生命叙事作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的生命叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生命叙事作文1
有一次，我和我的好朋友一起去濮塘游玩，一下车就发现一条蚯蚓。有人提议把蚯蚓从中间切断，看看蚯蚓能不能变成两条。我们觉得他的提议不错，就把这条蚯蚓切成两段，结果被被切成两段的蚯蚓还能动。蚯蚓这种生命的力量实在是让我震惊，被切成两段的蚯蚓还在顽强地蠕动着。
还有一次，我听妈妈说，有一个叫戴小川的马鞍山人，自己的下半身已经全部瘫痪。他只能躺在床上，让别人来照看他。可他却办了一个“小川热线”。专门跟一些心里有障碍的朋友谈心，让他们克服自己的心理障碍。后被记者采访，被称为“东方之子戴小川”。被采访后不久他就去世了，但他还是被深深的记在了我的心中。
大家知道侯晶晶吗？她也是马鞍山人。她小时候因病误诊后下肢瘫痪了。可她并未因此而沉寂，而是付出超出常人的艰辛，在她不懈的努力下，成为了第一位坐在轮椅上的女博士。
我也要像他们一样珍惜生命。
生命叙事作文2
我们都知道生命是宝贵的，也是美好的。但是时间也犹如生命一样，如果不好好珍惜，也会像流水一样流走的。如果那时候再去珍惜已经为时已晚了，生命也会随之而结束了。
记得有一次，我看见一只壁虎在墙壁上爬来爬去，似乎在寻觅食物。我恨不得马上脱下鞋子，向墙上砸去。这时，一个小男孩看见了，赶忙叫住了我：“你真的要砸死它吗?你真的想把一个脆弱的生命给结束了吗?”看着小男孩那无辜的眼神，令我不禁地放了它.
还有一次，我在洗澡的时候，看见了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龙头的热水洒一些到它的身上，那它就可以马上离开人间了。那一刻，我仿佛听到了一个声音好像在说：“别，别，别伤害它!别让一个幼小的生命就这样子给结束了!”令我不禁饶恕了它。
是呀!世界上的种种生物都是有自己的生命，所以我们大家都要好好去热爱生命和珍惜生命!
生命叙事作文3
我们奔跑，我们跳跃， 我们呐喊，我们喜悦！我们站在塑胶操场，我们的动作舒展流畅，我们的心中透着活力无限！
1500米的英姿飒爽，我会铭记。他不平凡，他的耐力令人难以置信，他的名字了朗朗上口，臧远翔，你是我们心目中的英雄。发令枪生响起，当你跑过看台时，20xx级3班沸腾了，原是吃零食的，玩手机的，听音乐的，霎那间静止了。那一声声加油！那一股股士气！你的名字腾空嘹亮，大家的呐喊声是你奋进的动力。
后来两圈，你累了。双腿如同灌了铅一样沉重，可看见那飘扬的红绸，满心的荣誉感驱使着不能停下来，你不忍看见大家饱含希望的目光淡然，你不想看见同学们的加油声淡然，你在努力，大家的欢呼雀跃，勾勒了一幅美丽的风景画。
回忆起了你们练习军体拳的团结，回忆起来我们在一起宣誓的诺言，兄弟们，我们的友谊比天高比海阔；姐妹们，我们的海誓山盟永久存。
你努力了，便是最好的。
3班，我们在一起，彼此永不分离。
生命叙事作文4
今天，一只苍蝇在我头上飞来飞去，它停在了窗户上，我用手拍了一下，不过只是轻轻的，所以它没死，我抓住了它，把它的双翅撕了下来，但它仍然挣扎着，我又拿了一个铁盖，玩弄了一番后，把苍蝇放在铁盖上，我点上打火机把铁盖烧热了，苍蝇就在盖上跳来跳去做着最后的挣扎，然而由于温度太高了，它还是被烫死了。
苍蝇这种求生的欲望令我震惊，明知自己肯定必死无疑，还拼命地想逃跑，这让我明白了一个道理：人无论在多么困难的处境中，都要努力逃脱、破解，而不是丧气。
生命叙事作文5
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的`生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文6
有一次，我和我的好朋友一起去濮塘游玩，一下车就发现一条蚯蚓。有人提议把蚯蚓从中间切断，看看蚯蚓能不能变成两条。我们觉得他的提议不错，就把这条蚯蚓切成两段，结果被被切成两段的蚯蚓还能动。蚯蚓这种生命的力量实在是让我震惊，被切成两段的蚯蚓还在顽强地蠕动着。
还有一次，我听妈妈说，有一个叫戴小川的马鞍山人，自己的下半身已经全部瘫痪。他只能躺在床上，让别人来照看他。可他却办了一个“小川热线”。专门跟一些心里有障碍的朋友谈心，让他们克服自己的心理障碍。后被记者采访，被称为“东方之子戴小川”。被采访后不久他就去世了，但他还是被深深的记在了我的心中。
大家知道侯晶晶吗？她也是马鞍山人。她小时候因病误诊后下肢瘫痪了。可她并未因此而沉寂，而是付出超出常人的艰辛，在她不懈的努力下，成为了第一位坐在轮椅上的女博士。
我也要像他们一样珍惜生命。
生命叙事作文7
“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度声音又在耳畔回响起来了。
秋天，凉凉的秋风吹过，枯黄的落叶随着秋风慢慢飘落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿着橘黄色衣服的身影正在远处，拿着扫把，扫着地上的落叶。那双枯瘦的手，被寒冷的秋风吹咧，被尖锐的扫把刺伤，但是却没有停下来。那是谁？那是一位清洁工老人。那位老人已经很老了，但他却没在家里享福，却在马路上干清洁。枯黄的落叶被他扫成一堆堆的，像一座座金字塔。
有一天，在街上，没有看到这熟悉度身影，也没有听到那熟悉度声音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的声音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又来了。在他的扫把下，每一片树叶都绽放了色彩。
也许，几年后，再不会有“沙沙”声，也许，几年后，又会有另外一种“沙沙”声，也许，这“沙沙”声将永远的传下去。
生命叙事作文8
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文9
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文10
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文11
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
生命叙事作文12
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
【生命叙事作文】相关文章：
生命叙事作文10-09
责任与生命叙事作文11-14
生命开端-叙事作文06-30
珍惜生命的叙事作文06-08
叙事作文:珍惜生命02-21
赞叹生命的叙事作文08-14
生命的芳香叙事作文06-09
生命的力量叙事作文08-09
珍惜生命小学叙事作文08-03