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生活作文

時(shí)間:2023-10-28 11:27:38 生活 我要投稿

生活作文(推薦)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活作文(推薦)

生活作文1

  暑假,媽媽說(shuō)要帶我去逛街,我高興得一蹦三尺高。

  下了公交車(chē),我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí),我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討,她黑黃黑黃的臉上,爬滿(mǎn)了皺紋,全身骨瘦如柴,干樹(shù)枝似的手一只拄著(zhù)拐杖,另一只哆嗦地舉著(zhù)破杯子。

  她看見(jiàn)了我,立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí),我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去,只見(jiàn)杯子里零星地躺著(zhù)“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說(shuō):“小朋友,行行好,給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊,拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏黄蛴懙睦夏棠潭嗫蓱z啊,我們給她些錢(qián)吧!庇谑,媽媽給了我一元錢(qián),不過(guò)又告訴我它要從這周的`零花錢(qián)里扣掉。我望著(zhù)手里的錢(qián),不知道怎么辦:留著(zhù)吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定決心:把錢(qián)給老奶奶!

  我走到老奶奶面前,依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻,她的眼睛閃閃發(fā)亮,嘴角掛著(zhù)笑意。她笑了,露出所剩無(wú)幾的牙齒,嘴里不停地說(shuō):“謝謝,謝謝……”那時(shí),我頓時(shí)感到渾身輕松,快樂(lè )如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元錢(qián),買(mǎi)來(lái)了快樂(lè ),買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。

  那天,我想到了許多歌,有一首我忍不住哼起來(lái):“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”是啊,如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量,社會(huì )就能變得更加和諧、幸福。

生活作文2

  生活是一杯香茗,讓人學(xué)會(huì )幽香淡雅;生活是一株大樹(shù),讓人懂得撒下濃蔭;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。生活更是五彩繽紛新鮮不斷的。

  “加油,加油!”聽(tīng),這是什么聲音吶?原來(lái)是一年一度的運動(dòng)會(huì )呀。同學(xué)們既興奮又開(kāi)心。只見(jiàn)先開(kāi)始的是一年級的跑步,那一個(gè)個(gè)生龍活虎精神抖擻的小弟弟小妹妹,隨著(zhù)裁判員的一聲令下,他們就如離弦之箭一般飛快的奔了出去,我驚嘆道:跑得可真快!再看旁邊的.小觀(guān)眾們,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,賣(mài)力地加油著(zhù)。每當一位同學(xué)取得了好成績(jì)時(shí),觀(guān)眾席里便爆發(fā)出一陣響亮的歡呼聲;每當有同學(xué)沒(méi)有取得任何名次時(shí),他的同學(xué)們也絲毫沒(méi)有責怪他的意思,反而贈與他一陣鼓勵的掌聲。

  正當我看得起勁時(shí),卻被一陣響亮的加油聲打斷。放眼望去,原來(lái)是輪到我們班跑了。只見(jiàn)在槍聲的號令下,場(chǎng)上身穿各色衣裳的運動(dòng)員,“刷”地從起跑線(xiàn)上“飛”出去,像一片彩云。那幾位運動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,盡管各個(gè)都是汗流浹背的,可誰(shuí)也不甘示弱,拼命要拿第一。終于,在離終點(diǎn)還差幾步時(shí),我們班的何澤鈞一個(gè)箭步竄了上來(lái),沖過(guò)了紅線(xiàn),奪得了第一。頓時(shí),場(chǎng)上爆發(fā)出一陣“響徹云霄”的掌聲,夾雜著(zhù)歡呼聲和一陣陣的口哨聲……最后,運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的加油聲,美妙的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲匯成的那激情樂(lè )章下結束了。

  而生活也就像那運動(dòng)會(huì )一樣,有驚喜,有快樂(lè ),有失敗,有興奮,時(shí)而成功,時(shí)而艱難,隨時(shí)隨地帶給我們驚喜與快樂(lè ),只要我們勇于發(fā)現,勇于感受,它就在我們身邊。

生活作文3

  窗外,雨,無(wú)聲地滴著(zhù)秋的落寞;風(fēng),無(wú)情地拖著(zhù)落葉。屋內,壓抑的空氣充斥著(zhù)我的每一寸肌膚,點(diǎn)點(diǎn)雨聲穿過(guò)我的耳膜,一滴,兩滴……

  萬(wàn)賴(lài)的世界里唯有雨聲依然?晌业男念^的愁緒卻如滿(mǎn)天的雨絲。惆緒堆積在我的心里。邁入青春的'門(mén)檻,心沒(méi)有了往日的天真。不再有華麗的夢(mèng),純凈的幻想,童真的記憶激起圈圈漣漪。

  每是都要背負起沉重的書(shū)包,書(shū)包里承載著(zhù)父母的希冀,老師的殷殷切語(yǔ),可現實(shí)卻無(wú)情的一次又一次的粉碎了我的夢(mèng)想,讓我的心在冰冷的寒谷里被塵封,只有自己能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)聲的哭泣,有一段時(shí)間我都不敢直視父母,不敢看到父母那期待的眼神。只有將自己托付給那堆積如山的作業(yè)中,心中好似得到了一絲安慰。當我像愚公移山那樣執著(zhù)地時(shí)候,又有了片刻的沉靜。我仍埋頭在書(shū)海里,大地歸于沉寂時(shí),我早已心力交瘁。只有那深沉的睡眠才能讓我的心稍作休憩。

  清晨起來(lái),站在窗前愜意地伸個(gè)懶腰,放眼望去,不知誰(shuí)家的陽(yáng)臺上養的一盆野菊花正傲然怒放,我披著(zhù)厚厚的睡衣,呆呆地凝望。那艷麗的黃成了晨霧里最美的風(fēng)景。冰冷的風(fēng)霜里靜靜的綻放,那嬌嫩的粉,好像讓心中的雪慢慢融化,在那個(gè)不起眼的角落,那小小的身樞在群花之中是那樣弱不禁風(fēng),那樣生機勃勃,不怕凜冽寒風(fēng),不怕傾盆大雨,仍仰望天空,笑迎雨后爛漫陽(yáng)光。

  心里有了稍許的欣慰。之前心中的那些惆悵在菊花面前顯得越來(lái)越渺小,越來(lái)越渺小。霎那間,菊花猶如一縷陽(yáng)光,在我心中生根發(fā)芽。心胸豁然開(kāi)朗,原來(lái)生活深處也有陽(yáng)光,這縷陽(yáng)光照耀你前進(jìn)的道路,讓你的步伐更加堅韌。

生活作文4

  生活需要自信,就像鳥(niǎo)兒需要藍天,魚(yú)兒需要水。沒(méi)有了自信就失去了展示自己的機會(huì )。就會(huì )與成功擦肩而過(guò)。

  記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。

  “咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說(shuō)道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道!翱嫉倪是可以的,那數學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的'話(huà)!斑@次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。

  是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。

  是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。

  是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿(mǎn)了成功的渴望。

  自信可以讓弱小的你,變得強大起來(lái);自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

  生活需要自信,自信可以讓你快樂(lè )的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。

生活作文5

  友誼是連接新的紐帶,是人類(lèi)心靈美好的情感之花,真正的朋友,像一面明鏡,我們能從他們身上得知自己的品行。朋友,猶如一般前行的動(dòng)力,能將我們從深谷中拉起,帶著(zhù)我們走向光明坦途。有了真正的朋友,我們的生命才能顯出她全部的價(jià)值。記得我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇報道—“為了朋友捐獻自己的骨髓”這則報道使我震驚了許久。為了朋友她竟可以捐獻自己生命的一部分。

  當她們在手術(shù)室里經(jīng)受著(zhù)考驗的時(shí)候,她們會(huì )想什么?手術(shù)成功后,她們清醒后。臉上露出微笑后,她們對彼此的印象又加深了一步。這是最真誠的幫助,是一種純潔,樸素,平凡的感情;是一種最溫柔,最?lèi)芤,最美好的意境。出院后,記者采訪(fǎng)過(guò)她們,這位記者問(wèn)為朋友捐獻骨髓的女孩:“難道你不害怕嗎?”這位女孩說(shuō)出去的話(huà)讓記者感動(dòng)了許久:“我害怕,但我不能否看到她死去,因為他是我的朋友!薄八俏业呐笥选边@句話(huà)很簡(jiǎn)單,卻道出了一個(gè)深刻而感人的道理—為了朋友,一切都是值得的。其實(shí)。友情同樣需要用心的經(jīng)營(yíng)。

  人活一世,誰(shuí)也無(wú)法保證自己一輩子一帆風(fēng)順總會(huì )遇到不如意的`事情或各種難題。幸好,我們有朋友。在這個(gè)忙碌的社會(huì ),各人不顧不暇之時(shí),真正的朋友仍愿意停留片刻,關(guān)注你,激勵你,甚至陪伴你。朋友適時(shí)提醒和敲擊,就像沙漠遠行之時(shí)的那些可供依靠休憩的綠樹(shù),能讓我們神清氣爽,重新獲得全新的能量。生活需要朋友。

生活作文6

  人生就像一首曲子,是快,還是慢,是悲,還是喜?都令人百思不得奇解。事情,是曲子中的重點(diǎn),而我們只是曲子中一個(gè)不起眼、微不足道的小音符。

  不同的人,是不同的音符;不同的節奏,有著(zhù)不同的作用。

  悠閑自在的全音符

  適合者:退休的老年人

  起床后,拎著(zhù)把小扇子和提包悠哉游哉地到樓下跳舞或打麻將,然后去買(mǎi)菜做飯。中午吃過(guò)飯后,約三兩個(gè)朋友出去打打麻將、爬爬山,或者到處走一走,一天就這么晃悠過(guò)去了。

  活潑的二分音符

  適合者:幼兒園小朋友

  上幼兒園了,有這么多的新朋友,樂(lè )壞了!整天不是唱歌,就是跳舞,樂(lè )呼呼的。除了玩,還是玩,一天都沉浸在歡樂(lè )里。夜幕降臨樂(lè )了,撒嬌地躺在媽媽?xiě)牙,一邊?tīng)著(zhù)《狼和小羊》的故事,一邊進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉。沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有壓力,真幸福呀!

  頑皮的四分音符

  適合者:小學(xué)生

  到了小學(xué),什么都感到新鮮,又不適應。醉在新鮮中,卻不知道今后的辛苦。高年級,抄書(shū)、背書(shū)、習題、考試……一個(gè)接一個(gè),壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

  忙碌的八分音符

  適合者:初中學(xué)生們

  初中才夠嗆,讓你吃不消,撐破肚皮。突然的轉彎,讓你始料不及。理解困難的文言文、大篇幅的英語(yǔ)閱讀和新增的幾個(gè)科目,恐怕給你吃助消化片也不一定能消化。

  著(zhù)急的十六分音符

  適合者:非高中學(xué)生莫屬

  高一學(xué),高二學(xué),學(xué)啥?學(xué)知識。高三做,做呀做,做到讓你手發(fā)軟。做啥?全真模擬高考題、歷屆高考題唄!

  馬上就要考大學(xué)了,一天到晚,不是參考哪個(gè)大學(xué)好,就是在考托福、考雅思,事情多得作不完。小學(xué)生忙,初中生更忙,高中生最忙?杀!

  ……

  ……

  音符多得是,但不能小看它。因為它是一首曲子的靈魂,是它來(lái)決定曲子的優(yōu)美和旋律。

  發(fā)揮出自己最好的水平,演奏出來(lái)的就是最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

生活作文7

  一個(gè)人的生命過(guò)程是撲朔迷離的,有時(shí)候悲傷,有時(shí)候快樂(lè ),這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個(gè)方向盤(pán),要由你自己來(lái)操縱。

  世界上的任何一件事物,每一個(gè)人,他們都有追求自由生活的權利,而這種追求,無(wú)疑,是值得肯定的。

  就從我們身邊說(shuō)起吧!一個(gè)一個(gè)假期,本可以去親近大自然,可以去游樂(lè )場(chǎng)逍遙,但是父母為了你的將來(lái),把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會(huì )開(kāi)心嗎?當然不開(kāi)心,因為你失去了安排屬于你自己假期的`權力和自由……好強的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強烈的欲望:我要自由!還我自由!

  自由是自己的,沒(méi)人能把你的自由捆住,但除了你自己。

  網(wǎng)絡(luò )是世界、是豐富多彩的,孩子們愛(ài)看、愛(ài)玩,而家長(cháng)冷下臉來(lái),一個(gè)字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……”

  是啊,不僅僅是人類(lèi),每一種生物都要自由,包括各種小動(dòng)物。黃鶯被人類(lèi)抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區區一只小鳥(niǎo),就有如此強烈的自由向往,何況是我們人類(lèi)。

  我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂(lè )……

  我們要自由!我們要做自由的小小鳥(niǎo),自己去闖蕩,自己經(jīng)受風(fēng)雨的考驗,不留意間自由會(huì )擦肩而過(guò)……

  自由!自由!我們要的是自由!人生離不開(kāi)自由!

生活作文8

  在一個(gè)人心情落到低谷時(shí),幾句溫暖而又振奮的話(huà)語(yǔ),這便是鼓勵,在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí),幾句充滿(mǎn)希望的祝福,也是鼓勵。

  鼓勵有大有小,不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事:一個(gè)沒(méi)有名氣的美國小導演,因一部影片在初審時(shí)未通過(guò),從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文,同時(shí)還背負了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊,跳樓……

  不過(guò)幸運的是他有一個(gè)知心的朋友,朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯,對他做心理輔導,和他去游玩。他走出絕望,并借錢(qián)開(kāi)公司。

  一晃十多年過(guò)去了,他已成為美國的著(zhù)名導演,那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞,他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日,朋友問(wèn)他:“你為什么不找人替換我的位子呢?”他笑著(zhù)回答:“正是因為十多年前你的鼓勵,才有了我和我今天的成就,當初要不是你的鼓勵,這會(huì )兒我早在上帝哪呢!哪來(lái)著(zhù)成就和榮譽(yù)!

  如果遇到一個(gè)真正的知心朋友,那是幸運和幸福的,當自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵也是幸福的。

  困難是必然的',失敗也是必然的,它既可以把人打倒,人又可以把它打倒,那方法就是鼓勵和堅強,用數學(xué)上的百分比的話(huà),鼓勵占60%,堅強占40%。

  鼓勵可以實(shí)迷途的人找到方向,鼓勵是蜜糖,讓滿(mǎn)腹苦水的人有了甘甜?傊,生活需要鼓勵,鼓勵了他人,也鼓勵了自己!

生活作文9

  嗖嗖,風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)葉,耳邊纏繞著(zhù)午夜兇靈般的歌聲。致使街道上都沒(méi)人敢貿然出現。人們像是在躲避艾滋病的樣子“媽媽?zhuān)任议L(cháng)大了我要你跟我住在一起,好不好啊”“好的,我的乖寶貝,到時(shí)候你只要別煩媽媽就好了。

  著(zhù)幸福的“歌聲”來(lái)自一對母女口中。此時(shí)此刻,他們十指相扣。演奏之實(shí)際上最優(yōu)美的旋律。絲毫不理會(huì )狂風(fēng)的.咆哮。就像小時(shí)候媽媽和我一樣。批次的手緊緊牽絆著(zhù)?墒悄菆(chǎng)景已成為回憶。我和媽媽也學(xué)永遠也回不去了。咚咚,我已飄到九霄云外的思緒已被這兇神惡煞的聲音拉了回來(lái)。我趕緊的吧主子上的漫畫(huà)藏在床底下。焦急的拉開(kāi)書(shū)柜隨意拽出一本書(shū)隨后,翻開(kāi)第一頁(yè)腦袋的汗珠一滴滴的敲打著(zhù)臉龐。顧不上擦汗,就拿了根媽媽已經(jīng)削好的鉛筆。在演算紙上隨意用了幾個(gè)數字算著(zhù)小學(xué)智商的算術(shù)。嘭,隨著(zhù)關(guān)門(mén)的聲音。我的心一下墜入了深谷。轉過(guò)頭來(lái)搜尋著(zhù)母親?墒菦](méi)有成功。我的戰利品只有一杯冒著(zhù)熱氣的咖啡。心里說(shuō)不出是感激還是慚愧。它的杯壁是潔白的,隨著(zhù)杯咖啡的暗藍色及傲然的很迷茫就像海邊的霧一樣。杯中的咖啡翻轉著(zhù),形成以片片漣漪。泛濫的咖啡是我眼中那不知名的液體也泛濫起來(lái)。崛起咖啡,用唇輕輕地抿了一口。甜甜的,就像棉花糖一樣。

  含在嘴里卻甜在心里。那種愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的。言語(yǔ)是有形的,可是愛(ài)卻是無(wú)形的。此時(shí)此刻,我只想對我摯愛(ài)的媽媽說(shuō)一句“媽媽我知道您愛(ài)我”。

生活作文10

  那淡淡的一聲“加油”,是生活中不可缺少的調味品。

  當你為一時(shí)做不出的題目而絞盡腦汁時(shí),你不該對自己說(shuō)一聲加油”嗎?

  當任何人遇到困難時(shí),你不該說(shuō)一聲“加油”嗎?

  是的,你應該說(shuō)一聲“加油”,因為生活中需要喊那平淡的一聲“加油”。生活因一聲“加油”而更加精彩。

  那是久違的四年級。

  夏季運動(dòng)會(huì )前夕,我報名參加了呼啦圈比賽。前幾個(gè)星期,我和甘子萱下課一起在走廊上練習,練得高高興興,風(fēng)雨無(wú)阻?墒怯诌^(guò)了幾天,我就發(fā)現時(shí)間越接近,我就越緊張,總是心神不定,怕自己如果轉不好,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我,說(shuō)我給班級抹黑了……

  看著(zhù)大家都練得很愉快,我很想盡力控制自己的情緒。但是不管我怎么努力,還是無(wú)濟于事。在意旁練習的甘子萱似乎看出了我的心思,走到我邊上,輕聲對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,大家都會(huì )給予我們最真誠的祝福,一起加油吧!”從她的一語(yǔ)“加油”中,我聽(tīng)出了希望;從她的.一語(yǔ)“加油”中,我聽(tīng)出了祝福;從她的一語(yǔ)“加油”中,我甚至想象到了比賽結束后的成功。

  比賽成績(jì)出來(lái)后,我和甘子萱都大獲成功。這時(shí),我明白了淡淡一聲“加油”的力量。

  說(shuō)一聲“加油”吧,朋友,對別人說(shuō)一聲“加油”,對自己說(shuō)一聲“加油”,時(shí)刻加油著(zhù)面對生活,生活中需要說(shuō)一聲“加油”!

  說(shuō)一聲加油,一切更美好!

生活作文11

  生活如四季,也有陰晴圓缺,無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情,因此,對于生存,精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。

  春

  春回大地,萬(wàn)物復蘇。放眼望去,四處春意盎然,一派生機勃勃的景象。明媚的陽(yáng)光里,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去忙著(zhù)筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土,花兒也綻開(kāi)了笑臉。人們的臉上也洋溢著(zhù)笑容。

  春天好像天真可愛(ài)的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開(kāi)序幕,“一年之計在于春”,春天一切都是新的。

  夏

  春天一蹦一跳地走了,正如它歡快地來(lái)。夏天敲著(zhù)鼓奔來(lái)了。他帶來(lái)了炎熱,帶來(lái)了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋,不知看到了什么好笑的事情,把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放,有的才露尖尖角,不過(guò)都是那么清秀美麗。

  麥田里,不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農民正熱火朝天地忙著(zhù)。

  夏天像青年一樣,熱火朝天地努力著(zhù)。

  秋

  秋天是豐收的.季節,是忙碌的季節,也是人生中收獲的季節。

  走在路上,路旁的桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來(lái),似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來(lái)。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶,卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈,向路上的行人招手。

  路旁的農民們正談?wù)撝?zhù)收成?諝庵泄瞎南銡庠卺j釀,讓人忍不住想去嘗一嘗。

  秋天像健壯而穩重的中年,收獲著(zhù)。

  冬

  冬天好像一位安詳的老人,他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛,在小河里畫(huà)下漫畫(huà),給樹(shù)們穿上厚襖。最快樂(lè )的是雪中的孩子們,堆個(gè)雪人,打場(chǎng)雪戰,笑聲把樹(shù)上的片片雪花震落下來(lái)。

  老年就是冬天,安詳而深邃。

  生活就好像這四季一樣,春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天貯藏。人生的四季是忙碌的,我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。

  每一個(gè)季節不虛度,生活才會(huì )多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬,我愛(ài)四季生活。

生活作文12

  不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn),但是,你的眼神告訴我你會(huì )是我人生的知己.第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,不由得從內心深處涌出一絲感動(dòng),一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著(zhù)我們,磨煉著(zhù)我們。

  常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過(guò)去,暢想未來(lái),一起感受著(zhù)人間少有的歡聲笑語(yǔ)。

  也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負,無(wú)果而歸。

  但常常也與你發(fā)一爭執,吵得不可開(kāi)交,甚至于準備大打出手.這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響.你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深.靜下心來(lái)想一想,為一件小事而爭吵實(shí)在不值得,于是決定下課向你道歉.下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個(gè)微笑,于是又是一對形影不離的`好朋友。

  不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來(lái)后,我想到了你,因為你是我惟一的知已.你聽(tīng)完我的敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的因果,并一路把我護送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。

  緣份,使我們在人生的十字路口相逢

  相逢,使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼

  友誼,使我們在人生的旅途中懂得了生活。

生活作文13

  朋友,是一個(gè)多么溫馨的字眼!真正的朋友在快樂(lè )時(shí)與你分享,在煩惱時(shí)聽(tīng)你傾訴,在困難時(shí)給你幫助,在成功后為你祝福!

  朋友,是不是整天在一起玩,一起鬧,一起笑,一起學(xué),節日時(shí)送個(gè)小禮物,說(shuō)聲祝福就是朋友?是的,那是朋友,但那只是普通朋友。幾乎可以說(shuō)是關(guān)系好一點(diǎn)的同學(xué)而已。如果你和她是很強的競爭對手,并且你們都想方設法超越過(guò)對方,那你們就很難成為知心朋友;如果你們整天為一點(diǎn)小事?tīng)幊巢恍,那你們也很難成為知心朋友。真正的朋友是沒(méi)有私心的,只為對方著(zhù)想,為她的憂(yōu)而憂(yōu),為她的樂(lè )而樂(lè ),友誼不是用金錢(qián)累積的,它是由幾顆寬容的'心造成的城堡,在里面你不會(huì )感到落寞、孤單,你會(huì )倍感生命的充實(shí),朋友之間是不分彼此的。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我;“你是想擁有一大堆朋友,還是想擁有一個(gè)真正的朋友,我毫不猶豫的選擇了后者。與其擁有一大堆只會(huì )表面功夫的朋友,不如有一個(gè)知心朋友,一個(gè)真正對你好的朋友!

  人以群分,物以類(lèi)聚。好的朋友會(huì )使你受益無(wú)窮,而壞朋友會(huì )讓你受到傷害。好朋友可以互相關(guān)心,談?wù)搶W(xué)習,互惠互利,取人之長(cháng),補己之短。結交一個(gè)自私自利的朋友會(huì )讓你染上惡習,誤入歧途。

  朋友之間,互相勉勵,互相關(guān)心,互相安慰,對你的成長(cháng)有很大的好處。

生活作文14

  每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。

  微笑,是友情的紐帶,無(wú)論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會(huì )越來(lái)越多,我們的生活才會(huì )豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會(huì )消除,我們的世界才會(huì )美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

  在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢(qián)汗流浹背的時(shí)候,送一個(gè)漂亮的微笑,他會(huì )覺(jué)得自己努力得到了回報;只要你在老師忙于備課時(shí),送去一個(gè)自信的微笑,他們也會(huì )覺(jué)得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵的微笑,他便能重新?lián)碛袘饎倮щy的斗志。這,就是微笑的.力量.

  生活是七色板,其中蘊涵著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨的寂寞,這些都需要用微笑去面對。在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無(wú)論成功與失敗,我們都應該坦然地面對。成功不必得意,失敗也無(wú)須失意,讓我們微笑著(zhù)迎接生活的挑戰。

  朋友,就讓微笑伴我們一路前行!

生活作文15

  在我的生活中,掌聲就像調色盤(pán)一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時(shí)是鼓勵我成功的動(dòng)力;有時(shí)又成為我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的源泉……

  記得今年十月一日,學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽。當老師宣布我是領(lǐng)誦的人時(shí),我的.心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩暲收b稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀(guān)眾席上看到低年級的同學(xué)在臺上朗誦時(shí),我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時(shí)候,主持人報出了:下面由五(1)班進(jìn)行朗誦時(shí),我忽然一驚,覺(jué)得眼前這條通往舞臺中間的路好長(cháng)!來(lái)到舞臺中間,看見(jiàn)下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

  突然,響亮的掌聲響了起來(lái),那掌聲別提多動(dòng)聽(tīng)了。這時(shí)候,我頓時(shí)來(lái)了一股自信,朗誦稿立刻浮現在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過(guò)話(huà)筒,接著(zhù)朗誦。朗誦期間同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣,給我增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過(guò)一浪。轉眼間,我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中,我帶著(zhù)燦爛的笑容大步的走下臺!

  生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來(lái)越充滿(mǎn)自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。

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