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生活的作文

時(shí)間:2023-12-30 17:37:36 生活 我要投稿

生活的作文集合14篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。

生活的作文集合14篇

  生活的作文 篇1

  人的生活里,有親人之間的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有情人之間的愛(ài),但愛(ài)的最高境界,莫過(guò)于超越民族,超越國籍的愛(ài)。

  ——題記

  去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧!突發(fā)的自然災害令數萬(wàn)人失去家庭,甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的,誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢?他們大哭,哭得令人心痛,一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著(zhù)我。無(wú)法想象,他們是多么痛苦,生活的希望在哪?

  然而,一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾,那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活,生活的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。不論是什么國家或民族,不論是什么人種,都將自己的一份愛(ài)心投給受災的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心,帶上我的祝福,一同送給了受災的.人們,心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員,但包含的愛(ài),卻可照亮一片天。

  烏云消散,陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們,又活了起來(lái),他們重建自己的家園,在他們的天地里,又重現了生機,一切的痛苦將化為過(guò)去。

  愛(ài),就像甘露,使那干涸的大地開(kāi)花結果;愛(ài),就像陽(yáng)光,使那黑暗的世界重現光明與生機;愛(ài),就像心橋,永遠使分居千里的人們,感受溫暖。

  生活需要愛(ài),沒(méi)有愛(ài),那些受災的人們生活將永遠悲慘;生活需要愛(ài),愛(ài)就像調味料,使生活這道菜充滿(mǎn)滋味;生活需要愛(ài),愛(ài)讓生活永遠充滿(mǎn)光明。

  生活的作文 篇2

  在一個(gè)人心情落到低谷時(shí),幾句溫暖而又振奮的話(huà)語(yǔ),這便是鼓勵,在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí),幾句充滿(mǎn)希望的祝福,也是鼓勵。

  鼓勵有大有小,不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事:一個(gè)沒(méi)有名氣的美國小導演,因一部影片在初審時(shí)未通過(guò),從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文,同時(shí)還背負了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊,跳樓……

  不過(guò)幸運的是他有一個(gè)知心的朋友,朋友阻止了他的行為。并且請他吃飯,對他做心理輔導,和他去游玩。他走出絕望,并借錢(qián)開(kāi)公司。

  一晃十多年過(guò)去了,他已成為美國的著(zhù)名導演,那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞,他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日,朋友問(wèn)他:“你為什么不找人替換我的位子呢?”他笑著(zhù)回答:“正是因為十多年前你的鼓勵,才有了我和我今天的成就,當初要不是你的'鼓勵,這會(huì )兒我早在上帝哪呢!哪來(lái)著(zhù)成就和榮譽(yù)!

  如果遇到一個(gè)真正的知心朋友,那是幸運和幸福的,當自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵也是幸福的。

  困難是必然的,失敗也是必然的,它既可以把人打倒,人又可以把它打倒,那方法就是鼓勵和堅強,用數學(xué)上的百分比的話(huà),鼓勵占60%,堅強占40%。

  鼓勵可以實(shí)迷途的人找到方向,鼓勵是蜜糖,讓滿(mǎn)腹苦水的人有了甘甜?傊,生活需要鼓勵,鼓勵了他人,也鼓勵了自己!

  生活的作文 篇3

  每一個(gè)人都可以對這個(gè)世界有著(zhù)自己的理解,當你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當你畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)卷的時(shí)候,畫(huà)筆就是你的世界,當你專(zhuān)注于書(shū)的海洋的時(shí)候,知識就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。

  你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當初網(wǎng)絡(luò )上有一句話(huà)叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當你一層層的去解開(kāi)它的時(shí)候,它也會(huì )給你帶來(lái)驚喜。

  在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……

  周末有時(shí)間,去爬爬山,看著(zhù)春天到來(lái)的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的'海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì )兒書(shū),沉醉在書(shū)里,給心靈來(lái)一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著(zhù)書(shū)中的故事。

  生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì )充滿(mǎn)黑暗和荊棘,但是請享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折,它會(huì )讓你堅強,更加堅定不移的走出自己道路。

  生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠清香。

  生活的作文 篇4

  錢(qián)塘江如果失去了活力,就不會(huì )出現《觀(guān)潮》這篇佳作;春風(fēng)如果失去了活力,就不會(huì )有“誰(shuí)知細葉誰(shuí)猜出,二月春風(fēng)似剪刀”的名句;人們如果失去了活力,就不會(huì )發(fā)現“天街小雨潤如酥,草色遙看近全無(wú)”的迷人景色。

  ——題記

  白云悠悠,天空湛藍,一片空寂的大地上,躍動(dòng)著(zhù)一顆充滿(mǎn)活力的心,我帶著(zhù)這顆心去勾勒我充滿(mǎn)活力的'青春歲月。

  我很想佇立在海邊,聆聽(tīng)大海的活力,聽(tīng)著(zhù)海雄渾的呼吸,讓自己融進(jìn)這高雅的情趣中。

  我很想屹立在泰山山頂,靜靜的等待那旭日東升的壯麗景象,看著(zhù)那冉冉升起的紅日,讓自己體會(huì )出太陽(yáng)的活力。

  在這充滿(mǎn)活力的歲月中,我好想徒步浩瀚的撒哈拉沙漠,尋找那塵封已久的城堡;好想踏進(jìn)廣袤無(wú)垠的草原,重溫著(zhù)三毛的吟唱;好想騎著(zhù)健壯的駿馬,重復著(zhù)牧歌的粗獷悠長(cháng),看護著(zhù)牛和羊······

  擁有了活力,我們可以劃著(zhù)竹筏,迂回于“江作青羅帶,山如碧玉簪”的絢麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫(huà)廊,或許還會(huì )有人愿意再一次發(fā)出“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的妙論。

  活力是生活的強力劑,是快樂(lè )的催化劑。因為活力,我們年輕;因為活力,我們幸福。讓我們在充滿(mǎn)活力歲月中一起吶喊;“生活需要活力!”

  生活的作文 篇5

  常言道:“退一步海闊天空;忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!

  在我們校園生活中,常見(jiàn)有些同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,為什么為出現這種情況呢,一句話(huà),就是缺少寬容,我以前也是這樣,但經(jīng)歷過(guò)那件事情后,就徹底改變了我自己。

  那是四年級是的一個(gè)炎熱的中午,我們正在吃飯,我上去添湯,沒(méi)想到下來(lái)時(shí),卻撞到了我后面的朱瑜,把湯潑到了她的身上。那可是她第一天菜穿的呀,雪白的衣服上北潑上了渾濁額湯汁,像被話(huà)上了臟兮兮的“地圖”,很是難看。哎呀!這下慘了,心想:“她會(huì )不會(huì )罵我,會(huì )不會(huì )說(shuō)我……我都不感往下想了!睕](méi)想到她像個(gè)沒(méi)事人兒是的,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,人總是會(huì )犯錯的,電視廣告不是說(shuō)有汰漬,沒(méi)污漬嗎,會(huì )去洗洗就好了。

  ?我不是在做夢(mèng)吧,怎么可能呢,他的手臂都燙出一條紅紅的印了,還說(shuō)沒(méi)事情。我連忙感激的`說(shuō)了聲:“謝謝你,謝謝你!”

  在現實(shí)生活中,人與人之間難免會(huì )有一些摩擦,這時(shí)候就需要寬容來(lái)調解。有時(shí),即使你真理在握,也未必就該窮追猛打,用真誠的微笑,委婉的規勸,也許能使人心存感激,讓對方體面收場(chǎng)。

  寬容是冬天里的一把火,溶解千年積雪;

  寬容是夏日里的小河,沖去萬(wàn)噸塵土;

  寬容是通向成功的奠基石;

  寬容是縫合裂痕的繡花針……

  讓我們和寬容交朋友吧!

  生活的作文 篇6

  黛色的夜幕,那如秤鉤似的月牙,輕輕。漸漸的挪動(dòng)著(zhù),偶爾透過(guò)如紗似霧的云絮,將輕冷的銀灰篩在我的書(shū)桌上,泛起點(diǎn)點(diǎn)幽光。

  我手托著(zhù)頭,嘴里咬著(zhù)筆桿,手不時(shí)撓著(zhù)頭,吧頭皮也凌亂不堪了,也理不出一絲頭緒來(lái),此時(shí)我雙眉緊鎖,鼻翼微扇,頭上不禁冒出了細密的汗珠。

  唉!眼前的難題如一座大山壓住了我,又像一張大網(wǎng)吧我裹得緊緊的,使我喘不過(guò)氣來(lái)。

  罷了,不如去洗把臉,讓高速運轉的大腦休息休息,剛走到水槽邊,忽然一抹新綠出現在我面前,點(diǎn)綴著(zhù)大理石臺面的縫隙里,它長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的莖努力向上爬,兩片嫰芽紋路清晰,在風(fēng)中微微矗立著(zhù)。我驚奇于在這么惡劣的環(huán)境下小小的嫩苗竟能有如此強大的`生命力,傲然挺力著(zhù)。

  我不禁閉上雙眼,想向這它怎樣不尋常的程程,它不做溫室的公主,而是做一個(gè)劈荊斬棘,桀驁不馴的隨著(zhù)風(fēng),順著(zhù)水到了大理石的縫隙,靠著(zhù)丁點(diǎn)養分維持生命。它也許曾經(jīng)后悔過(guò),沒(méi)了同伴一起走尋常路,但咬著(zhù)牙挺過(guò)去了,不尋常地綻放了新綠,奏響了生命的華章。

  睜開(kāi)眼睛,小立依然安靜地看著(zhù)我,在向我點(diǎn)頭。我邁著(zhù)輕快的步伐,哼著(zhù)小曲走進(jìn)了書(shū)房,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。呵呵,小苗也尚且如此,幾分鐘后,我從書(shū)房走出來(lái),母親一臉納悶,我只是笑而不答。沒(méi)錯,一個(gè)奇妙的解題思路,讓我搬走了“大山”,解開(kāi)了‘漁網(wǎng)’,而這個(gè)不尋常的靈感來(lái)源一個(gè)小苗。

  我的腦海中再一次浮現出那一株小苗,浮現出它告訴我的話(huà)———走不尋常路。

  生活的作文 篇7

  不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn),但是,你的眼神告訴我你會(huì )是我人生的知己.第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,不由得從內心深處涌出一絲感動(dòng),一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著(zhù)我們,磨煉著(zhù)我們。

  常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過(guò)去,暢想未來(lái),一起感受著(zhù)人間少有的歡聲笑語(yǔ)。

  也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負,無(wú)果而歸。

  但常常也與你發(fā)一爭執,吵得不可開(kāi)交,甚至于準備大打出手.這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響.你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深.靜下心來(lái)想一想,為一件小事而爭吵實(shí)在不值得,于是決定下課向你道歉.下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個(gè)微笑,于是又是一對形影不離的`好朋友。

  不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來(lái)后,我想到了你,因為你是我惟一的知已.你聽(tīng)完我的敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的因果,并一路把我護送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。

  緣份,使我們在人生的十字路口相逢

  相逢,使我們在人生的風(fēng)雨中建立了友誼

  友誼,使我們在人生的旅途中懂得了生活。

  生活的作文 篇8

  生活需要自信,就像鳥(niǎo)兒需要藍天,魚(yú)兒需要水。沒(méi)有了自信就失去了展示自己的機會(huì )。就會(huì )與成功擦肩而過(guò)。

  記得在有一次考數學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)考好考了一個(gè)——85分,試卷剛發(fā)下來(lái)是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來(lái)第一次考那么差的成績(jì),我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來(lái)我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。

  “咚咚……咚咚……”伴隨著(zhù)這熟悉的敲門(mén)聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說(shuō)道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問(wèn)道!罢Z(yǔ)文95分;英語(yǔ)98分”我說(shuō)道!翱嫉倪是可以的,那數學(xué)呢?”媽媽焦急地說(shuō)道。我想過(guò)之后自信的把數學(xué)85分說(shuō)了出來(lái)。媽媽頓時(shí)間說(shuō)出了一句讓人無(wú)法想象到的.話(huà)!斑@次沒(méi)考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了這話(huà)我的心里也雨過(guò)天晴了。

  是自信,讓我說(shuō)出了我所不敢說(shuō)你說(shuō)出的事實(shí),讓我沒(méi)有背叛我自己。

  是自信,讓我知道了沒(méi)有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內向的人變成了亭亭玉立的女孩。

  是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿(mǎn)了成功的渴望。

  自信可以讓弱小的你,變得強大起來(lái);自信可以讓內向的你變得開(kāi)朗起來(lái)……

  生活需要自信,自信可以讓你快樂(lè )的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。

  生活的作文 篇9

  在我的生活中,掌聲就像調色盤(pán)一樣,讓我的生活多姿多彩。它有時(shí)是鼓勵我成功的動(dòng)力;有時(shí)又成為我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的源泉……

  記得今年十月一日,學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽。當老師宣布我是領(lǐng)誦的人時(shí),我的心怦怦直跳;丶液笪铱炭嗟鼐毩暲收b稿。終于到了比賽那天,當我坐在觀(guān)眾席上看到低年級的同學(xué)在臺上朗誦時(shí),我緊張的兩腳不停地發(fā)抖。這時(shí)候,主持人報出了:下面由五(1)班進(jìn)行朗誦時(shí),我忽然一驚,覺(jué)得眼前這條通往舞臺中間的路好長(cháng)!來(lái)到舞臺中間,看見(jiàn)下面黑壓壓的人群。我腦子一片空白,手心直冒汗。

  突然,響亮的'掌聲響了起來(lái),那掌聲別提多動(dòng)聽(tīng)了。這時(shí)候,我頓時(shí)來(lái)了一股自信,朗誦稿立刻浮現在我眼前,等章愷悅和孔家驊朗誦完后。我立即接過(guò)話(huà)筒,接著(zhù)朗誦。朗誦期間同學(xué)們的掌聲一陣高過(guò)一陣,給我增添了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心,于是我朗誦的聲音一浪大過(guò)一浪。轉眼間,我們的朗誦結束了。在熱烈的掌聲中,我帶著(zhù)燦爛的笑容大步的走下臺!

  生活需要掌聲,這次掌聲,讓我記憶猶新,是這次掌聲讓我越來(lái)越充滿(mǎn)自信。相信掌聲能讓我越走越遠,越飛越高。

  生活的作文 篇10

  每個(gè)人的生活都需要夢(mèng),每個(gè)人都要有個(gè)夢(mèng)。只有你的生活中有了夢(mèng),才會(huì )不斷的為了這個(gè)夢(mèng)而去拼搏,去努力,去拼搏。

  如果一個(gè)人有夢(mèng),就會(huì )通過(guò)自己的努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)。如果宋濂他知道自己的夢(mèng)是什么,所以他不斷的努力,不斷地向老師請教,不斷地為他的夢(mèng)去奮斗,最終才會(huì )成功。如果一人沒(méi)有夢(mèng),就沒(méi)有奮斗的目標和方向,就會(huì )虛度年華,浪費生命,浪費時(shí)間。

  著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,一生創(chuàng )造出了無(wú)數的'經(jīng)典樂(lè )曲。他的外表平凡,甚至還有些丑陋,他沒(méi)有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒(méi)有大大的房子,沒(méi)有大把的錢(qián),他還沒(méi)有很多的朋友。他只有一個(gè)小房子,一架鋼琴,幾只筆和幾張紙。但這些對他來(lái)說(shuō)就夠了,他不需要豪華的房子,嶄新的鋼琴,優(yōu)越的環(huán)境,他只需要他的這些“舊”東西,他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也許就不會(huì )有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng )造了許多經(jīng)典之作之后,不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽(tīng)力,這對一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的打擊,如果是有些的話(huà)就會(huì )失去生活的信心,但他沒(méi)有,他用一根小木棒完成了許多樂(lè )曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》……現在一說(shuō)《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂(lè )女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律,他用堅持來(lái)實(shí)現了他的夢(mèng),所以說(shuō)生活需要夢(mèng)。

  生活需要夢(mèng),我們需要夢(mèng)。

  生活的作文 篇11

  碧云天下,凜冽風(fēng)中,英雄,你永遠不會(huì )倒下!人世間的霜刃利劍又能耐你何?人世間的勾心斗角,又怎能置你于死地?

  不是蘇武牧羊時(shí)的凄苦,你也曾轟轟烈烈;不是文人騷客的扭捏,你也曾胸懷壯志。

  面對滾滾烏江之水,你的眼中有著(zhù)一絲晶瑩――你曾經(jīng)最看不起的.東西。你想起昨夜,燕姬橫刀。那血花從她的身體里飛濺出來(lái),然后燕姬笑著(zhù)倒在你的懷中。

  她相信你,英雄,勝過(guò)她自己。在烏江畔,在四面楚歌中,你卻失敗了。

  是你學(xué)藝不精嗎?是你只是個(gè)徒有虛名的將帥嗎?為什么你少時(shí)只愿意學(xué)習那可敵萬(wàn)人的兵法,而不愿意學(xué)那在關(guān)鍵時(shí)刻可以逃命的劍術(shù)?一種靈魂的埋葬。

  你背叛了家族,無(wú)顏面對江東父老,以至于人常言,堅子不足與謀。

  一塊青玉禁囚在頑石中,它依然是頑石;即使蓮出淤泥而不染,那它的根、莖呢?

  英雄,你永遠是青玉。不是頑石!你依然有著(zhù)“力拔山兮”的氣魄。英雄,在是是非非面前,你依舊變色不改,就算他劉邦有著(zhù)再雄偉的千秋霸業(yè),也不足月你的那份坦蕩相媲美。

  英雄,你在烏江畔拔劍,結束了一切。

  你倒在血泊中,嘴角浮現出那猶如燕姬死后的一抹微笑......

  滔滔的江水沖刷出那兩個(gè)字:豁達。歷史的車(chē)輪輾過(guò)那不可磨滅的兩個(gè)字:坦蕩。

  英雄是你在用你的生命之歌告訴我們:

  生活需要豁達!

  生活的作文 篇12

  和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)樹(shù)木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣?是我們——人類(lèi)。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見(jiàn)?蓭缀趺恳粋(gè)人都只會(huì )扔,不會(huì )撿,這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹(shù)木,不文明用語(yǔ),不文明習慣……這一切一切都是我們人類(lèi)在地球媽媽的臉上劃下的無(wú)數道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。

  面對這一道道的疤痕,人類(lèi)應該怎么做?有人說(shuō):“垃圾箱并不是一個(gè)擺設,我們也更不能把它當成一個(gè)擺設,我們要很好的'把它利用起來(lái),可以這么說(shuō):垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f(shuō):“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會(huì )哭的;會(huì )痛的;會(huì )死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物!斑有人說(shuō):“現在有一些人滿(mǎn)口臟話(huà),影響了社會(huì )風(fēng)氣,讓整個(gè)城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個(gè)人的最基本的品德!薄艺J為,他們說(shuō)的都對,只有大家共同攜起手來(lái),講文明,保護環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng )造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來(lái),地球媽媽一定會(huì )露出最甜美的微笑的!

  生活的作文 篇13

  語(yǔ)文在生活中起著(zhù)重要的作用,可以說(shuō),生活中是離不開(kāi)語(yǔ)文的。

  現在,大街小巷的招牌都標新立異。賣(mài)摩托車(chē)的:騎(其)樂(lè )無(wú)窮;賣(mài)燒雞的':雞(機)不可失;賣(mài)洗衣機的:閑(賢)妻良母……這樣命名既簡(jiǎn)潔又含義深刻,還有藝術(shù)性。從中不也體現出語(yǔ)文的趣味性嗎?再比如說(shuō),在電視、車(chē)站的廣告中,也會(huì )發(fā)現一些極為經(jīng)典的廣告詞,例如:“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”。這則廣告運用頂真的修辭手法,儲蓄地贊美了豐田車(chē)的優(yōu)越性能。此外,在報刊、游戲、影視甚至公共汽車(chē)上,我們也可以找到語(yǔ)文的足跡。

  記得有一天,鄰居的小朋友和弟弟在一起寫(xiě)作業(yè),為了一個(gè)字引起了爭論。弟弟說(shuō):“‘生qi’的‘qi’就是‘氣球’的‘氣’”。而鄰居小朋友卻說(shuō):“應當是‘汽油’的‘汽’嘛!”弟弟又說(shuō):“不對,字典上寫(xiě)著(zhù)‘生氣’,我查過(guò)了!笨磥(lái),我們生活中的語(yǔ)文也是很廣泛的。

  我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現一些生活中的語(yǔ)文現象,讓語(yǔ)文知識照亮生活中的每個(gè)地方。

  生活的作文 篇14

  兩天前,家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆,去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì ),到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。

  有句話(huà)說(shuō)得好,是什么“民以食為天”,少了食物可怎么活呀?老媽雖然也會(huì )那么一招半式的做飯工夫,可就是有個(gè)“致命”的弱點(diǎn):太懶了!這不,我只好天天吃方便面和樓下外賣(mài)的`米線(xiàn)。

  終于!皨?zhuān)∥以僖彩懿涣死!我再也不吃方便面啦!”“哦?”正在看報紙的老媽探出個(gè)頭來(lái):“不吃方便面?哦!那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興了好半天。

  “走了!快點(diǎn)!”老媽催促道,“來(lái)了來(lái)了!”我小跑出來(lái),跟著(zhù)老媽上改善伙食之路了。誰(shuí)知,接下來(lái)老媽讓我做了一條“寄生蟲(chóng)”。

  老媽帶我去了阿姨家,“哈!波姐!這孩子她外公外婆去開(kāi)同學(xué)會(huì )了,你看能不能在你這吃一頓?”我聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。于是,我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。

  老媽像是計算好了一樣。星期一上午去大舅家吃,下午去婆婆家吃;星期二上午去表姐家搓一頓,下午以談水費的名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過(guò)去了,明天外公外婆就要回來(lái)了!巴夤馄拍銈兛旎貋(lái)呀!我再也不想過(guò)這種“寄生”生活了!”我在心里暗暗想道。沉默之后,我趁著(zhù)月色照了下鏡子,天。?你猜我看到了什么?鏡子中我居然變成了一只寄生蟲(chóng)......

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