听那声音作文（精选29篇）
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的听那声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
听那声音作文 1
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；鲜花无语，却散发出芬芳……恰似我的妈妈，火冒三丈时不会粗着喉咙怒吼，欣喜若狂时不会扯着嗓门尖叫，温柔恬淡得就像那潺潺的小溪水。十几年来，她正是用那一串串沉默的声音引领着我的成长，诉说着那浓郁绵长的爱。
5岁时，家里。妈妈出差回来，给我和表妹各带了一个芭比娃娃，一样鲜艳的颜色、一样可爱的造型，唯一不同的是，一个梳着小辫，另一个卷起了大波浪。我对卷发天生就有好感，于是在第一时间以迅雷不及掩耳之势把它抢到手里，那个得意劲就甭提了！没想到表妹的喜好跟我一样，没能如愿便使出杀手锏——哭，歇斯底里地哭！爷爷奶奶顿时慌了手脚，妈妈呢？一声不响，拿出纸和笔，信手勾勒几笔，一幅《孔融让梨》的漫画便呈现在我眼前，我明白了：妈妈在提醒我要谦让，我微笑着将卷发娃娃递给了妹妹，哭闹声戛然而止，妈妈会心的笑了，我也笑了……
8岁时，运动场上。看同学们穿着溜冰鞋自如地穿梭，划出一道道美丽的弧线，我心痒痒：妈妈，我也要学溜冰。“看花容易绣花难”，一次次的摔倒之后，我的热情烟消云散：妈妈，我不想学溜冰了。出尔反尔，妈妈一定非常生气！我低着头，做好了迎接暴风雨的准备。可意外的是，妈妈从随身的挎包里掏出了一个发黄的笔记本——封面上写着“妈妈的成长日记”，赫然醒目。妈妈轻轻地翻，我默默地看，我没想到妈妈天生协调性差，学自行车竟然花了大半年的时间，真是不可思议！我懂了：妈妈是想用自己的经历告诉我，贵在坚持。我站起身来，扶正帽子，朝妈妈做出了一个胜利的手势，重返运动场，跟着教练滑行、旋转……
12岁时，公园里。在这个懵懂、摇摆的年龄里，不知从哪天起，我对隔壁班级的一个运动男孩产生了朦胧的好感，脑海里总是浮现他的.身影，以致上课也变得心不在焉，成绩自然一落千丈。那段时间，我烦躁、失落、消沉，甚至有点颓废，不想和任何人说话！“知女莫若母”，妈妈在我的枕边留了一张纸条：“这个星期天，一起去双湖公园走走，好吗？”我仿佛看到了妈妈那充满期盼而又略显无奈的眼神，真诚得让我无法抗拒，我答应了。就在那个星期天，我和妈妈坐在了湖边，看着小草、鲜花、杨柳、湖水……我深呼吸了一口，久违了。就在那里，我读完了妈妈写给我的一封信《致我亲爱的女儿》，她告诉我早恋很正常，让我不要自卑、恐惧；她还告诉我早恋危害性大，让我积极面对，及时调整，没有严厉的批评，唯有贴心的帮助。不觉中，我已泪眼涟涟，我再也抑制不住了，倚在妈妈的肩头，一起仰望蓝天、白云……
“此时无声胜有声”，在沉默的声音里，我学会了谦让、坚持、宽容、自重……妈妈的爱，不像禾苗拔节，却如栀子花开，静谧、美妙。依偎在妈妈的身边，我观察、聆听、思索、体悟，幸福地成长着！
在沉默的声音里，我还将明白更多……妈妈的爱，不像大海般汹涌，却如泉眼般长流，充裕、不竭。在妈妈的身边成长，真是一种实实在在的幸福！
听那声音作文 2
漫步林间，寒风呼啸，树枝在摇曳，落叶漫天纷飞。你听见了吗？那沉默的声音……
树干，在沉默；大地，在沉默；人，在沉默……
沉默的声音到底是什么呢？淡墨色的夜，月影朦胧，落桂飘香，一个少年倚着树，眼神迷离默默无语。所有这一切，都透出一股静默的美。侧耳倾听，只有风声瑟瑟，败叶萧萧，或者时不时传来几声突兀的鸟鸣……
又或者：浓郁的咖啡般的天幕，电闪雷鸣，大雨滂沱。尘土沉默着，接受上天的洗礼；窗户沉默着，任由雨花拍击，大雨渐渐退去了，一道霓虹跨过天际，沉默着为这个世界献上她的美丽。
沉默的声音是美丽的.象征。
过年了，我从小村里走过，猛然看见一位年过古稀的老人，头发斑白，目光空洞无神地端坐在家门口，似乎在等待着什么。走上前一问，才知道她独自一人生活，儿女终年在外，春节也不回家，再问，他又沉默了……
沉默的声音是孤独的烙印。
一间老房子里，一个中年人忙碌着，时而打扫，时而写作，时而浇花，时而洗衣……可自始至终，他一句话也没说。问他邻居，邻居说，自从十年前，他父母双亡，儿子失踪后，他就一直这样。我想，他大概太悲伤了吧！可怜的人哪。
沉默的声音，是忧伤的后遗症。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只有那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。经过几次的跌倒爬起，孩子终于成功了。
沉默的声音，是成功的前奏。
沉默的声音，是对别人发言的倾听；是保守机密的忠诚；是识时务的聪慧，是无私奉献的品质……
无论你是谁，无论何时何地，你都能听见，那沉默的声音——无处不在。
听，那沉默的声音，有你，有我，有生活，有世界。
听那声音作文 3
这动人的声音不时响起，响起在万籁俱寂的晨曦中，响起在阳光温柔的午后，响起在能抽出的每个闲暇时光。或许她有些突兀，有些刺耳，但对我来说她就是最动听的声音。
当然她就是我翻书的声音。
是因为经常要早起，周末的我总是醒在前头，还没有醒透彻就想起来了看书。虽然阅读心切，可我还是试图小声翻书，毕竟是清晨薄如蝉翼的宁静，但是一旦读到开心的时候，控制这悦耳的声音就成了难事。这声音带来的阅读的快乐是那样动人，如泉水与山涧微涌，如微风掠过树叶的绿色。我也能找到其他的一些时候读书，但这样的时光不多，所以我总是好好把握，这时就顾不得其他了，那些闪着光芒的文字在等着我呢，所有混杂着的小声音都被我翻书的声音盖过，只能听到书中人物的对话和娓娓道来的.旁白，他们与翻书声夹杂在一起，直击我的心灵。这是最动人的声音。
在这翻书声的陪伴下，那大自然的轻轻呢喃，那诗人的细细絮语，格外明朗。那一声声浅哀深思，细雨落地，光芒万丈。还有恍然间那声声呐喊在国家危亡中唤醒着一代代人。听见一个声音缓缓轻道，细述那紧密又源远的魔法联系，交织复杂的奇异迹象，他们混着那书页微微悸动的声音，模糊而又真实。这是另一个世界。那动人的翻书声是轻叩这世界的大门，我已悄然进入。
能使我钻孔找隙，晨不能寐的不只是这动听的翻书声，更是因为这动人的书中世界，我不能失去她，她是我的一片乐土，是我灵魂的栖息地。
这动人的声音再次响起在了每一天，哪怕只有很短。听，这不仅是翻书声，更是与书中世界所有美好的声音汇作的一曲交响乐。
听那声音作文 4
白雪皑皑的大地，刺骨的寒风在放肆地呼啸着，曾经那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景，在来势凶猛的风下，树枝在摇曳，雪花从树枝上争着蹦落下来，漫天纷飞……
朋友，你听见了吗？那沉默的声音。
树枝，在沉默；风，在沉默；人，在沉默；万物似乎都在沉默。
不，他们其实都在诉说，不信，请侧耳倾听……
青冢前，一位琴师忘情地演奏着，他的耳畔不停回荡着另一个声音：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。突然，琴声戛然而止，曲毕琴碎，古琴从此不语！
沉默中蕴含的是至真至纯的友情！
在一个月色明朗的夜，曾经有一位身着白衣的翩翩游子，站立在船头，月色笼罩下的寒山寺仿佛蒙上了一层神秘的面纱，厚重的钟声传来，敲在了游子的心房，抬头望着皎洁的月光，默默无语，一阵风吹来，吹乱了游子的发丝，风的呢喃中传来的是：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
沉默中诉说的是游子浓浓的乡思。
一位年老无依的老人，挺直地躺在孤寂荒凉的乡村里，岁月在他的脸上留下了沧桑的痕迹。电闪雷鸣，大雨滂沱，大地，沉默着，接受着来自上天的'洗礼。老人沉默着，闭上眼眸，嘚嘚的马蹄声进入老人的梦乡，刀光剑影的战场也进入了老人的梦乡……
沉默中有一份矢志不渝和一片赤胆忠心。
秋风萧瑟，三秋已过，窗前站立着一位儒雅的君王，深墙高院，依然管不住他一腔的情丝。枫叶落下，落入那碧清的江水中，一片枫叶落在他的手中，鲜红的色彩，令他想起往日的岁月，“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改”，潸然泪下，昔日的繁华都如那东逝的江水，一去不回，只有默默无语！
沉默中满是对自由的渴求。
原来大地沉默，是在等待秋天的收获；寒冬沉默，是在孕育春的希望。沉默不等于无言，它是一种积蓄、酝酿和期待，沉默是智者的选择！
听那声音作文 5
一滴墨水从钢笔间的缝隙之中轻盈地转身，仿佛要在空中展开蓝色的舞裙，跳一曲美妙的华尔兹，但又奈何它自身体重只得作罢，垂直降落在我的作业本上，开着一朵美丽的花，花瓣尽头无限延伸。
云淡风轻，阳光似笑非笑。我踏着欢快的步伐，伴随着轻柔的微风，来到了班级。快上课了，我们正欢颜乐笑地讨论今天会发生什么事时，和蔼的科学老师拿着一个洁白如雪的蛋壳，顿时，教室里炸开了锅，讨论声、猜测声淹没了这个教室。
“我们今天要用鸡蛋壳做实验。”只听科学老师浑厚的声音传来，也随之解开了我心中的疑惑。老师笑了笑，继续说：“看看是凹面，还是凸面更容易破?谁先来试凸面的.那一面。”只见胡同学自信满满地上去做实验，他先轻轻地刺一下，还没刺破。蛋壳像鼓起腮帮子的顽童，在肆童嘲笑胡同学的无能呢!
林同学一上来，就拿起铅笔用力地刺下去，“沙——沙——”的声音，就像是蛋壳在抱怨别那么用力刺它呢!
我一上去，就拿笔刺蛋壳，没想到刺歪了，在旁边刺了一个洞。我留意一看，原来我们给蛋壳戴上了一个黑色的帽子。老师看着我们，清清嗓子，笑着说：“凸面是不是不好刺破，现在，让我们试一试凹面是否容易刺破?”我们大家都动手试了一下，发现往凹面刺下去，一下子就破了。我们疑惑不解地凝神望着老师。
原来，这个是薄壳原理，往凸面刺，力量会往两边分散，所以刺不破，而凹面因为刺下去，力量很集中，所以很容易刺破。通过这次实验，让我想起了先贤们的教诲：庄子说“生也有涯，而知也无涯”，荀子言“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。这些谆谆教诲，让我们明白了学业无止境，科学无终点。只有不断积累，才能丰富自己，只有刻苦钻研，才能精彩人生。
落花无声，只藏一朵花开的幸福，幸福在心中，回忆时暗香蔓延。那年、那月、那日，那日的那次实验，至今仍清晰可忆。这次实验，为我的童年又增添了一抹美妙的记忆。
听那声音作文 6
这几天放学很晚，回来时，只有我一个人还未吃晚饭了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前时，饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭，又赶去厨房端温着的汤，摆在我的面前。随后擦擦手，坐回一旁的沙发上。
在吃晚餐的这一段时间内，我往往也是忙碌的，忙着读口语，忙着看数学视频，忙着看新闻联播……反正总有点事要做，忙得很。而这时，奶奶总是会和我聊聊天。
“停。”我又一次打断了奶奶的话语，眼睛未从电视屏幕上挪开：“奶奶，小点声儿，我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头，也转头去盯着电视上播的新闻。
没过一会儿，我又听见了奶奶的声音，很低。她问我：“今天的汤好喝吗?”我敷衍地点点头，并未说话。奶奶复又道：“今天买的白菜嫩一些，肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的`手势。客厅再一次安静下来，只有电视中女主持人的声音回荡。
我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会，突然有些不习惯，偷偷瞥了一眼奶奶，发现她也正盯着我。我一愣，问她：“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我：“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业，只有吃饭时能多看看你，和你聊几句。”奶奶解释了一下。
对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我，和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是，让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊，她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。
下一次，我会调小电视的音量，和奶奶，好好聊聊天。
听那声音作文 7
你听过风的声音吗？当微风轻轻的吹过树梢，当狂风呼啸着穿过田野，那些声音，你总听到了吧。
你听到过水的声音吗？当海面上掀起巨浪，当山泉奔向溪流，那些声音，你总听到了吧。
可是，当你逐渐熟悉了你身边的.声音，你却失去了听得兴趣。就像它们发出时，你的耳朵关闭了似的。
别让你的耳朵关闭，当你的耳朵关闭的时候，你会失去朋友，失去快乐，失去幸福，更可怕的是，你会失去你的思想。
当你用心听得时候，你会微笑。啊！大自然多么美妙！
听那声音作文 8
总有一种声音，不能忘记；总有一种声音，引发沉思；总有一种声音，不绝于耳；总有一种声音，触动心弦。——题记
你有没有关于声音的记忆呢？仿佛是从遥远的年代飘来，听起来就像是久仰的天籁，那么绵长，那么安静。花开时的声音你听过么？三角梅开花时，花苞是“啪”的一声，炸裂开的。那声音听起来，清脆无比。生命的绽放，就在这一瞬间，黑白的世界，终究会变得色彩斑斓的。
呼啸的寒风，拼命的肆虐着。呜呼的风声带给我的，是那一瞬间穿越时空的错觉。铅字刻画的古代文人的嗟叹哀息，竟然让这可憎的冷风演绎的如此淋漓尽致。满脑子荒唐的想法，在这一刻平息了。我仿佛听到了冷涩寒潭边，名士的哀叹。多年的奋斗，不懈的努力，满腔热血一心为国都变成了过往烟云罢了。
咆哮的大海，尽情的奔腾。惊涛拍岸，激起的是人心中万丈的豪情。去奔腾，去斗争，去抵抗。生命不应该在哀叹中度过，不应在悔恨蹉跎，而是在激情似火中奔腾而上。
声音充满我们的生活，每日各种声音不绝于耳。什么声音让你怦然心动？什么声音让你泪流满面？记忆深处的声音，喜悦过？叹息过？愤怒过？悲伤过？无法忘却的声音，在内心的深处凝成了不会融化的冰，如明镜一般照射出内心最真实的自己。最让我无法忘怀的就是那令人心碎的叹息。
曾几何时，我也是懵懂的少年。无知地活在平淡中。随着慢慢的成长，身边的人变得良莠不齐，不会分辨好坏的我，就这样误入歧途，渐渐的变坏着。抽烟、喝酒、逃学、去网吧……我的学生时代，就这样虚度了三分之一。可怜天下父母心，母亲为了让我改变这幅泼皮破落的样子，常常开导我，父亲也是因为我这个样子，戒烟戒酒，只是为了给我起一个标榜的作用。二十多年的习惯，就这样硬生生的砍掉了。但是我还是没有任何的改变。日头一天天的.走远，初中迎来了最后的一年，又一次我逃学被老爸抓住了，被抓回家。回家后，老爸什么也没说，我也不知道该怎开口。在这小小的空间里，空气沉寂的可怕。许久之后，老爸只是叹息了一声之后，就走了。都说时间会淡化一起，为什么岁月的河流洗不去我脑海中这一声叹息？不是放弃的叹息，也不是失去的哀叹，仿佛老爸所有的情感都化作了一声叹息，那天一直在我的心头，在我的耳边，在我的脑海中盘旋着。
从那以后，连我自己都不知道为什么，我就像是变了一个人一样，开始慢慢的学习，进步。我身边的“朋友”“哥们”，渐渐的也和我疏远了。
一声叹息，贯穿了我整个青春。是真正意义上的青春，刚摆脱了童年的稚嫩，没有即将步入青年的谨慎，只是单纯的青春。就是这声叹息，拯救了我的生活的轨迹，让这个孩子的人生不再是单调的减；这声叹息，饱含了父亲对我的浓浓的爱，让我真正的体会到人间的真情。这叹息声，刻在我的脑海中，在我心底，被爱包裹着，升华成一颗永恒的钻石，照耀着我人生前进的路途，让我永不迷路！
听那声音作文 9
随着天气的变化多端，可怜的我在一会儿冷一会儿热的环境下挣扎，不幸患上了感冒。 一个周末的早晨，起床后想和妈妈说几句话时，忽然发现我说不出话了，妈妈只是告诉我是短暂的失声，多休息休息就可以好了。 本该话多的我，却说不出话了，这是莫大的痛苦啊！做别的事情也没了往常的热情，发不出声音，这种感觉折磨着我，让我烦躁了起来。妈妈来到我的身边静静地说：“只有嘴里发出的声音才叫做声音吗？”我没有立刻领会她的意思，却看到她走进了厨房，指挥出了一场锅碗瓢盆的大合唱，这是属于妈妈的声音。
我豁然了，明白她的意思后，我走进了我的卧室，打开窗户，任由轻风吹拂着我的.脸，闭上眼睛，静静聆听外面那些精彩的声音…… 我听见了鸟儿的嘤嘤歌声，那是多么的悦人身心，我听见了孩子们的欢声笑语，那是多么的活泼可爱；我听见了树叶的沙沙笑声，那是多么的动人心弦，我听见了…… 没有人们的争吵声，没有汽车的鸣笛声，没有交通的嘈杂声，周围的事物一切美好，世界似乎和谐了，那些烦人的东西被我遗忘，遗忘到了天际，烦躁的心，被自然声音所净化，我的心，静了。 现在，放下手中的笔，闭上眼睛，我又听到了那些声音。静静的，我忘却了一切。
听那声音作文 10
森林是一座巨大的舞台。
山羊是森林里的男中音，它们咩咩地叫着，还在山坡上吃草呢！
夜莺和百灵鸟是森林里有名的女高音，它们会唱出清脆悦耳、宛如天籁的`歌曲，好听极了！
突然，一阵阵气势磅礴的音乐使森林里的所有人都吓住了，原来是狮子和老虎这对兄弟在大声唱歌呢！它们可是森林里最凶的摇滚乐歌手。
听那声音作文 11
“叽叽、叽叽……”树上住着一窝麻雀，麻雀妈妈和爸爸细心地养育着自己的孩子，教它们捉害虫的技巧。它们一家生活得非常开心。可是好景不长，有一天，一场大灾难降临了。
“叽叽！叽叽！”天刚亮，麻雀一家被同伴的'叫声吵醒了，随即响起了一阵嘈杂声。麻雀爸爸和麻雀妈妈立即起身，去看个究竟。刚飞到树下，它们便看见一大群人拿着锣啊，锅啊，脸盆等，一个劲地敲打着驱赶着它们——麻雀。很快麻雀爸爸和麻雀妈妈也卷入了被追赶的行列中。于是，它们开始不分昼夜地飞，几次想飞回自己的窝里，都被人们赶走了。一天，两天，三天……麻雀们飞不动了，有的掉到地上摔死了；有的掉进水里淹死了。最后连鸟窝也被人们残酷地捣毁了。麻雀家族经历了一场灭顶之灾。
第二年眼看快丰收了，稻田里却长出了虫子。虫子们每天吞噬着庄稼。尽管农民们不断喷洒农药，但也无法避免灾荒的现实。此时，人们多么希望有群麻雀能帮助他们捉虫，可是……
“叽叽，叽叽”，小麻雀们又在嬉闹了。“孩子们，我们已经成为了国家保护动物。现在我们要多吃虫子，相信人们再也不会像五十年前那样把我们赶尽杀绝了。”麻雀爸爸站在田边兴奋地说着。
“爸爸，青蛙是不是冬眠了？”天真的小麻雀找不到玩伴，抬头问。“傻孩子，现在是夏天，青蛙怎么会冬眠呢？”
“那它们哪里去了？”“唉！”爸爸深深地叹了口气，“它们出远门了，也许十年后，也许二十年后，它们才能回家。也许……”
听那声音作文 12
声音是动听的，悦耳的，也是有味的。
每当吃过中饭回到教室后，我就会有些担心，因为要午睡了，而我恰恰没有这个习惯，心里期盼午睡零不要响，可是，无情的的铃声是那么的苦涩，在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡，天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的，汗水从我的.头发中流了出来，湿漉漉的，又有些痒痒的，我刚想去抓，老师从我身旁走过，我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈，终于走了，我用纸擦擦汗，抓了一番痒，这才留意到讲台桌上有一个班干部，我急忙趴下，幸好没被发现。没过多久，汗水又流了下来，我感到非常热，浑身都感到痒痒。我扭了几下，汗水湿透了我的衣服，班干部用锐利的目光不停的扫视着全班，我趁他不注意，把手伸下去抓了抓痒，又飞快的伸了回来，我感到越来越热，似乎下面有的大火炉在燃烧着，我又感到痒痒的，似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课，时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来，但对我来说只是舒服了那短短一秒，我似乎听到了下课的铃声，我偷偷看了看时间，还有五分钟了，原本的五分钟是多么的短暂啊！可现在却像一只老乌龟一样，爬的慢极了，终于下课了，我以箭一般的速度冲向洗手池，洗了把脸，冲走了炎热。我与同伴一起玩，有说有笑的，这时我感到了下课零是那么的美妙，那么甜蜜。
上课的零声是那么苦涩，但下课的铃声确实甜美的。
听那声音作文 13
你喜欢下雨吗？你听过雨吗？一场雨过后，雨水冲走了一切，城市和乡村都变得越来越安静。空气变得更清新，鸟儿歌唱得更婉转。
早上，一场雨如期而至，从小到大，由远及近。让刚睁开眼睛的人发现一切都是新鲜的，让半睡半醒的人突然清醒。每一滴雨水落在地上的声音都特别清晰：敲打窗台的是“咔嗒”声；池塘里落下的是“滴答”的声音；在水泥地上敲打的是“砰”的声音；落在土里的是转瞬即逝的“滑行”声。花草在雨中微微颤抖，树枝在雨中上下摇晃。几片树叶花瓣落下，让相爱的人感受到生命的脆弱。几个行人打着伞，跑得飞快，脸上带着担心的表情，边走边溅了一地土。
雨还在下，似乎忽略了路边的'花，草，人。
现在是午夜，雨还没有停。有的人会关灯，躺在床上，仔细听雨声，雨声还是由小变大，由远变近，仿佛一串珍珠散落在地上，敲来敲去。邻居已经睡着了。一个人戴着耳机，古筝的声音慢慢从里面流出来。听着，摘下耳机，再听一遍半夜下雨的暗语。比古筝更清晰，更有节奏感。每一个音符，每一个节拍，每一个溅到泥土上的声音，在雨中都能听到。这是大自然碰撞产生的火花。听它就像在那里，就像细雨滑下你的脸庞。我的耳朵里有青蛙和昆虫。雨中，池塘透露着对雨的深情，鱼也在睡梦中卷起银色的尾巴来感受雨露。一切都是大自然的恩赐和鬼斧神工。
这场雨也许在几千年前就开始了，但它总是那么安静，听着雨和织锦的琴弦，它是时间的缺口，它是生命的春花秋月…
听那声音作文 14
今天下午，老师带我们走进了一个声音的世界。
老师打开音响，随着它飞快的节奏响起，我们仿佛也进入了声音的世界里。
那时，我的大脑中仿佛出现了一幅乡村风景的山水画卷，自己仿佛也变成了画中的一个人物。
清晨，当我还如懒惰的小猪那般死死地沉浸在甜甜的梦中时，大声的犬吠便把我从梦境中拉了出来。犬吠虽不像鸟儿的叫声那一般清脆与美妙，但犬吠中却刻满了忠心与讨好的'意思。走出门就与微风撞了个满怀，风中含着大自然的美好与愉快。眺望四周，山谷中那如诗如画的风景映入了我的眼帘。远处，鸟儿停在枝头，清脆的歌声仿佛是献给大自然的赞歌，好像在说：“大自然，你好美呀！”美好而动人的歌声回荡山谷。近处，水流“哗哗哗”地流动，好像是一个个正在跳舞的舞蹈家随风而动。我轻轻闭上眼睛，仿佛自己也是一大群流水中的一员，在风的推动下缓缓前进，忽然，刮来了一阵风，我们被吹上了寂静的天空，山林中的万物仿佛是我的观众，蓝天成了我的舞台，观众们仔细欣赏着每一个动作，几秒钟，飞上蓝天的水珠纷纷落下，“叮咚”，又犹如是观众齐刷刷的掌声。
清晨如风一般流过，便到了中午。骄阳火辣辣的烤着大地，万物仿佛吃了安眠，失去了早晨的欢悦。小狗伸长舌头发出“哈哈哈”的声音，仿佛在诉说着盛夏的炎热。
中午过去了，直至夕阳亲吻大地时，余光洒满了大地。紧接着夜幕便降临了。大地被浓浓的静谧所充满。跟着一缕缕晚风，蟋蟀“叽叽叽”的叫声便钻进我的耳朵；蚂蚁搬运食物的脚步声；风呼呼的声音；知了……
忽然，音响停止了声音，梦幻的旅行结束了，但这奇妙的声音却在我心中反复回荡。
听那声音作文 15
伴随着一阵阵清脆悦耳的铃声，放学了。同学们忙碌着收拾书包，穿好外套，摆放桌椅，关灯，关窗，关门，闹闹哄哄地走出教室。体委大声地整队：“稍息，立正，半臂间隔向前看齐！”大家排队向大门走去，耳边是呼呼的风声，哒哒的脚步声，同学们窃窃的低语声。马路上，汽车的轮子摩擦地面，发出刺啦刺啦的.声音。有些车被挡住了，使劲地按着喇叭，嘀——嘀——开关车门的声音，家长呼唤孩子的声音，同学们交谈的声音……汇聚在一起，可真热闹。
几分钟后，人群散去，车辆离开，校门前又归于沉寂。
听那声音作文 16
我刚出去，忽然听见了一些奇怪的声音，原来这些声音都是出自于我家客厅摆放的那些石头。
首先说话的是那块绿色雕刻精美的龙形玉石，只听它用不可一世的语调说：“这个家里，主人最喜欢的就是我了，而且我又是今年的生肖，还代表着吉祥如意！特别是我的颜色，你们谁都比不上我！”“什么你算老几啊”墨玉马听了玉龙的话愤怒的说，“要知道，我可是小主人的生肖属相，我来家里的年头可比你们早很多年，要是论第一，那可是非我莫属了！”“不对，我才是最好的，大象代表着吉祥，你们看我的颜色，白里透着绿，再看这雕的花纹，多么细致，多么精美！”一直沉默的玉石大象也不甘示弱！“我最好了！”“我才是最美的！”“你们算老几我才是最棒的`！”它们争吵了起来。
周末的一个上午，我家来了妈妈的一些朋友，她们围着客厅里的石头转来转去，用手小心翼翼的摸摸这块，摸摸那块，还不住的称赞着各自喜欢的石头，这时，石头们意识到了他们前几天晚上争吵所犯的错误，一个个脸都红红的，像害羞了一样，客人们都奇怪的问主人：“你们家的石头怎么都变得红扑扑的了看来真是好石头啊！”
客人走后，我听见玉龙对其它的石头说了一声：“对不起”，墨玉马和大象也异口同声的说：“是我们不对。”听到这里我心想，那奇怪的声音不会再出现了吧
果然，从那以后，家里再也没出现过奇怪的声音!
听那声音作文 17
听，花开的声音，我并没有错过。
听，花开的声音，美妙的声音使我陶醉。
听，花开的声音，在空中漂浮不定。
听，花开的声音，把我和你相吸。
听，花开的`声音，指引我和你在一起。
听，花开的声音，见证我和你的甜蜜。
听那声音作文 18
穿越历史的长河，尘埃淹没了大多数人和事的轮廓，只留下依稀的残影。而其中一些人，则在千年的尘埃中，轮廓愈加清晰，形象愈加高大。他们从长河的某处发出的声音，震撼着，撞击着处在长河浪头的我们的心灵。他们就是我们的偶像。
站在汨罗江畔，你是否看到了那天地含悲，乌云密布的画面。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原站在汨罗江边，拔剑问天，诉说着对国家和百姓的担忧。可昏庸的楚王听不到，愚昧的百姓听不到，连上天也冷眼旁观。乌云越聚越多，太阳的光线消失了，天地从此暗淡下来。这时，江面传来“扑通”一声，接着江面溅起一阵晶莹的水花，后随之平静。雨接踵而至，淅淅沥沥，把楚国笼罩在了烟雨之中……屈原的诉说是国家的悲叹。
站在南唐后主被囚禁的'地方，你是否看到了晚秋黄叶连天的场景。“问君能有几多愁，掐恰似一江春水向东流。”的李煜，转身眺望昔日的皇宫，哀叹朱颜改的南唐王朝，怀念着皇位，怀念着富足的生活。可现实毕竟残酷，昨日高高在上的帝王今日已成没有自由的阶下囚。他悲哀，不应生在帝王之家，白费一世才华；他悲哀，文弱书生无所作为：他悲哀，生不逢时。连天的秋叶在晚风的吹拂下爱上了飞翔，但它们也许不知道，结局注定是是重重的坠落。李煜亦是如此。他的哀叹是中国历史的悲哀，历史悲哀少了几首才子的佳作。
李白歌咏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”杜甫吟诵“会当临绝顶，一览众山小。”岳飞呐喊“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”……他们用他们最有力的声音震撼着我们的心灵。
如果声音能穿透九霄，潜入深渊。那么偶像的声音就能冲透心灵之“茧”，激励我们破”茧“成”蝶“。
听那声音作文 19
“落日松风起”仅仅这五个字，就让我们看到了夕阳西下的景象，听着晚风掠过松林的飒飒声。风是大自然里最神奇的存在，它有时温柔如母亲的手，有时暴躁如凶恶的魔鬼。它又来无影，去无踪，无法看到和摸到，只能听到。
我在站在树下时听到了风的声音。那是风的声音是“沙沙”的。我在家中听到风的声音是“砰砰砰”的。在下雨时，我听到风的声音是“呼呼呼”的。
我记忆中风的声音最深刻的是在树下面。当时我才五六岁，我刚在树下站好，一阵风往我脸上一吹，那种感觉我永远都忘不了！那清凉的感觉，那凉爽的`感觉。就在这时，风吹过了树叶，发出了“沙沙沙”的声音。当时我觉得风竟然会有声音，而且它的声音是“沙沙”的，我每次站在树下的时，都会有“沙沙沙”的声音。
如果我是风，我会去一个无人知晓的地方。那里全都是我的伙伴，没有一个人打扰。那里是最自然的，因为没有人知道，也没有人去改造这个地方。
人活天地间，一山一水，一草一木，一花一草，一虫一鱼，无一不是人类的好伙伴。在湖光山色中游玩，整个人都和大自然融为一体。当然啦，风也在这时飘过我们脸庞。
听那声音作文 20
许多年前的那一天，你来到懵懂的我面前，在我的手心里刻下两个字，“童年”那是你的名字；现在你要离开了，只留下了渐渐远去的声音……
记得四五年级的时候，倘若我拿一道题向爸爸请教，他一定会擦擦手掌，一把拿过作业本和草稿本，看了题目，刷啦啦写下一排排算式，我若还是看不懂，耳边就会响起爸爸爽朗的笑声，接着再给我讲解，最后还不忘喊上一句“这题太简单了，有没有难一点的！”同时也会拿走他写过的那一本草稿纸，让我再重新写一遍。现在我手上一届届希望杯的试题，爸爸心血来潮打算做一道我半晌没有解决的难题，却也要沉思良久，尝试最多次后，才为我讲解。而事实是在他思考的时间里，我早已在心中算出了那个正确答案。我隔着房门听见爸爸的一声远远的、渐渐流去的叹息。
不会忘记那日看着汇款单发呆，刚刚步入初中的我，在锐角网上的一条评论“意外”登上了中学生天地，还有了一笔小小的稿费。妈妈和我一起去邮政局的时候，路上不断地发出感慨：我在你这么大的`时候还没有拿过稿费哩！妈妈爱好文学，虽然后来选择了理科，但对文学的爱不减，第一次拿到稿费已是工作之后。虽然我以前也拿过一些稿费，但这一次登上中学生天地的确让她感到惊喜。我们在邮政局领出那一张金灿灿的纸币，我听见工作人员在玻璃后面的轻微笑声，我知道，那是善意的声音。
前几天在超市里遇见了小学同学，我叫住了她，她突然硬生生地愣住了，她的目光在我身上打量，半天才叫出我的名字。我问她怎么认不出我，才离别不到一年。我的声音里没有一点责怪她的意思，她说，你长得更高了，头发长长了，扎了辫子，变化太多了，和六年级不一样了。我“恍然大悟”：爸爸没有变，他的知识还是以前的那些；妈妈没有变，她还是像以前那样望女成凤；同学也没有变，她对我的记忆还停留在六年级的时候。变的人是我，我变了，在童年离去的时候就注定要改变。
无论时间怎样磨合，我总是难以忘记他离开时的那句远去的声音：你长大了。我听着这句远去的声音，心里想：是的，我长大了，我已经不再是小孩了。
听那声音作文 21
正走着，我忽然听到一种奇怪的声音，我吓了跳，停下了脚步，朝着发出声音的地方走去，路边的一条小河上漂着只小蚂蚁，正喊着救命，我手捧捧起它，把它救上了岸，小蚂蚁对我说了一声谢谢，问我：“你可以把我送回家吗？”我说：“当然可以了，你家在哪里呢？”它给我指路说的家在小河的上游，我顺着小河的向上走，看到一个蚂蚁洞。原来它是蚂蚁国王的儿子，蚂蚁王后十分感激，请我去洞里作客，蚁王给了我一小瓶药片，它说：“这是我们新研发的缩小药片，可以让变的和我们一样小。”我吃下药片，果然变成小蚂蚁一样那和以小。进入蚂蚁王国后，才发现蚂蚁也是一建筑天才，宴席开始了，端上来的菜是米饭、鱼肉和豆子、、、、吃完饭国王给我安排了一房间，让我去休息，我躺下不久就睡着了。
第二天，我早上刚一出洞口，就变了回来，我还是原来的.样子，高高大大。这才想起我一个晚上没有回家，我跑回家一看，爸爸妈妈都出差了，我松了一口气，要是爸爸妈妈知道我去蚂蚁洞的事，非揍我不可。一个人在家好无聊，看到桌子的无人机，但操作了起来，飞来飞去好好玩。
听那声音作文 22
大自然的声音非常奇妙，只要细细观察，用心聆听，就会有新的发现。
下午，火球般的太阳已不那么刺眼。我们放学了。写完作业后，我躺在草地里，观看了一场盛大的演出。今天表演的是蟋蟀明星们，它们一个个穿着帅气的燕尾服，黑色的鳄鱼牌皮鞋，脸上画着精致的.妆，帅气极了！它们认真的准备着。不一会儿，优美的乐器声缓缓响起，我陶醉了。蟋蟀演奏出的鼓声好似雷声，阵阵响起，气势十足；它们演奏的钢琴曲好似女孩的舞蹈伴奏，婉转动听；它们吹出的笛声好似高山流水，绵延流长。蟋蟀的乐器声使夏天不再那么炎热，充满丝丝凉意；蟋蟀的乐器声使冬天不再那么寒冷，十分温暖！远远听去，好似一场盛大的演奏会。他们的表演使全场的蟋蟀小姐为之震惊，她们如粉丝一般涌出去，仿佛在找明星蟋蟀们要签名……渐渐的，天黑了，我也该回家了，准备明天再次为粉丝们奉献出精彩的表演。
大自然的声音如此奇妙，令人陶醉其中。我爱大自然的声音。
听那声音作文 23
“滴答——”窗外传来一阵阵雨声，我的心中充满了烦躁。屋里吵杂的声音更让我的心情大打折扣，心中的烦闷却始终散发不出。
“叮铃叮铃～”我带着一星期的烦闷走出了教室。走在路上，熟悉的声音使我脱离了烦躁的环境，脱离了教室的束缚，慢慢走进大自然的怀抱中。
我的心情也渐渐好了起来，周围的景物也在雨后太阳光的照射下更亮了，鸟儿在空中盘旋着，厚厚的云层也被阳光一点一点渗透，露出一点黄晕的光辉。小孩子也奔跑在街头，忽然一辆车驶来，溅起一朵朵浪花。
“哈哈哈哈～”孩子天真的笑声让我感到童年那熟悉的笑声，我听着，想着。我们何曾没有拥有过童年，只不过那纯真的.笑容早已消失，我们身上稚气也渐渐退去，那熟悉的声音已不再是我们发出的，我们犹如一个旁观者在聆听。
路上的秋叶也发出瑟瑟的声音，继而结束了它的生命，而树并没有因为叶的离去而悲伤流泪，却是在某个早晨悄然长出一片新的嫩叶。这样反反复复，犹如人生一样，经历过无数个阶段，每次都不会因为一个熟悉的声音而悲伤，反而会快乐，因为她们知道，人生会听到很多声音，即使这熟悉的声音也会消失。
当你烦躁时，其实你也可以停下脚步，去聆听那熟悉的声音，这样才知你原来也经历过那段美好的回忆，才知道人生记忆里那熟悉的声音，也在随着时间消逝。
听那声音作文 24
“厨房是一个音乐厅……”。
厨房是个音乐厅。
妈妈炒菜时，加水会发出“啧——”的水声，如同跑步时穿的牛仔裤裆撕坏的`声音；加油时，会发出“嘶啦、啧啦”的爆油声，如同下叉时裤子撕了的声音。
妈妈给垃圾桶取袋时，袋会发出“哗啦——”的摩擦声，好像在与垃圾桶回收；装袋时，袋发出“唦啦——”的摩擦声，好像很看不上这个垃圾桶。
小狗去厨房掏吃的时，总会发出“吱吱——”的声音，爸爸在厨房旁的餐桌那嗑瓜子，一听见“吱吱——”声就叫小狗的名字。
厨房真是个音乐厅。
听那声音作文 25
起风了，花落了，你也走了……风中摇曳轻吟的风铃，在对谁诉说着自己的故事？或许是在对阳光倾诉黑夜的孤寂，又或许在向黑夜讲述晴空的美好……
而我，对你，要倾诉的太多……故事从剩下的盛夏开始谱写，终又凋零于秋天……
时光请善待这个少年，不求与君同去，但求君安无恙……
薄荷味的夏天将要幻化为绚丽的烟火，在孤寂的夜空中伴随着星光一瞬即落，悠悠然地消失了……
薄荷的花语是愿再次与你相遇，在我们重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有阳光的点缀，彩虹的渲染，绿叶的守护。
摊开手心，手心朝着天空，手心里有阳光，那是我想你时不易觉察的笑容；握紧手心，手心向着大地，手心里有清风，那是我想你时莞尔一笑的温柔……
用眼睛去发现身边的美，用耳朵去倾听自己的心灵，用心去感受花开的美好……
你的出现不仅仅只带给我们一点点回忆，曾经的欢笑，努力的汗水，都幻化成最美丽耀眼的宝石，在你温暖人心的.笑容下，绽放着我们的青春……永远不会忘记，曾经，我们和你的相遇，许是前世注定的缘分，你出现在我们的生命里，本身就是个奇迹。感谢有你，在我们最美好的年纪遇见最值得遇见的你……
听那声音作文 26
这学期，学校在荣光楼的旁边草坪安装了暖光的地灯，让天亮的晚、黑的快的冬天有了几抹暖色。
通常在我早上进教学楼的路上路过它时，总会特别清晰的感到寂静。那被衬托在树枝上的寒星与嵌在草地上的暖灯对视无言，零星几个同学也在放轻脚步，不想引起他人注意。某次寂静被打破是因为我的杯子啪擦掉在地上，碎纹浮现，安静的结界也应声而浮现碎纹。
中午去食堂，路上总在笑闹，讨论着考试的题，抑或激动的说着自己的“好事”——也就是家长又给买了什么梦寐以求的东西。中午是轻松的，欢乐的；是每一个细胞都清醒的。这时候太阳取代地灯的工作，地灯只是一只只反射太阳光的亮晶晶的眼睛，用视觉去猜测我们讨论的内容和笑闹的音量。它竟像活过来的生命一般，把清冷的.日光换成温热的视线。欢笑声更大了。
放学的校园虽不如中午那般吵闹和欢快，但三三两两走着的学生中会时不时有人叫着什么或笑到不能控制自己。走得早就会在中途去小卖部满足自己贪吃的心愿。慢悠悠的经过操场，踢球的假草坪上爆出胜利的笑声或被撞到的痛呼，跑步的杂乱脚步声都印在橡胶跑道最深处，记录他们跑步的成绩一秒一秒的提升，最后满分。我遇到过很多次背后有同学追上来说可以一起出校门，我也提议过一起去玩小卖部再走。这是一段很容易聊东聊西的时间，比如作业，再比如喜欢的视频。这是没有很吵闹却十分让人轻松的一段小乐曲，虽然有杂乱的节拍、突然冒出来的“错音”，也不会消减这份轻松乐趣半分。横穿操场偶尔会遇到地灯亮起，那份梦幻的暖调，足以使我停下任何话题并投去目光。
轻松的欢笑、愉快的话语，在放学的时间段愈来愈能冲去一天的累。这幅画面，这种声调，无论是谁都会被感染，然后加入其中。地灯只是睁眼看着，亮着，暖色光芒目送出校门的学生四散离去。
听那声音作文 27
黄昏，夕阳的残红洇了西边的天，高楼、起重机顿失色彩，形成了突兀的剪影。偶然望见了一只在楼顶上踽踽独行的鸽子。
低下头来，不再张望。坐在校门前的长长的石阶上，身边是粉红色的书包，里面塞着大大小小的奇妙玩意儿。身边不停有人经过，无视我，碰撞我。我听着高跟鞋“咔哒咔哒”的与水泥地相撞的声音，小孩子对父母撒娇的声音，还有那位父亲为孩子开车门“砰砰”的声音。
我感觉我与他们格格不入。
一些画面在我脑中闪过：人们都走光了，只剩下我自己，我伤心得快要哭出来，这时，父母突然从后面拍了我一下，我惊讶地回头，发现他们手里捧着生日蛋糕，唱着生日快乐歌。
睁开眼睛，我觉得那些幻觉简直比风拂过得还快，因为我知道那发生在我身上的可能连一成都不到。我站起身，装作很豁达，转过身望着教学楼，微笑着呢喃着，老师们还没走哪，辛苦啦，我就陪你们一会儿吧。我学着楼顶上的鸽子小小地踱起步来。夕阳完全成为那半球的朝阳。我见证着这一切，我感觉我好伟大。
突然，我不受大脑支配地“扑通”坐下。终于，我忍不住把脸埋进双腿抽动着肩膀哭起来。一开始衣袖堵住了嘴，发不出声，后来我索性抬起头，放声哭起来，哭声肆无忌惮，回响在空空的校园里。此刻我已不指望谁来安慰，我只想放声大哭。
哭泣渐渐变成抽泣，最后我恢复原来的表情，垂着眼皮，怠倦地环视周围若有若无的世界。忽然一阵风，几个黄叶落在我的怀中。我惊讶地望着夏季里的青葱世界，叹了一口气，自语着，吓死了，还以为不知不觉坐完了整个夏天。耳中充斥着杨树叶“唦啦唦拉”的声音。
一阵沉默……
听！那是什么？如此空灵！如此曼妙！好似彩带在空中抽出了一声高音“咪”，悠长，让人心旷神怡。我站起来，向远方的'楼上望去，我分明看见那只鸽子随着鸽群在天际盘旋了一会儿，之后消失。我知道，刚才那声是鸽哨。
唯一的陪同者鸽子也离开了。我感觉有个东西撞击了一下我的心脏。
我从身边把书包拿起，背到肩上，深呼吸，之后，大步迈下石阶，向家的方向奔去。此时，我未能踢那个间的，只有耳边“呼呼’的风声。心中有一种莫名的，向前的信念！
为什么要作无谓的等待？为什么要默默吞咽无谓的孤独？如果孤独的等待是为了盼一个奇迹，那么为什么不自己去创造那个奇迹呢？
终于到家了，我大口喘息着，心脏剧烈地跳。我很快调整调整，推开了家门。
屋里微弱的光线下，母亲在厨灶前忙碌着，餐桌上摆着大盘小盘的菜。在我发呆时，身后突然响起了父亲的声音，小晶，回来啦？之后她从我身边走过去，对母亲说，小晶回来了。
我看着父亲手中的生日蛋糕，上面明晃晃写着：小晶，生日快乐！
我捂住嘴，哭起来。眼前的一切在泪水的折射下闪着光圈。我知道，孤独的声音已在耳畔戛然而止。
听那声音作文 28
经过了长长的一个春天的等待，太阳似乎也燥急了起来，火气大增，而夏天，随着到来了。
夏天是孩子们最喜欢的时节，骄阳似火，赤日炎炎，虽有一身汗的烦恼，却能树上河里田头坡上，恣意玩乐，有着畅快淋漓的时光。
记得在学生时，喜欢夏天还是出于一个非常简单的理由——有许多的假期，可以自由地玩。放假那天，舅舅会早早地来到我家，我在博得母亲的一笑后，吃过午饭，揣上暑假作业，就坐上了舅舅的自行车，这一去一直要到开学才回来呢。
夏天，其实表现的最多的还是温情，还是喜悦，还是开心，在那个长长的假期里，可以自由地玩，而不用担心第二天就要交作业，不用担心在老师的威严的目光下，不情愿地低下自己的头。那些在河里叫喊得最凶的一定是上学的孩子，那些用一根长长的芦苇蒙上蜘蛛网，轻手轻脚地寻找鸣蝉的，也肯定是我们中最淘气的一员了。
在夏天，我最喜欢还是夏天的声音了，如果说一年四季，用音乐来划分的话，冬天应该是略带嘶哑的低音，而夏天则是浑厚沉稳的中音。从建筑工地上人们的号子声中就能听到来，夏天的声音是爽朗的，那些晨起锻炼的老人，总会把一串笑声轻轻地抛到身后，让人们分享他们的喜悦。
夏天是个骚动的季节，赤脚走在乡间的土路上，任那些轻柔的细尘沾上了皮肤，脚边是一汪水田，田里的稻子长的分外结实，青葱欲滴，浅浅的水面，浮着些许苔藓，把水映的微微的.绿。几只蜻蜓，在上空盘旋，远处，几声蛙鸣，打破了田野的沉默。夏日的田野如一个待嫁的新娘，而缕缕暖风，则如细长的木梳，轻盈地滑过去，把夏天的日子打扮的一片妖娆。而小沟渠中总是少不了捉鱼摸虾的孩子。或吵闹，或高笑，为夏日的田野注入了灵性。
也许最具有季节变化的就是城里了，看，街上忙碌不辍的人流，穿着时尚服装，让大街呈现一片夏日的风情。人声、车声、笑声混成一片，连同那远处的建筑机械的轰鸣声、乡村田野的笑闹声，如同一个个力感强劲的音符，共同演奏了动人的交响乐，而这个交响乐的主题就叫夏天的乐章。
听那声音作文 29
“闲看窗前花开花落，漫随天外云卷云舒。”花开花落，每个人都知道，但是，你能听见花开的声音吗？
“予独爱老莲之出淤泥而不染，濯青涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，可远观而不可亵玩焉。”周敦颐说道。在炎炎的夏日，火球般的太阳热情地炙烤着大地，天气很闷热，没有一丝风，使人不禁感到闷闷不乐，甚至去买根雪糕，都得托着铁一般重的两条腿去。树上的蝉正欢快地鸣叫着，在树阴下乘凉下棋的几个老翁正用扇子不停地扇着，棋桌旁边的一条小狗正吐着舌头散热，看得出，它恨不得把整身皮毛脱下来。
放眼望去，一片绿色映入眼帘，仿佛还有一点红色，我便朝着那个方向走去，渐渐的便看清是一池塘荷花，直到走到池塘边，才有一股清香沁入口鼻，如果有一缕清风徐来，定会让人心旷神怡，但这仅仅是我的幻想罢了。在这不大不小的池塘里，没有鱼虾在水中游，只有生机勃勃的，力争向上的荷叶荷花，它的茎上长着数不胜数的小刺，叶上的茎就像一张张蜘蛛网，荷花则是一位位亭亭玉立的少女。她还一边说到，尽管天气炎热，但我依然不会像别的花那样枯萎，虽然池塘里全是淤泥，但我会用实际来证明我的纯洁。我愿在这炎日下，绽放自己，只为给路人一个微笑。
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。"每当空中飘着鹅毛般的大雪，寒风凛冽的时候，街上几乎没有行人，一丛丛枯枯草被白雪覆盖着，就算是高大而又翠绿的松树也少不了雪厚厚的堆积，枝头上的鸟也不出声了，天空是灰暗暗的，没有看见云层里透出阳光。
沿着公园的小径随意地走着，一阵寒风无情地割我的脸，但却送来迷人的`芳香，我迫不及待地跟随花香走去，终于，一棵棵梅树出现在我眼前，参差不齐的枝干上有一朵朵鲜红的梅花，一朵朵梅花上积着比花还重几倍的雪，但依然没有下垂的现象，除非有人拔了拔或是雪化了，要不然这雪硬要待在上面。
虽然没有蜂蝶的陪伴，没有阳光的照顾，但梅花还是“凌寒独自开。”没有寒风的吹拂，哪有“梅花香自苦寒来。"虽然她“无意苦争春，”但还是“一任群芳妒。”既使“零落成泥碾作尘，”也是“只有香如故。”正在开放的梅花说：“虽然这个世界带给我的只是银装素裹，但我也要为此增添一点色彩，既使有人误会我是来争夺春天，其实我是来向人们报告春天的到来。”
只要你静下心来，总会聆听到花开的声音。
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