實(shí)用的品味生活作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的品味生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
品味生活作文 篇1
生活既像一首詩(shī),又像一首;它既有快樂(lè ),又有憂(yōu)傷。朋友請不要為暫時(shí)的失敗過(guò)分的悲傷、痛苦,也不要為小小的過(guò)失而彷徨,沉淪。因為生,容易;活,容易;生活,總不容易。
毋庸質(zhì)疑,生活就像一只五味瓶,有酸、甜、苦、辣、澀。它有時(shí)是斑斕的彩虹、盛開(kāi)的鮮花、成功的微笑,有時(shí)是酸澀的眼淚、緊鎖的眉頭、徘徊的腳步、斷腸的苦酒……正如一位哲人所說(shuō),生活就像是剝洋蔥,你必須一層一層的剝下去,盡管有時(shí)候你還得流淚。
人生之路多坎坷,就是因為這樣才造就了我們有著(zhù)堅強、勇敢、剛毅的品志。當你遇到挫折時(shí)不要覺(jué)得這你倒霉,你要積極地面對它,知難而進(jìn),勇于挑戰自我。但當你得到成功時(shí),也不要被這一點(diǎn)點(diǎn)成功而沖昏了頭腦,而要告訴自己,不要驕傲,要再接再厲的一次比一次好。要有堅強的信念,時(shí)刻提醒著(zhù)自己。
生活亦如剝洋蔥,不懼流淚方自強。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“真正的強者應該用百倍的勇氣來(lái)迎接人生的巨大不幸!币驗樾拍钍且槐麆,它會(huì )擊穿你生變抑郁的歲月;信念是力量的源泉,她會(huì )鼓舞你勇敢的頂起生活的重軛。朋友,愿你用信念來(lái)?yè)纹鹕畹娘L(fēng)帆,逆流而上,勇往直前。
品味生活作文 篇2
有人說(shuō)生活是一道七色彩虹,五彩繽紛;又有人說(shuō)生活是一杯愈發(fā)濃郁的苦咖啡;還有的人說(shuō)生活是一場(chǎng)喜怒哀樂(lè )的戲;我覺(jué)得,生活是……
我的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單而且很幸福。每天早上我可以像豬一樣睡懶覺(jué),睡到不想睡了又可以享受到像皇帝一樣豐盛而又具有營(yíng)養的早餐。那是因為我有一個(gè)好大嫂和一個(gè)好媽媽?zhuān)刻焖齻冊缟纤齻兿癫擅鄣男∶鄯湟粯忧趭^,早早做好了早餐,讓我們全家人可以享受營(yíng)養而又美味的早餐。
我家是做生意的,開(kāi)藥店的。我平時(shí)也會(huì )幫一些小忙,還有我會(huì )到網(wǎng)上做工作。我所賺的錢(qián)我都會(huì )給一半父母。即使他們給錢(qián)我,我也不會(huì )要。因為我懂得他們錢(qián)來(lái)自不易。所以生活就是要學(xué)會(huì )獨立自主的,沒(méi)有人會(huì )一輩子在你身邊像一個(gè)丫鬟那樣伺候你的。不管是在校的大學(xué)生,還是已經(jīng)步入職場(chǎng)的你,F在網(wǎng)上還有現實(shí)生活中要找到工作很容易,我們有手有腳,完全可以依靠自己雙手賺取生活費的。
想想我們父母,他們當初是怎么過(guò)來(lái)的,我們父母受的教育比我們少,那這代表著(zhù)他們在背后所付出的不是我們能想象的。我們受的教育比父母多,在大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,生活費可以依靠自己,因為大學(xué)時(shí)間比較多呀。父母受的教育比我們少,都能夠養活一個(gè)家,更何況是大學(xué)生呢?如果我們還仍然記掛父母對我們含辛茹苦把我們養大的恩情,那我們真的要反省自己,是不是真的為父母做點(diǎn)什么減少父母的負擔呢?
我這么說(shuō)是因為當初我大學(xué)時(shí)候,生活費從來(lái)不靠自己雙手賺的。沒(méi)錢(qián)時(shí)候才想到父母,我想應該很多人和我一樣的。后來(lái)我出了社會(huì )才知道賺錢(qián)真的很累,每天早出晚歸的,此刻,不知道用什么語(yǔ)言形容那種累,我想對于步入職場(chǎng)的人應該懂。
現實(shí)雖然是殘酷的,但是只要自己懂得不是殘酷的就好。生活本來(lái)就是酸甜苦辣的,我們活著(zhù),就必須想想我們能為父母做些什么,才讓我們一輩子不愧疚;不要記恨你的父母,因為他們是生你養你的,他們不是圣人,不可能不犯錯的,我們需要有一個(gè)包容的心和溝通的心和父母相處,那么你的生活必然會(huì )如魚(yú)得水的。
祝愿所有的人在20xx年生活美滿(mǎn),和家幸福。
品味生活作文 篇3
我們活著(zhù)不是為了生存,而是生活。如果我們不去品味生活,則就少了一份對生命意義的感情,我們的人生也就有了缺憾。
人生是一本書(shū),愚蠢的人不知趣地隨用翻閱,而聰明的人則會(huì )細細品味,因為他知道這只有一次。品味生活的人,在年老將死時(shí),也不會(huì )悲傷,他就像冬日積雪下的落葉,聚集了三季的溫暖,什么也不怕。他們生之盡其動(dòng),死而盡其靜。
有人說(shuō),這么小的孩子也會(huì )品味?我說(shuō),人生如四季,春的茂,夏的絢,秋的豐,冬的靜,各具風(fēng)味?梢,處于絢夏時(shí)節的我們,又怎么會(huì )停下腳步來(lái)品味生活呢?是的,我們都在隨著(zhù)快速發(fā)展的社會(huì )而被推擁著(zhù)前進(jìn),可它太熱鬧,聲色喧囂,人心浮躁,如果我們按照這平庸的步伐去學(xué)習,去生存,我們最終收獲的只能是無(wú)心的智慧。我們要改變,就要學(xué)會(huì )品味,學(xué)會(huì )微笑,學(xué)會(huì )感恩,至少試著(zhù)去做。
品味,不僅僅是把那些詞藻艷麗的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái),也不是非要要一件事上總結出什么意義與教訓。我們品味生活,可以觀(guān)賞那令人心疼的日落,不必寫(xiě)下,可以用水碗敲出編鐘的美麗音色,不心讓下;可以想像夢(mèng)中怪獸的樣子,不必畫(huà)下。我們是孩子,孩子的心是最貼近生活的臉龐了。我們不必有挑戰的壓力,不必有破碎的痛苦,不必有死亡的恐懼,我們要學(xué)習,要聽(tīng)故事,要玩耍,我們不想變成提線(xiàn)的木偶或鈦合金機器人,我們要品味生活,愛(ài)上生活,知道它是美麗而動(dòng)人心魄的。
品味生活是一首長(cháng)詩(shī),一幅畫(huà)卷,被月光照耀,有水中月,霧里花的朦朧之美,千萬(wàn)不要讓那些空洞的語(yǔ)言去填充,它,因為語(yǔ)言是脆弱而無(wú)力的,要用金子般的童心去品味生活,觸摸生活。
品味生活作文 篇4
一代文豪陶淵明,“不為五斗米而折腰”,守護了自己的尊嚴。隱居山林,遠離當時(shí)戰火紛飛的塵世。過(guò)著(zhù)“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見(jiàn)南山”“與愿無(wú)違”的雖貧而樂(lè )的生活。在自己的“桃花源”里創(chuàng )作,一生樂(lè )觀(guān),滿(mǎn)足。品盡了生活之樂(lè )。
反觀(guān)當今社會(huì ),人人心浮氣燥,追名逐利。尤其是年輕人,大多過(guò)著(zhù)朝九晚五,三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。這種快節奏的生活使他們無(wú)法品味生活之樂(lè )。就連書(shū)店的書(shū)架上擺得都是《如何炒股》,《百萬(wàn)富翁》。那些古典名著(zhù),詩(shī)詞精選早已銷(xiāo)聲匿跡。
因此,我認為想要品味生活之樂(lè )。首先,要放下名利,放慢腳步,這樣才能發(fā)現生活之樂(lè )。走馬觀(guān)花,心浮所燥,就永遠無(wú)法發(fā)現生活之樂(lè )。而發(fā)現是品味的前提,若無(wú)法發(fā)現就無(wú)從談及品味?梢(jiàn),放下名利,放慢腳步是品味生活之樂(lè )的前提。
其次,熱愛(ài)生活也是品味生活之樂(lè )的先決條件。貝多芬在藝術(shù)將要達到巔峰之時(shí),不幸耳聾。但他熱愛(ài)生活,并未因此放棄,品盡生活之樂(lè )。最終,創(chuàng )作出不朽的《歡樂(lè )頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道:“世界給了他無(wú)盡的痛苦,他卻給了世界無(wú)盡的歡樂(lè )!闭怯捎谪惗喾覠釔(ài)生活,才能品味生活之樂(lè ),最終,創(chuàng )作了《歡樂(lè )頌》。
最后,我認為大量閱讀,豐富自身內含,才能品味出真正的生活之樂(lè )。一個(gè)無(wú)文化內含之人,是沒(méi)有品味生活之樂(lè )的能力的。他所認識到的只不過(guò)是最膚淺的東西,無(wú)法得知事物的內含。因此,我們應提高自身修養,才會(huì )品味出真正的生活之樂(lè ),并從中得到滿(mǎn)足。
年輕人,放下名利,放慢腳步并不意味著(zhù)喪失斗志,消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。
品味生活作文 篇5
久別家人的我今日終于可以登上回家的汽車(chē)了,雖然只有短短的兩個(gè)星期,但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí),我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí),從來(lái)沒(méi)有這樣的輕松,我覺(jué)得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界,感覺(jué)世界原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單:天空如一汪泛著(zhù)碧波的池水,大地似嵌著(zhù)花邊的地毯,望著(zhù)天空中那一片片似棉花般的云,我仿佛已小時(shí)在天地間,隨著(zhù)時(shí)間光轉,隨著(zhù)地球輪回。
造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙,如果我在長(cháng)滿(mǎn)荊棘的灌木從中,那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍;如果我在大海中,那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春,我們不必再唱“平平淡淡”才是真;青春,我們走出去就有一片天空;青春,我們要為理想播撒希望的種子;青春,我們要轟轟烈烈!學(xué),就要學(xué)出水平。玩,就要玩出樂(lè )趣。干,就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠行,是駿驥就不會(huì )停蹄在地,是雁侶終究飛翔于天,是金子更不會(huì )用埋地下。青春不是一片長(cháng)滿(mǎn)毒蘑菇的野地,讓人上腦筋無(wú)法接近;青春是一片桃李飄香的果園,每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當一個(gè)人裸裸地來(lái)到世上,他也會(huì )一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì )注重運動(dòng)健兒的勝利,人們只會(huì )關(guān)注他們怎樣奮力沖向終點(diǎn);孩子們不會(huì )注重一顆成熟的果實(shí),他們只會(huì )注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡,而對人來(lái)講,追中的結果并不重要,最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣,一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng),吹散了我的煩惱,讓我去迎接挑戰,去沐浴憂(yōu)傷,去享受快樂(lè ),去品味生活!
品味生活作文 篇6
小時(shí)候,我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真是不識愁滋味。此刻我們長(cháng)大了,我們將獨立生活,獨立走上社會(huì )。生活中的酸甜苦辣讓人煩惱。但我們只能學(xué)會(huì )去慢慢口味。
酸——讓人成長(cháng)
“立刻就要考試了,大家認真復習!崩蠋熢诖吡。我立刻拿出書(shū)來(lái)認認真真復習,把該記的記下來(lái),把該背的背下來(lái),以飽滿(mǎn)的精神以迎接考試。一天過(guò)去了,二天過(guò)去了……
考試的空氣中充滿(mǎn)了緊張的氣氛,考完了,滿(mǎn)以為這次考的很好。但當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,眼淚浸濕了眼眶:“才這幾分,你腦袋怎樣長(cháng)的啊,怎樣這么差!蔽易晕覇(wèn)自我?粗(zhù)別人臉上洋溢著(zhù)考試后的笑容,我的心酸的,整個(gè)人都是酸的,這樣下去,怎樣向目標前進(jìn)!父母不埋怨我,而且還鼓勵我!鞍Α,我長(cháng)嘆道。我必須要以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。
甜——讓人歡笑
小草的搖曳,露味的晶瑩,星星的惆悵,令人歡樂(lè )!皨?zhuān)@天我在書(shū)店看到了幾本我愛(ài)看的書(shū),我要買(mǎi)!迸,我的錢(qián)在桌上,你自我拿去吧。唉……。怎樣才50元,不夠!”“那再找50元吧!闭业搅,媽?zhuān)胰ベI(mǎi)了哦!去吧,路上留意點(diǎn)!蔽乙宦沸∨軄(lái)到書(shū)店,一本不落的買(mǎi)到了家。然后關(guān)上門(mén),靜靜地閱讀。這時(shí)的我最快樂(lè )。我能夠與心靈對話(huà),與思想交談……我能夠在知識的海洋里遨游,體會(huì )理解,體會(huì )包容……這樣的感覺(jué)是美妙而神奇的……
生活中的酸甜苦辣伴隨著(zhù)的是喜怒哀愁。我多么期望沒(méi)有哀愁,只有歡樂(lè ),把哀愁拋出九霄云外。但是,如果慢慢品味生活中的五彩瓶,你會(huì )獲益匪淺。這時(shí)你會(huì )感到陽(yáng)光的溫暖,夜的博大,生活五彩瓶為人生增添了一道美麗的弧線(xiàn)。
品味生活作文 篇7
在清閑的午后,執一顆安靜的心,讓目光略過(guò)手中書(shū)卷,淡遠而潤澤的墨痕溢出淡淡的香,好像是事先安排的,我與《飛鳥(niǎo)集》在特定的時(shí)間相逢,四目相遇的瞬間,萬(wàn)物戛然而止。
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!
于是,我掩卷深思。
常常在思考人生,總覺(jué)得太遠,太遠,任憑我怎樣的描繪,稚嫩的文字永遠不能將手中無(wú)價(jià)的單程車(chē)票詮釋的透徹。然而,當泰戈爾的這句話(huà)映入腦際時(shí),我發(fā)現,生活,就是一段體味的過(guò)程。
就像閱讀,品味一段清新的文字,書(shū)中淡淡的喜怒哀樂(lè )與我們同在,我們在一盞孤燈的角落,幸福著(zhù),感動(dòng)著(zhù),傷懷著(zhù),享受著(zhù)品味帶來(lái)的快樂(lè )。
就像品茶,一杯清茗,滄桑的茶葉上下浮動(dòng),窗外的一群雁,耳邊的一聲蕭,無(wú)限的品味勾起我們無(wú)限的情懷。
有人說(shuō),人出生就意味著(zhù)死亡,的確,宇宙茫茫,人只是滄海一粟,人的生命之短暫,又豈在我們的預料之中?那么,這一生一死的回歸,其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死,那么我們?yōu)槭裁瓷钅?
生活,是一種品味。一只狐貍,把自己餓瘦進(jìn)入葡萄園,飽食之后,無(wú)奈洞口無(wú)法出去,又把自己餓瘦,這一進(jìn)一出,看似可笑,然而,它畢竟品味了葡萄的甘甜,享受了生活。
生活,是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物,那些勇者憑著(zhù)信念一次次渴望征服它們,縱然成敗與否撼動(dòng)不了整個(gè)世界,但對它們而言,品味了,“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)!”
生活,是一種品味。太多的人把畢生的精力獻給社會(huì ),當他們垂垂老矣之時(shí),他們可以自豪地說(shuō):“我生活過(guò)了,我品味過(guò)了!
握著(zhù)手中這張單程車(chē)票,你我肩并肩坐在疾馳的列車(chē)上,不知道終點(diǎn)在哪里,不知道何處是吾鄉?然而,品味生活淡淡的香,我們的旅程便不再寂寥。
也許我從前的路并未留下我的腳印,但我已走過(guò)……
品味生活作文 篇8
夜,很靜。皎潔的月光照在我的臉上,任由清風(fēng)吹亂額上的劉海,我卻毫不在意。依然凝望著(zhù)霧色迷茫的水面,然后舉起手中的茶杯,舉到唇邊,深呼吸后,小心翼翼地呷上一口,感嘆——生活!
我的生活,靜而澎湃。當鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時(shí),我自己則藏身角落,似懂非懂地搖頭晃腦念李白的豪情。當鄰家孩子興高采烈地玩足球,我就挨著(zhù)書(shū)架,佩服保爾在死去活來(lái)時(shí)的毅力和意志。偶然回首,才發(fā)現書(shū)架的書(shū)越來(lái)越多,哦!我已是初二的學(xué)生了。
身邊,突然多了很多人。但我覺(jué)得,沒(méi)有誰(shuí)能取代書(shū)。抬頭望去,那班男生正不亦樂(lè )乎地打籃球;側耳一聽(tīng),那群女生正如癡如醉地談?wù)撝?zhù)明星風(fēng)采。而這時(shí)的我,依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷,理還亂”,李清照的“尋尋覓覓,朝朝暮暮,凄凄慘慘戚戚”,杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”。思緒隨著(zhù)文字躍動(dòng),是何等的有趣。
偶遇知己,我也會(huì )像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”,從羅貫中的《三國演義》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒(méi)完沒(méi)了,沒(méi)始沒(méi)終。過(guò)后,還是像以前一樣,醉于自己的文字世界。
每個(gè)周末,拎著(zhù)約等于我體重三分之一的書(shū)回家。在燈下,做完8科的作業(yè)后,拖著(zhù)疲憊的身軀躺下床。翻來(lái)覆去,卻久久不能入睡。凌晨0:30,掀開(kāi)枕邊最?lèi)?ài)的《紅樓夢(mèng)》,重溫黛玉的身邊。很愛(ài)她“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂”的可愛(ài);很愛(ài)她“一朝春盡紅顏老,花落人忙兩不知”的憂(yōu)郁;很愛(ài)她“滿(mǎn)紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心”的無(wú)奈。呵!黛玉!
復再眠,仍舊如故。塞上耳塞,聆聽(tīng)著(zhù)貝多芬或莫扎特的鋼琴曲,抑或石周杰倫或許嵩的`流行曲。不知什么時(shí)候,我也愛(ài)上了音樂(lè )。隨著(zhù)音調的高低起伏,指尖不由自主地起舞,仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)舞臺的主宰者。閉上眼睛,用心靈傾聽(tīng),我仿佛又聽(tīng)出什么。
此時(shí),窗外,一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色,伴著(zhù)寧靜,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)鮮為人知的故事:一個(gè)女孩依賴(lài)書(shū)和音樂(lè )生活,書(shū)和音樂(lè )陪伴著(zhù)這個(gè)女孩生活,這三位一體的生活。
品味生活作文 篇9
久別家人的我今日最后能夠登上回家的汽車(chē)了,雖然只有短短的兩個(gè)星期,但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí),我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí),從來(lái)沒(méi)有這樣的簡(jiǎn)單,我覺(jué)得自我好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界,感覺(jué)世界原先是如此的簡(jiǎn)單:天空如一汪泛著(zhù)碧波的池水,大地似嵌著(zhù)花邊的地毯,望著(zhù)天空中那一片片似棉花般的云,我仿佛已小時(shí)在天地間,隨著(zhù)時(shí)光光轉,隨著(zhù)地球輪回。
造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙,如果我在長(cháng)滿(mǎn)荊棘的灌木從中,那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍;如果我在大海中,那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春,我們不必再唱“平平淡淡”才是真;青春,我們走出去就有一片天空;青春,我們要為理想播撒期望的種子;青春,我們要轟轟烈烈!學(xué),就要學(xué)出水平。玩,就要玩出樂(lè )趣。干,就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠行,是駿驥就不會(huì )停蹄在地,是雁侶終究飛翔于天,是金子更不會(huì )用埋地下。青春不是一片長(cháng)滿(mǎn)毒蘑菇的野地,讓人上腦筋無(wú)法接近;青春是一片桃李飄香的果園,每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世上,他也會(huì )一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì )注重運動(dòng)健兒的勝利,人們只會(huì )關(guān)注他們怎樣奮力沖向終點(diǎn);孩子們不會(huì )注重一顆成熟的果實(shí),他們只會(huì )注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡,而對人來(lái)講,追中的結果并不重要,最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣,一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng),吹散了我的煩惱,讓我去迎接挑戰,去沐浴憂(yōu)傷,去享受快樂(lè ),去品味生活!
品味生活作文 篇10
因為冬天的寒冷,才有對春天的向往;因為沙漠的荒涼,才有對綠洲的熱愛(ài);人類(lèi)在對比中學(xué)會(huì )了辨別,在辨別中學(xué)會(huì )審美,再審美中學(xué)會(huì )品味。
美的生活就象金蘋(píng)果,只能長(cháng)在開(kāi)拓的園林,當丑陋的烏鴉飛逃遠盾,蜜蜂和蝴蝶才會(huì )追隨我們。生活需要我們去改變,創(chuàng )造用自己的雙手開(kāi)拓出一片屬于你的園林。
生活中,悲觀(guān)的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè )觀(guān)的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。面對生活,我們應該一撅而振,永不言棄。永遠作自己的主人,由你主宰一切。生活賜予我們的就是沉重,我們所應該做的,也就是勇敢地挑起這一份份責任。
假如生活是歌,挫折則為其樂(lè )章,拼搏則是其音符,只要有了這樣好的樂(lè )譜,就能演奏出美妙的音樂(lè )。
生活不是上帝用于捕捉你的陷阱,你不會(huì )因為一個(gè)錯誤就成為一個(gè)不合格的人,生活是一場(chǎng)球賽,最好的球隊也有丟分的記錄,而最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。唯有創(chuàng )造才是快樂(lè ),唯有創(chuàng )造的生靈才是生靈。
生活就猶如“多少綠荷相倚眼,一時(shí)回首被西風(fēng)”我感嘆生活,生活的美好,滄桑,還有不盡的憂(yōu)傷。生活就如同“西風(fēng)吹葉,在湖邊的邊上,獨自初換秋衣,一片概然!鄙罹腿缤锾斓臉(shù)葉“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨!
面對生活,或寄情山水,或縱情天地,對人生可能有更深的感悟,如那句“春服既成,與童子五六人,冠者六七人,沐浴春光,豈不美哉!”
面對生活,我們需要更多的是勇氣,智慧,拼搏,努力。無(wú)論你的人生如何,那都是屬于你的,你只有,只能靠你的雙手去改變,沒(méi)有任何捷徑。
生活是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的獻身精神。生活就是蘇東坡“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西!钡某撆c豁達,生活是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!钡臒o(wú)奈與感傷。
生活就是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的純,它的郁,要你去品。因為生活的財富是感覺(jué),不要失去后才傷心當初沒(méi)品它的苦甜純郁。
生活的美麗,永遠展現在不斷進(jìn)取之中,就像大樹(shù)的美麗是展現在它負勢向上直指蒼穹的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗是展現在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中。
品味生活,品味人生,方可知其中的酸甜苦辣。
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