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)微淡黃色的。我雖然知道胖大海會(huì )裂開(kāi),但是并不知道它的中間會(huì )有一個(gè)核!胖大海的中間慢慢“跑”出一個(gè)“小橄欖球”,等這個(gè)“小橄欖球”出來(lái),我再仔細地端詳。

  ......過(guò)了一會(huì )兒,核完全出來(lái)了。那核跟外面核表皮沒(méi)多大差距。就像是一個(gè)微形胖大海。

  觀(guān)察事物,前提是仔細。會(huì )讓我們明白生活中許多我們不知道的、未發(fā)現的有趣的事。所以我們要留心觀(guān)察生活。

  觀(guān)察生活的作文 篇24

  清晨,我在陽(yáng)臺上寫(xiě)作業(yè),突然聞到一股誘人的香味,啊,正是那熟悉的桂花香!我不由自主地放下了手中的筆,去尋找桂花香味飄來(lái)的方向。

  找到了!原來(lái)是從鄉政府大院飄來(lái)的,那兒有一棵枝葉繁茂的桂樹(shù),花兒開(kāi)得特別精神。我湊近身子,頓時(shí)感到目不暇接,心曠神怡。一陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。仔細看去,一朵朵調皮的小黃花靜靜地躲在一片片葉子后面,微風(fēng)過(guò)后,才悄悄地探出頭來(lái),好像在和你打招呼。我真想去摘一朵,夾在我的書(shū)本里,但那細小的花瓣,嬌嫩得令人實(shí)在不忍心去碰它。

  我還注意到,這里沒(méi)有賞花的人群,也缺少蜂圍蝶陣,過(guò)路的人們也只是貪婪地呼吸一口它的清香,卻從不肯將目光過(guò)多地停留在它上面。但桂花似乎并不理會(huì )這些,仍然將自己的'幽香和美麗盡情地綻放出來(lái)。我突然想到:這應該也是一種無(wú)私奉獻的精神吧?

  我沉浸在這一波一波的清香中,不知不覺(jué)陶醉了……

  觀(guān)察生活的作文 篇25

  風(fēng)和日麗的一天,我又在樹(shù)下觀(guān)察事物。

  微風(fēng)吹過(guò),使我神清氣爽,太陽(yáng)慢慢升到空中,伴著(zhù)幾聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴,心情舒暢極了!這時(shí),幾只螞蟻來(lái)到我腳下,原來(lái)我掉下的面包渣吸引了它們,我覺(jué)得有趣,就聚精會(huì )神觀(guān)察起來(lái)。

  有幾只弱小的螞蟻先圍了過(guò)去,幾個(gè)一起,一會(huì )就把面包渣抬著(zhù)走了。我又把一小塊面包丟在地上,一會(huì )兒,螞蟻大軍來(lái)了,它們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,齊心協(xié)力來(lái)搬運面包。這螞蟻把面包圍著(zhù),一塊一塊地搬走,它們有的拖著(zhù)走,有的抬著(zhù)走,還有的背著(zhù)走這些螞蟻還懂得齊心協(xié)力呀,我不禁感嘆道。

  夏天時(shí),我來(lái)到美麗的池邊看風(fēng)景。那里的荷花有的開(kāi)了,有的才開(kāi)了一半,還有的.是花骨朵兒。荷花的顏色有白色和粉色。在那圓圓的荷葉,上一顆顆小水珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。傍晚,太陽(yáng)走向西方,紅色的火燒云來(lái)到天邊,它們火紅火紅的,有的像只張牙舞爪的狼狗;有的像頭強壯的戰象,還有的像一艘雄偉的軍艦這時(shí),青蛙先生也來(lái)到荷葉上,贊美著(zhù)這優(yōu)美的荷花和壯麗的火燒云。

  觀(guān)察讓我懂得一些道理,觀(guān)察讓我放松心情,觀(guān)察使我開(kāi)心我愛(ài)觀(guān)察,也愛(ài)生活。

  觀(guān)察生活的作文 篇26

  “哇!又過(guò)來(lái)了!”“快看!快看!那里又有一群!”我從樓下灌水回來(lái),看到的就是一群人擠在窗口不停地發(fā)出驚呼的一幕,這是看到什么西洋鏡了,不行,我也要去湊熱鬧。

  我?jiàn)^力沖破人墻,使勁伸長(cháng)我的脖子,都快成長(cháng)頸鹿了?墒谴巴獬怂{天白云什么也沒(méi)有啊,同學(xué)們在看什么呢?正當我滿(mǎn)頭長(cháng)出問(wèn)號草的時(shí)候,人群又沸騰起來(lái)了!翱炜!它們又來(lái)了!”一個(gè)同學(xué)驚呼起來(lái),接著(zhù)更多的同學(xué)跟著(zhù)喊起來(lái):“來(lái)了!來(lái)了!”我順著(zhù)同學(xué)們的目光望去,呵!一群白色的鳥(niǎo)正向我們飛來(lái),大概有四五十只,在空中盤(pán)旋著(zhù)。

  這群鳥(niǎo)像是訓練有素的表演隊,在領(lǐng)頭鳥(niǎo)的.帶領(lǐng)下,一會(huì )兒轉圈圈,一會(huì )兒直沖云霄,一會(huì )兒又輕輕掠過(guò)樹(shù)梢。它們的舞姿輕盈靈動(dòng),變幻無(wú)窮。鳥(niǎo)兒們似乎感受到了我們的目光,特意飛到距離我們最近的地方做360度翻轉表演,成功地引起同學(xué)們的陣陣驚呼,還有同學(xué)情不自禁地拍手叫好。

  “快看!最后那只小鳥(niǎo)要掉隊了!”“它看起來(lái)很小,可能是鳥(niǎo)寶寶!蓖瑢W(xué)們議論著(zhù),同時(shí)也在為小鳥(niǎo)擔憂(yōu)。這時(shí),我們看到飛在前頭的一只大鳥(niǎo)飛到小鳥(niǎo)身邊,帶著(zhù)小鳥(niǎo)一起飛,很快,小鳥(niǎo)便跟上了大部隊。呀!這還是一群團結友愛(ài)的小鳥(niǎo)!

  不知過(guò)了多久,鳥(niǎo)兒們的表演落幕了,它們馱著(zhù)斜陽(yáng)的余暉飛向遠方,許是回家了,也可能換地方去表演了,只是這個(gè)小插曲真是讓人留戀了。

  觀(guān)察生活的作文 篇27

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。!一個(gè)星期天!沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有輔導班,我應該去外面走走。

  走出家門(mén),腳步不由自主地來(lái)到了廣場(chǎng)花園,本想好好在這花香中沉醉一下的?墒,我的腳步停了下來(lái),竟是如此一幅景象!

  花都謝了,滿(mǎn)地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無(wú)精打采的,一切都沒(méi)了生機,秋天來(lái)了嗎?

  是啊,秋天來(lái)了。一個(gè)令人心生悲傷的季節來(lái)了,我捧起幾片落花,也不禁為它們嘆惋。春天,她們是那樣嬌艷奪目,夏天,也開(kāi)得燦爛奪目,可這一到秋天.........

  抬頭,旁邊的幾棵果樹(shù)也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的`心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語(yǔ)考試的成績(jì)使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來(lái)。我多像這落花落葉!曾經(jīng)是多么高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。

  想到這里,內心的酸楚不禁涌上心頭。老師對我沒(méi)了以往的熱情,同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒(méi)了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節一樣,枝折花落。

  我剛想離開(kāi)這個(gè)悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹(shù)的枝頭上,竟然結了一個(gè)果子。小小的,還透著(zhù)些青澀。對呀!這還是個(gè)豐收的季節!

  我又低頭看著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,它們的下一代不就是果實(shí)嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是為了果實(shí)更好地生長(cháng)呀!

  頓時(shí),我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來(lái),但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實(shí)。因為,這也是個(gè)豐收呀!此刻,我已明白了這個(gè)季節,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。

  在我的心中,是一座花園,那里也有希望!落花與落葉,終究要成就果實(shí)的到來(lái)!

  觀(guān)察生活的作文 篇28

  今天我們學(xué)習了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細地描寫(xiě)當時(shí)的心理活動(dòng)。

  我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng )新。聽(tīng)了這句話(huà),我不由自主地顫抖著(zhù),筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰”,還有的`同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……

  突然,我靈機一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!

  觀(guān)察生活的作文 篇29

  今天我們學(xué)習了如何描寫(xiě)心理活動(dòng)。老師布置了這次的作文:寫(xiě)一次經(jīng)歷,詳細地描寫(xiě)當時(shí)的心理活動(dòng)。

  我在心里竊喜:哈哈!這種作文我以前寫(xiě)過(guò),再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來(lái)一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的素材,要勇于創(chuàng )新。聽(tīng)了這句話(huà),我不由自主地顫抖著(zhù),筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過(guò)窗外的景物來(lái)獲取靈感。天空陰沉沉的.,似乎要把一切吞掉;一陣陣冷風(fēng)吹過(guò),讓人感到脊背發(fā)涼;小樹(shù)和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在作文本上“沙沙”地寫(xiě)著(zhù),似乎在說(shuō):“哈哈,我已經(jīng)想到作文素材啦!看你這下怎么辦!”我看向作文本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來(lái),你們還嘲笑我……

  突然,我靈機一動(dòng),這次尋找素材的過(guò)程不就是很好的素材嗎?于是,我就在作文本上的第一行寫(xiě)下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能當素材,但我們都不在乎它?磥(lái),在生活中要做個(gè)有心人!

  觀(guān)察生活的作文 篇30

  我是一名小小的生活觀(guān)察員,任務(wù)就是在閑暇時(shí)間,觀(guān)察身邊發(fā)生的大事小事。

  我在學(xué)校道路旁和小區別人注意不到的地方,留心觀(guān)察。不管是亂扔垃圾的人,為人們做好事的人,有禮貌的`人,還是其他形形色色的人,都是我觀(guān)察的對象。

  一個(gè)平淡無(wú)奇的下午,卻發(fā)生了一件不平常的事。同學(xué)們坐在教室里,抓耳撓腮,呆呆地望著(zhù)前面?煲懫鹣抡n鈴了,可老師偏偏不按套路出牌:把文言文《狼》前三段背下來(lái)就下課。

  “叮鈴”下課鈴響了。同學(xué)們根本沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà),嘻嘻哈哈沖出教室。班里只剩下幾個(gè)班委背文言文,認真極了,鴉雀無(wú)聲,好像一根針掉地上都能聽(tīng)得到。我不禁想:難道我們班的同學(xué)這么聰明?文言文都不在話(huà)下?

  上課了,老師走進(jìn)教室,大聲說(shuō):“上節課布置的作業(yè),我們來(lái)展示一下吧:一屠晚歸,擔中肉盡,只有剩骨”

  一聽(tīng)聲音蠻大的,可仔細聽(tīng)聽(tīng),再看看同學(xué)們,發(fā)現貓膩兒:全班只有幾個(gè)班委張口,其他人都在做什么呢?一部分正在翻書(shū),一部分人正在對口型,還有的人低著(zhù)頭悄悄戴上了口罩。合著(zhù)全班六分之五的同學(xué)都不會(huì )。這時(shí)老師悄悄皺起眉頭:“有多少人不會(huì )背《狼》的?”沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),老師眉頭皺得更緊了,但還是不動(dòng)聲色。

  第二天下午快放學(xué)了,所有的人都松了一口氣!斑有十分鐘放學(xué),我要考一下作業(yè)!甭(tīng)完這話(huà),同學(xué)們猶如遭到晴天霹靂,心頭一緊,仿佛按下了暫停鍵。一桌一桌考,一圈兒下來(lái),全班同學(xué),除了昨天那幾個(gè)班委,都被老師拎了出來(lái)。老師怒氣沖天,昨天的舊賬,今天的新賬,一塊算。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)老師是用欲擒故縱之計,到放學(xué)時(shí)間,老師讓我們收拾書(shū)包,我邊收拾邊想,看來(lái)同學(xué)們要被收拾了。這不,剛走出門(mén),就聽(tīng)到老師化身為唐僧,滔滔不絕,口若懸河。估計明天早上我就會(huì )看到腦袋帶緊箍咒的同學(xué)了,真是自作自受!

  可別小看了這小小的觀(guān)察員。哦,多留意身邊事兒,會(huì )發(fā)現更多的道理呢。不說(shuō)了,我要去執行任務(wù)了。

  觀(guān)察生活的作文 篇31

  在我家小區門(mén)口,有一個(gè)煎餅小攤,攤主是一個(gè)中年阿姨。她,中等身材,微微有些發(fā)胖,臉上有點(diǎn)皺紋,流露出歲月的痕跡,但她臉上總是帶著(zhù)笑容,而她身邊,時(shí)常會(huì )出現一位約八九歲的小男孩。

  一個(gè)周末的早晨,早飯已經(jīng)做好了,可我還是向媽媽要錢(qián)去下面買(mǎi)煎餅。我快速跑下樓,來(lái)到煎餅攤前。阿姨正在熟練的翻著(zhù)手中的餅。她一會(huì )兒拿配料,一會(huì )攪著(zhù)雞蛋,手法非常嫻熟。而此時(shí)那個(gè)男孩正在幫她媽媽洗生菜,只見(jiàn)他用一個(gè)籃子裝上一把生菜,然后放到水池里,輕輕打開(kāi)水籠頭,水緩緩流下來(lái),冰冷水澆在那一捆生菜上,他的小手已是滿(mǎn)手凍瘡,紅的發(fā)黑,邊洗邊縮著(zhù)小手,我心想多冷呀,滿(mǎn)是心疼,他洗的那么認真,把一棵棵生菜洗得干干凈凈。我被震撼到了,這么小的小朋友,生活竟然那么艱辛。我問(wèn)道:“你不怕冷嗎?“小男孩微笑著(zhù)不說(shuō)話(huà)。

  快到我了,阿姨問(wèn)我:“小朋友,你想要吃什么樣的?”我回答道:“加個(gè)火腿腸就行”“好呀!”她輕快地回答。抬頭看看,阿姨的額頭上布滿(mǎn)了汗珠。我一眼瞧見(jiàn)攤邊上是一本語(yǔ)文書(shū),書(shū)旁邊是一本作業(yè)本,我忍不住翻開(kāi)看了一下!巴!多么漂亮的字!“我不由自主地贊賞道:”這字如同印刷體一樣!“阿姨微微笑了,小男孩回頭看了我一眼,也露出了羞澀的笑容。

  接過(guò)煎餅,走出人群,心里暖洋洋的`。他們的生活條件雖然艱苦,但小男孩努力學(xué)習,認真幫媽媽干活。我再次回頭望了一眼那個(gè)攤,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)小攤,照亮了母子倆幸福溫馨的生活。

  觀(guān)察生活的作文 篇32

  夏天的早晨,外面的天空陰沉沉的,天氣很悶熱,根據我的猜測一定是要下雨了。我趕緊把窗戶(hù)關(guān)好。

  果然不出所料,一陣微風(fēng)吹在窗戶(hù)上,窗戶(hù)發(fā)出一陣呼呼響的.說(shuō)話(huà)聲。緊接著(zhù)幾滴小水滴像一串串細細的珠簾跳了下來(lái),打在玻璃上?耧L(fēng)伯伯把風(fēng)吹到這吹到那,空中的小雨滴跳起了舞。我看見(jiàn)窗外的樹(shù)像著(zhù)了魔一樣,樹(shù)枝拼命地敲打著(zhù)窗戶(hù),和著(zhù)風(fēng)力的節奏像鼓手敲著(zhù)鼓。樹(shù)根仿佛要走出給它一切的土壤,把它周邊能觸碰到的東西全破壞掉!

  三秒功夫不到,雨點(diǎn)好像一支百萬(wàn)軍隊沖向土地,給了土地上的植物滋養。同一時(shí)間,風(fēng)婆婆出現了,雷神扯著(zhù)嗓子唱著(zhù)戲曲,還有雨點(diǎn)在跳舞。這個(gè)場(chǎng)面好像一支搖滾樂(lè )隊在大自然中演出。雨點(diǎn)大顆大顆的落了下來(lái),發(fā)出噼啪噼啪的聲音就像掌聲那么清脆。

  忽然!天空破開(kāi)一個(gè)個(gè)口子,從里面鉆出一條條亮白的巨龍在閃閃發(fā)光。這一條條“Z”形巨龍劃過(guò)空中,從我眼前經(jīng)過(guò),飛向遠方然后消失……

  這支搖滾樂(lè )隊,一直到它們的舞臺沒(méi)有了,才安靜下來(lái)。我一看雨停了,立馬打開(kāi)窗戶(hù)呼吸著(zhù)外面的清新空氣。大樹(shù)又恢復了平靜,但他們私底下準備著(zhù)再當一次鼓手,小花小草已經(jīng)喝飽了洗好了,可滿(mǎn)足了……這場(chǎng)雨給大地帶來(lái)了煥然一新的面貌。

  觀(guān)察生活的作文 篇33

  今天,吃完午飯,我和楊騰向宿舍走去,我一邊吃著(zhù)橙子,一邊朝池塘看去。池塘里清澈見(jiàn)底,能清楚地看見(jiàn)長(cháng)在水底的水草和一些水下植物,水下的塵土是那么清澈,他的淡棕色格外引人注目,在水中它占據的面積比很多事物都大。

  這時(shí),游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小魚(yú),它們嘟著(zhù)自己的'小魚(yú)嘴,在吐泡泡呢!它們身上的顏色非常顯眼,它們大部分都是滿(mǎn)身橙紅色,除了有一只,那一只小魚(yú),前半身是橙紅色,后半身是有點(diǎn)白又有點(diǎn)黑。除外,它們的嘴像一根管子,它們就是用這個(gè)來(lái)吐泡泡的。他們身上都有很多魚(yú)鱗,雖然我也不知道那個(gè)有什么用,不過(guò)看起來(lái)還是很美的。我發(fā)現他們的嘴會(huì )一張一合的同時(shí)吐出泡泡,它們在游的時(shí)候,他們的魚(yú)鰭會(huì )扇動(dòng),后半身也會(huì )隨之搖動(dòng)。它們常在橋洞之間游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì )去垂柳下面玩耍;顫姷男◆~(yú),像我們這些可愛(ài)的孩子們,在不知疲倦地玩耍著(zhù),我們在教室里上著(zhù)課,他們就在池塘里學(xué)游泳。

  我喜歡活潑的小魚(yú),還有美麗的學(xué)校,和奇妙的大自然。

  觀(guān)察生活的作文 篇34

  我的家里有一只小烏龜,它叫“大米”。只要我丟一勺米,它能在一分鐘內就吃完。它在我的眼中爬行速度也是最快的。只要在它的.眼前放上幾粒米,它就會(huì )像看見(jiàn)雞的狐貍一樣,用“蘇神”般的速度爬過(guò)去吃掉它們。它還穿著(zhù)一身“綠鎧甲”堅不可摧,用錘子砸都砸不爛。它炯炯有神的眼睛有時(shí)也會(huì )一本正經(jīng)的“轉移”到你的身上。

  不過(guò)“大米”有的時(shí)候就像豬一樣,吃了又睡,睡了又拉,拉了又吃。有時(shí)我會(huì )帶“大米”出門(mén)走走。出門(mén)后,我對比了一下,別人是“遛狗”,而我是“溜龜”?晌颐看巍傲稞敗倍甲卟涣硕噙h,因為我走快了,它就會(huì )四腳朝天的在地上滑。所以我只能帶上“大米”愛(ài)吃的大米,一邊無(wú)語(yǔ)的丟米,一邊無(wú)奈的走?墒撬燥柫嗽趺崔k?說(shuō)是“溜龜”不如說(shuō)是出門(mén)吃“大餐”。

  冬天到了,樹(shù)葉落了,而我的“大米”也進(jìn)入了漫長(cháng)的冬眠時(shí)期,等到春暖花開(kāi)時(shí)我們再相見(jiàn)吧!

  觀(guān)察生活的作文 篇35

  大家都知道我家里有一只肥胖、灰色的小龍貓吧!它最近發(fā)生了一件可憐又搞笑的事情。

  那天,我和往常一樣寫(xiě)完作業(yè)準備和它一起玩,剛走出房間就聽(tīng)到它發(fā)出一陣急促的“咕咕”的叫聲。我當時(shí)想:“它來(lái)我們家那么久了我還是第一次聽(tīng)到它的叫聲,它一定是發(fā)現了什么好玩兒的事情!”我心里一陣高興!于是,我快步的跑到它籠子前。咦!我發(fā)現它今天不像以前那么活躍了,它默默的待在籠子的.角落里瑟瑟發(fā)抖。于是我拿著(zhù)電筒照了照它。它似乎知道我是在關(guān)心它,于是它站了起來(lái)。我看到它鼻子周?chē)慕q毛有血跡,我驚訝的大叫:“爸爸!龍貓的鼻子流血了!”爸爸聞聲趕來(lái)。爸爸先看了看,然后順手把小龍貓抱了出來(lái)。我很奇怪,平時(shí)把小龍貓抱出來(lái),它都會(huì )到處亂跑,今天竟然很老實(shí)的待在爸爸身上。爸爸把它抱進(jìn)房間,給它的鼻子上抹了點(diǎn)酒精。我知道那一定會(huì )很疼,但小龍貓還是很配合,抹完酒精爸爸叫我今天別和它玩,讓它休息一下,它的鼻子被掛傷了。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)它剛才發(fā)出的叫聲,是在向我們求救!

  在未來(lái)的幾天里,小龍貓都表現的非常乖巧。由此,我想到了小龍貓為什么要向我們求救,是因為它信任我們。所以我們作為人類(lèi)要愛(ài)護我們身邊的小動(dòng)物,愛(ài)護大自然,這樣我們的地球家園才會(huì )更美麗!

  觀(guān)察生活的作文 篇36

  在我面前的是一尊非常不可思議的青銅面具。它的顏色是青銅銹綠色,它的各個(gè)五官都非常得夸張。

  它的兩只眼睛像自行車(chē)的把手一樣,高高地凸出,我感覺(jué)我握住“把手”可以把它舉起來(lái)。它的鼻子和一般人的鼻子不一樣,一般人的鼻孔是在鼻子的下方,而它的鼻孔是在兩側的。它的嘴巴是由兩條深刻的弧線(xiàn)組成的,從頭部的前側一直延伸到下頜。兩把巨大的'戈插在它頭部的兩側,這就是青銅面具的耳朵,它的兩只耳朵好像隨時(shí)要飛起來(lái)一樣。

  它的頭部有五個(gè)方形的孔,分別是在額頭、兩只耳朵的前側和兩邊的下頜。

  青銅面具是在祭祀的時(shí)候掛在某個(gè)物體上的,代表地位、權利、威望和神秘的力量,所以我猜想,正是因為這些原因,制作者才把它制作得這么夸張!

  觀(guān)察生活的作文 篇37

  我喜歡很多水果,比如說(shuō):蘋(píng)果、梨、草莓……但我最喜歡的水果是桔子。

  桔子是圓圓的,摸上去并不光滑,因為桔皮上有數不清的小黑點(diǎn),它穿著(zhù)不同的.衣服。幼年時(shí),它穿著(zhù)青色的襯衣;青年時(shí),穿著(zhù)黃綠相間的外套;成年時(shí),是披著(zhù)黃澄澄的披風(fēng)。桔子頭上隨時(shí)都會(huì )戴一頂小帽子,十分可愛(ài)。

  剝開(kāi)桔皮后,一陣清香迎面撲來(lái)。你會(huì )看見(jiàn)七八瓣小桔瓣圍在一起說(shuō)悄悄話(huà),拔下一瓣放進(jìn)嘴里,汁水飽滿(mǎn),你會(huì )感覺(jué)到香甜的果;^(guò)自己的舌頭。

  桔子不光是好吃,還很有作用,因為桔子皮可以做桔子燈籠,可以做成藥,吃桔子皮還可以防止暈車(chē)……

  這就是我最喜愛(ài)的桔子,大家聽(tīng)了會(huì )不會(huì )想嘗一口呢?

  觀(guān)察生活的作文 篇38

  雨停了,我和奶奶去買(mǎi)菜。在路上看見(jiàn)了好幾只小蝸牛在慢悠悠地過(guò)馬路。小蝸牛非?蓯(ài),它的頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸角,一對長(cháng)一對短。長(cháng)觸角上的頂端有兩個(gè)小小的黑點(diǎn),用來(lái)辨認方向,短觸角的中間有一個(gè)小洞,那是它的`小嘴巴,用來(lái)咀嚼食物。

  蝸牛的背上背著(zhù)一個(gè)重重的殼,就像是它的“小房子”一樣。每當遇到危險時(shí),它就立刻把整個(gè)身子縮進(jìn)“小房子”里,真是太聰明了!

  蝸牛愛(ài)吃菜葉和果皮,平時(shí)一般都住在陰暗、潮濕的環(huán)境里。如草叢中、菜園里等等。

  據說(shuō)蝸牛是世界上牙最多的動(dòng)物。它那小小的嘴巴有26000多顆牙,簡(jiǎn)直太不可思議了。

  我看蝸?慈朊粤,要是我不怕撞車(chē),我還會(huì )繼續看下去!

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