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生命是什么作文

時(shí)間:2023-10-04 12:52:49 生命 我要投稿

生命是什么作文(優(yōu)秀)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的生命是什么作文,歡迎閱讀與收藏。

生命是什么作文(優(yōu)秀)

生命是什么作文1

  我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅強的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。

  那天,我獨自走在森林里,花兒向我微笑,樹(shù)兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。

  突然,我想:為何不向小動(dòng)物們,植物們問(wèn)問(wèn),生命是什么呢?

  我蹲下來(lái),問(wèn)一株小草,它說(shuō)生命是堅強的。我又問(wèn)一朵含苞開(kāi)放的小花,它說(shuō)生命是脆弱的。我又問(wèn)一課在風(fēng)中顫動(dòng)的小樹(shù),它說(shuō)生命是為別人送去一片陰涼。我又問(wèn)一只翩翩起舞的蝴蝶,它說(shuō)生命是為別人帶來(lái)歡樂(lè )。我又問(wèn)一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,它說(shuō)生命偉大的,是默默的'為別人服務(wù)的。我又問(wèn)一只身著(zhù)棕色工作服的小螞蟻,它說(shuō)生命是堅強的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹(shù),小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲(chóng)。

  我從森林的小徑上走,思考著(zhù)螞蟻的話(huà),我突然發(fā)現,前幾天光禿禿的土地上長(cháng)出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說(shuō)著(zhù)對生命的渴望。猛然間,我明白了:對不同的動(dòng)物,植物來(lái)說(shuō)生命都是不同的,是堅強的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。

生命是什么作文2

  “不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮!彼^生命,到底是什么呢?

  生命垂危的蠶寶寶軟弱無(wú)力的.趴在盒子里,見(jiàn)狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細細觀(guān)察。它微弱的掙扎著(zhù),努力挪動(dòng)身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動(dòng),雖然已經(jīng)到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的欲望令我震撼。于是我把它放進(jìn)盒子里,讓它生存下去。

  幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著(zhù)一位和我年紀差不多的女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當我去她的病房時(shí),她總是樂(lè )呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒(méi)有因為生病而失去對生活的熱愛(ài),她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點(diǎn)好起來(lái),爸爸媽媽才不會(huì )擔心,才可以快點(diǎn)去上幼兒園,和伙伴們一起玩。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要珍愛(ài)生命,尊重生命,過(guò)好每一天,讓每一天都充滿(mǎn)生活的色彩。

生命是什么作文3

  一株茂盛的多肉掉下一片葉子,那片葉子又小又薄。一個(gè)月后,展現在我眼前的,不是一片枯萎的葉子,而是一小株多肉。它葉片飽滿(mǎn)翠綠,富有生機。我被它震驚了,一片葉子能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的花盆里,用盡自己所有的力氣,不屈向上,茁壯成長(cháng),我為它頑強的生命力點(diǎn)贊。

  一天晚上,我在做作業(yè),忽然看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)正向我的作業(yè)爬來(lái)。等它爬近的時(shí)候,我仔細一看,原來(lái)是只小蟲(chóng)子。我快速地拿出紙巾,把它壓在了紙巾下。只要我的手指一使勁,它就不能動(dòng)彈了。但它沒(méi)有退縮,仍向前爬去,尋找著(zhù)出口。我感受到紙巾下一股生命的力量,我感到小蟲(chóng)對生命的渴望,我怎能結束它的生命呢?

  又一次,我在看《假如給我三天光明》這本書(shū)。作者是美國的海倫·凱勒。海倫在一歲半失明,并且喪失了語(yǔ)言表達能力。剛開(kāi)始,她有些悲觀(guān),甚至有自殺的念頭。后來(lái),莎莉文小姐來(lái)教海倫認識單詞,她開(kāi)始享受文字的魅力。成年后,她幾乎什么事都會(huì )做。她熱愛(ài)生活,會(huì )騎馬、滑冰……對比自己,我擁有健全的身體,有時(shí)卻顯得很不自信。生命是我自己的',我怎能辜負美好的生命呢?我必須對自己負責。

  多肉頑強的生命力,小蟲(chóng)對生命的渴望,海倫對生命的熱愛(ài)……這一個(gè)個(gè)事例,讓我感受到了每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)植物對生命的理解,對生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,決不能讓它白白流失。

生命是什么作文4

  人們都說(shuō)要熱愛(ài)生命?墒俏也幻靼资裁词巧,而生命的意義又是什么呢?我應該去問(wèn)誰(shuí)?我想了想。哇,明白去問(wèn)誰(shuí)了。

  我先去問(wèn)小草,它說(shuō):“生命就是我們----小草!蔽掖糇×。生命怎么會(huì )是小草呢?小草說(shuō):“不是有這樣一首詩(shī)嗎----離離原上草……野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!编!我明白了,生命是多么的`頑強呀!

  我又去問(wèn)大樹(shù),它說(shuō):“生命就是我們----大樹(shù)!蔽毅蹲×。生命怎么會(huì )是大樹(shù)呢?它說(shuō):“我們樹(shù)從小到大直到枯死,都為著(zhù)人們遮風(fēng)擋雨……”噢!我明白了,生命在于奉獻。

  我再去問(wèn)小鳥(niǎo),它說(shuō):“生命就是我們----小鳥(niǎo)!蔽乙苫罅。生命怎么會(huì )是小鳥(niǎo)呢?它說(shuō):“我們小鳥(niǎo)一直為著(zhù)人們唱歌,為人們帶來(lái)歡樂(lè ),一直到生命的最后一刻!编!我明白了,生命是多么偉大,多么快樂(lè )呀!

  我還去問(wèn)媽媽。她說(shuō):“生命就是你自己!蔽壹绷,生命怎么會(huì )是我呢。她說(shuō):“自從你生下來(lái),直到永遠,你都是我們的心肝寶貝……”噢!我明白了,生命在于愛(ài)。

  我終于全明白了:生命就是你我他。如果沒(méi)有了生命,我們的地球就沒(méi)有了生機和活力,更沒(méi)有了歡笑和快樂(lè )。因此,我們要更加珍惜生命,我們的生活才會(huì )更加美好,更加豐富多彩。

生命是什么作文5

  生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直會(huì )在我腦海中浮現出來(lái),讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現自己的目標,在別人遇到困難時(shí)去給予幫助。

  那天,我在家門(mén)外發(fā)現了一個(gè)小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周?chē)悄嗌,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長(cháng)著(zhù)大大的`頭,紅色的身子;有的長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著(zhù)食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過(guò)一會(huì )螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍,真像是在閱兵一樣。

  我又吹了一口,它們又四處分散,過(guò)了一會(huì )兒又朝隊伍爬行過(guò)去。很快就形成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍,它們好像在說(shuō):“服不服氣?”我又在心里暗自說(shuō):“服氣”。接著(zhù),我把一小塊蘋(píng)果扔在它們旁邊,它們看見(jiàn)后立刻去搬蘋(píng)果,它們用上顎夾住蘋(píng)果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋(píng)果運回了到漆黑的洞里。此時(shí)此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動(dòng)都是為了養家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會(huì )有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見(jiàn)了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們。

  這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時(shí)候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現自己心里的目標,生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話(huà)“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!

生命是什么作文6

  我常常在想,生命是什么。

  一天清晨,我提著(zhù)花灑去給我心愛(ài)的玫瑰澆水在花盆下壓著(zhù)一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來(lái)一個(gè)花盆,填上土,施上肥。過(guò)了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著(zhù)一種多么強的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒(méi)有營(yíng)養的'硬土地上茁壯成長(cháng)。更令我吃驚的是,小草不久居然開(kāi)出了了一朵花兒,他有這多么頑強的生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來(lái)。

  從這三個(gè)事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng )造奇跡,用寶貴時(shí)間去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,用有限的生命去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會(huì )想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會(huì )死而無(wú)憾;如果我有年輕而有強壯的生命,我會(huì )盡力的為國家做出奉獻。每個(gè)人的生命都一樣,不會(huì )一生下來(lái)就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以,從現在開(kāi)始,讓我們熱愛(ài)生活,讓我們的一生,到處充滿(mǎn)燦爛快樂(lè )的陽(yáng)光吧!

生命是什么作文7

  生命到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題我思索了許久.........

  一天,我去外婆家,在門(mén)前的場(chǎng)地上看到一群螞蟻,排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊正在齊心協(xié)力地運輸著(zhù)一塊細碎的小面包。我試圖打亂它們的隊伍,我用嘴一吹,用手一弄,好幾只螞蟻都被我弄到了,我想:“它們被我弄得半死不活了,肯定也就放棄追上隊伍了,而前面的隊伍也會(huì )放棄那幾只螞蟻不管!钡聦(shí)出乎我的意料,那幾只被我弄得半死不活的`螞蟻竟然堅強地爬了起來(lái),堅持不懈地去追趕前面的隊伍,而前面的隊伍發(fā)現它們落隊時(shí),全體隊伍停下腳步,幫助它們。

  有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)的跑道上散步,無(wú)意間看見(jiàn)塑膠跑道上的裂縫中長(cháng)出許多幼嫩的小草時(shí)。當時(shí)讓我驚呆了,竟使它可以沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的裂縫中,不屈向上,茁壯生長(cháng)。即使它非常不起眼,每天都會(huì )被人踩,但它沒(méi)有放棄過(guò)生命,還是那么的頑強。

  又有一次,我要下樓時(shí),巧遇看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被困在了窗戶(hù)的欄桿上,我將它抓起來(lái)放到家里的籠子里。它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一鼓生命的力量在籠子中躍動(dòng)。它不停地在撞籠子,即使撞得精疲力盡,也不選擇放棄,小鳥(niǎo)那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  生命是一種堅持不懈的精神,生命的意義在于付出,在于給予,生命是頑強的,我一定要好好珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力。

生命是什么作文8

  我常常在問(wèn)自己,生命到底是什么呢?

  生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅硬外殼的力量,是沉穩而有規律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!

  生命是一種強烈的求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強烈的求生欲望.

  生命是一種頑強的力量,像是課文中的'那顆香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(cháng),這是一種多么頑強的生命力!即使他僅僅只活了幾天。

  生命是那一聲聲沉穩而又有規律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的珍惜它,也可以好好的浪費它。一切的決定權在我手上,我必須對自己負責任。

  生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!

生命是什么作文9

  去年暑假,爸爸媽媽帶我和小伙伴去沙灘玩水戰。我們坐著(zhù)旅游車(chē)來(lái)到海邊,換上一次性雨衣和救生衣,踏上了平坦的筏子,出發(fā)去尋找“敵人”。

  很快,我們就找到第一支“敵人”筏子,趁他們沒(méi)準備好,我們就抬起水槍?zhuān)闇仕麄,然后用力推?zhù)水槍?zhuān)皣W啦啦”水像箭一樣射了出去,輕易地射中“敵人”,他們被我們射得落花流水,哇哇大叫。

  吃了虧的“敵人”團隊也不甘示弱,開(kāi)始反攻我們。一個(gè)水彈過(guò)來(lái),水花濺得我臉上、頭上、身上全濕了。我們只好一邊忍著(zhù)“敵人”瘋狂的射擊,一邊把水槍灌滿(mǎn)水,準備第二次攻擊。等他們用光水,隊長(cháng)一聲令下:“打呀!”水柱像一條條龍沖向他們。

  突然,混亂不堪的戰場(chǎng)發(fā)出一聲慘叫,原來(lái)一個(gè)小朋友的眼睛被水槍射到,只見(jiàn)他捂著(zhù)眼睛,痛苦地大叫,這時(shí)所有人都放下手中的水槍?zhuān)?父母立刻趕過(guò)來(lái),緊張地把他抱上岸,還好,他爸爸檢查過(guò)后沒(méi)發(fā)現大礙,但是暫時(shí)不能再玩了。

  這件事讓我觸動(dòng)很深,人類(lèi)雖然能發(fā)明各種武器,但是人的生命還是一樣脆弱,即使是一把玩具水槍?zhuān)材芙o人帶來(lái)傷害。這件小事讓我更加懂得生命的意義,也讓我明白要加倍珍惜生命。

生命是什么作文10

  我常常想,生命是什么呢?

  蚯蚓的生命力很強,一定要到干不動(dòng)為止。 聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還有再生的能力,把它切成一半,就變成了兩條,這太神奇了,難道蚯蚓不會(huì )死嗎?蚯蚓讓我知道他的生命是很強的。

  有一次,我看見(jiàn)小草被人一腳踩扁了,我以為這幾株小草不會(huì )長(cháng)大了,會(huì )死的,而且那時(shí)候雨水少。過(guò)了幾天,我去看小草,小草并沒(méi)有死,而且長(cháng)得越來(lái)越茂盛了,以前被燒過(guò)的小草,現在又長(cháng)出了新葉,他是多么頑強,不屈服,而且根也扎得很深,都連在一起了,你想拔也拔不出來(lái),還為人民服務(wù),真是一生奉獻。

  平時(shí)我看到鄰居家的那位叔叔,他右手截肢裝了假肢,每天早起到廣場(chǎng)上去晨練,鍛煉各種各樣的動(dòng)作,雖然他失去了右手是個(gè)殘疾人,可是他還是堅持每天鍛煉,然后步行去上班。這位叔叔雖然身體有殘缺,但是他非常樂(lè )觀(guān)向上,每天都好好的使用自己那寶貴的.生命。

  生命是很寶貴的,一旦失去了,就不會(huì )再回來(lái),你可以好好地使用生命,也可以白白的糟蹋生命,命運的好壞由我們自己決定,我一定要珍惜生命,讓我的生命變得更加光彩有力。

生命是什么作文11

  生命是什么?是青竹在巖縫中昂然的挺立,是秋菊在涼爽的秋天傲然的開(kāi)放,是松樹(shù)一年四季綠蔭成春。

  生命,是無(wú)價(jià)之寶;生命,是脆弱的,也是頑強的。沒(méi)有生命就沒(méi)有花木鳥(niǎo)獸,就沒(méi)有我們絢麗多彩的世界。

  生命只有一次,而生命的掌握權,在自己的手里。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾棄。

  生命是無(wú)價(jià)的,卻很短暫。

  人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì )有困難和曲折。生命在遇到困難時(shí),顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個(gè)人都是公平的,堅強的`人能經(jīng)受生命的磨難,而軟弱的人卻只能高舉白旗。

  雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,我們要讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

  生命從幼稚變?yōu)槌墒,從單純變(yōu)槭拦。失去春花,得到了秋?shí)。春花是美麗的生命,秋實(shí)是生命的美麗。

  人生一世,殊為不易?此埔环L(fēng)順的生命道路中,充滿(mǎn)種種荊棘。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困難時(shí),志氣消沉。只有勇敢面對,才能讓自己的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花。

  生命有重于泰山,也有輕于鴻毛。

生命是什么作文12

  生命是什么?生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過(guò)程;生命是傲霜斗雪的經(jīng)歷;生命是魚(yú)兒在水里遨游;生命是鳥(niǎo)兒在藍天展翅飛翔。生命是怎么誕生的呢?

  一株渺小的幼苗,即使它上面有一塊堅硬無(wú)比的大石頭,但是它也能沖破頑石破土而出,長(cháng)成參天大樹(shù),即使它被斧頭砍掉了無(wú)數的枝頭,但是它也能頑強不屈的成長(cháng)。

  一只剛剛出生的雞仔,你可知它曾是多么辛苦的用力啄破堅硬的雞蛋殼,它剛剛出生時(shí),毛茸茸的,它在尋食時(shí)或許會(huì )遭到其它動(dòng)物的欺侮,但是它依然堅強不屈地成長(cháng),直到長(cháng)成威武的公雞。

  一個(gè)剛剛出生的.嬰兒,她顯得非常的脆弱,在成長(cháng)的過(guò)程中也經(jīng)歷了磨礪,遇到很多挫折,才能長(cháng)大成人。

  生命有時(shí)很脆弱。

  2008年5月12日,汶川地震,8萬(wàn)多條生命瞬間被剝奪了生的權利,人的生命真的太脆弱了,脆弱得讓人有點(diǎn)不敢相信。但脆弱的生命有時(shí)又頑強得讓人難以置信。

  墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天竟然冒出一截小瓜苗。它可以在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(cháng),它是多么頑強呀!

  生命來(lái)之不易,生命成長(cháng)也并非一帆風(fēng)順,我們看到生命堅強的一面,還要看到生命的脆弱的一面,從小學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命。

生命是什么作文13

  生命是什么

  生命是飛蛾極力鼓動(dòng)的雙翅,

  生命是飛蛾強烈的求生欲望,

  生命是飛蛾在臨死前還不放棄的精神:生命是飛蛾雖然只能活九天還要堅持活下去的信念

  生命是磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子但還要生長(cháng)的勇氣

  生命是香瓜子沖破堅硬外殼的頑強精神

  生命是它在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上的信念

  生命是它僅僅只活了幾天的紀念

  生命是杏林子留給我們的那一個(gè)個(gè)感人的.故事

  生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)

  生命是杏林子在接受病痛的折磨時(shí)堅持不懈的精神

  生命是杏林子留給后人的那一本本經(jīng)典的著(zhù)作

  生命是公園中獨枝開(kāi)放的玫瑰

  生命是在雨天也要昴首挺胸的花朵

  生命是被摘了花瓣但還是要生存下去的信念

  生命是雖然沒(méi)有它人那么美麗,但還是要開(kāi)放的茉莉

  生命是摔倒了也要緊跑完全場(chǎng)的劉翔

  生命是在懸崖峭壁上獨自生長(cháng)的野花

  生命是沒(méi)希望也要去嘗試的勇氣

  生命是在寒風(fēng)刺骨之中還亭亭玉主的郁金香

生命是什么作文14

  我常想,生命是什么呢?

  有一次,我正在澆花,忽然,爬來(lái)了一只又大又肥的螞蟻,我悄悄地伸出手,一下子把它壓在地上。雖然它的身子已經(jīng)不能動(dòng)彈了,但它依然抖動(dòng)著(zhù)它那又小又細的腿。此時(shí),它心中一定只有一個(gè)字:逃!他渴望著(zhù),渴望重新看見(jiàn)光明。螞蟻對生命的熱愛(ài)和它那頑強的意志,讓我為之一振,一只小小的昆蟲(chóng)竟有如此的求生欲望,我忍不住放了它。螞蟻告訴我:生命就是像螞蟻這樣對自由的渴望。

  俗話(huà)說(shuō)的好:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔蓦m然不能說(shuō)話(huà),也不能活動(dòng),更不能想問(wèn)題,但也不比人類(lèi)差。想想吧,它們要被無(wú)數個(gè)人和動(dòng)物反反復復無(wú)數遍的`踩在腳下?伤鼈兙挂淮斡忠淮瓮χ绷搜,茁壯成長(cháng)。最令人難以置信的是,在經(jīng)歷了那么多鞋子踩踏后,它們居然沒(méi)有一絲要放棄的意思,依舊站在那里,緊緊地握著(zhù)自己唯一的一縷生命的勇氣!小草使我知道:生命就是面對挫折和困難的勇氣。

  有些人活的時(shí)間很長(cháng),但一生卻從來(lái)沒(méi)有為社會(huì )做過(guò)奉獻,而有些人一生很短暫,卻活出了生命的精彩,所以我們一定要努力的學(xué)習,去做一個(gè)有用的人!此時(shí),我更加明白了:生命就是一種體現價(jià)值的過(guò)程。

生命是什么作文15

  生命是什么?這個(gè)問(wèn)題我從沒(méi)思考過(guò)。經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習知識,在成長(cháng)中,我漸漸懂得了,生命非常的渺小,就像海底里的細沙;可是生命卻又那么偉大,就像從懸崖峭壁的縫隙中長(cháng)出來(lái)的一棵樹(shù)。

  這種樹(shù)叫做松樹(shù),這是一種生命力非常頑強的樹(shù)。松樹(shù)一般生長(cháng)在山坡上,四季常綠,不管是炎炎的夏日,還是天寒地凍的冬天,松樹(shù)都不屈服,也不畏懼,而是頑強的生長(cháng),勇敢地去面對。

  有一次我在爬山時(shí),我看到一棵松樹(shù)從懸崖峭壁的縫隙中生長(cháng)出來(lái)。讓它從懸崖峭壁的'縫隙中不屈向上生長(cháng)的是什么?當然是————勇氣!是生命的力量!這顆松樹(shù)的種子里包含著(zhù)一種多么頑強的生命力啊!在此,我從內心發(fā)出感動(dòng),那就是:松樹(shù)雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣誘人,也沒(méi)有桂花那樣能給人帶來(lái)神清氣爽,心廣神怡的芳香,但是我相信松樹(shù)那頑強的生命力,一定能打動(dòng)人們的心田,讓人們明白:活著(zhù)就要有勇氣,用頑強的生命力勇敢地去承擔和面對生活!

  一捧泥土,一束陽(yáng)光,就能給大地帶來(lái)生機勃勃,給人們帶來(lái)向上的生命力,那就是松樹(shù)。我們從小就應該學(xué)習松樹(shù)的勇敢,不能因為怕被別人責備就故意去逃避,去撒謊。也應該學(xué)會(huì )面對,不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折就退縮和放棄。如果每一個(gè)人從小就得到這樣的教育的話(huà),這個(gè)人長(cháng)大后就會(huì )成為一個(gè)像松樹(shù)般強大的人!

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