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生命的禮物作文

時(shí)間:2026-04-02 06:04:42 生命

生命的禮物作文錦集五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命的禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的禮物作文錦集五篇

生命的禮物作文 篇1

  六月的北京,正是櫻桃上市的季節(jié)。大大小小的巷子里都能看見(jiàn)紅彤彤的櫻桃的身影。望著這些香甜可口的櫻桃,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了那筐我吃過(guò)的最甜最好吃的櫻桃,也是我收到的一件最珍貴的禮物。

  去年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去汶川地震重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)的一座美麗的小山村參觀。我們?cè)谝患颐行略碌霓r(nóng)家樂(lè)玩了一整天。那里的小主人名叫小月,比我大兩歲。她個(gè)頭不高,是一個(gè)活波開朗的小姐姐。這是我第一次去地震災(zāi)區(qū)參觀,心里特別激動(dòng),更是充滿了許多的小問(wèn)號(hào)。于是,我一整天一直追著她問(wèn)東問(wèn)西。

  晚飯后,小姐姐悄悄告訴我一件事,令我非常驚訝。原來(lái),在那場(chǎng)可拍的地震中,她不幸失去了她的父親和年僅5歲的小弟弟,家里只剩下她和媽媽相依為命。剛開始,小月和媽媽都難以接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但不久后,媽媽對(duì)小月說(shuō):“我們應(yīng)該靠自己的雙手去好好生活”。在好心人的幫助下,她們種了許多櫻桃樹和枇杷樹,并且還開了一家農(nóng)家樂(lè)。生活從此越來(lái)越好,小月的臉上也時(shí)常掛滿了幸福的笑容。

  臨走的'時(shí)候,小月姐姐送給我滿滿一筐水靈靈的大櫻桃。她說(shuō):“這幾年我得到了全國(guó)各地很多好心人的幫助,也收到了許多小朋友的愛(ài)心禮物,我們家的櫻桃樹今年是第一年掛果,這筐櫻桃是我送你的小禮物,算是我的一份小小的心意!苯舆^(guò)櫻桃,我心里覺(jué)得很感動(dòng)。 從小到大,我收到過(guò)許許多多的禮物,但這筐櫻桃它滿載著災(zāi)區(qū)小朋友對(duì)美好新生活的盼望和期待,雖然已被我吃光了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它的。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一件最珍貴的禮物。

  

生命的禮物作文 篇2

  微笑讓人變得美麗,真誠(chéng)讓人變得高尚,而挫折讓我的生命散發(fā)光彩。

  ——————題記

  人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖,我才體會(huì)到人生的意義。

  記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是6年級(jí)上冊(cè)期末考試吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為期末考試而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書,在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書,任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺(jué)得值得!

  終于到了期末考試,盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用一學(xué)期的'時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)不是很好,數(shù)學(xué)一般的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。

  哭過(guò)了,淚干了,心也漸漸平靜下來(lái),嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢(mèng)想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,可是我堅(jiān)信一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,總有一天我會(huì)贏回屬于我的那份光彩!

  挫折總是客觀存在的,當(dāng)你重新站起來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了它生命才更有意義!

  挫折,生命給我最好的禮物,有著濃濃的苦澀,也有著香香的甜!

生命的禮物作文 篇3

  對(duì)我而言,生活多姿多彩,好似一本看也看不完的書。它沒(méi)有名字,自然也沒(méi)有作者,但是,它卻是靠每個(gè)人“編制”而做成的;它也沒(méi)有字,但處處都是只是學(xué)問(wèn);它沒(méi)有插圖,但每一頁(yè)都是五彩斑斕的,樂(lè)趣無(wú)窮……那些善于讀“書”的人,總是能在里面找到自信,找到希望,找到啟示! ∧且淮挝覀?cè)趯W(xué)《一個(gè)蘋果》一課,這個(gè)毫不起眼的題目,深深把我吸引了進(jìn)去。那是一個(gè)槍林彈雨的日子,寒冷的風(fēng)刮痛了軍人們的臉頰。幾個(gè)人在攻打日本的期間,喝不到一滴水,嘗不到一口食物,嘴巴煙熏火燎。終于,在田野里,軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果只有巴掌大,一個(gè)人吃都嫌不夠的.。運(yùn)輸員把蘋果遞給連長(zhǎng),剛想吃,又想:戰(zhàn)士們肯定也渴極了,還是留給其他人吧。連長(zhǎng)把蘋果遞給了運(yùn)輸員,并表示讓他吃。運(yùn)輸員卻說(shuō)自己能在田野里喝涼水。可誰(shuí)都知道,方圓三里是沒(méi)有一滴水的,更別提喝涼水了。連長(zhǎng)拿著蘋果,不知該如何是好。在旁邊,步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告戰(zhàn)斗情況,小李臉上布滿了灰塵,嘴唇干裂了好幾道口子,沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團(tuán)長(zhǎng)忍不下心,把蘋果遞給了小李,也示意讓他潤(rùn)潤(rùn)喉。小李看也沒(méi)看,便遞給了病房的通訊員小藍(lán)。小藍(lán)剛準(zhǔn)備吃,忽然向四周瞧了一下,原來(lái)只有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又遞給了司號(hào)員,司號(hào)員說(shuō)什么也不吃。到最后,蘋果轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,又回到了連長(zhǎng)手中。連長(zhǎng)覺(jué)得這樣傳來(lái)傳去了是沒(méi)有結(jié)果的,于是,他便讓每一個(gè)人都咬一口。隨后,每個(gè)人都咬了,蘋果還剩下一大半。這幾條生命,全都蘊(yùn)藏在了這個(gè)蘋果里! ∥曳浅8兄x這個(gè)蘋果,正是因?yàn)樗瑢讞l生命連在了一起,構(gòu)成了紅紅的愛(ài)心。此時(shí),我的心完全被這個(gè)故事所感染,情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個(gè)道理:每個(gè)人都是沒(méi)有道理來(lái)否認(rèn)一個(gè)渺小的事物不重要,即使是一個(gè)不起眼的蘋果。

生命的禮物作文 篇4

  青春,我可以肆意奔跑,無(wú)須背著顧慮的包袱,讓自己自在地遨游。

  青春,我可以文采飛揚(yáng),無(wú)須埋藏才華,讓自己張揚(yáng)個(gè)性。

  青春,我可以勇敢飛翔,無(wú)須掩飾自己的光芒,讓自己的人生綻放光彩。

  青春,是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春,是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆椋覍さ昧擞颜x的寶藏,在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門的仰天大笑,但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光,從此黑夜不再害怕,不再孤單。我生命的畫卷里增添了華麗的一筆。

  因?yàn)榍啻旱?隨同,我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞,它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門口。雖有挫折,困難與失敗的忌妒和不甘示弱,但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑,踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功!

  因?yàn)榍啻旱南喟,我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有,但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼,我才可自由飛翔,張揚(yáng)我的個(gè)性,在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子,讓它生根發(fā)芽。

  青春,因?yàn)樯馁x予,我享受到了人生不同的滋味,時(shí)間會(huì)流逝,但青春的回憶卻永存予心。

  青春,我最好的禮物,因?yàn)橛辛怂,我馳騁沙場(chǎng),留下了最美好的身影。

生命的禮物作文 篇5

  一個(gè)人的一生當(dāng)中,多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友,送一份禮物雖然沒(méi)什么,但其實(shí)很有意義的,而禮物不在于金錢的多或少,而是那份心意最重要,無(wú)價(jià)的'心意是不能用金錢去衡量的,送怎樣的禮物給誰(shuí)、是為了什么事,所以送禮物也是一門很重要的課。

  每個(gè)人一定都有收過(guò)禮物,有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面,我也收過(guò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物,有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物,而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴,我們有福同享有難同當(dāng),我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對(duì)方在想什么,只要使個(gè)眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂(lè)的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒(méi)了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。

  他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項(xiàng)煉,他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué),我們終于可以見(jiàn)到面了,過(guò)去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái),可是時(shí)間硬是要把我們分開,感覺(jué)那段時(shí)間只有一霎那,都還沒(méi)聊個(gè)開心,就到了要離別的時(shí)候,我相信我們很有緣分一定可以在見(jiàn)到面的。

  禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品,以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會(huì)送花,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來(lái)衡量,而是那份用錢買不到的心意,有心才是最重要的。

  

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