時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-02-06 11:53:52 時(shí)間

時(shí)間的作文10篇[優(yōu)選]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文10篇[優(yōu)選]

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間

　　可怕的魔鬼

　　又是天使的化身

　　一切的一切

　　隨時(shí)間而改變

　　潛移默化中

　　感情

　　在它手中

　　更為堅(jiān)固

　　慢慢忘卻

　　皆有可能

　　是否是因它的心情而定

　　還是我們的內(nèi)心

　　誰知？

　　珍你如寶

　　也許占多數(shù)

　　但揮霍無用

　　又有多少？

　　時(shí)間

　　你能使襁褓中的嬰兒

　　搖身急變

　　頹廢的老人

　　清晰可見

　　而你是這一切的見證人

　　不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過去

　　而你一點(diǎn)也不屑

　　人們

　　對你用不同的方式來對待

　　而你卻已單調(diào)

　　以回報(bào)

　　你見證了多少

　　而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)

　　幾十年過去

　　又是怎樣

　　誰知？

　　你卻慢慢等待的

　　又一生命的

　　輝煌和暗淡

　　我不知曉

　　但你在慢慢的看著

　　有可能你會偷笑

　　朋友的關(guān)系

　　在你的管理下

　　已黯化

　　以前的曾經(jīng)

　　已不能回

　　曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生

　　而今只是偶爾笑笑而過的

　　普通人

　　甚至有時(shí)比這還不如

　　陌生人也許是陌生

　　但此刻的你們

　　更許陌生幾分

　　現(xiàn)在的我

　　連找你們說話

　　都心有余悸

　　可問？

　　能否回到從前

　　我知不能違反你的規(guī)則

　　時(shí)光老人

　　不在相信我們

　　但此刻

　　我無需你打破

　　已腐朽的規(guī)則

　　雖腐朽

　　但公正無比

　　他們是否想起

　　看他們

　　曾經(jīng)只是曾經(jīng)

　　現(xiàn)在只需看前

　　雖顧及你們

　　為何？

　　但此刻已不那么在意

　　你們想起

　　我無需在意

　　我只知

　　我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在

　　至于你們

　　也許時(shí)間是最好的.見證

　　時(shí)間

　　此刻

　　我感想

　　你魔力到底有多大

　　能否告之

　　哪天你魔力削弱

　　請告之

　　那時(shí)

　　請?jiān)试S

　　一位只是懷著天真的少女

　　搞些許破壞

　　讓一些

　　快樂的曾經(jīng)

　　使那些已經(jīng)麻木的人

　　想起

　　曾經(jīng)的美好

　　從未丟失

　　只需他們記起

　　一切都將記起

　　知道并不無人關(guān)心

　　而是你們的忘卻

　　使人痛心

　　請?jiān)试S

　　一位只是懷著天真的少女

　　搞些許破壞

　　讓一些

　　忘卻曾經(jīng)初戀是的美好

　　記起

　　以往與她的回憶

　　而對現(xiàn)在殘酷的分手而后悔

　　請?jiān)试S

　　一位只是懷著天真的少女

　　搞些許破壞

　　讓一些

　　離異的父母

　　想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶

　　想起他的責(zé)任

　　家里的小孩

　　此刻需要他

　　無法復(fù)制的愛

　　需要他

　　開導(dǎo)她走完

　　坎坷的道路

　　直至他一切學(xué)會

　　時(shí)間少女

　　請?jiān)试S

　　我這些天真的想法

　　不需真正實(shí)行

　　只需讓我有這想法

　　已足夠

時(shí)間的作文篇2

　　《匆匆》這篇文章是著名作家朱自清寫的，耐人尋味，我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快，所以我們要珍惜時(shí)間。

　　本文主要寫了在我們洗手，吃飯，睡覺時(shí)，時(shí)間都會從我們身邊悄悄溜走。讀了這篇散文，才使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，有再多的金子，也換不回來一分一秒的時(shí)間。人常說，時(shí)間是時(shí)間上最公平的，它既不慷慨地多給誰一秒，也不吝嗇地少給誰一秒。只是，在同樣的時(shí)間里勤奮的人可以收獲許多東西，而懶惰的人則一無所獲。

　　在生活當(dāng)中，如果珍惜時(shí)間，就會給我們帶來許許多多的好處。如：上課認(rèn)真聽講，充分利用好每節(jié)課的時(shí)間，回家就可以快速寫完作業(yè)，坐下來看書或是做一些有意的事情。周末，還可以復(fù)習(xí)一下功課，好好放松一下，這樣不是兩全其美嗎？也只有這樣，我們才是時(shí)間的`小主人。

　　前兩天，放學(xué)回到了家，我先坐在電視機(jī)前看了會電視，然后才去寫作業(yè)，現(xiàn)在想起看來，真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。

　　會珍惜時(shí)間的人，即使給他一分一秒，他也會學(xué)到新的知識；而不會珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜，他依然是一無所得。

時(shí)間的作文篇3

　　我應(yīng)當(dāng)怎樣留住時(shí)間？

　　于是—吃飯時(shí)，日子像流水樣從飯碗里過去；閑聊時(shí)，日子像白駒過隙從閑言碎語中逝去；沉默時(shí)，日子像落花般從凝然的雙眼前飛過；當(dāng)我察覺時(shí)，太陽哀傷的對我說：晚了！當(dāng)我匆匆的看到太陽時(shí)，它已一寸寸沉浸汕頭。一天就這樣被我玩弄沒了，我該怎樣留住時(shí)間？

　　晚上，月色朦朧，窗簾被微風(fēng)吹起，日子像游絲般沒有了痕跡。柔風(fēng)吹過我的睫毛，像母親親吻孩子的臉。這時(shí)，我才感覺時(shí)間在流逝，是那么快、那么沒有痕跡。而它又讓我思索—

　　當(dāng)你還是還是兒童時(shí)，那時(shí)充滿活力，沒有金錢的誘惑，卻有足夠的時(shí)間；成年時(shí)，雖充滿活力，但整天為了賺錢而忙碌，時(shí)間都被工作擠滿；最后，當(dāng)你成為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，雖然有一生拼搏來的金錢，有無數(shù)閑暇的時(shí)間，但那時(shí)你已沒有了活力。

　　幻想完時(shí)，才察覺，今天的作業(yè)還沒做、刷牙還沒刷、被子還沒疊，一切該做的事情還沒有做。去的也去了，該來的也來了，去來的中間又怎樣的匆匆呢？

　　晚了，晚了！作業(yè)還是明天再做吧！日記還是明天再補(bǔ)吧！今天的日子溜走，還是睡覺吧！

　　當(dāng)走到床前時(shí)，看到亂糟糟的床鋪，想起明天的任務(wù)，今天的責(zé)任，任務(wù)是如此巨大，責(zé)任是如何之重。那我明天應(yīng)該怎樣應(yīng)對？是輕松今日還是加重明日？還是放松今日和明日，超荷后日？無數(shù)個(gè)還是在腦海中閃過。打個(gè)比方，這個(gè)順序猶如你欠別人的高利債，每天生活在利滾利的生活中。利息一點(diǎn)點(diǎn)不斷增加，應(yīng)付的錢也越來越多，最后自己虧本、后悔。后悔自己為什么欠別人的錢、后悔自己為什么控制不住自己的欲望……但是說無數(shù)個(gè)為什么，事實(shí)究竟是事實(shí)，無法改變，悔悟已晚……

　　想到這里，看到雜亂的課桌上空白的作業(yè)、摸著灰溜溜的臉、望著沒有收拾的飯桌。一切沒有完成的任務(wù)，腦海瞬間空白，如劍般走向課桌前，熟練的拿起鋼筆，認(rèn)真的做作業(yè)。

　　花有落的時(shí)候、人有分離的時(shí)候、作業(yè)有沒有的`時(shí)候、樹木有再生的時(shí)候。人生猶如一個(gè)大沙漏，只不過這個(gè)沙漏流動的非常緩慢，但沙子卻在無形中減少。隨著沙子的減少，自己的任務(wù)會不斷艱辛，責(zé)任會不斷增重。同學(xué)們，我們的沙漏的沙子已浪費(fèi)很多，讓我們做珍惜時(shí)間的少年，與時(shí)間賽跑的少年，更要做“今日事，今日畢”的少年！

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是前途。時(shí)間老人對每一個(gè)人都是公平的，不多也不少。時(shí)間老人對每個(gè)人又是不公平的，在同樣的時(shí)間內(nèi)，人們的收獲卻不同。所以我始終相信"珍惜時(shí)間的人時(shí)間也會珍惜他''這句話。

　　懂得珍惜時(shí)間的人會好好地使用一分一秒。因?yàn)樗麄冎罆r(shí)間是寶貴的。如果你會把握時(shí)間，你就會把握生命，你才不會虛度人生，如果你虛度人生，那么在你虛度的一分一秒的時(shí)間里，你可能不會感覺到什么，然而有一天你去計(jì)算，你會覺得浪費(fèi)的時(shí)間可以

　　干很多你沒時(shí)間干的事情。這時(shí)，有的人懊惱，有的人想禰補(bǔ)，但這是無濟(jì)于事的。俗話說的好"一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰''。如果你不想自己以后后悔，那么現(xiàn)在你就要珍惜時(shí)間。

　　歷史上凡是有成就的人無都不珍惜時(shí)間。偉大的'科學(xué)家愛因斯坦與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等一邊在紙上寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友來了滿懷歉意的說"不好意思，耽誤了你寶貴的時(shí)間。''愛因斯坦卻興奮地說"我非常有意義地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵谶@些時(shí)候我又想起了一個(gè)出色的想法。''

　　時(shí)間是寶貴的，它總是不知不角地從我們身邊流走。因此我堅(jiān)信珍惜時(shí)間的人才會擁有美好的明天。

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)光漸漸流逝，流到了屬于他的海洋里去了；童年匆匆走過，帶走了屬于我自己的快樂；歲月迅速變遷，拂過了屬于你自己的點(diǎn)點(diǎn)回憶。到什么時(shí)候，那時(shí)間的光與影可以慢慢地、靜靜地走過？可現(xiàn)在我依舊把持不住著歲月的匆匆。

　　匆匆，怎能容得我去欣賞通往成功旅途中艷麗、芬芳的'花朵、去傾聽那大自然渺遠(yuǎn)的鳴？我不住地渴望，將歲月變成悠閑的使者，讓時(shí)光去享受那習(xí)習(xí)微風(fēng)，讓他在旅途中靜靜地停留，直到我觸手可及。我曾想過，時(shí)光與“慢”是永不相及的，而我應(yīng)如何去把握時(shí)光的命運(yùn)？我覺得，我像是生活在籠中的鳥，被時(shí)光急促地永遠(yuǎn)束縛著。我要主宰時(shí)光，做它的主人。我要去享受生活、享受回憶，在慢慢中，哪怕是一路上的坎坷，一路上的艱辛也罷。

　　那歲月的匆匆不可能去等待我們，我們就應(yīng)該去珍惜那急速前進(jìn)的時(shí)光了。

　　惜時(shí)？這是每個(gè)人都會說的道理，但真正明了這詞內(nèi)涵的人并不多，能做到不浪費(fèi)時(shí)間的人更少了。有關(guān)時(shí)間的格言確實(shí)不少，以至于即便是視時(shí)間如塵土的人，往往將時(shí)間浪費(fèi)掉，當(dāng)他們老之將至，卻一事無成時(shí)，又會感嘆時(shí)間有多么寶貴與重要，也可以隨口說出一些“光陰似箭、歲月如梭”之類的話語。時(shí)鐘滴答滴答的響著，這不就是在警示我們要惜時(shí)如金，才不會被歲月的長河所拋棄嗎？

　　等有一天，我站在成功的道路上，望著綠樹成蔭，聽鳥語、嗅花香，成為時(shí)間的主人，我會慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，哪怕身后是火海、是懸崖，我也要與歲月同在。

時(shí)間的作文篇6

　　“哎呀，我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”，這影子像跟蹤一樣，我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。

　　周末，我早上馬上行動來了。二話不說，馬上去做作業(yè)了，正做得認(rèn)真時(shí)。突然，客廳里傳來了一首動聽的`音樂響起了“喜羊羊，美羊羊，別看我只是一張羊……”“這個(gè)調(diào)皮的妹妹，是不是在誘惑我呢？不用說了肯定是在誘惑我，還是出去看看吧！”這時(shí)，頭腦里出現(xiàn)了兩個(gè)幻影“天使”和“惡魔”�？蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去，別去，我們要珍惜時(shí)間，趕快吧作業(yè)做完吧！”調(diào)皮的惡魔說：“別聽她的，去吧，要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說：“你要節(jié)約時(shí)間，吧事情做得事半公倍。分秒必爭，利用合理安排時(shí)間”。天使說得非常有道理，我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘，兩分鐘~~~“做完了”。這時(shí)輕風(fēng)飄來摸著我好像在說：“你真棒，孩子！”書本也為我鼓掌。

　　我知道，古語自云：“時(shí)難得易失去也”。讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，提高生命效率，這樣，我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩！

時(shí)間的作文篇7

　　盛夏時(shí)節(jié)，知了疲倦地宣告著夏日的酷熱，國旗則被曬得中暑，無力地垂在幾層樓高的旗桿上，吊死鬼也吐出柔軟的細(xì)絲，奔向底處的油綠嫩葉。走進(jìn)決定離別的考場，思緒卻像發(fā)出的子彈，久久不能回返。

　　考試前的模擬，從前我大多對此不屑一顧，常一身輕松的趕往再走出，雖說成績還算滿意，卻始終比不上學(xué)霸的久居不下的高分，致使我常常深陷超過學(xué)霸的美好憧憬，懷揣這種憧憬我的成績反而不升反降，而這種對于超越學(xué)霸的真切渴望卻像氣球一樣膨脹起來，我仿佛能夠看到憧憬的破滅，所以變得愈發(fā)的緊張，于是最后一次的模擬我又一次成績平平，不是最好，也算不上太差。終究無法與真正的高分所比擬。

　　考場十分寂靜，只有筆尖在紙上沙沙作響，校門外異常喧鬧的小巷，此時(shí)也不知被誰按下靜音鍵，而對一張又一張的試卷，我驅(qū)離了曾經(jīng)模擬時(shí)的“憧憬”，驅(qū)離了美妙卻暗藏著失敗誘因的空想，驅(qū)離了那個(gè)考場之中的驕傲與浮躁的.自己。我從容地拿起筆，讓它在紙上隨著時(shí)間不停移動，翩翩起舞……當(dāng)交卷的鈴聲急驟地響起，許多人都在惶惶不安地檢驗(yàn)自己的試卷時(shí)，我已大步流星，頭也不回地走出了考場。

　　當(dāng)最后一次返校領(lǐng)成績時(shí)，我如愿以償，以全校前五的成績欣然別去，雖然夢想沒有完全實(shí)現(xiàn)，但是我終于在即將離別之時(shí)，用一次拼搏努力證明了自己。

　　那個(gè)蟬聲如織的夏天早已定格為回憶，可那一次經(jīng)歷卻在這黑白的膠片上閃耀光芒。

時(shí)間的作文篇8

　　暑假里，我在讀老師推薦讀好書《朱自清散文集》，其中《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章里的每個(gè)字，每個(gè)詞都深深的印在里我的腦海里。

　　文中講述了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜，也表現(xiàn)了作者對時(shí)間的留戀，時(shí)間無時(shí)無刻的在我們身邊，但一轉(zhuǎn)就消失里，一晃就過去了。

　　看了這篇文章讓我想起了一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間一旦過去了，就再也不會回來了，花多少錢也買不到它。就好像陳景潤，看書看得入迷，都忘了看時(shí)間，被圖書管理員鎖在圖書館里，都不知道。有些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快的流逝。成天無一事處，最后一事無成，白白浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜時(shí)間，慢慢地時(shí)間也會拋棄你，人就老了。

　　所以我們要學(xué)會合理安排時(shí)間，不能虛度光陰。

　　看電視時(shí)，時(shí)間從我們的`眼前閃過；玩電腦時(shí)，時(shí)間從鍵盤上劃過；做游戲時(shí)，時(shí)間從我們的歡聲笑語中流過�？�！時(shí)間過的多么快呀！只有好好利用時(shí)間，才能對得起生命對得起自己。

　　讓我們覺悟起來！讓我們一起珍惜時(shí)間！讓人生活得更精彩！

時(shí)間的作文篇9

　　今天，來老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。和時(shí)間賽跑？真有意思。時(shí)間看不見，摸不著，怎么能和它賽跑？記得我小時(shí)候，奶奶常常會說：“時(shí)間一眨眼就過去了�！闭f明時(shí)間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎么能賽過它呢？

　　下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時(shí)間賽跑嗎？比得過時(shí)間嗎？”

　　媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時(shí)間賽跑嗎？”

　　“結(jié)果怎么樣？”我著急地問。

　　“大多數(shù)你我都塞過它了，但也有敗給它的�！眿寢屨J(rèn)真地說。

　　“原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。

　　媽媽拉著我進(jìn)了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造。”

　　“難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是在和時(shí)間賽跑嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。

　　媽媽聽了一下，又說：“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊，除了學(xué)好學(xué)校里功課外，還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識，你學(xué)得越多，知識就越多，時(shí)間就被你拋到后面去了，你就贏了。假如你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功�！�

　　“媽媽，我明白了，我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑的`人。”

　　要吃飯了，你我的談話也結(jié)束了。

時(shí)間的作文篇10

　　“盡日尋春不見春，芒鞋踏破嶺頭云。歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分�！毕胍穼ご禾斓哪_步，不但要“踏破嶺頭云”，還需要一份時(shí)間的積累。

　　每個(gè)人都歆慕成功，每個(gè)人都渴望更滋潤的生活，可是，很多人絞盡腦汁、思考功名利祿卻得不到應(yīng)有的回報(bào)，他們浮躁不安、心有旁騖，把自己的生活安排地滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至無法或沒有時(shí)間安靜地坐上幾分鐘。而據(jù)我所知，凡是在事業(yè)上有所建樹的人，都能在努力工作之余，抓住每一天、每一個(gè)小時(shí)、每一分鐘，從此慢慢地向夢想靠近，終會獲得巨大的成就。

　　如美國著名女作家瑪格麗特米切爾，她凝聚全部心血，花費(fèi)了十年之久來創(chuàng)作《飄》這部經(jīng)典名篇。她曾經(jīng)為確認(rèn)自己書里的某一個(gè)場景的晴天或陰雨在現(xiàn)實(shí)中是否真實(shí)存在，往往會用好幾天甚至好幾個(gè)星期來翻查資料。正是經(jīng)過了漫長歲月的磨礪，她的文筆才能樸實(shí)卻犀利，只淡淡幾筆勾勒，男女主角的形象便躍然紙上。

　　這不是一朝一夕便能練就的功底，米切爾是個(gè)聰明人，她懂得時(shí)間的積累有多么重要，只靠“愣頭青”似的奮斗是不夠的，重要的是在時(shí)間的.積累中，沉淀自我，使感性突兀的思維穩(wěn)重下來，再寓于哲理性的思考，直至融匯統(tǒng)一。最終這部作品才得以在映射人性光輝的同時(shí)，孕育了更高的藝術(shù)價(jià)值。

　　寫作如此，生活亦然。

　　當(dāng)今社會中，人們的頭腦被太多的欲望和目標(biāo)化的物質(zhì)填充，早已把“心急吃不著熱豆腐”這類似的叮囑拋在九霄云外。人們說著“努力，再努力！”，可是心里卻吶喊著“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”，心也早已棲居于高高的目標(biāo)之上，不再踏踏實(shí)實(shí)干手中的活了。因此，只是盲目地期望凡事都能一蹴而就的人，必定等不到渴慕已久的成功。

　　還記得《紅樓夢》中的香菱么？她為學(xué)作詩茶飯無心、坐臥不定。在作第一、二首詩時(shí)，她看了幾首杜律便提筆就寫，想在最短時(shí)間內(nèi)博得黛玉等人好評，但是，“詩人助興常思玩，野客添愁不忍觀”這樣的詩句只能落得黛玉一個(gè)“措詞不雅”而已。從此，香菱不再心急，耳不旁聽、目不別視地專心學(xué)詩，她不再與時(shí)間搏斗，而是恰當(dāng)?shù)乩脮r(shí)間的積累，蓄積知識、提升自我。最后，精血誠聚，夢中偶得八句，令眾人刮目相待。由此可見，靈感與智慧恰恰是在時(shí)間的積累之后迸發(fā)的，而這個(gè)神奇的法寶在學(xué)習(xí)中便顯得更加重要了。

　　任何一種成功都絕非偶然，時(shí)間的積累讓成功顯得理所當(dāng)然，讓人的夢想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬。只要在努力的基石上，重視時(shí)間的積累，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！

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