溫暖時(shí)光作文（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的溫暖時(shí)光作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖時(shí)光作文 篇1
【題目】
請(qǐng)以想念那段溫暖的時(shí)光為題，寫一篇文章。
要求：①文體不限(詩歌、戲劇除外)
�、诓簧儆�600字
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
�、懿坏贸u
【范文】
我只記得，那天格外的黑，我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來，疼得我渾身直冒冷汗。
暖如陽光
不知這疼痛持續(xù)了多久，媽媽終于趕來了，連騎帶推急匆匆的朝醫(yī)院趕。
到了醫(yī)院，媽媽也顧不上推小車，一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕，但沒走幾步，我感覺自己的身體在慢慢地往下滑，媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬，不一會(huì)就累得大口大口喘粗氣，灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻，我的心酸酸的、澀澀的，一股暖流溢滿我全身。
檢查結(jié)果出來了，很不幸，外踝骨折了。醫(yī)生給我的右腿打了石膏并說3個(gè)月右腿不能碰著、磕著。不能走路。
為了不耽誤學(xué)習(xí)，兩天后，我去上學(xué)了。
在這以后的日子里，每天媽媽騎著單車風(fēng)雨無阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。
媽媽的關(guān)愛和呵護(hù)就像是三月里的陽光，給沮喪的我?guī)砹讼Ｍ土α俊?/p>
愛如雨露
叮叮叮下課鈴愉悅的打響了，老師前腳剛走出教室，同學(xué)們蜂涌著朝廁所奔去。我也想去方便一下，怎奈行動(dòng)不便，只罷此念。可沒一會(huì)，想尿尿的念頭便抓撓著我的心，沖擊著我的大腦。我努力想忍住，可那尿意由下而上的刺激著我的每一根神經(jīng)。我只好來回?fù)u晃這椅子，以此來減輕這種感覺。
一同學(xué)看到我坐立不安，立刻跑到我的桌前，關(guān)切地問：你怎么了?
我痛苦不堪地說：我我想小便。
一聽這話，他二話沒說，抱起我就向廁所趕。走廊里人來人往，擁擠不堪，很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見狀，馬上跑過來，有的吆喝著在前面開路，有的'分立兩側(cè)護(hù)著我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍，引得許多人注目。
此后的3個(gè)月中，每天只要下課鈴一響，就有許多人來到我的桌子前，抱的抱，護(hù)的護(hù)，擁的擁，其它班的同學(xué)都知道這是去干什么，于是紛紛閃開路。這道獨(dú)特的風(fēng)景常引得老師們打趣說：1，4班的寶兒出來了。
我聽后，雖然不好意思，但同學(xué)熱情的幫助，真摯的關(guān)懷，如甘甜的雨露滋潤著我的心田，令我感到溫暖無限。
和似春風(fēng)
媽媽工作十分繁忙，即便如此，媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)給我送來午飯。
有一次放學(xué)后，很長時(shí)間了，也不見媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計(jì)，可媽媽還是沒有來。我心急如焚，擔(dān)心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現(xiàn)，我便把它壓了下去，一定是媽媽工作忙，抽不出時(shí)間來學(xué)校。
我餓得十分難受，整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書包的每一個(gè)角落也沒能找到一文錢。
一直站在門口暗暗觀察我的數(shù)學(xué)老師看出了異樣，于是踩著高跟鞋嗒嗒的走了過來，溫柔地問我：怎么了?我一臉懊喪地說：我媽沒來，我沒帶錢
老師立刻明白，拿出手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話。
放下電話，老師告訴我，媽媽正忙手術(shù)，暫時(shí)抽不開身來學(xué)校。她一邊說，一邊從包里掏出錢來，塞進(jìn)我的手里，要多吃點(diǎn)，好的快。
剎那間，我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng)，溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。
現(xiàn)在我已經(jīng)恢復(fù)得很好了，但回想起來，那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福，它將成為一段溫暖的記憶，陪伴著我一起慢慢變老
溫暖時(shí)光作文 篇2
家人的關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開記憶的閘門，那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測(cè)體、找藥，給爸爸媽媽打電話�？粗饺绽飳�(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的'心中涌過了一絲暖流。“姐，給我講道題唄�！薄鞍ィ銕臀铱纯催@句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結(jié)束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是��！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e(cuò)題，引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影，不斷的思考、驗(yàn)算、改正，他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻，我覺得我是一個(gè)真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會(huì)到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會(huì)無處不在。
溫暖時(shí)光作文 篇3
在你心里，哪一些時(shí)光是溫暖的呢？是家人團(tuán)聚的時(shí)光？是與童年玩伴嬉戲的時(shí)光？還是經(jīng)過自己勞動(dòng)后收獲到“果實(shí)”的時(shí)光？今天我來跟大家分享一下我心里的溫暖時(shí)光，這些溫暖的時(shí)光全都封印在兩顆糖果里……
小時(shí)候的我，經(jīng)常和小伙伴一起去串那些老街老巷，那里好不熱鬧！我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就在一個(gè)小哥面前停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他手中的那顆糖，垂涎欲滴。小哥見我們這樣，就問道：“小孩，你們知道這是什么嗎？”我們都齊刷刷地?fù)u搖頭。他又道：“不知道了吧？這叫糖，它可是我在世界上吃過最好吃的東西。聽別人說還可以吃出特別的味道，可我卻沒嘗出來，我真想知道那特別的味道到底是啥味啊！”我聽完后拔腿就往家里趕，推開那道生了銹的鐵門，奶奶正在院里曬花生。我興奮地走到她身旁，叫她俯下身子，在她耳邊輕聲說了些話。奶奶聽到后只是面露難色，可一瞬間后又變回慈祥的面容。因?yàn)樗吹轿乙荒樒诖团d奮，也不想讓我傷心難過，就和藹地對(duì)我說：“小晴，你以后乖一點(diǎn)，說不定哪一天有只小精靈發(fā)現(xiàn)你那么乖，就會(huì)給你糖吃呢！”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地回到屋子里頭。而剛哄完我的她默默地低下頭，回想著這些天的生活：我的爸爸媽媽出去打工，本來寄回來的錢就少，用了生活費(fèi)后更是所剩無幾。奶奶只好另想法子了。
深夜，我和許多顆可愛的星星在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)里玩耍，而奶奶卻在昏暗的煤油燈下趕制鞋墊。在一個(gè)靜悄悄的深夜里，我醒過一次，在半睡半醒的狀態(tài)中，只見奶奶好像在縫什么東西。我邊揉眼睛邊坐起來問道：“奶奶，您在干什么？”奶奶見我起來了，連忙把鞋墊藏在桌下，用沙啞的聲音對(duì)我說：“沒事兒，我就是睡不著，坐在這里看會(huì)兒星星再睡，你快睡吧。”聽到這番話，我便安心許多，說：“奶奶，您要早點(diǎn)睡哦，小心別著涼了�！薄昂�，知道了，快睡吧。”等我睡下了，她又拿出鞋墊繼續(xù)趕制。在那晚，我第二次睡下后就一直有種感覺：有只小精靈帶來了“美好”。
早晨，伴隨著人們忙碌的`腳步，我醒了。本想著應(yīng)該比奶奶起得早，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)庭院都沒有奶奶的蹤影。我也沒多想，就又出去和小伙伴們瞎轉(zhuǎn)悠，還邊尋思著小精靈啥時(shí)候才會(huì)給我糖呢？小哥說的特別味道究竟是啥味？而此時(shí)的奶奶已經(jīng)在一個(gè)很遠(yuǎn)鎮(zhèn)上吆喝著賣鞋墊。這一天，她比往常回到家的時(shí)間都晚，我見她筋疲力盡的樣子就沒多打擾，也沒多問。隨后連著幾天，她都像那天一樣早出晚歸。
不知過了多久，我一直心心念念的糖竟然“莫名其妙”地出現(xiàn)在我身邊，還是兩顆。我心想一定是我太乖了，小精靈就多給了一顆給我。那天我很開心，拿起糖果就沖向奶奶，向奶奶炫耀道：“奶奶，您看！小精靈真的給了我糖耶！還是兩顆哦！”說完我就將包著其中一顆糖果的紙撕開，把糖含在嘴里，含了一會(huì)兒也只是嘗到甜絲絲的味道，根本沒嘗出小哥說的特別味道。我開始懷疑小哥說的是不是真的�？僧�(dāng)我順著奶奶笑瞇瞇的臉往下看時(shí)，我才頓時(shí)恍然大悟。她的雙手比以前粗糙了很多，還布滿了許多繭子，我不禁眼底有些濕潤。我把另一顆糖果的紙撕開，來到奶奶面前，把糖放進(jìn)她的嘴里。這時(shí)，恰巧和她四目相對(duì)，我們相視一笑，一起分享這特別的味道。我終于知道奶奶為什么起早貪黑，也知道她口中小精靈到底是誰，還知道小哥所說特別的味道是什么味……
直到現(xiàn)在，奶奶也沒告訴我那兩顆糖究竟從哪來的真相，但我知道答案，也把答案藏在心底。當(dāng)時(shí)，我真的很想快點(diǎn)找到那位小哥并告訴他，也許你說的是愛的味道，真的很特別！現(xiàn)在每當(dāng)我吃糖的時(shí)候都會(huì)想起那兩顆糖，包含著奶奶對(duì)我的愛的糖。好啦！我心里的溫暖時(shí)光分享完了，你能跟我分享你心里溫暖的時(shí)光嗎？
溫暖時(shí)光作文 篇4
己經(jīng)上六年級(jí)了又比以前大了歲，回又便會(huì)回想起小學(xué)的母校，現(xiàn)在也會(huì)覺得小學(xué)老師的嚴(yán)歷，她，會(huì)是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂，將成為我難以磨滅的時(shí)光，老師的每一句娓娓動(dòng)聽的語言，都使我受益匪淺，還有什么比這更溫暖的呢？一年級(jí)，我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課，告訴我們校規(guī)會(huì)幫助我們度過一“片片”的困難，講給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的習(xí)慣……小學(xué)走到了現(xiàn)在，競(jìng)一片歷艱辛，但我愿意并分希望回到小學(xué)，那樣時(shí)光真美好啊——到了三華級(jí)，大家拉幫結(jié)伙，各種典雅、霸氣、宏高的`口號(hào)、組合在班中展開。每到體育時(shí)便會(huì)句肩搭背的揚(yáng)起來。四級(jí)后更會(huì)極主動(dòng)學(xué)習(xí)，五年級(jí)會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)，為升學(xué)打下更好的基，為遠(yuǎn)在大的目標(biāo)更接近一步而努力，頑命的學(xué)習(xí)。那些溫暖的時(shí)光，讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。
那些多而小，小而“精”的溫暖時(shí)光中，更受不了老師，她那嗯嗯教導(dǎo)。我忘不了那嚴(yán)厲的目光；忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時(shí)光中，使我在這個(gè)母校，這個(gè)“大家中”，得到溫暖與關(guān)懷，這是一個(gè)溫暖又艱辛的五年……
溫暖時(shí)光作文 篇5
一程山水一年華，一段錦瑟一流年。又記起時(shí)光里那溫暖的凝望。
金黃的梧桐葉片散落一地，在地面上留下段段碎影。我的記憶，跌入這歲月溫柔的漩渦。
一把藤椅，搖啊搖。月光溫柔降臨，太爺坐在椅上，如水的清輝灑在你干瘦的身上，無情的歲月染白了你的須發(fā)，那醬色的臉上溝壑縱橫，你閉目養(yǎng)神，眉頭漸漸舒展，靜靜地享受著這沒有喧擾的時(shí)光。幼時(shí)的我蹦蹦跳跳來到你跟前，打斷了你的遐思，你慢慢睜開眼睛，渾濁的雙眼滿是溫暖：“元元，我給你講我年輕時(shí)候的事勒�！碧珷斪炖镎f著這些雜亂，又拼湊不齊的舊時(shí)光。說到高興處時(shí)，便咧著嘴笑，胡須一顫一顫的，渾濁的眼神溢滿快樂的光芒。
夏日的午后，白云白的幾乎透明，一朵一朵纏繞著，仿佛流動(dòng)的水。太爺用他厚實(shí)的大手握住我稚嫩的小手，穿過翠綠的林蔭小道，路旁不知名的野花開得正旺，陽光碎碎地灑在太爺彎曲的背上，那時(shí)的我很愛照相。眾花叢中，我穿著小花裙可愛地站著，你舉起相機(jī)，凝望著我，不斷地調(diào)整焦距，不斷地調(diào)整角度，直到滿意為止。這時(shí)候，你總是朝我微微一笑，眼睛樂成了月牙兒：“小寶貝，照相嘍！”
如果時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，冬秋夏春。指針可以倒走，四三二一。我又回到那個(gè)如水月色的夜晚，聽你給我講那些舊時(shí)光。我又站回照相機(jī)的快門前，你還在我身旁。這一次，換我凝望著你�？嵯牡�'中午你為我們做飯，你汗水浸濕了衣背，額頭上豆大的汗珠順著臉頰流下。如今，你我分居兩地，我只能透過泛黃的舊照片，凝望著你，就像你一樣眼神中漾滿愛。淚水不知何時(shí)，潤濕了我的衣裳。物是人非事事休，欲語淚先流。時(shí)光悄悄走，徒留我深深的凝望。時(shí)光里不變的愛的凝望。如蜜棗般清甜，又如香茗般回味悠久。
物是人非，依舊是不變的凝望，穿過歲月的窗欞，尋著你。
“風(fēng)撩干花瓣的香，雨壓碎眉骨的霜。”不曾忘記，未曾遠(yuǎn)去，時(shí)光里，那溫暖的凝望。
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