聽(tīng)到的聲音作文(通用27篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的聽(tīng)到的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)到的聲音作文 篇1
聽(tīng)到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽(yáng)剛,是花開(kāi)的聲音。你,聽(tīng)到了嗎?
春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,大家都趕集似的攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。百花中,我“獨憐野花澗邊生”。野花,有許多是無(wú)名的,但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!
聽(tīng)到了嗎?野花在蓓蕾乍開(kāi)時(shí)發(fā)出嬌小的聲音:沒(méi)有人們的夸獎,我們會(huì )長(cháng)得更美,因為被夸的,也不過(guò)如此,都是來(lái)裝飾人間的……
盛夏,驕陽(yáng)似火,荷,欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上,有蜻蜓的足跡,那片片碧玉盤(pán)似的荷葉上,留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長(cháng)著(zhù),個(gè)個(gè)亭亭玉立,如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。
聽(tīng)到了嗎?荷在烈日下柔柔私語(yǔ):命運是自己創(chuàng )造的,不管環(huán)境多么惡劣……
入秋,樹(shù)木開(kāi)始落葉了,那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對手,一陣風(fēng),就將他們吹了下來(lái)。而菊,卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中,那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽(tīng)到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語(yǔ):秋風(fēng)刺骨,我心昂揚……
寒冬,萬(wàn)物凋零,唯有梅屹立于銀裝素裹之中,如戰士般堅強不屈。梅,是冬的主角,暗香浮動(dòng),婀娜多姿的她,翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮,那么高貴圣潔!
聽(tīng)到了嗎?梅在墻角自語(yǔ):寶劍鋒從磨礪出,我香自那苦寒來(lái)……
懂了,懂了,我聽(tīng)懂花開(kāi)的聲音了!你聽(tīng)到嗎?聽(tīng)懂了嗎?
聽(tīng)到的聲音作文 篇2
經(jīng)過(guò)了緊張的考試,正式告訴我們這學(xué)期已結束,也到了放假的時(shí)候了。
這次放假我們一家商量好到海邊來(lái)玩,做了長(cháng)時(shí)間的車(chē),我們一家終于到達海邊了,當我面臨大海時(shí),我才明白書(shū)中為什么老是說(shuō)大海壯觀(guān)了,看著(zhù)面前的大海,發(fā)現它比我想象中的還要寬廣得多,真的像一面平靜的大鏡子。
看著(zhù)大海不知為何我突然覺(jué)得大海在此刻是歡快,似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)什么,緊緊地吸引著(zhù)我的目光,此時(shí)的我什么也想不起來(lái),身上的所有疲憊都已消去,整個(gè)心也靜了下來(lái)。
我靜靜地站在大海前,看著(zhù)這一望無(wú)際的大海,發(fā)現自己的心變得好小,心中的煩惱也在此刻不存在了,整個(gè)人也變得輕松起來(lái),慢慢地閉上眼,傾聽(tīng)大海的聲音。
我聽(tīng)到了大海的聲音,它在向我描述海洋中的美景,告訴我海鷗的歌聲,講著(zhù)海中發(fā)生的故事。
站在大海面前的我聽(tīng)到了大海的聲音,站在大海面前的你聽(tīng)到了么?
語(yǔ)言樸實(shí)流暢,頭尾照應,中心明確,結構完整。
聽(tīng)到的聲音作文 篇3
十月份又到了,我們即將迎來(lái)祖國母親的第65個(gè)生日,也代表著(zhù)七天長(cháng)假又有得玩了。不知道今年的國慶長(cháng)假會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢?
剛放假,叔叔就把我帶到了他們家,我每時(shí)每刻都在想象著(zhù)會(huì )怎么度過(guò)這幾天,是開(kāi)心,快樂(lè )的?不過(guò)真實(shí)情況貌似跟我想象的不太一樣,但也讓我收獲了不少歡樂(lè ),比如——
這幾天,天氣都還不錯,有很多人都喜歡出去散步,我們當然也不例外了。每天早晨,我和妹妹總是被阿姨逼著(zhù)走出家門(mén)的,我和妹妹都喜歡“宅”在家里玩電腦,不喜歡出去,所以,每當阿姨要我們到街上去逛的時(shí)候,我們都會(huì )擺出一副“苦瓜臉”。開(kāi)始,阿姨還是肯接受這些意見(jiàn)的,可是越到后來(lái),阿姨越是不吃我們這一套,沒(méi)辦法,我們只好硬著(zhù)頭皮跟她去了。
今天早上,空氣特別又是一年芳草綠。嫩芽鉆出了地面,雨滴敲打著(zhù)窗檐,發(fā)出一聲聲“噠噠”的聲響,仿佛在迎接著(zhù)一年中第一個(gè)季度的來(lái)臨。
鳥(niǎo)兒們開(kāi)始搭窩了,那一聲一聲樹(shù)枝互相擊打的聲音雖細小,卻清脆,如同聲音縮小好幾倍的笛聲一般,隨著(zhù)風(fēng),愈飄愈遠。柳樹(shù)從冬天的寒冷中,解放出來(lái)了,展開(kāi)了粗壯的枝葉,它發(fā)芽的聲音,是世間最美的聲音,是希望誕生的聲音,也是預示新的一年到來(lái)的聲音。
這個(gè)季節,不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人,雪花飄零。正因為她那獨特的氣候,使之萬(wàn)物隨之發(fā)芽、隨之生長(cháng),它們生長(cháng)、發(fā)芽的聲音,使她越加美麗,越加動(dòng)人,是她的聲音,才使得她不再枯燥乏味,變得近乎完美。
冰山解凍了,他融化后的水聲“嘩嘩”的流淌著(zhù);小蜜蜂飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)著(zhù),還邊干活邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠;在不遠處的池塘里,“呱呱呱”的聲音傳來(lái),原來(lái)是青蛙在荷葉上放聲歌唱。
在茂密的森林里,“布谷,布谷”的聲音清晰可辨,那是布谷鳥(niǎo)在歌唱新的季節;還有“渾身是金”的金絲雀,嘰嘰喳喳地鳴叫;幾只小鸚鵡站在樹(shù)梢,開(kāi)著(zhù)他們的小型音樂(lè )會(huì )……
因為她的到來(lái),森林里萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴,各處洋溢著(zhù)清新的聲音,各種聲音的交雜,形成了她,形成了萬(wàn)物,形成了一年開(kāi)始之際的狂歡舞曲。
清新,阿姨又把我們逼下了樓。沒(méi)辦法,我們只好跟在她后面,不情愿的上了街。
來(lái)到步行街上,各種各樣的美味小吃擺在兩旁,還有賣(mài)飾品的,真是五花八門(mén)。才沒(méi)走多久,我們手上就拿了許許多多小吃‘和飲料。吃飽喝足以后,就開(kāi)始了瘋狂大采購。雖說(shuō)我們剛出來(lái)時(shí)不怎么情愿,但畢竟阿姨用了這么多好吃的來(lái)“賄賂”我們,所以我們漸漸變得積極起來(lái)。一開(kāi)始,我們進(jìn)入了一家服裝廣場(chǎng),哇,東西好多!我們一會(huì )逛到褲子,一會(huì )兒外套,逛得我們眼花繚亂。手上也拿了一些合適的衣服,我們本以為采購行動(dòng)已經(jīng)結束了,沒(méi)想到阿姨還意猶未盡,還想挑選一雙合適的高跟鞋,所以我們又來(lái)到了鞋子專(zhuān)區,我和妹妹開(kāi)始當起了“小小推薦員”:“阿姨,這雙怎么樣?”“不行,顏色太亮了,不適合我!泵妹糜终f(shuō)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)好看嗎?”阿姨高興的說(shuō)道:“哎,我怎么沒(méi)看到呢,不錯不錯,不愧是我的女兒!”還好妹妹的眼光好,讓我們終于可以回家了。
今天,雖然很累但也很高興啊,這次還是沒(méi)有白去!
聽(tīng)到的聲音作文 篇4
星光,閃爍在皎潔的白玉盤(pán)里;花兒,綻放在綿白的云朵里。
———題記
今夜的星星比任何時(shí)候都多,我在星光下顯得格外美麗。星星,你好!
320名聾啞舞蹈演員身著(zhù)白云般潔白的衣裙,用手,比劃出美麗如詩(shī)的語(yǔ)言,如夢(mèng)如幻。星星醉了,散成碎片落在她們身上,閃閃爍爍。她們安靜地變幻著(zhù)隊形,仿佛一朵純凈的花緩緩開(kāi)放,又柔柔收攏,搖曳著(zhù)溫柔的笑意。靜靜聽(tīng),你聽(tīng)到什么了嗎?你想到什么了嗎?難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么?就如這般,安寧的,隱約的,從心底與之瑟瑟相和成一曲天籟,勾勒出水墨般的意境。
她們在舞蹈,是的,舞蹈。她們的語(yǔ)言從手指間飄出,滑向天際,和繁星打著(zhù)招呼,而后滴滴答答如雨般落在心中,滲進(jìn)去,一片清涼的濕潤,從心蔓延到眼睛,彌漫成薄薄的水霧,于是星光愈加朦朧嬌羞。她們的眉眼也這般羞澀,贏(yíng)盡他人的歡喜嗎?眨眨眼,霧氣淡去,看見(jiàn)她們的笑臉,是的,笑臉,燦爛的笑臉!精神突然為之一振,她們怎么笑得如此開(kāi)心、如此幸福,連星光竟似也暗淡了幾分?那么美麗的笑容,如同盛開(kāi)的花朵,明白無(wú)誤地告訴人們自己的絢爛。她們是在慶幸自己能代表那么多殘疾人演出么?她們是在感謝歲月的磨礪么?她們是在告訴世界殘疾人的心同樣健康而美麗么?……
笑容在綻放,仔細看,你看到什么了嗎?你又想到了什么嗎?難道你還沒(méi)有聽(tīng)到花開(kāi)的聲音么?就如這般,在靜謐中經(jīng)受歲月的洗禮,在平和中孕育生命的力量!她們笑,因為歲月雖然沒(méi)有給她們一個(gè)悅耳的世界,卻給了她們更堅強的心;她們笑,因為生命雖然沒(méi)有給她們一個(gè)健全的身體,卻給了她們更溫暖的關(guān)懷。上帝是公平的,是平等的。你可以,我可以,我們都可以!
隊形如花瓣輕輕收攏,無(wú)數朵同樣美麗的花在無(wú)數人心底綻放,你聽(tīng)到了嗎?你想到了嗎?
聽(tīng)到的聲音作文 篇5
冷風(fēng)夾雜著(zhù)細雨,打著(zhù)旋兒卷向傘下的我!鞍⑻纭蔽椅宋亲,把傘打得更低了。
接二連三的考試失利,使我徹底絕望了。帶來(lái)的無(wú)數次嚴厲的斥責,失望的表情,憤怒的語(yǔ)氣,早已將我折磨得麻木冷漠。為什么?我在心中無(wú)數次地質(zhì)問(wèn)自己!拔也辉试S有任何失!”我咬牙切齒地想?涩F實(shí)卻是那么殘酷。風(fēng)嘲笑似的在樹(shù)葉間竄來(lái)竄去,雨無(wú)情的噼里啪啦地拍打著(zhù)。天空越來(lái)越黑,烏云也壓了下來(lái)。
我漫無(wú)止境似的走在草坪上,泄氣用腳蹂踏草坪,也不管腳上都是泥。我恨恨地跺著(zhù)這些可憐的小生命,拿它們出氣。不經(jīng)意間抬起頭,偶然發(fā)現前面有小片淡紫。這顏色頓時(shí)讓我感覺(jué)舒服,我uj便快步向那兒走去。
走進(jìn)那小片淡紫,哦,原來(lái)是一朵紫色的小花呀!它給我黯淡的心靈增添了幾分光彩?,仔細看它,它又是那么的嬌小可憐。它比身邊的雜草高不了多少,含苞待放的花瓣緊緊合攏。豆大的雨珠隨意在它身上拍打著(zhù),幾粒水珠滾落到花葉上面,壓得纖弱得花枝痛苦地彎下了腰?耧L(fēng)卷起,好像要把她連根拔起似的,但沒(méi)有。這朵小花朵沒(méi)有完全開(kāi)放,只開(kāi)了一半,遮遮掩掩的,嬌羞卻又堅強。我的心情頓時(shí)又緊揪了起來(lái)——它這么弱小,會(huì )不會(huì )被雨打倒,被風(fēng)刮走呢?我緩緩蹲下,將傘靠在背后,瞧著(zhù)這朵小花。只見(jiàn)它被雨壓倒,卻不一會(huì )兒就挺立了起來(lái),再被壓倒,再挺立!它頑強地與狂風(fēng)抗爭著(zhù),與大雨戰斗著(zhù),倒下!起來(lái)!再倒下!再起來(lái)!我被深深震撼到了。天哪,一株嬌小的,還未開(kāi)放的花朵,竟然這么堅強!相比之下,我的懦弱,氣憤,無(wú)助又何以相提并論呢?
我突然站起身來(lái),眼睛望向遠方。但此刻的眼神不是無(wú)助,不是迷茫,而是堅定,勇氣!是啊,一朵含苞待放的小花都那么堅強,我們還有什么理由不堅強呢?
其實(shí),每一個(gè)生命都遠遠比自己想象中的要堅強,只有經(jīng)歷過(guò)艱苦的一段挫折后,才明白原來(lái)自己能夠超越自我,達到無(wú)法想象的高度。挫折是人生中必不可少的,但,我們學(xué)會(huì )了堅強。
風(fēng)弱了下來(lái),雨小了下來(lái),布谷鳥(niǎo)啼鳴著(zhù),太陽(yáng)的一絲光線(xiàn)從云縫間鉆了出來(lái),恰好停留在小花上。我輕輕俯下身,望著(zhù)那朵小花。我相信它能經(jīng)得住考驗,從而完美地開(kāi)放。葉上停留的露珠折射著(zhù)太陽(yáng)的光輝。它隨風(fēng)搖曳著(zhù),昂著(zhù)頭朝向燦爛的陽(yáng)光,似乎在唱著(zhù)勝利的歌謠,紫色的花瓣愈加美麗了。那一刻,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我想,它盛開(kāi)的花兒一定無(wú)比美麗,無(wú)比芳香。
聽(tīng)到的聲音作文 篇6
那一抹金燦燦的陽(yáng)光透射過(guò)窗戶(hù)靜悄悄的照射到我的作業(yè)本上,那是一個(gè)小伙奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)。
“啊——啊!蔽疑炝藗(gè)大懶腰,心中暗自高興,因為周末作業(yè)寫(xiě)完了,這場(chǎng)“大戰”本以為打完了,但并非如此,當然一寫(xiě)完作業(yè)我就拿起手機打的房間內殺氣騰騰,山崩地裂!“咚咚咚!”母親推門(mén)一看大叫一聲“呀!你怎么玩起了游戲?”不好,這回是“秀才見(jiàn)了兵——有理說(shuō)不清”了!
“我……我已經(jīng)把周末作業(yè)做完了!只是舒緩了一下腦子而以!”母親大怒要搶起衣架就打:“你小子還敢說(shuō)上個(gè)單元考幾分忘了,你的附加試卷寫(xiě)了嗎?”母親見(jiàn)我這樣照樣落井下石,說(shuō):“快寫(xiě)!別讓你爸知道不然自己看……”她走了門(mén)“咣當”一聲關(guān)了起來(lái)。
我慢悠悠的走向試卷,眼睛睜的大大眨也不眨一臉茫然,腦中像打翻的調味瓶五味雜陳。動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)那斷傷人心的話(huà)一直飄蕩在我心頭里,不知是哪個(gè)淘氣神經(jīng)系統打開(kāi)了我眼淚的“機關(guān)”,一滴兩滴……甚至試卷也濕了,這味道難受極了好似天邊的雷電擊穿了我的心臟。試卷寫(xiě)完了,我也因此恨母親,恨她對我之前做的一切。
母親對此一點(diǎn)也不滿(mǎn)足,還要微信教學(xué)、一對一教學(xué)、試卷教學(xué)等這時(shí)間占我一天時(shí)間的“2/3”這一切的一切奪取了我所有休息時(shí)間,只有在那上廁所的期間“絕處縫生”我的大腦中只有一個(gè)字“寫(xiě)”。
這段期間的努力我取得90分的“甜果”,那朵在我心中開(kāi)放的母愛(ài)之花化解了對母親恨,我真心的想對母親說(shuō),媽媽謝謝您!
聽(tīng)到的聲音作文 篇7
風(fēng)吹著(zhù),雨下著(zhù),地上發(fā)出一陣陣聲響,迎面而來(lái)的氣息,如薄荷般的沁人心扉。這一幕,仿佛似曾相識。
坐在教室里,耳旁傳來(lái)陣陣雨聲,望向天空,雨放肆地下著(zhù),相互交錯,似千萬(wàn)根花從天而降,有著(zhù)狂魔亂舞之勢。眼神向走廊掃去,無(wú)意間看到媽媽的身影,不知源于某種默契,媽媽也恰好向我這邊望來(lái),我們倆相視一笑,從媽媽的笑中我感受到了溫暖。
媽媽打開(kāi)傘,傘很大,足夠兩個(gè)人遮,風(fēng)從身邊吹過(guò),讓我不禁打了個(gè)哆嗦,這一點(diǎn)小舉動(dòng)讓媽媽發(fā)現了,將雨傘往我這邊推,我朝媽媽看了一眼,媽媽的左手濕了一大截,似乎還在輕微地發(fā)抖,頓時(shí),我的心里像被針扎了一樣痛。
“媽媽?zhuān)悴灰延陚阃疫@邊移了,一看你自己,都被淋濕了,感冒了怎么辦!
“不要緊的,我身體好著(zhù)呢!”媽媽用力擠出一絲微笑,但又像在極力隱忍著(zhù)什么。我的心被揪得更緊了,幾乎痛到無(wú)法呼吸。
剎那間,周?chē)囊磺惺挛锓路鸲枷Я,只剩下我和媽媽。突然感覺(jué)臉上癢癢的,用手一蹭,一滴帶有溫度的淚水在我手中滾動(dòng)著(zhù),直到掉落在地。
此刻,在雨中,我已經(jīng)分不清那是淚水還是雨水,只覺(jué)得空氣中充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了幸福。
雨漸漸地停了,陽(yáng)光探出頭來(lái),照向世間萬(wàn)物,十分溫馨,構成了一幅畫(huà)卷。
聽(tīng)到的聲音作文 篇8
聽(tīng),?薜穆曇魢@惜著(zhù)誰(shuí)又被傷了心,卻還不清醒,一定不是我,至少我很冷靜,可是淚水,就連淚水也都不相信。聽(tīng),?薜穆曇,這片海未免也太多情,悲泣到天明……
沉浸在悲痛中,徘徊與失落間,為何幸運女神就不曾在這歇息?為何總是無(wú)情地拒人于門(mén)外?窗外冰天雪地,北風(fēng)呼嘯,連哭泣的淚水都無(wú)法零落!就是在這種惡劣的環(huán)境中,賣(mài)火柴的小女孩帶著(zhù)幸福的微笑匆匆離去,懷著(zhù)未圓夢(mèng)想的遺憾,帶著(zhù)黑暗社會(huì )欺壓的苦楚,撲進(jìn)了慈祥奶奶的懷抱!夢(mèng)中,最后的晚餐,絢麗的圣誕樹(shù)還會(huì )隱隱晃動(dòng),只是,馬車(chē)夫兇暴的吼叫和男孩猙獰的奸笑再也不能喚醒沉睡的小女孩!
在這個(gè)最神圣的日子里,小女孩本應歡度美好節日,津津有味地品嘗火雞,享受天倫之樂(lè ),鮮艷的燭光映襯著(zhù)幸福的笑容。然而,這個(gè)被世界拋棄的女孩只能渴慕地看著(zhù)上帝對他人的恩賜。這些曾在她腦海里浮現出的種種華麗景象只是一種遙遠的奢望!直到生命的最后一刻,小女孩用全部火柴點(diǎn)燃了希望,只是還不能喚起上帝的惻隱之心!
陶醉在幻想,帶著(zhù)對天堂的憧憬和世界的留念與憤怒,小女孩在彌漫之際看到世界的角落劃過(guò)了一顆流星…… 童話(huà)大師安徒生的作品之所以能流傳千古,相信帶給我們的不僅僅是童話(huà)的純真與唯美,那鋒利而強勁的筆尖更是準確無(wú)誤地刺中了資產(chǎn)主義的核心!揭露了黑暗社會(huì )的無(wú)情,喚起了許許多多旁觀(guān)者的共鳴,唱出了受害者的心愿與苦楚!深思·回憶·感悟……
悲慘的童話(huà)催人淚下,在飛翔的世界里,寬容的大海也用他那洪泉之音走向了當年的絕唱!那海浪敲擊石礁之音,海水拍打細沙之聲,漂泊的海水不也正為小女孩而流?
聽(tīng),?薜穆曇簟 圣誕節的鐘聲已敲響,愿在天堂的小女孩帶著(zhù)微笑翩然起舞!
聽(tīng)到的聲音作文 篇9
我是一張普普通通的白紙,經(jīng)過(guò)裝訂后,變成一本很精美的小冊子。我被送去商店,放在最顯眼的位置,直到有一天我終于被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了。
這是一個(gè)富裕家庭的孩子,可是她的脾氣有點(diǎn)壞,用我寫(xiě)字時(shí)不小心把筆弄斷了。于是她十分生氣地把我向窗外一扔,說(shuō)道:“什么破本子,扔了最好!蔽衣(tīng)到的是一種嬌氣大小姐的聲音,她的舉止,足以看出她有多浪費!
我被扔到了草坪上,一個(gè)愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來(lái),身后傳來(lái)了一陣催促聲:“希希,你在干什么?還不快去上補習班!”“我才不去呢!”我聽(tīng)到小孩用細語(yǔ)在反抗,但這反抗顯然無(wú)用。只見(jiàn)她將我撕下來(lái),折成紙飛機,順著(zhù)風(fēng)兒將我送走,背后,傳來(lái)她的一陣輕笑。我聽(tīng)到的是一種孩子無(wú)奈的聲音,她的行為,足以看出她向往自由。
我順著(zhù)風(fēng)而行,來(lái)到一個(gè)貧窮的國度,那兒民不聊生,處處發(fā)生著(zhù)戰爭。我聽(tīng)到侵略者兇狠的聲音;我聽(tīng)到小嬰兒哭泣的聲音;我聽(tīng)到婦女絕望的聲音;我聽(tīng)到少年渴望讀書(shū)的聲音……這兒硝煙彌漫,炮彈、轟炸機地陣陣巨響,似乎要把寂靜地天空拉開(kāi)一條口子,濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被熏得一片烏黑,卻被孩子們的淚水打白。我聽(tīng)見(jiàn)的聲音,在這小小的國度里,變得凄涼無(wú)比,我還聽(tīng)見(jiàn)了抗戰者的聲音……
我還是隨風(fēng)起,隨風(fēng)落,我依然聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音:動(dòng)聽(tīng)地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……
聽(tīng)到的聲音作文 篇10
你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再沒(méi)有了你。山很綠,水很清,我的心,很疼。你聽(tīng),?薜穆曇,其實(shí),那是我傷心的悲鳴。
題記
寂靜的夜晚,心卻怎么也安靜不下來(lái)。借著(zhù)咖啡的苦來(lái)麻木心中的痛,卻又在熟悉的苦味里憶起昨日的甜。溢滿(mǎn)眼眶的淚,忍不住再一次滑落。
看著(zhù)滿(mǎn)天繁星,曾記起,你說(shuō):想你的時(shí)候,就看看天空,那滿(mǎn)天的星星,就是你寫(xiě)給我的情書(shū)。那么這一刻,繁星閃爍,你會(huì )給我寫(xiě)些什么呢。隨即就苦笑一下,還會(huì )有什么呢,什么都不會(huì )有了,你已經(jīng)走了,把繁星深處的燦爛一并帶走了多么懷念相伴的那段時(shí)光。我說(shuō)我喜歡秋天,漫山楓紅,層林盡染,處處詩(shī)意,有一份澄澈的寂靜和沉醉?赡銋s笑我,說(shuō)這是典型的小女子情懷。
要愛(ài)就愛(ài)陽(yáng)光,要喜歡就喜歡大海。人生路上坎坷無(wú)數,走在陽(yáng)光下,一切都會(huì )明亮起來(lái),站在海邊,一切煩惱都會(huì )被海風(fēng)吹散的。
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,沒(méi)有親耳聽(tīng)過(guò)海浪的歡笑,也體會(huì )不到海風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí),是不是有一種愜意的沉醉,亦或真的能帶走所有心頭的煩擾。但我知道,你希望我的生活處處陽(yáng)光明媚,希望我快樂(lè )。你說(shuō)要帶我去看海。去聽(tīng)海。你說(shuō),海不僅會(huì )笑,還會(huì )哭泣。那種聲音,會(huì )讓你的心也跟著(zhù)震顫起來(lái)。傍晚的沙灘,有陽(yáng)光落下的余熱,腳踩上去溫溫的,細細的沙子親吻你的腳底,很像情人耳語(yǔ)般的輕柔。在你的緩緩描述中,我在心中寫(xiě)意著(zhù)徜徉在海邊的場(chǎng)景。有清涼的海風(fēng),有一波一波的細浪,有悠遠的汽笛,當然還有牽著(zhù)我的手,在海邊漫步的你?晌疫沒(méi)有真的走到海邊,你已經(jīng)走了。像風(fēng)一樣,離開(kāi)的悄無(wú)聲息。這一切,終究成了畫(huà)在心中的夢(mèng)。 一遍遍的聽(tīng)著(zhù)張惠妹的這首《聽(tīng)!,
寫(xiě)信告訴我,今天,海是什么顏色,夜夜陪著(zhù)你的海,心情又如何?灰色是不想說(shuō),藍色是憂(yōu)郁,而飄泊的你,狂浪的心,停在哪里?
輕輕的一個(gè)轉身,指尖搖曳的一襲襲暗香消散殆盡。無(wú)聲處,淚花若雨。情深處,泣血成傷。當你站在海邊,感受海風(fēng)拂面的愜意時(shí),是否會(huì )想起遠方的我,當你聆聽(tīng)到浪花的歡聲笑語(yǔ)時(shí),是否會(huì )想起,曾給我細細講述海邊風(fēng)景的那些夜晚。是否還會(huì )想起,曾告訴我,海,還會(huì )哭泣。
你如一朵白云,寂靜無(wú)聲的游走在我的心空,短暫的停息之后,又悄無(wú)聲息的走了。那盤(pán)旋在心空的所有記憶,拍打著(zhù)我折斷的心翼。所有的快樂(lè ),猶如起伏的潮汐,洶涌之后,一切都歸于平靜,平靜得好像一切都不曾來(lái)過(guò)?尚撵`的海灘,依然有熟悉的凌亂。那些或深或淺的痕跡,怎能踏平我記憶的青苔?赡,又在哪里呢?
你走了,帶走了山,帶走了水,也帶走了我的心,從此,我的世界里再沒(méi)有了你。山很綠,水很清,可我的心,很疼。午夜時(shí)分,我品吟著(zhù)這杯咖啡里的心痛,任思緒凌亂如麻,任心頭落紅滿(mǎn)地,任珠淚染袖斑斑。當我把一份深情埋葬到喧囂的塵埃里,我如夢(mèng)的心空,你留下的蹤影,依然美麗如初。
你聽(tīng),?薜穆曇,其實(shí),那是我傷心的悲鳴。
聽(tīng)到的聲音作文 篇11
春天到了,花草樹(shù)木都發(fā)芽了。我在外面玩了一整天,累得滿(mǎn)身大汗。太陽(yáng)快下山了,天也越來(lái)越暗了。我回到家,吃完飯就去洗澡,洗完澡就去睡覺(jué)了。
我躺在床上,不知為什么,我總是睡不著(zhù)。正在這時(shí)候,我從窗外聽(tīng)到了一些聲音。那些聲音雜在一起,讓人覺(jué)得不舒服。
我仔細聽(tīng)了聽(tīng),聽(tīng)出了風(fēng)聲、人聲、車(chē)聲、碰在一起發(fā)出的響聲。聽(tīng)了這些聲音,我覺(jué)得渾身不自在。
風(fēng)聲是“呼呼”地吹著(zhù)。雖然這是春風(fēng),但這風(fēng)聲令我害怕起來(lái)。我似乎感到有人打開(kāi)了我的房間門(mén),然后悄悄地走到我的床前。那人把我抓住,他張開(kāi)他的血盆大口,好像要把我活活的吞進(jìn)他的肚子里。那時(shí),我真想跑到爸爸媽媽的中間睡。
聽(tīng)到有一些人再說(shuō)話(huà),而且說(shuō)得非常大聲,讓人睡不好覺(jué)。此時(shí),我真想跑到那群人面前和他們講道理。我會(huì )說(shuō):“叔阿姨們,你們說(shuō)話(huà)說(shuō)得那么大聲,會(huì )讓大家都睡不好覺(jué)。這樣不僅會(huì )傷害到大家,還會(huì )讓你們的喉嚨痛的,真是害人害己!”
在此,我想讓大家盡量把聲音降到最低,這樣既不會(huì )翻蓋大家休息,也不會(huì )造成什么事故,真是一舉兩得!
聽(tīng)到的聲音作文 篇12
午夜時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(有點(diǎn)像是在說(shuō)鬼故事呀。,可我這個(gè)“夜貓子”卻遲遲不肯閉上眼睛,在床上翻來(lái)翻去的,怎么也睡不著(zhù),突然,我聽(tīng)到了非常不尋常的聲音……
“大家快到廚房里去集合!”一只大老鼠大喊道。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,原來(lái)老鼠在半夜的時(shí)候會(huì )說(shuō)人話(huà)!為了知道那群老鼠要干什么,我只好靜靜的在廚房不遠處,聽(tīng)聽(tīng)那些壞蛋老鼠要干什么!班,各位老鼠同志們,今天我想宣布一件事兒,如果大家有意見(jiàn),一定要提出來(lái)!闭驹凇邦I(lǐng)導席”(其實(shí)那“領(lǐng)導席”是我們家不要了的一條木條)上的那只大老鼠說(shuō)!昂,看來(lái)那只站在木條上的老鼠是老大!”我心想!邦I(lǐng)導席”下的老鼠們好像有些不耐煩了,大聲嚷嚷著(zhù):“老大啊,有什么話(huà)就快說(shuō),我們還要“上班”呢!”(大家都知道老鼠的“工作”是什么了吧?)“大家安靜,經(jīng)過(guò)我們“老鼠委員會(huì )”的決定,我們大伙兒都要從這兒搬出去,理由就是,這兒的人老是放老鼠藥,現在我們的死傷“鼠”數過(guò)多,所以就搬家吧,大伙兒有意見(jiàn)嗎?”“太好了!我們終于不用受苦了!我們現在就搬!”所有的老鼠都歡呼起來(lái)。不一會(huì )兒,老鼠一只只的走了,我心里也高興了起來(lái):以后我們家在也不會(huì )出現被偷吃的東西了!
聽(tīng)到的聲音作文 篇13
陽(yáng)光正好,微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù),發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底,水明如鏡,四周被高低起伏的群山環(huán)繞著(zhù),山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨自走在河岸邊,欣賞著(zhù)高山綠水,感受著(zhù)清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著(zhù)走著(zhù),竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(cháng)滿(mǎn)青苔,更顯多一份蒼老。突然,映入眼簾的是墻上的一朵花,竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì )長(cháng)出花兒,我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它:真是命苦啊,長(cháng)在了這種地方,你說(shuō)生在花叢中多好,供人欣賞;可長(cháng)在了這,什么價(jià)值也沒(méi)有了!我漸漸的走了過(guò)去,慢慢的蹲下,緊緊地盯著(zhù)它。
它的花瓣潔白無(wú)瑕,薄如蟬翼,好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色,莖纖細得像嬌弱的女子一般,仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞,花香四溢,縈繞在鼻尖,久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現在我的腦海:只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐,經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的煎熬,終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí),花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊,說(shuō)道:“人生的價(jià)值,不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄,堅持下去,這才是價(jià)值所在!”
我似乎領(lǐng)悟到了,又似乎沒(méi)能懂,待了一會(huì )兒也獨自離開(kāi)了。
記得有一次,和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎,可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是處于前端,回頭望去,連個(gè)人影也沒(méi)有,令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì )兒,身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的充足了,我漸漸地慢了下來(lái),可想到不能就這么快放棄,又堅持了下去。沒(méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般,每走一步都需要使上千斤的力,我還是停下了。就這樣,家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了,就連爬山的欲望也沒(méi)有了。
這時(shí),花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起:堅持!人生的價(jià)值不是輸了或贏(yíng)了,而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧,為了山上那別樣的風(fēng)景。
我清醒過(guò)來(lái),堅持爬了上山頂,果然,那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏(yíng)并沒(méi)有那么重要,或許,生命的價(jià)值也是這樣吧!
聽(tīng)到的聲音作文 篇14
人們常常將萬(wàn)千學(xué)子比喻成祖國的花朵,在這美麗的校園中,我正聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
剛邁入初中大門(mén)的學(xué)子們猶如一枝光禿禿的枝干。他們好奇的張望著(zhù)這陌生的環(huán)境,他們認識了新的同學(xué)和老師,開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅。
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習,他們光禿禿的枝干上長(cháng)出了嫩綠的葉子。他們亦或是經(jīng)歷了友情的考驗,又或是看到了長(cháng)輩生活的不容易……總之,他們蛻去了那層天真無(wú)知的外衣,他們開(kāi)始變得懂事了,而他們自己也同樣認識的他們長(cháng)大了。他們沒(méi)了兒時(shí)的頑皮任性,他們學(xué)會(huì )了沉著(zhù)穩重;他們沒(méi)了哭哭啼啼的習慣,他們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了獨立。
又過(guò)了一年,他們嫩綠的葉子上長(cháng)出了花骨朵來(lái)。在這一年,他們已經(jīng)是長(cháng)輩口中的“大人”了。同樣,這一年也是初中生活中至關(guān)重要的一年,他們已經(jīng)上初三了,離中考也僅剩一年。在這一年里他們開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,每天老師都會(huì )發(fā)下來(lái)許多的試題和知識點(diǎn),他們的筆油用完了一支又一支,但是他們絲毫不敢松懈。他們偶爾抬頭一望,四周全是埋頭寫(xiě)題的人,他們在題海中傲游,絕不敢松一口氣,生怕四周的人會(huì )比自己先上了岸。他們就算是熬一個(gè)通宵也一定要背會(huì )這些知識點(diǎn),他們就算是吃飯也要看題……
又過(guò)一年,葉子上的花骨朵越長(cháng)越大,快到盛開(kāi)的日子了!經(jīng)過(guò)四年的努力,他們終于可以向別人證明自己了!那一刻,他們坐在考場(chǎng)里,心中會(huì )有一絲緊張,但這并不會(huì )影響他們做題時(shí)的認真專(zhuān)注。他們此刻都是蓄勢待發(fā)的花苞,在交卷那一刻,他們聽(tīng)到了心中的花盛開(kāi)的聲音。
噓,你聽(tīng),這充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的校園中,有花開(kāi)的聲音,我們都聽(tīng)到了那花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)到的聲音作文 篇15
大自然最美的使者是誰(shuí)呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽(tīng)見(jiàn)她們綻開(kāi)時(shí)的聲音了嗎?
康乃馨以她綻開(kāi)時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開(kāi)時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開(kāi)時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬(wàn)紫千紅總是春”,每到這個(gè)季節百花齊放;ㄖ兄跄档ぴ谖L(fēng)輕拂中婆娑起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿?催^(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡,可她總是花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽(tīng)到了嗎?牡丹嬌美的聲音;生命不在于長(cháng)久,而在于你生命中是否有過(guò)美麗、輝煌……
荷花,伴著(zhù)夏天燦爛的陽(yáng)光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的夏天也不覺(jué)得熱。荷花有紅有白,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話(huà)?你聽(tīng)到了嗎?荷花柔柔私語(yǔ):留一片潔凈的天空給大家,你也會(huì )蕩漾起美麗的生命漣漪。
當百花都已香消玉殞之時(shí),唯秋菊獨自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無(wú)法動(dòng)搖她堅定的意志,她依舊吐著(zhù)悠悠芬芳。你聽(tīng)到了嗎?秋菊在輕輕地說(shuō):秋風(fēng)瑟瑟,我心自高,百花蕭瑟,我香如故。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵,乃歲寒三友之首,正如詞中所寫(xiě)的那么俏麗,那么有內在美。你聽(tīng)到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……
你聽(tīng)到了嗎?我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)到的聲音作文 篇16
我是一個(gè)十分愛(ài)花的孩子,一年四季,有空我都會(huì )去大自然觀(guān)賞那些美麗的花兒,我仿佛能聽(tīng)到她們正與我低語(yǔ)……
在那萬(wàn)紫千紅的春天,牡丹展開(kāi)了她的傾國傾城的容顏,她好像在對我歌唱:生命不在于長(cháng)久,只要你短暫的生命歷程中有過(guò)美麗、輝煌……
牡丹真美,美的秀韻多姿,美的絢麗嬌艷;牡丹真香,香飄萬(wàn)里,香得令人陶醉;她雖美麗卻毫不吝嗇生命,即使告別也要留給人一次驚心動(dòng)魄的體味,哪怕她是曇花一現……
盛夏,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,我去公園游玩,荷花展開(kāi)了她美麗的笑臉,她好像在對我低語(yǔ):留一片潔凈的天空給自己,你也會(huì )蕩起生命中美麗的漣漪……
荷花的精神令我敬佩,她“出污泥而不染”。荷花美,美而不妖;荷花香,香而不濃;她純真、淡雅,潔身自好,絲毫不為世俗的纖塵所染,亭亭玉立,清純圣潔……
一葉知秋,在秋風(fēng)送爽的日子里,菊花好像在向我傾訴:秋風(fēng)瑟瑟,我心蕩蕩……
菊花在百花都已香消玉隕之時(shí),吐著(zhù)悠悠芬芳,獨自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜;她有著(zhù)一種“寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的精神……
“已是懸崖百仗冰,猶有花枝俏……”在大雪紛飛的冬天,我踏雪而行,忽見(jiàn)那傲寒怒放的紅梅,她似乎在對我說(shuō):若非一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香……
紅梅漠視冬雪、凌寒怒放,是那么壯麗、那么浩蕩……上帝不公平的給她冬季,她卻以淡雅的清香為回敬……
啊!在我的生活中,有了花兒,有了花語(yǔ),生活變得更加艷麗,人生變得更加多姿多彩……
聽(tīng)到的聲音作文 篇17
一朵朵花兒像熊熊燃燒的烈火,愈開(kāi)愈燦爛,相互爭奇斗艷。我看到了,有好多,而且很美。然而,使人更歡心意樂(lè )的是,我竟然聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,是那樣的悅耳……
早餐做好了,擺在桌上,還冒著(zhù)熱氣并流溢出香味,真讓人垂涎三尺。牙刷,毛巾已準備好了,甚至還擠好了牙膏;書(shū)包,衣服已整理放在書(shū)桌上,就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著(zhù),是多么的溫暖。噢,是母親的笑容,是母親的眼神,我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她,熱淚盈眶,大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,您受累了”。一朵朵母?ài)之花在我心中激情綻放,溫暖我心,也溫暖著(zhù)天下兒女的心。我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,是那樣的悅耳!是那樣的溫馨!
你禮貌地說(shuō)“對不起”,他歉意地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,這是我的錯”;你傷心哭了,他耐心安慰,你的心快樂(lè )了,也真心分享了;你真得錯了,他嚴肅指責,也反省他自己。當你學(xué)習不理想,有人在一旁鼓勵你不要放棄,堅持下去;當你生活困擾時(shí),有人幫助你,關(guān)心你,和你一起共渡困境;當你受到羞辱時(shí),有人挺身而出,問(wèn)個(gè)究竟,討個(gè)公平,換回朋友的人格和尊嚴。朋友,這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話(huà)不多,但為自己做的卻數不清,我深思了,我感動(dòng)了!我看見(jiàn)了,看見(jiàn)了友愛(ài)之花在我身邊綻放,聽(tīng)!是花開(kāi)的聲音,是那么的深情!是那么的動(dòng)聽(tīng)!
哪里有災難,哪里就有大愛(ài)!汶川地震,無(wú)數人心糸災區,捐物捐款,做義務(wù)員,做志愿者,時(shí)時(shí)掛念災區人民,事事為災區人民著(zhù)想,演繹出一幕幕感天動(dòng)地催人淚下的驚天畫(huà)面;北方雪災,黨和國家,人民群眾,齊齊上陣,奔赴災區,鏟雪通道,送面包,送水,送被子……他們各盡所能,各肩其責,以救人為已任,讓人無(wú)比感動(dòng)的是,連一直以乞討為生的白發(fā)老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前,神情凝重地投下了一張5元人民幣,他深情地說(shuō):“給災區的人民,他們需要”。我看見(jiàn)了,是花,一朵朵愛(ài)心之花在寒冬刺骨中開(kāi)了,開(kāi)得燦爛,開(kāi)得耀眼。是聲音,大點(diǎn),清晰點(diǎn)!我聽(tīng)見(jiàn)了,確實(shí)是花開(kāi)的聲音,是那么的響亮!是那么的雄渾!
生活中處處有花兒,但花開(kāi)的聲音只給想聽(tīng),愛(ài)聽(tīng),愿聽(tīng)的有心人播放。
我聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音……
聽(tīng)到的聲音作文 篇18
我——瞿詩(shī)諾,出生在一個(gè)平凡的家庭,有一個(gè)平凡的媽媽?zhuān)粋(gè)平凡的爸爸,他們相貌平平,所以我的相貌自然也就平平。
可是,我從跨越緋紅的起跑線(xiàn)的那一刻起,我就無(wú)時(shí)不刻不再努力,因為我知道我的容貌不如同學(xué)們那般姣好。偏偏我生性好強,不服輸,即使那樣,我依然很自信。
這出生后的十一年里有兩個(gè)朋友一直陪伴著(zhù)我,我視她們如生命,可是……
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這兩個(gè)所謂的朋友,在背地里卻嘲笑我“丑”。那天我聽(tīng)到這個(gè)“丑”字以后,我如夢(mèng)初醒,在這十一年里,我幾乎是在掌聲中度過(guò)的,一次又一次的取得成績(jì)是我忘記了這“先天性疾病”,呵!可是傷疤畢竟還在呀!我記得小時(shí)候,因為有人笑我是個(gè)丑孩子而用石頭砸我……我知道平時(shí)驕傲的我,其實(shí)不堪一擊,一但有人提起便會(huì )隱隱作痛。我自己清楚,其實(shí)我高高抬起頭的時(shí)候只不過(guò)是不想讓別人看清我的傷疤,然而在每一次取得成績(jì)后,裝做不在乎的我,誰(shuí)又知道我在背后所付出的努力。表面上驕傲的我從不在人前流露出一絲絲的柔弱,每天在鏡子前練習微笑,終于變成不敢哭的人!
可是這兩個(gè)擁有天使般容顏與微笑的朋友,也許從開(kāi)始我就知道我不配做她們的朋友。我需要去忘記,去忘記。
后來(lái),我以為我會(huì )去恨她們,卻發(fā)現——我做不到。呵!我原諒了她們,可是我無(wú)論如何也忘記不了,我默默的想:忘不掉的就放在心底,作為刻骨銘心的記憶。畢竟我們曾經(jīng)是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友啊。
我始終還是不敢哭,我卻發(fā)現我的心中擴散出圈圈漣漪,頃刻間我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,夕陽(yáng)落下的聲音,我明白——美在那一刻綻放。
聽(tīng)到的聲音作文 篇19
夜黑了,月兒眨眨眼睛。
燈亮了,那是花開(kāi)的聲音!}記
你聽(tīng),在美麗的早晨,每一朵花兒都張開(kāi)笑臉,迎接朝陽(yáng)。請看那一朵金黃色的花,其實(shí)不是一朵而是無(wú)數朵,花瓣悄悄地張開(kāi)。倘若睜開(kāi)你的眼睛仔細地去看,打開(kāi)心扉仔細去聽(tīng),你一定能聽(tīng)到每一朵花開(kāi)的聲音,因為每一朵花都有她自己獨特的聲音。你聽(tīng)那是百合花開(kāi)時(shí)甜甜的聲音,你聽(tīng)這是牽;ぐ荷蟿诺穆曇,你聽(tīng)這是荷花出淤泥而不染的聲音,這是梅花傲雪的聲音!
她的葉與花輕輕的張開(kāi),或貼在水面,或在不為注意的角落,或在溫暖的花房,或在酷冷的峭壁,她們或純潔或端莊或恬靜,她們或柔弱或傲氣或豪放,只有用心去聽(tīng)你就會(huì )分辨出她們。
花開(kāi)的聲音,如欣賞人間那美麗的畫(huà)卷,如品香茗,讓人如癡如醉,心曠神怡。閉上眼睛聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾,任何藝術(shù)大師也自嘆不如,他們也將聆聽(tīng)這花開(kāi)的聲音!
一首很安靜的歌,不經(jīng)意間飄進(jìn)了我的腦海,又突然消失,戛然而止。我有些慌張了,我不知道它從哪里來(lái),不知道它叫什么名字,極力想要記住這首聽(tīng)得很殘缺的歌,卻只念得一句歌詞在徘徊。
“燈亮了,那是花開(kāi)的聲音!
一句歌詞卻讓我有種莫名的感覺(jué)。燈亮,花開(kāi)。這些靜默的東西靜默地發(fā)生著(zhù),怎么可能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音?
不經(jīng)意間看到的一個(gè)故事卻徹底否定了我。
一個(gè)女孩獨自住在一個(gè)破舊的小院子里。女孩很清秀,特別的那雙大大的眼睛,漂亮極了?上У氖,她的世界里只有黑色。但她并不墮落,她相信她的世界也會(huì )有五彩繽紛。女孩從來(lái)不知道花是長(cháng)什么樣,但她聽(tīng)別人說(shuō),花是很漂亮很香的。女孩喜歡用收音機聽(tīng)電臺播音節目,她從那里知道,薔薇、丁香、玫瑰不僅漂亮,香味撲鼻,而且很好種養。
她決定要種花。別人自然不理解,一個(gè)盲女孩會(huì )把花種活嗎?就算種活了,也看不到啊。女孩不理會(huì ),到花店里買(mǎi)了薔薇、丁香、玫瑰的花種。她把院子里堆放的雜物全部搬走,然后按照收音機里告訴的那樣,松土,播種,施肥,澆水……別人笑她傻,她笑笑說(shuō),我在心里種花。她要把這個(gè)破舊的院子變成漂亮的小花園。
功夫不負有心人,女孩的花都次第開(kāi)放,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著(zhù)清香。女孩微笑著(zhù)坐在屋檐下,迎著(zhù)風(fēng),迎著(zhù)陽(yáng)光。有人問(wèn)她,你怎么知道花開(kāi)了?女孩抿著(zhù)嘴笑,我聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音啊!花開(kāi)了,會(huì )跳舞,和蜜蜂蝴蝶一起跳。雖然是無(wú)聲的舞蹈,但用心就能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)。
原來(lái)花開(kāi)會(huì )有聲音,很美很美的聲音。
用心聽(tīng)見(jiàn),黑夜中亮起一盞溫暖的燈,那是花開(kāi)的聲音。
用心聽(tīng)見(jiàn),煩躁時(shí)遞來(lái)的一培清香的香茗,那是花開(kāi)的聲音。
用心聽(tīng)見(jiàn),朋友的一句真誠的祝福,那是花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)是愛(ài),每一朵花開(kāi),都飽含著(zhù)愛(ài)的祝福;ㄩ_(kāi)的聲音,原來(lái)是愛(ài)的吟唱。
燈亮了,那是花開(kāi)的聲音。
聽(tīng)到的聲音作文 篇20
昨下班的路上,正隨著(zhù)匆匆的人流往家里急趕,忽然一陣陣熟悉的香氣撲鼻而來(lái),……這是一種淡淡的清香,我抬起頭,四周察看,原來(lái)香氣來(lái)自路邊一處居民樓間的一個(gè)小院,這是一個(gè)獨特的小院,小院不大,但是主人卻把它當成自己的一片熱土,在此辛勤的勞作,把自己對美好生活的追求,傾心在這片小小的院落里。
我知道這個(gè)主人,是一個(gè)年逾七旬的老大媽?zhuān)捎诩膊×粝碌暮筮z癥,右半身行動(dòng)很不方便,但是,從我第一次見(jiàn)過(guò)她,我就每天都能看到她在小園里忙活,無(wú)論春夏秋冬。經(jīng)她的創(chuàng )作,小小的院落已成為周?chē)坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn)。
大媽顯然有一定的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng )作能力,她把小小的院落規劃的相當別致,院子上空架上了一道長(cháng)長(cháng)的涼亭架子,邊上種上攀援類(lèi)花木,有紫蘿藤,還有一個(gè)葡萄樹(shù),現在這些植物已經(jīng)長(cháng)大,綠綠的葉子爬滿(mǎn)了涼亭的架子,夏天,給人們帶來(lái)了清涼和愜意。涼亭架的兩端掛滿(mǎn)了各式各樣的吊蘭,長(cháng)長(cháng)、綠綠的吊蘭伸出很多枝葉,試圖近距離得接近大地,在微風(fēng)中,搖搖曳曳,翩翩起舞,充滿(mǎn)了詩(shī)意;……
涼亭的下面,種植著(zhù)一些高大的花木,有美人蕉,耐冬,玫瑰,月季,馬蹄蓮,……等等很多叫不上名的花花木木;邊上大媽用水泥修了很多放花盆的臺子,臺子上放滿(mǎn)了花盆,各種各樣、形形色色的花兒,在一年四季里爭奇斗艷,花兒的旁邊,是大媽人工修的一個(gè)小小的養魚(yú)池,池子里有荷花,還有大大小小的鯉魚(yú),在快樂(lè )的游來(lái)游去,大媽還獨具匠心的在小小的池子里修了一座小小的拱橋,拱橋上還修了別致的欄桿。
這個(gè)小小的院落里,最最讓人覺(jué)得可愛(ài)的是大媽在修建時(shí)的構想,充滿(mǎn)了浪漫的氣息,這里的每一個(gè)臺子,每一個(gè)花盆,每一個(gè)柱子,每一處安排,都凝聚著(zhù)大媽的心血,每每我路過(guò)此處,都能看到大媽在低著(zhù)頭仔細的創(chuàng )作她的作品,她把每一處都雕琢成天然的形狀,仿佛是一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,一棵棵小樹(shù),一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的小熊,一個(gè)個(gè)造型優(yōu)美的海螺,……遠看,你根本很難發(fā)現這里的人工痕跡,仿佛是自然天成,有山有水、高低錯落,……
這一切當然大媽一人很難完成,重要的工程是大媽的家人齊心協(xié)力完成的,細節呢,大都是大媽一人完成,有時(shí)會(huì )看到一個(gè)大爺在幫忙,但多數時(shí)都是大媽在精雕細琢她心中的作品。
周?chē)娜硕加H眼看到大媽是如何精心而辛勤的勞作,所以,每個(gè)人都很愛(ài)惜這方世外桃源,有的人還主動(dòng)的去幫大媽干這干那,這里已經(jīng)成了大家的樂(lè )園。
大媽的行動(dòng)雖有不便,但是,她比我們更熱愛(ài)生活,更會(huì )生活,而且,我看到,大媽這幾年的身體狀況明顯好多了,行動(dòng)時(shí)已徹底的離開(kāi)了拐杖,臉色也紅潤很多。我想,只要心里有希望,有追求,一切都會(huì )好起來(lái)的。一切都好,那是最好!
每當我路過(guò)這個(gè)小小的院落,我都仿佛能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,花兒在綻放,人生也在這燦爛的花兒中綻放,花開(kāi)的聲音,回響在我的'心間……
聽(tīng)到的聲音作文 篇21
我聽(tīng)到音樂(lè )的聲音音樂(lè ),一個(gè)多么平凡而又神圣的詞,如溪水般純潔,不帶有任何瑕疵,如天使一般無(wú)時(shí)不刻陪在我的身邊,陪我度過(guò)多少個(gè)白天與黑夜,邁著(zhù)優(yōu)雅的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊,讓人們經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)華麗的生命的洗禮,無(wú)論是爵士,還是流行,每一個(gè)都別具一格,千姿百態(tài)是多么的耐人尋味。
每一個(gè)生動(dòng)的音符,都歡快的在五線(xiàn)譜上跳著(zhù),唱著(zhù),是如此的富有生機,喜怒哀樂(lè )毫不保留的表達出來(lái),像人類(lèi)。音樂(lè )如水在你心煩意亂時(shí),在你神經(jīng)緊張時(shí),是否嘗試過(guò)輕輕的哼一首《千里之外》呢?它將它的身軀,轉化成一雙手,撫平你內心的急躁,如它一般,那么安靜,一切的心煩意亂,都化為烏有,只有你和音樂(lè )在一起,這就是音樂(lè ),如水一般——你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?音樂(lè )如火在你生心疲憊時(shí),在你昏昏欲睡時(shí),是否嘗試過(guò)打開(kāi)CD,聽(tīng)著(zhù)《雙截棍》中快節奏的旋律,開(kāi)始打起十二分精神呢?師傅一有了一種說(shuō)不出的力量了呢?這就是音樂(lè )的神奇之處,它如火一般,點(diǎn)燃你心中的蠟燭,這就是音樂(lè ),如火一般——,你聽(tīng)到了嗎音樂(lè )如風(fēng)音樂(lè ),是無(wú)處不在的,在音響里?在CD里?在記憶里?在心里?在音樂(lè )中,每一首歌曲都有它的特色,如春天,萬(wàn)物復蘇,帶來(lái)勃勃生機,如夏天;驕陽(yáng)似火,熱情十足;如秋天,一片美麗的金黃色,有落葉相伴,一點(diǎn)也不單調;如冬天,銀裝素裹,每一個(gè)優(yōu)雅的樂(lè )器,動(dòng)聽(tīng)的曲風(fēng),都是無(wú)處不在的,這就是音樂(lè ),如風(fēng)一般——你聽(tīng)到了嗎?
音樂(lè )-千姿百態(tài)音樂(lè ),千姿百態(tài),如魔法師,每一首曲子都有驚喜;如人生,有高潮的時(shí)候,也有低潮時(shí)候,充滿(mǎn)挫折;如咖啡,只有細細品味,才能?chē)L到甜味。
這就是音樂(lè ),它在我心中已經(jīng)留下不可磨滅的印象,一直默默的陪在我的生邊,分享我的快樂(lè ),孤獨,寂寞,憂(yōu)愁與歡笑,我聽(tīng)到了,你聽(tīng)到了嗎?
聽(tīng)到的聲音作文 篇22
讀了這個(gè)題目,你肯定會(huì )問(wèn):“你聽(tīng)到什么砰砰的聲音?”我告訴你們吧!是破壞公共設施的聲音。
那是在6月30日,有一個(gè)阿姨在公共汽車(chē)上,我心里想這位阿姨穿得漂亮、長(cháng)得更漂亮,但是有一件事她做的讓我覺(jué)得她太惡心了!當時(shí)我看到她喝完了水后,順著(zhù)窗戶(hù)把那空水瓶扔到外面去了,只聽(tīng)到砰砰的幾聲,我再抬起頭看那漂亮的阿姨時(shí),那表情是無(wú)所謂的,跟沒(méi)事似的。我真想說(shuō)什么,但我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
為什么要讓我們小孩愛(ài)護公物,不亂扔垃圾,可大人為什么卻不遵守呢?
當時(shí),她身邊的人都嘲笑她,說(shuō)她:“人長(cháng)得漂亮做的事不漂亮,心靈不美,太不講公共道德了”。那個(gè)阿姨還是當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
我覺(jué)得這樣做是錯的,你往窗戶(hù)外面扔是不對的,因為你如果扔在了馬路上,那將會(huì )導致某一輛車(chē)過(guò)來(lái)滑倒、碰車(chē),那都是會(huì )造成別人的生命危險的。
我們干什么事都要考慮別人不能光想自己。
人人做起,愛(ài)護自己的家園!
聽(tīng)到的聲音作文 篇23
陽(yáng)光溫和的灑向小溪,小溪變得金光閃閃,奔波了一天,也應該休息一下,可,溪,并沒(méi)有……
“聽(tīng)同伴說(shuō),”小溪邊跑邊自言自語(yǔ),“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中,我已經(jīng)很久沒(méi)聞過(guò)花的香,聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)的叫了!边@時(shí),一片樹(shù)木撞入了小溪的眼簾,“或許,我應該,休息了!闭谒上碌臅r(shí)候,有一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了許多磨難,終于鉆出地面了。
這是一棵橘子樹(shù)樹(shù)苗,一枝兩枝深褐色的樹(shù)枝怯生生地立在那兒,幾片嫩綠色的葉片害羞地長(cháng)在枝上,也發(fā)出一種淡淡的草藥香。
小溪聽(tīng)到了,聽(tīng)到了小樹(shù)苗的聲音,那是小樹(shù)苗經(jīng)歷困難后的勝利的喜悅和初見(jiàn)大地的迷惑。那聲音的徘徊于自然的天籟。
我想我也像小溪一般吧,在這種競爭強烈的社會(huì )。生活節奏快了,學(xué)習節奏快了。我想要找個(gè)地方靜一靜,可世界偌大,但仍難尋。
偶游后門(mén)小山,踏落葉而行,漸走漸慢。
高處忽逢密林,樹(shù)木各異,各俱其風(fēng)韻。我醉了,立于樹(shù)木林里。輕風(fēng)中,我聽(tīng)到了藏在心中的聲音,如樹(shù)挺立。一縷縷清香沁入我鼻,我微瞇雙眼。
這里的樹(shù)與世無(wú)爭,與人無(wú)害。它們挺立在這,只為構成這個(gè)幽靜的地方。
這就是樹(shù)木的聲音,也是我心底的聲音。其實(shí)每個(gè)人心中都有屬于自己的樹(shù),悄然挺立。但你需要靜下心,才可聆聽(tīng)。
那聲音是世上最美的聲音。
聽(tīng)到的聲音作文 篇24
人生像一列列車(chē),在路途中不知會(huì )遇到多少站口。人來(lái)人往,卻不知是否會(huì )有人陪我們走到人生的盡頭。
見(jiàn)你,是我的幸福。
第一次與你相遇的時(shí)候,我懵懵懂懂,只是個(gè)嬰兒,兩個(gè)人就那樣在醫院里有了聯(lián)系。當我慢慢長(cháng)大,不止一次的慶幸,我并不是一個(gè)過(guò)路人。
與你相遇,可以清晰的感受到你的存在,而不是只能透過(guò)車(chē)窗去尋找你的身影,心中竊喜無(wú)比。
我的生活充滿(mǎn)了你的氣息,卻不會(huì )感到不適,那是幸福的感覺(jué)。在你的寵愛(ài)下,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不需要去考略未來(lái),也忘掉了你終究會(huì )離開(kāi)。
你的列車(chē)已到了盡頭,而我的還在繼續前進(jìn)。等我醒來(lái)的時(shí)候,已尋不到你的蹤影。那熟悉的氣息,已悄然離開(kāi)。我回頭去看,可人生沒(méi)有重來(lái)一次的機會(huì ),哪怕布滿(mǎn)了你的痕跡。幸福,留在了身后。
我開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習為人處世的方法。心中無(wú)比的清楚,現在的自己已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣。茫然過(guò),悲傷過(guò),同樣也擁有過(guò),其實(shí)那就夠了。
月落柳梢,一切都變的安寧祥和,我站在那里,希望在星星上尋找到你的存在。眼前浮現出你的身影,走馬觀(guān)花;耳邊依稀可以聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,絮絮叨叨,卻感到了久違的幸福。眼前不知怎的變得模糊,手上感到了許些清涼。我再次,再次聆聽(tīng)到了幸福的聲音。
……
列車(chē)在繼續前進(jìn),許多乘客已經(jīng)下了車(chē)。我知道,你不會(huì )再上車(chē)。但,我會(huì )帶著(zhù)你的期望,伴著(zhù)列車(chē),前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠方,我會(huì )遇到更精彩的我。
聽(tīng)到的聲音作文 篇25
燈火闌珊,我又在給爺爺寫(xiě)信。
兩年前,我來(lái)到城里讀書(shū),離開(kāi)了故鄉,離開(kāi)了爺爺奶奶。我每天都給爺爺打電話(huà),有了爺爺的聲音與問(wèn)詢(xún),使我不再想念故鄉,使我在學(xué)校依然能感受到溫暖。
最近,爺爺突然開(kāi)始給我寫(xiě)信,讓我給回信,想看看我的字和語(yǔ)文水平。我認認真真的給爺爺回信,告訴他我的學(xué)習生活。
一封又一封,郵遞員隔山差五的就來(lái)送一次信,“今天買(mǎi)了五只小雞,被調皮的小孩踩死了一只”“明天地里麥子該收割了”……后面還加了幾個(gè)大大的感嘆號。
時(shí)間越長(cháng),我愈發(fā)的不耐煩,寫(xiě)作業(yè)已占用了我太多時(shí)間,每天還要回信,根本就忙不過(guò)來(lái)。我心想:“寫(xiě)信干什么呀,這么麻煩,真不知爺爺怎么想的!
我拿起手機,給爺爺打電話(huà),沒(méi)人接,我又撥了一次,是奶奶接的。我對奶奶說(shuō):“以后別讓爺爺給我寫(xiě)信了,我沒(méi)時(shí)間回信”奶奶小聲答應著(zhù)。
周末,我坐車(chē)回老家,來(lái)到故鄉的小院,那里有我和爺爺栽下的樹(shù)。樹(shù)枝零亂一地,乍綠還黃,像不小心隨手打碎的時(shí)光。我遠遠地望見(jiàn)爺爺躺在門(mén)口的椅子上,我輕輕地走了過(guò)去,看到爺爺睡的正香,沒(méi)忍心叫醒。驀然一瞥,我給爺爺寫(xiě)的信一封一封整齊地放在椅子旁的小桌子上,粉紅色的信紙的一角隨風(fēng)忽起忽落。我心中一陣酸楚。
一會(huì )兒,奶奶從田里回來(lái)了,見(jiàn)到我驚慌失措。奶奶小聲的告訴我:“因為年齡問(wèn)題,醫生說(shuō)你爺爺聽(tīng)不見(jiàn)了”。我聽(tīng)后,再也無(wú)法控制自己的眼淚,不聽(tīng)話(huà)的簌簌流下。記憶的沙漏,在年少的歲月里,撐起了一整片天。
爺爺醒了,見(jiàn)我已知道一切,便拉住我的手說(shuō):“沒(méi)事兒,孩子。我可以在紙上,聽(tīng)到你的聲音!蔽揖o緊握住爺爺的手,淚如雨下。
親情是一把吉他,撥動(dòng)游子的心弦。它無(wú)處不在,在暖暖的炊煙里,在書(shū)信的字跡中。
聽(tīng)到的聲音作文 篇26
那天深夜,情緒低落,心情沮喪,感覺(jué)自己脆弱得就像驚濤駭浪的海面上一只快要被黑暗吞噬的飄搖無(wú)助的小船。
這一刻,我急切地想聽(tīng)到你的聲音。
請不要驚慌地問(wèn)我發(fā)生了什么事,即便發(fā)生了什么事,在這個(gè)晚上,我也不會(huì )告訴你;也不必說(shuō)可以幫我什么忙,即便你真可以幫得上我的忙,我又怎么忍心在這個(gè)時(shí)候要你來(lái)幫呢?
我只想在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)到你的聲音,也許,聽(tīng)到你的聲音,我這里一切都會(huì )好起來(lái)。
你的電話(huà)打過(guò)來(lái)了。無(wú)邊無(wú)際的荒涼夜色中,你的聲音成了我身邊一個(gè)真實(shí)的存在。
聽(tīng)到你的聲音,你輕淺的呼吸讓我平靜下來(lái)。
聽(tīng)到你的聲音,我很快忘記了剛才的種種不快。
你的聲音像一根拈花的手指,恍惚之間,便將黑夜的魔咒破譯成了串串柔美的音符。
那晚,你只是對我說(shuō)了一些不著(zhù)邊際的話(huà),而我聽(tīng)起來(lái)是那樣的絲絲入扣。
電話(huà)掛斷的那一刻,我內心里面那片動(dòng)蕩不安的海已悄然平息。窗外的天空,柔如彩虹。
聽(tīng)到的聲音作文 篇27
世界上最近的距離不是擁抱,是能聽(tīng)到你心跳的聲音…… 那年今天,漫漫紫萱,輕柔纏綿。讓我們今生的愛(ài),在這一刻,永恒!永遠!
靜靜聆聽(tīng)你溫柔淡雅的戀與念,融于五月清淺明媚的安暖,悄結一枚心香的種子,只循著(zhù)光陰一線(xiàn)的禪意,暗植于你清馨溫暖的心底。以眷眷柔情為風(fēng),以心心相念為露,以婉轉情絲為雨,綻放一朵溫馨的紫藤,不問(wèn)世間風(fēng)月幾許,只于你心的一隅,兀自清歡,暗自妖嬈。直待你每一次心的律動(dòng),每一縷清淺的呼吸里,都有著(zhù)我不離不棄的意念….
你給我馨香一瓣,我給你花海一片。前世今生的夢(mèng)縈魂牽,為了這縷永恒的癡纏。春來(lái)秋往,月月年年,我像一片綠葉,用深情裝點(diǎn)你的春天。我像一只蝴蝶,用輕舞傾情絢爛你的笑靨,在你經(jīng)過(guò)的路上開(kāi)至荼靡搖曳芬芳。下一個(gè)雨季,我仍愿執傘走在你左邊,聽(tīng)那一縷風(fēng)嵐的纏繞和眷戀。走到芳菲落盡,走到青絲霜染……
煙雨迷離,那把盛開(kāi)在雨中的油紙傘,行走在有你的雨季,我讀你詩(shī)行里起伏著(zhù)的平平仄仄,讀你夢(mèng)痕里深深淺淺的紫色弦音,感懷丁香嫣然的幽情。思念如煙,遮不住流年里如斯的繾綣。拈一縷歲月的風(fēng),看花開(kāi)幾許,云落幾重?今夜,我循著(zhù)遠古的足跡,在時(shí)光的隧道,為你灑下一路芬芳的花瓣。在今生短暫的纏綿里,為你賦上一泓溫軟的香錦綿柔。一世塵煙,幾世繁華,彈指一揮間,塵世間所有的絢爛,終究歸于平淡;ㄩ_(kāi)千年,落一千年,繁華過(guò)后的凋零,終將化作一縷香魂,歸于天地間。
簾卷風(fēng)輕,心在純白的季節里隨風(fēng)曼舞,沁心的花香悄悄蔓延于指尖,一點(diǎn)一滴地滲入心扉。心念處,一份眷戀輕撩霧。一縷相思繞闌珊,拈一捻情絲魅語(yǔ),織一枕幽明韻夢(mèng),唯將相念付朝夕。一聲輕柔的問(wèn)候,一句纏綿的話(huà)語(yǔ),一張溫暖的笑臉,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作,一份舒心的情懷,每一刻,氤氳的幸福緊緊圍繞在左右。感動(dòng)著(zhù)心靈最深處的柔軟。
風(fēng)搖軒窗,深深淺淺的思念像撲面而來(lái)的風(fēng)雨,讓人猝不及防。一抹蒼涼在暗夜里輕舞飛揚,一懷眷戀在風(fēng)中飄搖成念。沿著(zhù)夜色潺潺流淌。一個(gè)人淡然端坐在如水的時(shí)光中,守著(zhù)最初的悸動(dòng),把氤氳的思念寫(xiě)入弦,吟唱了千遍又千遍,讓這些淡雅的文字給你溫暖。就這樣守著(zhù)經(jīng)年如水的約定,讓婉約的文字,盛開(kāi)在每一個(gè)闌珊的夜里。將菲薄的記憶編織成夢(mèng),讓優(yōu)雅的思念香薰著(zhù)花香。在一剪清風(fēng)中,留下一季傾城的香。
一直喜歡一種清淺的時(shí)光,日子在清清淡淡中度過(guò),那份安靜與安然讓我沉醉。一個(gè)微笑,一份心情,不求大富大貴,只求生活簡(jiǎn)單快樂(lè );一縷陽(yáng)光,一季風(fēng)雨,為平淡的生活增添一些陽(yáng)光;一段邂逅,一種溫馨,永遠安安靜靜陪在我愛(ài)的和愛(ài)我的人身邊。只愿……有人疼、有人愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福下去;ㄩ_(kāi)相依,花落莫棄。清淺時(shí)光,靜靜清歡。唯愿一切安好。愿我們的愛(ài)戀,真真實(shí)實(shí)地纏繞著(zhù)一生。
世界上最近的距離不是擁抱,是能聽(tīng)到你心跳的聲音……
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