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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-16 14:57:43 生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  以前,我的課余生活就是看書(shū),但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后,我的課余生活就又去了起來(lái)。

  起先一看到拼圖,我還以為那是幾張畫(huà)呢,后來(lái)我才知道,那是幾幅拼圖。

  剛知道了怎么玩拼圖后,我就練習起拼拼圖來(lái)。第一次拼拼圖沒(méi)頭緒,我手忙腳亂地東拼西湊,結果是,位置放錯的`不計其數。

  經(jīng)過(guò)這次教訓,我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過(guò)不斷總結經(jīng)驗和反復練習,我能既快速又準確無(wú)誤地把拼圖拼好了。

  以后,我的課余時(shí)間都用來(lái)看書(shū)或者拼拼圖了。練習拼拼圖使我知道了人生道理:不管做什么事,只要堅持不懈,就一定有所成就。

我的課余生活作文2

  我們三年級兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的'男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著(zhù)籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。

  下了第二節課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起,那么,美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造!

  真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。

我的課余生活作文3

  二年級的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

  在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái),媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。

  慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》,老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級,四級。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級,現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年,我受過(guò)老師批評,得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。

  彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。

  彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道,維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著(zhù)彈。久而久之,我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的.時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級,證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。

  我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨彈琴,我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。

  我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

我的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà),下棋,彈吉他看書(shū)等。其中我最喜歡的是看書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

  我每天都會(huì )看書(shū),各種童話(huà)書(shū)和作文書(shū)。因為這些書(shū)都非常有意思。我不僅能從書(shū)中獲得知識,拓寬視野,還對我的學(xué)習很有幫助。

  畫(huà)畫(huà)是我另一個(gè)從小的'愛(ài)好,已經(jīng)學(xué)了三年。我會(huì )畫(huà)的東西很多,牡丹是我最擅長(cháng)也最喜歡畫(huà)的。牡丹的花瓣畫(huà)起來(lái)要用毛筆一頓一頓非常好玩,畫(huà)花蕊時(shí)要畫(huà)的像一個(gè)釘子一樣,之后是畫(huà)葉子,最后再在空白處寫(xiě)上花?_富貴和自己的名字,一幅漂亮的牡丹畫(huà)就完成了。畫(huà)畫(huà)非常神奇,一種顏色加上另一種顏色就會(huì )有不一樣的變化,這就像我們的生活,時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生著(zhù)不一樣的變化。

  我非常喜歡這些課余生活,看書(shū)讓我在知識的海洋里快樂(lè )成長(cháng),畫(huà)畫(huà)讓我感受到了神奇。

我的課余生活作文5

  我的課余生活——可愛(ài)的小狗

  我的課余活動(dòng)豐富多彩,去公園徒步就是其中一項。徒步可以鍛煉身體,還給我們帶來(lái)了快樂(lè )。早上,我們又去東湖公園徒步了。

  在公園里,我看見(jiàn)一個(gè)爺爺帶著(zhù)一只可愛(ài)的小狗。爺爺給我留下了深刻的印象,他雖然不認識我,卻熱情地跟我們打招呼,他還跟弟弟說(shuō),叫小狗“小豆!

  這只名字叫“小豆”的小狗非?蓯(ài),棕色的毛卷卷的,長(cháng)長(cháng)的耳朵,垂下來(lái),眼睛又大又黑的,只不過(guò)他的腳有點(diǎn)長(cháng),身上的毛剪短了,感覺(jué)有點(diǎn)瘦,

  它的軟度可好了,一條后腿翹的多高啊,原來(lái)它在拉尿哩。

  小狗非常的活潑,東蹦蹦,西跳跳,爺爺一解開(kāi)繩子,它就跑出了五十米左右,在草地上蹦蹦跳跳。小狗可聽(tīng)話(huà)哩,爺爺一吹口哨,小狗就跑回來(lái)了,跑了一半還轉了個(gè)圈,看到爺爺,就跑到爺爺腳下,抬起頭望著(zhù)爺爺, 特別乖巧。

  多么可愛(ài)的小狗!多么聽(tīng)話(huà)的小狗!它就像爺爺的影子,跟著(zhù)爺爺出門(mén),跟著(zhù)爺爺回家。

  我的課余生活——未來(lái)的家園

  我們的課余生活多豐富,唱歌、跳舞、彈鋼琴、釣魚(yú)……你最喜歡干些什么呢?我的`課余生活又喜歡干些什么?讓我悄悄地告訴你吧——繪畫(huà)。

  別看那潔白的一張紙,可以畫(huà)得美麗、畫(huà)得豐富多彩的。不信,請您跟我到我的畫(huà)——《未來(lái)的家園》里來(lái)吧。

  這未來(lái)的家園,里面裝滿(mǎn)了歡笑聲,裝滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  家園里一座座未來(lái)的房子,都能像火箭一樣飛向太空。最有趣的是,如果你想從一棟到另一棟,不必下來(lái)再上去。你瞧,這一座座未來(lái)的房子之間還有過(guò)山車(chē)哩。如果你想玩一玩過(guò)山車(chē),可以對過(guò)山車(chē)的對講話(huà)筒說(shuō):請你走一走遠的路線(xiàn)。當然啦,如果你不想那么費事,你可以直接坐最近的路線(xiàn)到二棟、三棟……

  樹(shù)裝上了翅膀,也會(huì )飛。我們房子和樹(shù)的速度是不一樣的,一會(huì )樹(shù)加速,我們就感覺(jué)往下降了;一會(huì ),我們又加速追上它,這回,感覺(jué)樹(shù)掉下去了。

  空中有一只神奇的風(fēng)箏,不管它是順風(fēng)走,還是對著(zhù)風(fēng),它都能走出正確的方向——東南西北。

  你還可以直接參觀(guān)里面的科技、歷史……這未來(lái)的樓房,不僅可以學(xué)知識、玩耍,還有小商場(chǎng),這是你覺(jué)得肚子餓了,充饑的地方,里面什么都有。里面當然有電視機,如果你在等人,可以看一下里面的正在播的《見(jiàn)多識廣》……

  這就是我的《未來(lái)家園》,希望未來(lái)真的有,我的夢(mèng)想就裝在這幅畫(huà)里面,讓以后,真的有這棟神奇的房子。

  讓夢(mèng)想飛上天空,讓夢(mèng)想真的實(shí)現。

我的課余生活作文6

  我的課余生活是豐富多彩的,其中,我最喜歡的一項就是和小狗小酷玩。

  有一次,我拿著(zhù)竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起來(lái),似乎想撲到我的身上,搶我的竹蜻蜓。我立即雙手一搓,竹蜻蜓飛上了天空。小苦看著(zhù)天空中的竹蜻蜓,后腳蹬地,好像要跳起來(lái)咬住它。竹蜻蜓落下來(lái)了,剛好落在我的手上,小酷一邊看一邊叫著(zhù),好像在說(shuō):“給我吧,給我玩一下吧!钡俏也荒芙o它,因為這是我從別人那借來(lái)的,如果弄臟了就還不掉了。小酷可以用眼神和自己的吠叫來(lái)表達自己想要什么,我覺(jué)得它很厲害。

  我的`課余生活可以讓我快樂(lè ),也可以讓我感受到動(dòng)物世界的奇妙。

我的課余生活作文7

  20xx年1月25日 星期三 天氣晴 今天,我和爸爸媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。 我在車(chē)上老遠就已經(jīng)看見(jiàn)了一層層黃色的“波浪”,你看,那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。 一到菜園,我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見(jiàn)粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢!讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀!接著(zhù),我還參觀(guān)了其他青菜,比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(cháng)的十分茁壯,看著(zhù)看著(zhù)我的口水都快流出來(lái)了。突然,我看見(jiàn)一株蒲公英在我面前,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)蒲公英媽媽在對我說(shuō):“請你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎?”于是,我小心翼翼地摘了一朵蒲公英,使勁地吹起來(lái)?吹綕M(mǎn)天飛的蒲公英種子讓我開(kāi)心得跳了起來(lái)…… 你看,今天我玩得多開(kāi)心!

  月球村可以居住了

  “3,2,1……發(fā)射”原來(lái)是地球不夠人類(lèi)居住了,所以每個(gè)國家都有一批小移民將乘坐太空飛行器來(lái)到月球,到那里居住、生活。

  移民們滿(mǎn)懷激動(dòng)的踏上月球,他們禁不住向地球望去,地球真的要擠爆了,地球沒(méi)有了原本的蔚藍、綠色,因為地球上的人類(lèi)實(shí)在是太多了,把地球原本的膚色都快覆蓋住了"從今天起,我們來(lái)自各個(gè)國家的`移民就要居住在月球上了"哇!在月球上,無(wú)論是夏天還是冬天,只要穿一件單單的薄衣,就可以度過(guò)春夏秋冬,這是因為薄衣的外層有一層神奇的七彩膜,這種七彩膜冬暖夏涼,省的買(mǎi)那么多衣裳。那里的房屋并不像現在的樓房必須著(zhù)陸蓋,那里的房子都可以上下移動(dòng),而且是云朵做成的,可以隨意變換形狀。如果去上班,直接按“上班”這個(gè)按鈕,房子就飄向你上班的地方,這樣既節省時(shí)間,又可以減少汽車(chē)排放尾氣。開(kāi)會(huì )時(shí),在脖子上貼一個(gè)小芯片,芯片只要與手機連接,如果有人打電話(huà),只要用嗓子輕輕發(fā)出字音,手機就會(huì )自動(dòng)將你說(shuō)的話(huà)傳遞給對方,這樣就不用影響開(kāi)會(huì )了。如果缺錢(qián),不用到銀行里去取錢(qián),直接說(shuō)出要取的錢(qián)數,錢(qián)就會(huì )自動(dòng)出現在錢(qián)包里。像我們這么大的學(xué)生,不用那沉重背書(shū)包,到了學(xué)校就玩兒,即使不學(xué)習,知識也會(huì )自動(dòng)傳送的腦子里,讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè )、美麗自由的童年……

  我相信有一天可以踏上月球實(shí)現這些事情,2350年全世界人類(lèi)等待你的到來(lái)!

我的課余生活作文8

  我的課余生活有很多,像滑滑板、看書(shū)、跳街舞等等。

  我最喜歡的課余生活是看書(shū),所以我很期盼星期六、星期日,因為媽媽會(huì )帶我去新華書(shū)店看書(shū)。那里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,有生物書(shū)、史書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)?最近我最?lèi)?ài)看《植物大戰僵尸2<兩棲動(dòng)物>》科學(xué)漫畫(huà)系列,在這本書(shū)里面我知道了兩棲動(dòng)物的種類(lèi)和生活習慣,如散疣短頭蛙(又稱(chēng)饅頭蛙),不會(huì )游泳、跳躍,只會(huì )走路,也是十種生下來(lái)就是小青蛙的青蛙品種、番茄蛙長(cháng)的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接觸摸,因為它的皮膚會(huì )分泌出一種毒素,讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認的大嗓門(mén),它的叫聲跟牛的'聲音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通體透明、紅背蠑螈是無(wú)肺動(dòng)物?除了最喜歡的看書(shū)以外,滑滑板也是我喜歡的一個(gè)課余運動(dòng),每當我學(xué)會(huì )了一個(gè)新的滑板花樣時(shí),我都會(huì )雀躍不止,迫不及待的展示給媽媽看。

  怎么樣?我的課余生活是不是很豐富多彩呢!

我的課余生活作文9

  我的課余生活非常豐富多彩,有折紙,下跳棋、打羽毛球、還有洗紅領(lǐng)巾。但我最喜歡的是學(xué)游泳。

  首先,兩個(gè)老師做了一個(gè)蛙泳手劃示范,我們再練。接著(zhù),老師跳到水里,我們再一個(gè)接著(zhù)一個(gè)扶著(zhù)欄桿往下走,直到站立在地面上。

  然后,老師扶著(zhù)我們,一個(gè)一個(gè)來(lái)練憋氣十秒鐘。我一共憋了二十秒,老師還夸我真棒!我聽(tīng)了之后心里美滋滋。

  最后,老師讓我們抓著(zhù)水線(xiàn)來(lái)憋氣?晌腋静挥梅鏊(xiàn),腳一蹬墻,“呼”的一聲,像一支箭似的一下子到了對面,又“呼”的一聲“飛”回了對岸。老師看見(jiàn)了,嚇了一跳,她吃驚地問(wèn)我:“你以前學(xué)過(guò)游泳嗎?”

  我說(shuō):“沒(méi)有,只是以前練過(guò)憋氣!崩蠋熡终f(shuō):“你真聰明,你是咱們班第一個(gè)天才組的成員!”

  哈!學(xué)游泳不僅讓我掌握了游泳姿態(tài),還讓我懂得了許多道理,我真的`好開(kāi)心!

我的課余生活作文10

  每個(gè)人都有自己的課余生活,我的課余生活除了彈鋼琴、打電腦最喜歡的就是溜冰。 星期天,表姐來(lái)我家,把我帶到了溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上的人穿梭般滑來(lái)滑去:有的像輕盈的燕子輕輕擦過(guò);有的像舞蹈演員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一些初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄走的,則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著(zhù)。 我迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿根本不聽(tīng)使喚了。表姐挽進(jìn)場(chǎng)內,我扶把桿笨拙地做著(zhù)“低抬腿”剛走了一圈就不耐煩了。于是放開(kāi)雙手,想大顯身手,可沒(méi)等我站穩,一直腳已不由自主地向前滑去,還沒(méi)明白怎么回事,身子向沒(méi)后一仰,就摔了個(gè)仰面朝天。 第一次溜冰就在無(wú)數次的.摔跤中結束了,但是它卻是我課余生活中最喜歡的活動(dòng)之一了。

我的課余生活作文11

  我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。

  其實(shí)呀,我還有一個(gè)擅長(cháng)的.愛(ài)好就是下跳棋。

  星期天,我向媽媽宣戰,媽媽接受了挑戰。決戰之火即將點(diǎn)燃,一開(kāi)始就非常的急切,我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來(lái)是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說(shuō):“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠了!蔽也换挪幻Φ恼f(shuō)“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過(guò)來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不錯不錯,水平有大大的提高!蔽艺f(shuō):“那當然,你以為我就沒(méi)點(diǎn)進(jìn)步呀!

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗后,媽媽贏(yíng)了。

  小朋友,別小看下跳棋,它可以開(kāi)發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋,一定會(huì )有很大的收獲。

我的課余生活作文12

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,例如:下飛行棋、唱歌、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但比較起來(lái),我最喜歡的還是看書(shū)。

  每個(gè)星期天,我都叫媽媽帶我去啟樂(lè )書(shū)店看書(shū)。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言、短篇小說(shuō),還有作文精選。一次,我又叫媽媽帶我去那里看書(shū)。去到那兒一看,哇,看書(shū)的人真多!有坐著(zhù)的`、有站著(zhù)的。唉!我只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)?淳昧,真累!可書(shū)中的《綠野仙蹤》把我牢牢地吸引住了,讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公,累到腳都酸軟了,可我卻舍不得離開(kāi)。

  書(shū)讓我深深地著(zhù)了迷,書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,書(shū)讓我的課余生活更加充實(shí)。

  這就是我的課余生活,是不是很有趣呢?

我的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩:下圍棋,拉小提琴,畫(huà)畫(huà),打乒乓球……

  最讓我愛(ài)恨交加的是拉小提琴。每天晚飯后,我多么想去江邊散步啊,或者在電腦前玩會(huì )兒游戲?墒俏抑荒苷玖⒃跇(lè )譜前,用下巴夾著(zhù)琴,左手按弦,右手推弓。我得先來(lái)回拉空弦十分鐘,再進(jìn)行手指練習。然后,開(kāi)始瞪著(zhù)五線(xiàn)譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒(méi)多久,我左手酸,右手麻,下巴疼,真要命!一不留神,拉錯了,又得重拉。媽媽呢,在旁邊一副怒氣沖沖的樣子。我有時(shí)會(huì )沖著(zhù)她喊:“你說(shuō)我錯了?你會(huì )拉嗎?那你給我拉一遍示范下?”這時(shí),媽媽的.臉色更加難看了。

  不過(guò),小提琴也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。每當悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲從我的手指底下流出時(shí),外公外婆陶醉了,媽媽表?yè)P我時(shí),我也特別自豪。在暑假里,經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,我終于順利地通過(guò)了考級。

  學(xué)小提琴需要開(kāi)動(dòng)腦筋,更需要堅持,學(xué)習也是如此!

我的課余生活作文14

  “蘿卜青菜,各有所愛(ài),”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫(huà),書(shū)法,玩電腦等等。當然我也不例外,也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

  我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!星期五下午,清脆的下課鈴響了:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習終于結束了,回到家里,快速的寫(xiě)好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯,洗完澡,睡個(gè)懶覺(jué),美好的明天即將到來(lái)。

  星期六早上,約上幾個(gè)同學(xué),到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲,選好公安,定好規則,游戲開(kāi)始了。你追我打,玩的.可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了,小偷一點(diǎn)也不緊張,還是神態(tài)自若,并不知道公安已經(jīng)

  盯上他了,這是,公安猛撲過(guò)去,哈哈,逮到一個(gè)啦~!可是,時(shí)間過(guò)得太快啦,我們得回家吃飯啦!

  吃完中餐,我拿起媽媽買(mǎi)給我的心愛(ài)的國畫(huà)繪畫(huà)工具,接好水,在雪白的宣紙上作畫(huà),不一會(huì )兒,一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現在眼前,畫(huà)幾朵花,都能使畫(huà)變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì )畫(huà)水粉畫(huà),會(huì )把身邊的人和事畫(huà)下來(lái),有時(shí),也會(huì )畫(huà)想象畫(huà)?墒,有一次我的綠顏料當“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,過(guò)了一會(huì )兒,我突然想起來(lái),老師說(shuō)過(guò),不一定要用水粉顏料的“嫩綠”,也可以用藤黃加花青調成黃綠色涂大樹(shù)的顏色一樣好看,我半信半疑的把藤黃和花青加在一起,果然如此,一會(huì )兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識,同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的老師。

  同時(shí),我也喜歡看書(shū),不管周?chē)h(huán)境有多吵,我都能靜下來(lái)看書(shū),書(shū)是我最輕密的伙伴,它能給我帶來(lái)知識。我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著(zhù)它,睡覺(jué)時(shí),我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厭

  星期天,是我最忙的一天了。早上學(xué)畫(huà)畫(huà),中午學(xué)書(shū)法和作文,晚上寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè),我忙的不亦樂(lè )乎,沒(méi)有一句怨言,我不像有些人一樣討厭學(xué)習,我熱愛(ài)學(xué)習生活!

  豐富多彩的課余生活,給我帶來(lái)快樂(lè )、知識,希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文15

  我喜歡“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的北國土地,我也喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的江南水鄉,我更喜歡“大漠孤煙,長(cháng)河落日,虎嘯深山,駝走大漠”的雄渾景象……

  秋天,滿(mǎn)的的楓葉正聚在一起竊竊私議。我和朋友們背上行囊,踏著(zhù)滿(mǎn)城棕黃色的楓葉,走向了一座巍峨挺拔的高山———泰順的紅楓古道。

  才來(lái)到山腳,一行人便被著(zhù)俊秀的氣勢震懾住了——那陡峭的山峰直入云霄,如一條蜿蜒徘徊的臥龍。半山腰上,有一汪清澈的湖:亮,特別明亮,好像臥龍的眼睛。那湖,如寶珠,如秋水,如星星!似真似幻,如清晨的露珠展現著(zhù)那圓潤豐滿(mǎn)的身姿。

  沿著(zhù)鵝卵石砌成的臺階向上走,眼前展現出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。

  那用紅木雕建的房屋,甚是精致,令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑,一排排出神入化的欄桿,一幅幅引人入勝的圖畫(huà),一片片井然有序的.盆栽。布局工整,簡(jiǎn)單而不失味。

  到了半山腰,一片清香撲鼻而來(lái)。遠處,一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)?吹竭h方來(lái)的游客們,淳樸熱情的她們便取下頭巾,邀請我們去喝上幾口好茶。

  那香醇十足的茶葉,使空氣中都彌漫著(zhù)那股清香的味道,讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫(xiě)到的:這是新采的茶箐,曾在葉脈上猶然含著(zhù)朝露膩著(zhù)月光。

  繼續向上走,我們便來(lái)到了那汪清流見(jiàn)底的小湖旁。柔和的陽(yáng)光在水面上打轉,伴隨著(zhù)颯颯作響的秋風(fēng),水滴們開(kāi)始翩翩起舞。我望著(zhù)那山,望著(zhù)那水,真想把陽(yáng)光摘下來(lái)——放在手中,做成書(shū)簽,夾到書(shū)中,捧至手心。那舒適的溫度,令我閉上了雙眼,用鼻子呼吸著(zhù)自然的清新,用鼻子嗅出大自然的美妙。

  漸漸地,秋雨啪嗒啪嗒的落下來(lái),地面變得濕潤了,卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中,朝著(zhù)山下的方向走去。

  大自然豐富了我的課余生活,也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰,告訴我們低調謙虛;滴水穿透巖石,告訴我們堅持不懈;大海廣闊明亮,告訴我們寬宏大量。每當我走進(jìn)大自然時(shí),我的心中便回蕩起:“聽(tīng)風(fēng)的呼吸多么純凈透明,我想我是有在天空的魚(yú)……”

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