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生命的話題作文

時(shí)間:2026-03-30 02:55:19 生命

【精品】生命的話題作文匯編10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的生命的話題作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】生命的話題作文匯編10篇

生命的話題作文 篇1

  秋天的午后,陽(yáng)光暖暖地照射到陽(yáng)臺(tái)上,照得陽(yáng)臺(tái)上滿眼都是陽(yáng)光。天冷了,在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)一邊看書(shū)是件份非常愜意的事情。我拿了一本書(shū)在看,媽媽在對(duì)面看筆記本電腦。我想,在這么明媚的午后,世界上的人都應(yīng)該有我這樣的好心情。

  但是,隨著媽媽的一聲驚呼,我把目光聚集在她的筆記本電腦上。

  這是一個(gè)病人的故事。她叫張紅,她得的病和霍金一樣,是盧伽雷氏癥。大家都叫這種病為“漸凍癥”。她渾身的骨骼會(huì)逐漸失去功能,最后只能剩下眼球在運(yùn)動(dòng),連吞咽的'功能都沒(méi)有了。醫(yī)生說(shuō)她只能活三年。但到至今,她已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地活了六年了。她和霍金相比,雖然沒(méi)有霍金那么大的成就,但他也和霍金一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我真的很驚訝,在這么美好的世界里,也有人會(huì)有如此痛苦的遭遇。我繼續(xù)往下看她的簡(jiǎn)歷。

  在張紅生病的六年里,她不斷地寫(xiě)日記,每天800字。雖然她每天都有可能有一個(gè)功能衰退,但她還是樂(lè)觀地面對(duì)一切。現(xiàn)在,張紅只有眼睛能動(dòng)了,她的生活只能依靠父母。而她的父母也已經(jīng)到了耄耋之年,還每天忙著給她做飯。在中國(guó),有20萬(wàn)“漸凍人”,實(shí)際上可能更多。我讀著讀著,覺(jué)得腦子里涼颼颼的,實(shí)在是太恐怖了。在學(xué)《輪椅上的霍金》這一課時(shí),我還沒(méi)有充分意識(shí)到這種病的病情和普遍性。我以前還以為得這種病的人很少很少,霍金就是那里面的幾千萬(wàn)分之一,沒(méi)有想到會(huì)有這么多。網(wǎng)站上還有好多張紅的照片,不論是她生病的時(shí)候,還是健康的時(shí)候,她都面帶微笑,但是有幾個(gè)人知道,這樣明媚的微笑背后,是多少困難和艱辛啊!難得的是,她不僅自己意志堅(jiān)強(qiáng),還在網(wǎng)上鼓勵(lì)有相同病癥的病友要笑對(duì)人生,共同堅(jiān)強(qiáng)的生活。

  雖然秋天過(guò)后就是冬天了,但是再大的風(fēng)雪也抵擋不住陽(yáng)光。我相信,只要我們都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,生命的陽(yáng)光一定會(huì)在風(fēng)雪中綻放得更加燦爛的!

生命的話題作文 篇2

  有人問(wèn)生命是什么?有人說(shuō)生命是歷練自己心靈的過(guò)程,有人說(shuō)生命就像是一顆小樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后的茁壯成長(zhǎng),有人說(shuō)生命是一種物質(zhì)出現(xiàn)到消亡的經(jīng)歷,而我認(rèn)為生命就是一種無(wú)形力量的'成長(zhǎng)。

  有一天下午,寫(xiě)完作業(yè),我在家門前的院壩里玩,我看見(jiàn)院壩水泥地的邊緣長(zhǎng)著幾根野草,我想把它除掉。當(dāng)我用手拔那叢面黃肌瘦的小草時(shí),它好像在和我比賽,我把它往外拉,它似乎在往后縮,任憑我怎么用力,它卻紋絲不動(dòng),我感到不可思議,還有一點(diǎn)兒挫敗感。它為了活下去,在與我抗?fàn)!最終,它打動(dòng)了我,我放棄結(jié)束它的生命了。

  “生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就回有希望!痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小草告訴我這個(gè)道理。

  還有一次,我在吃香瓜時(shí),不小心把香瓜籽掉進(jìn)了圍墻角的磚縫中。過(guò)了好幾天,我又經(jīng)過(guò)了同樣的位置,居然看見(jiàn)磚縫中有幾株小瓜苗,雖然長(zhǎng)得又黃又瘦,但也讓我感到驚訝。因?yàn)檫@里沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤,生存條件十分惡劣,香瓜籽竟然能夠生長(zhǎng)!我心想:小小的種子里有多么強(qiáng)大的力量呀!它竟然可以克服一切困難,利用一切有利條件,不屈地生長(zhǎng),那種不服輸,不放棄的精神,讓人敬佩。

  我從它們的身上明白了生命意味著什么,是——毅力和勇氣。

生命的話題作文 篇3

  生命正如一朵絢目的花蕾,不經(jīng)風(fēng)雨的摧殘和烈日的暴曬,又怎能綻放出美麗的花朵。

  生命是激昂的。

  為了理想可以放翅飛翔;為了愛(ài)情可以受傷自己;為了學(xué)習(xí)可以廢寢忘食;為了友情可以寬容別人……生命就是一條路,等待著你去選擇,而這條路上必定有坎坷,有甜蜜。就算身處險(xiǎn)境,面對(duì)危險(xiǎn),也要從容不迫,沉著冷靜,憑著自身的一種鋼鐵勇氣,(.)帶著一身的陽(yáng)光自信和一絲不滅的希望抗掙。少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn),又多少次含笑悻然離開(kāi)。

  生命是自由的。

  生命由我們掌控,我們的手掌握著自己,我們各自有自己獨(dú)特的文字,有自己不一樣的歌聲,有和別人不同的愛(ài)好?梢宰鲎约合胱龅氖虑椋矚g躺在草地上看看星星,看月亮,感受草的柔軟濕潤(rùn);喜歡騎著自行車讓微風(fēng)浮過(guò)臉龐,享受風(fēng)的氣息。我是自由的替身,自由就是我。

  生命是頑強(qiáng)的。

  當(dāng)生命度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),打敗一個(gè)又一個(gè)困難時(shí),它是頑強(qiáng)的,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)滿山的遍野的層層蔥綠,更是它美麗壯觀的.心靈世界,它具有震撼人心的力量,使這個(gè)世界變的更加精彩。

  聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)。

  生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時(shí)刻。

生命的話題作文 篇4

  “天空中沒(méi)有飛翔的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)!背橄蟮漠(huà)面中似留給人們一個(gè)黑青色的天穹以及一只帶著堅(jiān)定的目光、一次又一次有力振臂的蒼鷹的形象,雖然它的飛行無(wú)法像噴氣式飛機(jī)那般留下華麗的弧線,但它搏擊天空的精神卻早已如紅絲帶緊緊裹住心臟,留下痕跡……

  生命的動(dòng)力就在于拼搏,為了心中沉淀的夢(mèng),而不斷超越自我,我們不能讓它僅僅成為一句口號(hào)、一句自我陶醉的銘語(yǔ)。只有用生命去演繹它,用生活去描摹它,它才能夠走進(jìn)我們,才能在我們身上留下痕跡。

  小學(xué)時(shí)我聽(tīng)了桑蘭姐的故事,覺(jué)得她特堅(jiān)強(qiáng),特偉大,也很崇拜她,愛(ài)她那種不屈不撓的精神,愛(ài)她那傾盡全力用生命去行走的'勇氣,相信有許許多多的同齡人會(huì)像我一樣,將她那不屈的精神一直銘刻在心中,就像人們與生俱來(lái)的對(duì)母愛(ài)的執(zhí)著那般刻在心底。每當(dāng)回憶之時(shí),會(huì)肅然起敬,更有將這種意志流傳下去的沖動(dòng)……她的事跡留在我心中,不會(huì)忘,也不敢忘……

  心靈的記憶是很奇妙的,它時(shí)而會(huì)像澎湃海浪一樣涌入你的腦海,時(shí)而又會(huì)像水面上的波紋那般消失無(wú)痕。但有一種記憶經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后依舊不變,留在人們心中。它便一輩子都跟隨著,再也不會(huì)遺忘。

  我是一個(gè)體育愛(ài)好者,在家里常會(huì)看體育賽事,從小到大,看過(guò)的比賽也是蠻多的了,但有這么幾個(gè)瞬間卻時(shí)常徘徊在我的腦海,它們走進(jìn)了我的記憶,就像步點(diǎn)的變換轉(zhuǎn)進(jìn)芭蕾舞者的心靈,奇妙的虛實(shí)變化手法貫穿魔術(shù)師的每一個(gè)動(dòng)作那樣,漸漸滲透進(jìn)我的靈魂……

  首先是在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)后的亞洲杯足球賽中,飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的伊拉克隊(duì),匆匆忙忙、人員不整地加入了亞洲杯的角逐,沒(méi)有人會(huì)相信他們能夠成功。但在比賽中,跳躍的閃光燈照耀下,全世界的人們都被他們所震撼:奔跑、斷球、快速反擊!破門!激情擁抱……這是一只鋼鐵之師,是亞洲雄獅!解說(shuō)員卻因激動(dòng)而略顯詞窮,他只是說(shuō):“他們?nèi)绡傋影闾咦闱!”忘卻了疲勞的伊拉克球員并不是為了獎(jiǎng)金而戰(zhàn),相反,他們的獎(jiǎng)金低得可憐,他們是為了給處于戰(zhàn)爭(zhēng)困苦中的國(guó)民帶去快樂(lè),所以他們“瘋了”,全世界因?yàn)樗麄儭隘偭恕。同樣,貝特勒的萬(wàn)米跑比賽,喬丹在總決賽的神奇一投絕殺對(duì)手,雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排的絕地反擊,……這些比賽中,我都看到了他們強(qiáng)大的精神并被他們折服,因?yàn)椋麄冇米约旱姆绞皆跓o(wú)數(shù)人心中留下了痕跡。

  當(dāng)我們?yōu)檫@些痕跡感動(dòng)的同時(shí),卻也不要忘了生命去描摹那獨(dú)屬于自己的痕跡,這生之痕或許平凡,卻至少證明了我們?cè)?jīng)真實(shí)而頑強(qiáng)的存在!

生命的話題作文 篇5

  梅,欺霜傲雪,凌寒獨(dú)立。正是因?yàn)樗晃菲D難困苦經(jīng)受住風(fēng)雪的磨礪才有了冬季這一亮麗的景觀,而我們更應(yīng)該經(jīng)受住磨難,更應(yīng)當(dāng)“吃得苦中苦,方位人上人”

  蘇武經(jīng)受住磨難,崇高華夏文明。悠悠歲月,歷盡多少冷暖;滾滾浪花,淘盡多少英雄,但偉人之風(fēng)永存。當(dāng)蘇武牧羊于北海時(shí),羊群們陪伴著他十幾年,如果這十幾年的痛苦可以當(dāng)作是一場(chǎng)挫折,那么這挫折無(wú)疑是痛苦的,是給他人生的一次磨難,可是這位房養(yǎng)老人蘇武卻經(jīng)受住了這一痛苦的磨難,于是幾十年后,大漢的丹青史上書(shū)寫(xiě)下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  浩浩天地,朗朗乾坤,多少仁人志士流芳百世,但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,因此直面挫折經(jīng)受住磨難,才是我們的最佳選擇。

  司馬遷經(jīng)受住磨練,千年風(fēng)古流傳。細(xì)細(xì)流水,念古至今。那不幸的遭遇,忍辱負(fù)重,身受腐刑的司馬遷,那種肉體上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。但是他那靈魂依然純白無(wú)暇,他的挫折足可以放大內(nèi)心痛苦郁郁而終,但平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的.意志使其由一介匍匐于地的殿臣站立成一個(gè)為民寫(xiě)實(shí)的華夏史官,《史記》永表后世。

  獨(dú)自踟躕在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而痛苦不堪?徘徊于夜色仍明的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大?……其實(shí)人生中痛苦與挫折時(shí)常有之,但調(diào)整好心態(tài),以正確的方法面對(duì)挫折與痛苦,才能快意人生。

  林書(shū)豪經(jīng)受住磨礪,堅(jiān)持不懈對(duì)待人生百態(tài)。人前百態(tài),源自背后。那個(gè)憑借一己之力帶領(lǐng)尼克斯躋身擠進(jìn)NBA東部前八的林書(shū)豪,已經(jīng)深深印入我們的腦海。人前的風(fēng)光,源自背后的汗水,嫻熟的技巧,來(lái)自極端刻苦的訓(xùn)練。那樣風(fēng)靡一時(shí)的明星,卻經(jīng)受住了十幾年的磨礪,而邁步走向人生之路。

  夕陽(yáng)的余暉,把他的心照得如同明鏡,那曾經(jīng)在襁褓中的人,已慢慢長(zhǎng)大,磨難一次次的靠近,卻又被他一次次無(wú)情的趕走,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  磨礪永遠(yuǎn)不會(huì)消失,正如那暗夜星辰。一星隕落,暗淡不了群星閃爍,那漫天的繁星雖然多,但也經(jīng)受不住耀眼的太陽(yáng)。經(jīng)受住磨難,勇敢面對(duì)挫折,成功之路就在自己腳下。

生命的話題作文 篇6

  因?yàn)闈u漸溫暖的天氣,廚房里的土豆受潮發(fā)了芽。母親將不能吃的它們埋在了后院里。

  幾天之后,土豆抽出了綠芽,不住地向上生長(zhǎng),我與母親都對(duì)它充滿了希望。

  但是,天有不測(cè)風(fēng)云。一天,物業(yè)堆來(lái)的一堆黑土與石頭硬是將土豆埋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。不甘心的我手持小鐵鏟在土堆中左翻右翻,卻什么也沒(méi)翻出來(lái)。最終我得出了結(jié)論:土豆估計(jì)長(zhǎng)不出來(lái)了,它被悶死了。

  過(guò)了約半個(gè)月,土堆突然被搬走了。那片地上一片荒涼,只剩下了幾棵麥冬草在蕭瑟的夕陽(yáng)中搖動(dòng)。土豆似乎已沒(méi)有任何生命跡象。

  我不再去那片荒涼之地。但,又過(guò)了半月,突然聽(tīng)見(jiàn)后院里母親驚訝的叫聲。我走到窗口一看,在那一小片麥冬之中,赫然挺立著兩株翠綠的,近一尺長(zhǎng)的土豆苗。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕晃動(dòng)著毛刺。它的身軀莫約有一指粗細(xì),葉子已有手掌般大小。在那抹蒼翠的綠色之下,正靜靜孕育著樸實(shí)的土黃色果實(shí)。

  我震驚了。這需要多大的毅力,才能在厚厚的'泥土之下保存著微弱的呼吸,直到機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一天,默默綻放出生命的花朵。

  也許沒(méi)有這堆泥土,它一樣能生得綠意蔥蘢。但是,在經(jīng)歷了這次挫折之后,它便擁有了屬于自己的磨煉,屬于自己的傳奇。

  我突然想起了自己的生活。在生活中,怎能不遇到挫折?既然遇到了挫折,就要在困境中默默的努力,在機(jī)會(huì)到來(lái)之日,怒放出生命的花朵。

生命的話題作文 篇7

  人生是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醉,夢(mèng)會(huì)醒,眼睛敞開(kāi)與關(guān)閉的瞬間,虛幻握住了永恒。--題記

  時(shí)間是生命的通行證,來(lái)也匆匆,去也匆匆,每一個(gè)季節(jié)的更迭,生命都在不斷地消失,新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復(fù),生命的河流生生不息,獲得了永恒。

  我想每一棵樹(shù)的沉默,仿佛也都是一種生存境界。那些蒼老古樸的樹(shù)木,盤(pán)根錯(cuò)節(jié),長(zhǎng)年累月地斯守一個(gè)地方,默默忍受風(fēng)吹雨打,不過(guò)是孕育一個(gè)生命的降臨,讓生命得以延續(xù)。生于斯,長(zhǎng)于斯,守于斯,一個(gè)個(gè)輪回的`瞬間,生命筑就了永恒。清風(fēng)無(wú)痕,落葉無(wú)聲。

  徘徊在寧?kù)o的湖畔,看那落日霞光,游魚(yú)戲水,我常常久久地沉默,思索生命的意義。也許生命本質(zhì)就是永恒的,因?yàn)樗查g他們就獲得了延續(xù)生命的法寶。鳥(niǎo)兒依靠森林,魚(yú)兒依靠大海,在時(shí)間的往復(fù)中,他們的生命都得到了延續(xù)。縱然生活多是無(wú)奈,縱然生命短促蒼茫,可還是衍生了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  也許生命的美,就是源于短暫,像煙花燃放瞬間留下了一道美麗的痕跡;也許生命的生命的美,就是因?yàn)闊o(wú)奈,像春花秋月在凄美的嘆息中,演繹了“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉器砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。生活就是這樣充滿著無(wú)奈,也許這就是生活。

  一粒沙子見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)生命。生命活著終究是為了什么?短暫的一瞬間,像夜空中劃過(guò)的流星,來(lái)也匆匆,去也匆匆。佛說(shuō):一葉一菩提,花開(kāi)一世界。

  夕陽(yáng)依舊,星辰依舊。我們卻感覺(jué)到一切都在改變,人去樓空,物是人非!在這個(gè)世界上還有什么能夠獲得永恒?不斷地追求,不斷地向往,結(jié)果不過(guò)是夢(mèng)里夢(mèng)外一場(chǎng)空。也許日月是永恒的,可依然輪回著雨雪;也許大地是永恒的,可大海卻在不斷地演變,吞噬著土壤。

  漫漫紅塵滄海桑田

  我們是生命的靈魂

  漂浮著影子

  在大地與天空之間輪回

  沉思生命時(shí)光匆匆

  我們是命運(yùn)的過(guò)客

  瞬間的凋零

  在四季中筑就了永恒

  我們來(lái)自于河流

  循環(huán)往復(fù)

  一支悅耳的歌謠

  傳唱著夢(mèng)的虛幻

  山依靠著大海

  沉默的眼睛

  洞穿了藍(lán)色的汪洋

  靠近夕陽(yáng)

  我們想起了愛(ài)情

  偎依大地

  我們沉思了生命

  在一場(chǎng)愛(ài)的夢(mèng)中

  瞬間獲得的了生命

  延續(xù)一種永恒

  ……

  我想生命不僅僅是一種過(guò)程,還應(yīng)是一種結(jié)果。有開(kāi)始就有結(jié)命,這就是生命。生命不分尊貴與卑微,在時(shí)間面前都是一樣的,可是結(jié)果不同。一個(gè)人的生命無(wú)論多么長(zhǎng),也只是一瞬間,在這短短的歲月中,有人功成名就,有人碌碌無(wú)為。也許一切都應(yīng)順其自然,自生自滅,不應(yīng)再有追求,可這終不是生命的最終歸宿;钪且粓(chǎng)夢(mèng),卻也是一種追求,無(wú)論是什么樣的夢(mèng),終究體現(xiàn)了生命的意義。

  生者無(wú)為,死者何求?但愿我們生命的瞬間,能夠鑄造萬(wàn)物的永恒。

  來(lái)也匆匆,去也茫茫?希望我們匆忙的腳步,能夠踏上生命的旅途。

生命的話題作文 篇8

  在那很就以前就有人說(shuō)過(guò),生命是不會(huì)因?yàn)槟愕娜蚀榷o你多一天的生命,那是不可能的,因?yàn)樗荒軟Q定什么。一切都在你的手中,只要你把握住了就不回后悔,只要你為自己的追付出了,努力了就不會(huì)留下遺憾,就會(huì)看到無(wú)數(shù)的希望。

  在一次事故中我明白了這一點(diǎn),那一次是一夏天,天氣十分的熱,我那時(shí)還是個(gè)小孩子什么都不懂,我就和幾個(gè)朋友一起想去游泳,但他們知道我不會(huì)游泳就不讓我去,但我的個(gè)性較強(qiáng)他們不帶我自己不懂去嗎?我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)想法。便自己悄悄跟在他們后面,等他們一下水我就跟著下,生米煮成熟飯看他能把我怎樣,我便脫下了衣服跟在他們后面下去了,他們發(fā)現(xiàn)了我,我以為他們不會(huì)把我趕上來(lái),但他們幾個(gè)卻把我抬了上去便叫我穿上衣服回家。

  我當(dāng)時(shí)很不服氣,想你不讓我游我不懂自己游嘛!不懂可以學(xué)嘛!我自己便拿著自己的衣服來(lái)到了另一邊他們看不到我,我自己便下水了,但游了不久自己的腳好象被什么拉住一樣動(dòng)也動(dòng)不了,我知道自己是抽筋了,但這一切都晚了,我在不斷的掙扎希望能抓住一點(diǎn)東西把我拉上去,就在這時(shí)我已經(jīng)不再懷有希望了,自己就是要去當(dāng)蝦兵蟹將也沒(méi)辦法。

  但就在我的心底冒出了一種求生的`欲望,我不斷的奮起不斷的狂抓,我似乎抓住了什么,我上來(lái)了我抓住了救命的稻草把我從龍王那救了出來(lái)。

  這就是生命你不把握就沒(méi)機(jī)會(huì),更不用說(shuō)什么未來(lái)了。

生命的話題作文 篇9

  曾記否?一個(gè)為了學(xué)生而高位截肢的青年女教師,當(dāng)校車急速地向她的學(xué)生駛來(lái)時(shí),她臨危不懼,不顧及自己的生死攤開(kāi)那幸運(yùn)的學(xué)生,而自己卻再也無(wú)法穿那心愛(ài)的高跟鞋了。這位偉大的教師用自己的生命譜寫(xiě)了一段佳話。她最終贏得了那當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”獎(jiǎng)。

  她就是張麗莉,這位偉大的教師,我相信她的'名字耳熟能詳,在危急時(shí)刻不顧自己是生是死,把重生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生,而把最危險(xiǎn),最可怕的事情留給了自己。我想,這不是平常的人可以做到的,這是耀眼光芒的綻放,是因有愛(ài)生如子,愛(ài)生高于子的精神。

  關(guān)于張麗莉的報(bào)道最少看過(guò)十次,當(dāng)天所有的報(bào)刊首條就是她。她是當(dāng)之無(wú)愧的,她是最偉大的人之一。

  當(dāng)新華報(bào)記者問(wèn)她為什么會(huì)做出這樣的舉動(dòng)時(shí),她回答道:“學(xué)生是我的朋友,是我最親近的人,我與他們建立了深厚的友誼!笨此茦銓(shí)的話語(yǔ)但卻是“最美”的表現(xiàn)。這難道不是生命綻放的芳香?

  張老師住院的時(shí)候正是中考前夕,她躺在病床上強(qiáng)忍著疼痛給學(xué)生寫(xiě)了一封信,叫他們不要因?yàn)閾?dān)心她而誤了中考。這又是一個(gè)令人敬佩的舉動(dòng)。在自己不能自理時(shí)還時(shí)刻掛念著自己的學(xué)生。

  生命如花,芳香四溢,張老師正像那朵花,那朵最美的花,洋溢著芳香,在我心中永不凋零!

生命的話題作文 篇10

  生命,是平凡的,又是杰出的,我們可以用生命,去創(chuàng)造奇跡。這是這堂課告訴我的,我確信,這堂課會(huì)讓我終身受益無(wú)窮。

  正如小丫姐姐所說(shuō),每個(gè)生命都有潛能,只要團(tuán)結(jié),生命就能創(chuàng)造奇跡。第一堂課已經(jīng)開(kāi)始了,“潛能”二字在屏幕上閃爍。我知道,潛能,就是發(fā)揮出自身的潛力,超越自我。聽(tīng)中國(guó)舉重運(yùn)動(dòng)員教練說(shuō),潛能是無(wú)限的。沒(méi)錯(cuò),每個(gè)生命都有無(wú)限的潛能,只是那些潛能還未被發(fā)覺(jué)。舉重是一項(xiàng)非常艱苦的運(yùn)動(dòng),我知道,運(yùn)動(dòng)員有時(shí)在場(chǎng)上要舉起自身三倍以上的重量,在奧運(yùn)會(huì)上,一名阿根廷舉重選手在舉重過(guò)程中膝蓋不幸受傷。看他痛苦的神情,我真替他難過(guò)。相信中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也一樣,在訓(xùn)練過(guò)程中,一定流過(guò)很多的血,很多的淚。每一枚沉甸甸的獎(jiǎng)牌,都是運(yùn)動(dòng)員的血水和汗水凝聚成的。雖然我像得到金牌的哥哥姐姐們一樣為祖國(guó)效力,但我可以不斷地嘗試,超越自己,好好利用我的潛力為祖國(guó)服務(wù)。

  課堂中,楊利偉叔叔說(shuō),在航天訓(xùn)練中,飛行員的臉會(huì)拉得變形,若受不了飛行訓(xùn)練可以按響警報(bào),可是沒(méi)有一個(gè)人把它按響,從中我明白了堅(jiān)持也能創(chuàng)造生命的'奇跡。其實(shí),生活中,做很多事都要靠堅(jiān)持,若沒(méi)有堅(jiān)持,就沒(méi)有成功。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,需要堅(jiān)持;你在體育訓(xùn)練中,需要堅(jiān)持;要上培訓(xùn)班,更需要堅(jiān)持。要相信,有堅(jiān)持,就有勝利!

  創(chuàng)造生命的奇跡也要靠團(tuán)隊(duì)。在現(xiàn)場(chǎng),小林浩和大家一起拔河,對(duì)方是男籃隊(duì)員姚明與易建聯(lián),可他們同心協(xié)力,居然贏了兩個(gè)巨人!看來(lái),團(tuán)隊(duì)是多么重要!團(tuán)隊(duì),是協(xié)作精神、服務(wù)精神,是勝利的保障,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就沒(méi)有成功!

  上完這一堂課,我明白了很多。所以,相信自己!相信自己,充分發(fā)揮自己的潛能;相信自己,堅(jiān)持就是勝利;相信自己,團(tuán)隊(duì)就是力量;相信自己,不要讓心靈的膽怯阻礙你前進(jìn)的腳步。讓平凡的生命,走向杰出,走向輝煌。讓生命,創(chuàng)造奇跡!

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