关于幸福的时光作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的幸福的时光作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幸福的时光作文 篇1
记得童年里，充斥着整个天空的肥皂泡泡，不明何故地漂，慢慢变大，然后，我们去追逐，乐此不疲，有梦幻般的感觉。那时候，我深信：幸福是紧握手里的。它简单而透明，却泛着五颜六色……
但是，当夜真的深了时，它就看不见了，像肥皂泡一样，“啪”地破裂了……
成长一度让我以为走出了那个梦幻。后来，我们的笑留在了4班的每个角落里。我又开始相信：我们都还年幼。于是，我的生活，全由幸福支配，就像那样，傻傻地看着天，看透明的水泡消失在阳光底下，我们活在阳光底下……
离别的到来有些突兀，像是曦说的“最近不大太平”。是的，临别的那几天，我总爱呆呆地看着天，看太阳边静默的几朵白云——那儿似乎总有几片不动的云，却不拦住阳光。
我想：一个人总以固定的姿态迎接生活，他大概会麻木。久而久之，他只剩下那姿态了。时光就是这样，永不停滞的前进取代了它的全部。分别如约而至，我们这些在幸福中麻木的人该各奔天涯了。我们除了享受幸福，还能干些什么？没有了幸福呢？
但离别的空气并不像我想象中的那样如打哈欠般昏昏欲睡。大家一如既往地笑，一如既往地追逐天空中的透明水泡。天知道？那为数不多的幸福。
我们的分别没有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的戏剧性，却有几分“悲不悲兮生别离”的惆怅。宽总是多愁善感，他说：“分别在即，他们怎么还能笑得出来？”我喏喏，但我知道留下一个微笑，总比带走两道泪痕强过十倍！是谁说过“依恋不舍是稍纵即逝的风，大而虚无”。我们要坚强，所以我们潇洒挥手，含泪作别。
记得小学毕业时，大家四散而去，奔跑着，发出“哦——”的声音。
再是初中，明穿了件白色衬衫，大家争先恐后地在那块还有肥皂香的白布上签名纪念，歪歪扭扭的笔画在一尘不染的白布上蠕动……
而现在，我们是各奔前程，还是真如玩笑所说“大难临头各自飞”？到头来，谁也无从定义，那些注定要远去的，只为纪念，我也愿一个笑容温暖一生。
时光总是悄无声息地停滞在回首不及的角落。甚至是相机前大家空洞的眼神里。
新冲着镜头“刷”的一拳，相机准确地捕捉到了这个姿势，那一拳重重的挥出，重重地打在了我们不得不分班的事实上，那一拳几乎把阳光捶得支离破碎，逸把头埋到了双臂间，不愿见，不愿听，更不愿说……
我轻轻叹息，幸福时光将弃我而去……
晨是走得早的，他大笔留下了QQ，就阔步走了，像是秋天的梧桐，无奈地将落叶洒满一地，只有枝头，还挂着些许无措与寂寞。后来，晨将他的网名取作“往事不堪回首”。是的，我们有过幸福，我们不必遗憾。
朋友们，我们一同植下的树长高了吗？
幸福为何？深夜里想起过去的种种，心里漾起一阵阵久久不去的温暖……大家都要快乐，因为我们出自同一个梦幻，不是吗？
[点评]高中生的生活应该是单纯明朗的,简单的回忆中自有自我陶醉之处。恰同学少年,风华正茂!为了共同的理想,即使相隔天涯海角,也心若比邻!
幸福的时光作文 篇2
有人说：“如果你找到一个你喜欢的工作，那么每天的八个小时的上班时间里你是幸福的；如果你找到一个你喜欢的人，那么剩下的十六个小时里你也是幸福的。”我对那十六个小时先不做评价，反正我觉得我上班的这八个小时的时光里我是幸福的，充满激情的，因为我是一名小学教师，我深深的热爱着这个职业。
“赠人玫瑰，手留余香。”教师这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地播撒于学生的心田，收获的必定是几倍于此的爱的果实。当三八妇女节收到学生的鲜花和贺卡时，当教师节看到孩子们精心准备的节目时，当在大街上有一个似曾相识又不太认识的孩子在叫你的时候那一刻我觉得我简直是世界上最幸福的人。
对我来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应该是一朵默默开放的花朵，最后静静的结出丰硕的果。在自己的教育生涯中，有着十分明确的`奋斗目标，在成就学生的过程中，同时也成就着自己。
我用心地在自己的工作中发现和品尝工作的甜头。一次学生矛盾的及时化解；一个后进生的小小进步；一个教学重点通过反复讲解终于让学生们理解；一篇学生写出的优秀习作，一次检测中学生取得的优异成绩；还有学生那信任依赖的目光我的的快乐幸福之情都会流溢而出。我每天都被学生的童真气息滋养着，是难得的精神“滋补品”。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学工作的焦虑和烦恼。
幸福的教师都会热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯；他们永远不会等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不会坐进书房才阅读，因为他们知道任何地方都可以阅读；永远不会有用才阅读，因为他们清楚急功近利、立竿见影是妄想；永远不会嫌自己读得太晚，因为他们深知只要行动，就有收获。一个老师，没有渊博的知识，何以去引导学生、升华学生呢？我一定要努力做到:每天有阅读的时间，有思考的时间。阅读，让我们归于平静，让自己那颗浮躁的心能在读书中净化。
一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部，更不是唯一。我不喜欢“工作狂”，“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教书育人是享受，我们应当还有别的享受，这才构成完整的幸福。无论工作多么忙，都应该善于忙里偷闲，闭着眼睛听听音乐，享受音乐的美好旋律；看看电视，了解外面的世界，与电视剧中的角色一起喜怒哀乐。
快乐每一天，幸福一辈子！
幸福的时光作文 篇3
舞蹈课暂停一星期，钢琴课刚上完了一节也暂停了。而我从放假到现在，还没有空去看外婆呢。我决定利用这几天的时间，去广州见见外婆，并且好好放松一下。
回到广州，真幸福啊！舅舅带我们去广州大酒家喝茶。我们点了炒饭、小笼包、蛋挞……令我印象最深刻的是龟苓糕，颜色黑黑的，吃起来有些苦涩。正当我不想吃时，外婆帮我加了两勺炼奶，龟苓膏马上变得又滑又甜，美味极了！
回到广州，真幸福啊！我学会了包饺子。外婆从冰箱里拿出冬菇、瘦肉、马蹄、红萝卜……然后把它们切碎、剁碎，加上各种调味料，最后拿出饺皮开始动手包饺子了。
我学着外婆，先装半勺肉馅放在饺皮上，再对折饺皮，然后把对折处用手轻轻地捏紧。这捏紧的步骤是最关键的。捏不紧，饺子一煮就烂了。捏紧后还得轻轻修饰一下，这样包出来的饺子才更漂亮！看着自己包的饺子，有的大，有的小，有的像元宝，有的像小月牙，有的像人的耳朵，我觉得有趣极了！吃着自己亲手包的饺子，我心里更是美滋滋的！
回到广州，真幸福啊！每天可以和妹妹，在房间做游戏，在客厅玩布娃娃，我们姐妹俩的欢声笑语每天都不断！
回外婆家的几天，真是我幸福快乐的时光。8月份，我还会和爸爸妈妈再回广州的。
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