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生活的真諦作文（精品15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生活的真諦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的真諦作文1
生活中，人們總愛(ài)把世間的事物賦予很多種意義，使生活復雜化。其實(shí)人生在世，無(wú)論做什么，都是因為一些簡(jiǎn)單的理由。是一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的理由支撐著(zhù)我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
廣東的一家餐館被大家稱(chēng)為整個(gè)廣東最干凈的餐館，可你到了后廚就能發(fā)現，這里與其他餐館并沒(méi)有什么兩樣。原來(lái)這家餐館凡是跑堂的伙計，手里都拿著(zhù)一條 雪白雪白的毛巾，擦桌子、察板凳都用它，而其他餐館卻是用變了色的抹布。一條雪白的毛巾，吸引了所有人的視線(xiàn)，也改變了所有人的認識。最干凈的地方其實(shí)只 是那條雪白雪白的毛巾。
多數的心理醫生并沒(méi)有什么靈丹妙藥，然而他們掌握著(zhù)共同的要領(lǐng)——傾聽(tīng)，什么也不說(shuō)，絕不多說(shuō)一句就是他們的法寶�；颊呖梢圆粎捚錈┑厥稣f(shuō)自己的一 切，就像面對著(zhù)一面鏡子，說(shuō)夠了，說(shuō)累了，病情也就緩解了�；颊咝枰闹皇怯幸粋�(gè)人傾聽(tīng)，并不住地點(diǎn)頭表示理解，所謂治療1小時(shí)，患者自己講了57分鐘， 醫生所講的還不到3分鐘，然而這就夠了。事情就是這么簡(jiǎn)單，醫生只是用了正確的方法，而不是他本身多么高明。
小時(shí)候，我住的小鎮上有不少人家開(kāi)了茶棚，但前后都倒了，只剩下奶奶開(kāi)的茶館風(fēng)吹雨打不倒。外人都以為奶奶有多大本事，其實(shí)只是因為奶奶家的門(mén)前有一棵千年古槐，遮天蔽日的，涼快，大家都來(lái)納涼，順便喝點(diǎn)茶水。這就是奶奶家茶棚不倒的簡(jiǎn)單秘訣。
小時(shí)候，姥爺娶姥姥時(shí)，只是因為在眾人都對一件事情惱火時(shí)，姥姥卻是一臉的祥和。那種與眾不同的談定和從容深深吸引了姥爺。就是為了這簡(jiǎn)單的表情，姥爺決定了終身大事，娶了姥姥。
這世上不管是男人還是女人，都不會(huì )因為一大堆理由才看上對方，不是的。讓一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人，并跟定另一個(gè)人的原因，只是一些簡(jiǎn)單的理由。有人只是 喜歡對方的笑，有人只是因為對方的忠厚，甚至有人只是因為對方的.個(gè)頭。世上沒(méi)有人是因為一大堆的理由才嫁給誰(shuí)或娶了誰(shuí)的，沒(méi)有。一個(gè)簡(jiǎn)單的理由足以決定人 的一生。
生活中，人們總愛(ài)把世間的事物賦予很多種意義，使生活復雜化。其實(shí)人生在世，無(wú)論做什么，都是因為一些簡(jiǎn)單的理由。是一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的理由支撐著(zhù)我們的生活，并使我們從小到老地走下去。
生活的真諦作文2
什么是生命的真諦？我拜讀過(guò)許多關(guān)于“生命”話(huà)題的文章，但真的讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我卻頓時(shí)迷惑了。此時(shí)，我看到了窗外的一棵大樹(shù)，它的樹(shù)枝盤(pán)旋交錯，但毫不影響積極向上的生長(cháng)著(zhù)。我想，對于它來(lái)說(shuō)，生命的真諦便是“努力向上”吧！那么，人呢？
如果說(shuō)，“生命的真諦”是無(wú)私奉獻，我認為毫不為過(guò)。想想看，作為教師，我們的目標是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是教會(huì )學(xué)生。盡管我們?yōu)榱松虾靡惶谜n，備課到深夜；盡管為了給學(xué)生批改作業(yè)，累的抬不起頭；盡管得不到掌聲和鮮花，但只要看到家長(cháng)和孩子們滿(mǎn)意的笑容，看到考試后驕人的成績(jì)，我們不還是深感欣慰嗎？
如果說(shuō)“生命的真諦”是一種對美好事物的向往與追求，也未嘗不可吧？沒(méi)有追求的生命是空洞的，是沒(méi)有活力的，是乏味的。從外表來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都欣賞漂亮的，沒(méi)錯吧？就內心而言，每個(gè)人都喜歡真誠的，善良的。我想沒(méi)有人會(huì )去追尋丑惡吧？
再如果，我們把“生命的真諦”看作“愛(ài)與被愛(ài)”難道說(shuō)不行嗎？愛(ài)我們身邊的人，同時(shí)被身邊的人所愛(ài)著(zhù)，似乎占據了生命的全部。我們所做的每一件事，也都離不開(kāi)這個(gè)目的。愛(ài)學(xué)生，使我們得到了尊敬；愛(ài)家人，彼此取得了溫
暖；愛(ài)祖國，是我們心中從未磨滅的主題�！皭�(ài)”是什么？我們何必多做解釋呢？生活中的每一份感動(dòng)，每一份溫暖，感受得到就足夠了。
說(shuō)到這里，“生命的真諦”究竟是什么？我想，每一個(gè)輕易就給出答案的人，都太草率，都是對“生命”的`褻瀆。對于“生命”的理解，每個(gè)階段都有它的不同。這里，我記起了一首詞，《丑奴兒》：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！”不是嗎？我們現在在談?wù)撋�，其�?shí)明日未卜！
想到樹(shù)，想到花和草，想到世間萬(wàn)物，“人”不過(guò)是物種之一，只是生命的一個(gè)載體。我們真的沒(méi)有權利給“生命的真諦”下一個(gè)確切的定義。我只想說(shuō)，它是“順時(shí)而生”也好，“向陽(yáng)而長(cháng)”也罷，當我們終其一生時(shí)，能經(jīng)得起別人的評價(jià)，“真諦”也就在其中吧！
生活的真諦作文3
淺米色的陽(yáng)光暖融融地斜打在臉上，撲面而來(lái)的空氣中也摻雜了一縷歡悅。我哼著(zhù)歌，沿著(zhù)一堵墻開(kāi)始了愜意的午后散步。
右手邊是并不喧鬧的街道，樟樹(shù)葉仿佛微醉般慵懶地搖曳。左手邊就是這堵比人略高的圍墻，筆直筆直，在遙遠的街道盡頭拐向左側。我聆聽(tīng)著(zhù)圍墻那邊因微渺而顯得遙遠的蟲(chóng)鳴，思緒不禁紛飛：墻的另一邊似乎有塊很空曠的土地，不知是番什么樣的景象呢？
墻用色彩鮮明的磚塊堆砌而成，雖然有少許磨損，卻樸實(shí)中不乏大氣。我正邊走邊端詳磚縫間整齊精致的水泥，腦袋冷不防被什么毛茸茸的東西摩挲了一下。驚疑地抬頭，才發(fā)現原來(lái)是墻那邊探出來(lái)的一彎藤蔓，莖葉纖細，飽滿(mǎn)如翡翠，煞是惹人喜愛(ài)。
于是我開(kāi)始了對藤蔓的家園的無(wú)限遐思：緊挨著(zhù)墻的，必定是一大片郁郁蔥蔥的紫藤蘿吧？寬闊的地面可能被茵茵綠草覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花細碎地鋪散其間，說(shuō)不定還栽培著(zhù)繁密的玫瑰或金盞菊，姹紫嫣紅，花團錦簇。我似乎聞到了墻那邊蔓延過(guò)來(lái)的絲縷芬芳。
我多么想一睹墻那邊神秘誘人的景色，無(wú)奈墻太高，我使勁兒躍起仍無(wú)法收獲一絲一毫的驚喜，只好繼續順著(zhù)墻漫步。偶然間瞅見(jiàn)墻上缺了一塊磚，我欣喜地湊上去，卻發(fā)現視野被幾瓣蒼翠欲滴的嫩葉包裹。雖然再次失去一探究竟的機會(huì )，我的渴望卻愈發(fā)強烈，不經(jīng)意間加快了步伐。
拐角處，我差點(diǎn)與迎面而來(lái)的人撞個(gè)滿(mǎn)懷。下一秒，我瞅著(zhù)面前這張熟悉的臉龐，和她一起瞪圓雙眼：“你……你怎么在這里？”
她是我兒時(shí)的舊友，就住在附近，我們卻已經(jīng)許久未見(jiàn)面了。相別數年，她與曾經(jīng)精神抖擻的模樣截然不同，眼眶下蓄積了深深兩片陰翳，面色也因蒼白而顯得清瘦。
“你還好吧？”我滿(mǎn)心擔憂(yōu)地問(wèn)。她苦笑著(zhù)擺擺手：“邊走邊講吧，站在路口不方便。原來(lái)，她最近因為家中矛盾，整日憂(yōu)心忡忡心神不寧，成績(jì)也有所下滑。
她告訴我，她也在幻想著(zhù)墻那邊的情景，但是她的描述讓我原本溫熱的心涼了半截：一望無(wú)際的、冰涼的沙礫，摻雜著(zhù)晦暗頹唐的地磚碎片，斷壁殘垣稀稀落落地癱倒在寸草不生的.土堆上，半截枯樹(shù)樁攲斜在皸裂土地上，被吞噬了最后一抹呻吟……哦，說(shuō)不定斷柱上還駐留著(zhù)一只黑羽凌亂的烏鴉呢。
我哭笑不得：“不可能的啦，城鎮里怎么會(huì )有這么荒蕪的地方！都是你的壞心情在作祟，才會(huì )把所有未知的東西都往不好的方面去想�！崩^而我向她描述了我的美好憧憬，她卻嗤之以鼻：“你的想象也太理想化了，區區小城鎮怎么會(huì )有美如仙境的地方？就算有，用圍墻圍起來(lái)做什么？”怎么不可能！我倆依然固執己見(jiàn)。終于，墻上出現了一個(gè)豁口，謎團即將揭曉。
那一剎那，我們都愣住了：用細沙鋪成的平坦小路旁，破碎的瓦礫堆積成山綿延起伏，幾棟尚未拆遷的平房恬然坐落于湖邊，湖水宛若藍寶石般空靈澄澈，湖中島嶼上佇立著(zhù)枯而不朽的樹(shù)干。這個(gè)地方雖然算不上景色宜人，但遠未到荒涼的地步。
我和她四目相對，會(huì )心一笑�；蛟S生活沒(méi)有你想象中的那么完美，但也沒(méi)有你想象的那么糟糕。即使心境會(huì )誤導你曲解生活的真實(shí)模樣，真相永遠靜候你去發(fā)現。它永遠那么恬淡平靜，一如墻那邊藍寶石般靜謐的湖水，在你飄飄然時(shí)給予一針鎮靜劑，在你失意落寞時(shí)給予一縷希望之光。
在墻的另一邊，我領(lǐng)悟了生活的真諦。
生活的真諦作文4
生活的真諦你駕著(zhù)馬車(chē)在這崎嶇的路上不停地奔波，馬車(chē)上顛簸著(zhù)你的美酒與寂寞，你愿意車(chē)子能永遠不停，然而馬突然頓住了，你定睛一看，路，走到了盡頭。真的沒(méi)有路了？你一陣暈眩，不由自主的，你已淚濕雙目，聲聲抽泣轉為號啕大哭……
言行，是出人意料的。
雪花狂翔，玉宇成瑞，好一片雪夜！你不禁來(lái)了興致，于是執書(shū)抱酒，踏雪尋友！哦，你是要找山陰郡的王遼么？你迫不及待地登上船連呼要快，船走了。過(guò)了些時(shí)候終于到了他的家門(mén)口。然而，你竟又要掉頭而走，船侍驚詫地轉向你，你一臉地坦然：“我本是乘興而來(lái)，興致盡了，便回去�！�
思想是出人意料的。
而我心卻已了然。
泥路高低不平，阮藉信馬由韁任其前行，只愿轉移那抑郁蔓延著(zhù)的心情。司馬大權下，你嬉笑怒罵，偃仰嘯歌，世俗的禮法讓你顯得如此不和諧；亂世于你不容；如今天地于你不容。天穹蒼茫，竟也載不下你的孤歌與漂泊。
于是，你只有身心俱裂地來(lái)一句“窮途之哭”了。馬不識途，天不知音。這一哭，東風(fēng)嗚咽，孤雁哀鳴，倒也在情理之中了。
王子猷是個(gè)那么放浪形骸的人，他的'興至而歌、興去而悲也是讓人只覺(jué)得可愛(ài)而不覺(jué)頑劣。
這一個(gè)個(gè)千古的流傳卻已讓人覺(jué)得合乎情、順乎理了。
生活便是這樣。有許多的出乎意料讓人耐不住揣摩，然而，要結合其人，結合其事，細細想來(lái)，竟成了真哲。
因為沒(méi)有一眼看到盡頭的路，即使路很平坦。
因為沒(méi)有無(wú)變化的云彩，即使其姿態(tài)看上去都是輕逸而淡白。
它們展于人、顯于世的情態(tài)往往讓你措手不及�？墒�，路需要走，方知其中的延綿與悠遠；云需要賞，才能懂其變幻的意韻與神奇。
生活的意韻悠長(cháng)，合情合理，其實(shí)都蘊于那不可理喻的措手不及，不是嗎？
生活的真諦作文5
兒時(shí)經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)一句話(huà)，“你為什么人活著(zhù)？”當時(shí)資歷尚淺，并無(wú)太多的感悟。如今，再度審視這句話(huà)，一時(shí)語(yǔ)塞，無(wú)從談起。不違心的說(shuō)，算是為自己吧，為了使自己臻于完美。但這路上固然有許多挫折，或大或小，卻是避免不了的，既然避不開(kāi)，還不如直面對待。
前些日子，我們自己的識人不精付出了慘痛的代價(jià)。人就是這樣，總會(huì )從一個(gè)極端跑向另一個(gè)極端。當初最真摯的支持者現在卻成了最強烈的反對者了。就好像走夜路時(shí)，手中唯一的燈籠戛然而滅。我懷著(zhù)極度消沉的心境，在郊外擇一石階坐下。
這里原本是有古棵梨樹(shù)的，印象中那是顆根深蒂固，蒼勁挺拔的。以往在這時(shí)，梨樹(shù)早已碩果累累，掛滿(mǎn)枝頭，搖搖欲墜的，空氣中，會(huì )彌漫著(zhù)一股瓜果的馨香�？裳矍暗哪强霉艠�(shù)，如此憔悴，不禁詫異。我在枝葉間尋覓梨子的痕跡，卻發(fā)現它早已寥寥無(wú)幾，如黛玉葬花焚稿般凄情。這是為什么呢？昔日滿(mǎn)樹(shù)繽紛的古梨樹(shù)，怎么會(huì )如此慘狀？
哦，我想起來(lái)了，是不是夏天那場(chǎng)大暴雨沖掉了他的梨花呢？我恍然大悟。當時(shí)烏云密布，白晝猶昏。干渴已久的大地滿(mǎn)懷欣喜地暢飲這甘露，可沒(méi)想到它迎接的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，那時(shí)天地萬(wàn)物飽受風(fēng)雨洗禮的情形，至今，我記憶猶新，歷歷在目。
就算今年梨樹(shù)遭此不幸，它自己也當真是惋惜吧，可明年他仍會(huì )滿(mǎn)樹(shù)繁花的。這對他算不得什么？重整旗鼓待后生，迎接它的是一個(gè)新的'春天。我突然悟到人不該只駐足眼前，像這棵梨樹(shù)一樣要重整姿態(tài)，厚積薄發(fā)去迎接下一次機遇和挑戰，等待屬于自己的明天。
我們?yōu)槭裁椿钪?zhù)？這個(gè)問(wèn)題我仍不知道該如何回答。但我懂得以完美的心態(tài)去迎接下一次機遇的挑戰，總有一天我會(huì )找到生命的真諦的。
生活的真諦作文6
你們都有夢(mèng)想吧，你們是怎樣實(shí)現它的，在實(shí)現的道路上，一定經(jīng)歷過(guò)許多艱難困苦吧！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大青石是怎樣實(shí)現自己的夢(mèng)想的。
大青石無(wú)意中聽(tīng)到自己像一條大鯨魚(yú)，就整天夢(mèng)想變成一條大鯨魚(yú)。最終，雪鳥(niǎo)告訴了它變成鯨魚(yú)的方法。大青石終于等到了機會(huì )，但當它看見(jiàn)被自己攔腰撞斷的林木面目全非，聽(tīng)到動(dòng)物們發(fā)出絕望的哀號時(shí)，它心軟了，于是用自己的身體擋住了洪水。當大青石醒來(lái)時(shí)，小朋友都說(shuō)它是條真正的大鯨魚(yú)……
文中大青石的精神值得人人敬仰。自己為了實(shí)現夢(mèng)想，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，但為了保護他人，不讓他人受到一丁點(diǎn)傷害，可以用生命作為代價(jià)。而我卻恰恰相反，總認為自己是至高無(wú)上的小公主，想要的東西就一定要得到，不管付出怎樣的代價(jià)。
記得有一次，天下著(zhù)大雨。我在家里吵著(zhù)要吃小蛋糕。爸爸、媽媽見(jiàn)天還下著(zhù)豆大的雨點(diǎn)，沒(méi)把這件事當回事。我更生氣了，大吵著(zhù)：“我要吃蛋糕，吃蛋糕！”爸爸見(jiàn)這情形，連忙來(lái)哄我：“寶貝兒，別吵了，爸爸明天就給你買(mǎi)兩個(gè)，你看，今天下著(zhù)那么大的雨就算了吧�！笨晌覅s不依不饒：“您不是說(shuō)今日之事今日畢嗎？這是您答應我的，今天一定要辦到�！眿寢屢�(jiàn)爸爸的糖衣炮彈不管用，無(wú)奈之下，只能穿上雨披，頂著(zhù)狂風(fēng)冒著(zhù)大雨為我買(mǎi)蛋糕。過(guò)了很久，媽媽回來(lái)了，只見(jiàn)她渾身都濕了，仿佛成了“雨人”。褲腳邊還留有許多污泥，兩只鞋子全部浸濕了，我支支吾吾問(wèn)道：“媽媽?zhuān)@是怎么啦？”“女兒，快吃吧，還是剛做出來(lái)的蛋糕，新鮮著(zhù)呢。剛才騎車(chē)時(shí)，不小心摔了一跤，沒(méi)事�！蔽医舆^(guò)蛋糕，嘗了一口，不知怎么，甜甜的蛋糕竟然如此苦澀？這時(shí)，我明白了，我不是所謂的小公主，我要為別人想一想，不能為自己的'私欲傷害他人。從這件小事中，我仿佛領(lǐng)悟到了生活的真諦、生命的意義：時(shí)時(shí)處處應該為他人著(zhù)想。
同學(xué)們，讓我們記�。簽榱吮Ｗo他人，保護更多的生命放棄了理想和愿望，這樣的行為，更令人們感動(dòng)和崇敬。
生活的真諦作文7
生活是平淡的，但同時(shí)也是不平凡的，它就像爬山一樣，要把握好方向，用好自己的力氣，一步一個(gè)腳印。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那么痛苦就是其中不可缺少的音符，如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海，那么挫折就是其中不斷翻涌而起的浪花，如果說(shuō)生活是溫暖的太陽(yáng)，那么打擊就是時(shí)常遮蓋光亮的烏云……
還記得我剛學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，心里總害怕從自行車(chē)上摔下去，害怕自己學(xué)不會(huì )，抱著(zhù)這種忐忑不安的心理，我緩緩踩動(dòng)了自行車(chē)踏板，小心翼的瞪著(zhù)自行車(chē)，開(kāi)始慢慢的前行，由于是初學(xué)者，我不到三秒鐘就失去平衡，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，這只是第一次，我沒(méi)有灰心，馬上起身再次坐上自行車(chē)，可是車(chē)子還是搖搖晃晃，依舊沒(méi)有撐住三秒，不出所料，我又馬上摔了下來(lái)。經(jīng)過(guò)這樣無(wú)數次的反復嘗試后，我的手已經(jīng)擦破了皮，腿也摔的青一塊，紫一塊，有些地方甚至刮破，流了血。鄰居家的孩子們紛紛笑話(huà)我，說(shuō)我絕對不可能學(xué)會(huì )。他們的'嘲諷一下子將我打擊到了仿佛有了一種放棄的念頭在心底瘋狂生長(cháng)，但是同時(shí)生長(cháng)起來(lái)的還有我的斗志，我依然想堅持。我想要挑戰自己。終于，經(jīng)過(guò)爸爸的悉心教導和我的不懈努力，我可以騎自行車(chē)走直線(xiàn)，我趁著(zhù)打鐵，又學(xué)會(huì )的拐彎。再經(jīng)過(guò)日復一日的練習，便學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
不幸和挫折終歸都是有限的，生活中難免會(huì )遇到挫折，而我們不能被它們壓垮，應該以頑強的斗志和他們作斗爭！
生活的真諦作文8
有一個(gè)小男孩撲到母親的懷中，“媽媽?zhuān)裁词巧钅�？”男孩眨巴眨巴眼睛天真的�?wèn)道。媽媽寵溺的摸了摸小男孩的'頭，順勢攬過(guò)了小男孩，使得他把身體緊緊的依偎著(zhù)自己說(shuō)道：“這就是生活�！�
上了初中，有一天，老師對同學(xué)們說(shuō)：“你們知道什么是生活嗎？”說(shuō)著(zhù)用手指了指窗外，那里的鳥(niǎo)兒一家子正互相探討著(zhù)什么。
現在，一個(gè)男子站在山巔，“你們好嗎？”男子大聲道。聲音在那山谷飄蕩著(zhù)，帶著(zhù)一聲聲問(wèn)候，一個(gè)個(gè)祝福。小溪歇了歌唱；樹(shù)木顫笑著(zhù)，帶起一陣陣“沙沙”的摩擦音；天空的云也似乎更白了些。
生活，人生而活著(zhù)，活而看著(zhù)，看而思索著(zhù)，這就是生活。
生活，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不著(zhù)痕跡的，卻已被你捕獲。
生活，旁人為了生活奔波，鄰近為了生活忙碌，我、你、他每天睜開(kāi)眼，再到閉上眼就是生活。
生活很美，貴在有人愿意去享受，享受一次次挫折，一次次苦難，挑戰過(guò)后達到的巔峰，便是最好的生活了。長(cháng)時(shí)分別，忽然重逢，那心靈的喜悅即是生活。
有人說(shuō)生活太苦，苦于生計，苦于別離，苦的是事事難如意、不順心。何不作一杯苦酒？偶爾飲飲是別有一番滋味，時(shí)常飲飲卻是可以醉心。成功必是不遙遠的黎明。
我生活，在于我，在我手，誰(shuí)人主的？我命由我，自在難可得。
生活的真諦作文9
苦瓜這東西，我小時(shí)候很討厭它�？喙下�，顧名思義就是苦苦的瓜兒�？嗫嗟墓蟽河猩逗贸缘�？況且，外表又長(cháng)得那么難看，“滿(mǎn)臉”蘿卜干似的皺巴巴。
孩提時(shí)，家住農村。自家的后院有塊空地，閑著(zhù)怪可惜的。于是，母親便買(mǎi)來(lái)了一點(diǎn)苦瓜籽兒，隨便撒播了下去。真想不到，這瓜籽兒的生命力可真強，沒(méi)過(guò)幾天，地里竟冒出了一葉葉泛黃色的小芽?jì)簛?lái)。母親可沒(méi)時(shí)間料理這事兒。于是，母親便把我叫到跟前，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“阿項，你長(cháng)大了，該做做活兒了。后院的那些苦瓜就交給你了。你可別小看這些苦瓜，要記�。阂雽W(xué)會(huì )生活就得先學(xué)會(huì )種苦瓜�！蹦赣H的這句話(huà)，至今我還記憶猶新。
于是我便幫母親料理起苦瓜來(lái)。過(guò)了幾天，我鬧著(zhù)不干了。為啥？太苦了。每次給苦瓜澆水，都把我累得筋疲力盡。那時(shí)，我還只是個(gè)小學(xué)三年級的孩子，提著(zhù)一個(gè)跟我差不多高的大木桶，那滋味甭提有多苦了。再加上松土、施肥??干下去，準會(huì )把我累垮的。然而，母親卻不以為然。她又把我叫到跟前，撫著(zhù)我的`頭對我說(shuō)：“阿項，你忘了？要想學(xué)會(huì )生活就得先學(xué)會(huì )種苦瓜。繼續干下去�！蔽彝�(zhù)母親那期待的目光，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了一個(gè)多星期，瓜苗長(cháng)高了，該給瓜苗搭棚支架了。這時(shí)，我多想讓母親幫我一把��！然而，母親卻丟給我一捆柴棍和一把繩子，叫我獨自干。我哭了，真的哭了。我把所有的怒火都“潑”向苦瓜：都是因為這苦瓜！你這死瓜，你這臭瓜，你這爛瓜！沒(méi)法兒，自己搭搭綁綁干了一個(gè)上午，才搭起了一個(gè)破蛛網(wǎng)似的樁架。這時(shí)，我已累得全身骨頭都散了架，癱在了地上。躺在破蛛網(wǎng)似的樁架下，母親的話(huà)再次回蕩在我耳邊：“要想學(xué)會(huì )生活就得先學(xué)會(huì )種苦瓜�！�
又過(guò)了個(gè)把月，我辛辛苦苦料理的苦瓜終于開(kāi)花，結果，成熟了。晚上，母親摘來(lái)幾個(gè)苦瓜，炒了一盤(pán)。這時(shí)，我望著(zhù)桌上自己的勞動(dòng)果實(shí)，心血的結晶，竟不禁酸楚淚下??我趕緊嘗了一口：啊，一點(diǎn)兒也不苦！清涼，爽口，甘甜?? 生活，我要感謝生活！是它，教我認識了苦瓜。同時(shí)，我也認識了生活—— 先苦后甜，苦盡甘來(lái)。
生活的真諦作文10
生活中，總會(huì )遇到這樣那樣的不如意，一件事，或許就會(huì )挫敗了你對生活的信心，卻還是能在殘酷的現實(shí)里過(guò)完自己最不好的時(shí)光。下了樓，走到曾經(jīng)走過(guò)的地方，承諾曾經(jīng)的誓言，現在竟然變成了捆綁住自己的枷鎖。
成績(jì)不好，生活不易，也真的只是這樣了嗎？現在想一想，其實(shí)，三毛說(shuō)的一句話(huà)很對“遇到不能解決的事情，去問(wèn)孩子，孩子脫口而出的意見(jiàn)往往就是最精確而實(shí)際的答案�！碑斘覀儽滑F實(shí)打擊時(shí)，只有孩子的心靈才是最好的，最純真的，而現在想一想，最難過(guò)的就是大人們，前走不了，后走不了，也真的會(huì )變成一個(gè)不好的人。
其實(shí)，生活中有許多不好。但也是磨礪自己的一件好事，我們是需要努力的，是需要堅持的`。不怕生命中的一次次失敗，想方設法的努力，拼搏，有時(shí)也會(huì )看到別樣風(fēng)景。這未嘗不是一件好事。
看著(zhù)一次次一樣的風(fēng)景，卻少了當初的為打寂寞時(shí)所經(jīng)歷的磨難�，F在想起，一點(diǎn)點(diǎn)不如意又算的了什么呢？這又不是這個(gè)世上最可怕的事情，因為最可怕的事情永遠是自己不知道的，知道了，或許比不知道更加可悲。
“慢慢的，我也學(xué)著(zhù)放下了。不是我變了，是我真的無(wú)能為力了，我認輸了，我折騰不動(dòng)了�！边@是一個(gè)人說(shuō)的話(huà)，一直讓我記得。認輸了，也是一樣的，因為這樣還是可以向前走的。
生活的真諦作文11
“生活的真諦從來(lái)都不在別處，就在日常一點(diǎn)一滴奮斗里�！�
成功的人在平時(shí)就非常努力。換句話(huà)說(shuō)，只有你平時(shí)就非常努力，你才可以體會(huì )到生活的真諦，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的.。
還記得幾年前，我換到了一個(gè)不太好的位置，因此就沒(méi)有好好學(xué)習。到了期末我基礎還是不行，盡管特別努力復習，到頭來(lái)還是沒(méi)有考好，想想腸子都悔青了。
真正聰明的人不會(huì )平時(shí)懶散，遇到急事才開(kāi)始努力，這樣吃力沒(méi)好成效；而會(huì )在平時(shí)就比別人多一分努力，多一分堅持，這樣，遇到急事也可以輕松度過(guò)，這才是生活的真諦。
再拿我考吉他八級做例子，因為我平時(shí)上課不咋認真，該背譜時(shí)不背譜，該練習時(shí)不練。不但被媽媽罵了，到了考級前還要拼命記譜，累都累死了。到了考級時(shí)卻還是一般般，還差點(diǎn)“廢了”。
“生活的真諦從來(lái)不在別處，就在日常一點(diǎn)一滴奮斗里�！边@句話(huà)告訴我們，只有我們平時(shí)努力，到了關(guān)鍵時(shí)刻才可以不慌不忙，從容面對；只有平時(shí)努力，才可以體會(huì )到生活的真諦。
“一份耕耘一份收獲�！鄙畹恼嬷B在點(diǎn)滴奮斗中。
生活的真諦作文12
在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著(zhù)三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。
三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車(chē)撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛(ài)，于是就娶了另一個(gè)女人。
剛開(kāi)始，繼母對他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導功課……
但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開(kāi)始，小彼得每天都吃著(zhù)苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來(lái)承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著(zhù)，但他從不向任何人訴苦。
這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的.好材料，認真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。
衣服做好后，都發(fā)給了孩子們�！八摹眱蓚�(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。
這件事，被眼尖的父親看了出來(lái)，他詢(xún)問(wèn)彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門(mén)！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來(lái)。
晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問(wèn)彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順水，豈不是太平淡無(wú)味了？所以說(shuō)生活的真諦，在于樂(lè )觀(guān)！”
生活的真諦作文13
在人生的旅途中，我們要揚起生命的風(fēng)帆，經(jīng)愛(ài)生活的考驗，這才是生活的真諦。
上帝問(wèn)三個(gè)凡人：“你們來(lái)到人間是為了什么？”
第一個(gè)人回答：“我來(lái)到人間是為了享受生活�！�
第二個(gè)人回答：我來(lái)到人間是為了承擔生活給我帶來(lái)的苦難，也是為了享受生活賜予我的幸福。
上帝于是給前面兩個(gè)人各打了五十分，給后面一個(gè)人打了一百分。
這個(gè)故事告訴我們：我們既要承受生活中的苦難，也要享受生活的快樂(lè )。在現實(shí)生活中，有太多太多的人認為：享受才是生活的真諦，而不知承受苦難也是生活的真諦。因此，才會(huì )有拜金主義，享樂(lè )主義，極端個(gè)人主義等腐配思想的`誕生，而不知災難已悄悄地降臨到他的身邊。要知道“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”��！
小明本是品行良好，成績(jì)優(yōu)秀的一名中學(xué)生。只因在放假期間，結識了一些社會(huì )上的不法分子。與他們吃喝玩樂(lè )，整天游手好閑，導致享樂(lè )主義的腐配思想產(chǎn)生，忘記了自己的目標，迷失了自我。后來(lái)，因為沒(méi)有了錢(qián)再去逍遙自在，竟去搶小學(xué)生的財物，從而走上了違法犯罪的道路，最終因此而進(jìn)入臨獄。我說(shuō)，他為了他的“哨子”而付出了太高太高的代價(jià)。
毛澤東同志，是生在農村的一個(gè)貧窮農民家里，在他的成長(cháng)過(guò)程當中，不知隨了多少的苦難，他有時(shí)還要受餓挨凍。正因為如此，他才能體會(huì )到人民生活的艱苦。在他領(lǐng)導的革命中，一次又一次地挺過(guò)難關(guān)，粉碎了敵人的企圖。最終取得革命的勝利，使中國的面貌煥然一新，擺脫了舊中國貧窮落后的面貌。
俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假��！我們不經(jīng)過(guò)生活的考驗，怎么能體會(huì )到生活的樂(lè )趣呢？所以，我們不要單獨去享受生活，而應該與生活中帶來(lái)的苦難相結合。這樣，我們的人生才會(huì )變得更有意義。
既要承受生活給我們帶來(lái)的考驗，又要享受生活賜予我們的幸福，那才是生自學(xué)成才的真諦。
生活的真諦作文14
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂(lè )，酸、甜、苦、辣；生活是畫(huà)筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫(huà)面；生活是老師，它通過(guò)一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理，生活還是……
最近我不知怎么過(guò)于貪玩，做什么事都拖拖拉拉、馬馬虎虎，最后再草草了事。
一次，我來(lái)愛(ài)心家園學(xué)作文，老師給我們一人發(fā)了一張閱讀理解讓我們寫(xiě)，大家一拿到手就寫(xiě)，而我卻還在平視 玩得正歡，這時(shí)教我作 文的祁 老師走了過(guò)來(lái)，把我手上玩的小玩意兒一把拿了過(guò)去，對我說(shuō)：“只要你把閱讀理解寫(xiě)好，我就將這些東西還給你，怎么樣？”我聽(tīng)了只好勉強答應下來(lái)。我拿起筆，趴在桌子上，邊看短門(mén)，邊寫(xiě)題，不時(shí)地向四周望去。這會(huì )兒，一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，走到老師身邊，問(wèn)老師題目，我立痛惜把耳朵豎得像兔耳似的，聽(tīng)著(zhù)老師和那位同學(xué)的一言一語(yǔ)……不一會(huì )兒，同學(xué)們都相繼把試卷交給了老師，我連忙把試卷亂寫(xiě)一通交給了老師，到最后只得了二十幾分。
還有一次，那天是星期天，老師布置了一篇作文，寫(xiě)一名家鄉的名人，我立刻想起了上個(gè)星期到愛(ài)心家園時(shí)寫(xiě)過(guò)的`一篇作文，所以我就拿出來(lái)了抄，抄著(zhù)抄著(zhù)，聽(tīng)到了電視的聲音，我的心頓時(shí)發(fā)毛了，就抄抄抄漏漏……星期一交給老師只得了個(gè)良，而和我在同一個(gè)地點(diǎn)學(xué)作文文的吳中航，寫(xiě)得內容和我一樣，卻得了個(gè)優(yōu)。又過(guò)了一個(gè)星期，我把這事告訴了 祁 老師時(shí)， 祁 老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)得好，‘吃得苦中苦，方為人上人’以后你可不能再這樣馬虎了�！�
是啊，吃苦也是一種享受，就像毛毛蟲(chóng)只有用繭把自己裹起來(lái)，經(jīng)歷一個(gè)冬天的漫長(cháng)等待才能破繭成蝶。如果我現在不用心讀書(shū)，虛度光陰，那我長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成，到時(shí)，我一定會(huì )發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。
生活的真諦作文15
那堂語(yǔ)文活動(dòng)課，老師讓我們品味生活。生活到底是什么？懵懵懂懂的我們，走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場(chǎng)，尋找生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活到底是什么？走進(jìn)菜場(chǎng)，到了賣(mài)真菌的地方，就看見(jiàn)爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買(mǎi)一些燒湯喝，她看著(zhù)臺子上，整整齊齊地擺放著(zhù)的各種各樣的真菌，不知如何是好�！盁郎詈糜闷焦交虼墓�，茨菇比平菇好吃�！钡曛魇且粋�(gè)和藹的老奶奶，見(jiàn)朋友“進(jìn)退兩難”，笑瞇瞇地說(shuō)，“你們是來(lái)做實(shí)踐活動(dòng)的嗎？”老奶奶頭發(fā)花白，但她那整潔的衣衫，親切的笑容，讓她變得格外精神；看著(zhù)她，我們的嘴角也不由自主地上揚。是的，樂(lè )觀(guān)向上，用笑容感染身邊的人，這就是生活，。
生活到底是什么？在某家店里，我們買(mǎi)了八寶飯，走時(shí)卻忘記帶上。突然想起來(lái)回過(guò)頭時(shí)，我看到那家店的店主正在焦急地看著(zhù)我們呢！趕緊回到那家店，店主一邊將八寶飯遞給我們，一邊說(shuō)著(zhù)“看我，剛才差點(diǎn)都忘了�！彼难凵裰�，充滿(mǎn)了焦慮，她那張大眾臉此時(shí)，卻不普通了，她的真誠和淳樸，至今還存留在我的腦中�！斑@就當做一次體驗吧！”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的，善良淳樸，誠實(shí)對待每一位顧客，這就是生活。
生活到底是什么？繼續向前走，我們到了一家魚(yú)丸店，挑了一些魚(yú)丸，一共2塊6元錢(qián)�！拔覜](méi)零錢(qián)了！”朋友拿出了2塊5后，焦急地說(shuō)�！熬退隳�2塊5吧�！钡曛餍α诵�，說(shuō)。提著(zhù)魚(yú)丸走在路上，我們心中仿佛有一股暖流，在緩緩流淌。我們感覺(jué)到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂(lè )，而是得到別人體諒后的感動(dòng)。在急忙無(wú)助的.時(shí)候，一句寬容的話(huà)語(yǔ)，就是對你最好的溫暖。1毛錢(qián)是一個(gè)小數目，但因為1毛錢(qián)的友誼卻是非常偉大的。是的，真心對待每一個(gè)人，體諒他人的難處，這就是生活。
樂(lè )觀(guān)的笑容，誠實(shí)的眼神，體諒的話(huà)語(yǔ)，組成了菜場(chǎng)爺爺奶奶們的生活，其實(shí)，我們的生活不也也應該是這樣的嗎？走在回學(xué)校的路上，我仿佛明白了生活的真諦。
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