時(shí)間的作文(優(yōu)秀10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的時(shí)間的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1
偶然有一日,在床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張幾年前去廈門的動(dòng)車票,上面的字跡依舊清晰,卻把思緒引到那個(gè)時(shí)間,想到它們我不禁啞然失笑,那些清晰的畫面在我腦海中漸漸浮起..
那年暑假,天氣熱得出奇,我們一家便準(zhǔn)備到廈門去避暑。我們精心的策劃后,我們決定乘坐當(dāng)時(shí)剛剛開(kāi)通的動(dòng)車去,進(jìn)行兩天的旅程。
可是那一天偏偏發(fā)生了意外:那天早上,我們準(zhǔn)備好行李,準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零食沒(méi)帶夠,便不顧爸爸媽媽的阻攔,執(zhí)意去超市買零食東挑西挑,挑了十幾分鐘才挑完。媽媽忍不住教育我:時(shí)間不早了。我說(shuō):還早嘛!哎!待會(huì)出現(xiàn)意外就完了.媽媽搖搖頭說(shuō)道,還真被媽媽說(shuō)對(duì)了,意外馬上就出現(xiàn)了。
我們到達(dá)火車南站,在那里候車的時(shí)候,我卻意外發(fā)現(xiàn)這幾張火車票有問(wèn)題,因?yàn)樯厦婢箤懼?火車北站——廈門。我嚇了一跳,馬上把票給爸爸媽媽看,他們也嚇出一身冷汗。這時(shí),負(fù)責(zé)買票的爸爸說(shuō):這票是在火車的代售點(diǎn)買的。當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意去看,沒(méi)想到竟是這樣,唉!他急得急忙跑到售票處請(qǐng)求幫助,工作人員也沒(méi)有辦法。最后,門口的一位叔叔對(duì)我們說(shuō):你們可以坐我的車去那。∈碌饺缃,只能這樣,我們只能感謝那位叔叔。
時(shí)間只剩下不到二十分鐘,雖然那位叔叔車開(kāi)得的很快,但是畢竟還要跨越南北城區(qū),且路上紅綠燈又很多,我們只能在心里默默地祈禱。要不然就只然干焦急地看著手表,心里默念著時(shí)間過(guò)的慢些。
終于開(kāi)到目的地,我們擠過(guò)北站擁擠候車室,沖到檢票口的時(shí)候,檢票的阿姨卻把小門關(guān)上了。這一關(guān),關(guān)掉了我們最后一絲期望,只能無(wú)奈把兩張票重新改簽的時(shí)間。可是之前的規(guī)劃旅程全被打亂了,還浪費(fèi)了我們一個(gè)上午的時(shí)間,真是得不償失。望著窗外那一輛飛馳而過(guò)的動(dòng)車,心里默念想著那是我們?cè)究梢宰系?動(dòng)車,現(xiàn)在只能化著一聲無(wú)聲的嘆息罷了。
這件事上,我和爸爸都有錯(cuò),如果當(dāng)時(shí)爸爸買票時(shí)能看下票,也許就不會(huì)買票;如果當(dāng)時(shí)我不一時(shí)興起,在超市磨蹭了十分鐘,我們就會(huì)提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而就可以避免這樣的事情發(fā)生。雖然只是遲到一分鐘時(shí)間,但細(xì)算時(shí)間帳,而是損失的三個(gè)人一個(gè)上午的時(shí)間及精力。
通過(guò)這件事,我學(xué)到要高效率做一件事,必需要守時(shí)、尊時(shí)。這也是對(duì)他人的時(shí)間尊重,更時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
時(shí)間的作文 篇2
我所有的等待,都已在流逝的時(shí)光里,一點(diǎn)一滴的消磨光了。我曾經(jīng)是那般的渴望了解你,可是直到這一刻,我才發(fā)現(xiàn),那或許只能是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)……
——題記
愛(ài)應(yīng)該是豐富一段人生的,可我的愛(ài),卻使自己的生命枯萎了。我曾天真的以為,只要愛(ài)過(guò),就能無(wú)怨?墒钱(dāng)我在這樣無(wú)望的等待里,變得一無(wú)所有的時(shí)候,我才明白:這樣的追逐某個(gè)人的身影,除了讓我收集到一些虛幻的`溫柔,讓自己更難以自拔外,我實(shí)在無(wú)法說(shuō)服自己,這樣也是一種幸!
所以,我已經(jīng)學(xué)會(huì),不再奢求那些我苦苦追逐的人或事。我只是想要找回一些自己曾經(jīng)遺失得東西。也許有我的自尊;溫情或者無(wú)悔;也許還有我的微笑或者我的感情……
也許我們本該有更美好的相遇方式,這一切,本該有更完美的結(jié)局……可是,我所有的愛(ài)與哀傷,都變成了一場(chǎng)遺憾。
放棄一個(gè)你很愛(ài)的人,那很痛苦;
愛(ài),是一種感受,即使痛苦也會(huì)覺(jué)得幸福;
愛(ài),是一種體會(huì),即使心碎也會(huì)覺(jué)得甜蜜;
愛(ài),是一種經(jīng)歷,即使破碎也會(huì)覺(jué)得美麗……
有些失去是注定的,有些緣分是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的。
愛(ài)一個(gè)人不一定就能擁有,可我就是抹不去你在我心中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
若是有緣,時(shí)間、空間都不是距離;
若是無(wú)緣,終是相聚也無(wú)法會(huì)意。凡事不必太在意,更不需去強(qiáng)求,就讓一切隨緣吧……
我不想放棄的感情,因?yàn)槲矣眯娜ソ?jīng)營(yíng)了,可是由于我的資本不夠,或則他根本不在意這段感情,我想追回來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)越來(lái)越遙遠(yuǎn),感情沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有合適不合適,于是我自己給自己安慰吧!
我要努力證明自己在愛(ài)情上不成功,那么我不需要愛(ài)情了!我會(huì)把所有的感情用來(lái)經(jīng)營(yíng)我的事業(yè),這輩子只會(huì)愛(ài)一個(gè)人,她是誰(shuí)?將來(lái)的愛(ài)人?她值得……擁有。一個(gè)人的日子有些孤單,但是凡做事業(yè)者就要忍受寂寞,高處不勝寒是有道理的,用心經(jīng)營(yíng)一份事業(yè)比用心經(jīng)營(yíng)一份愛(ài)情更加現(xiàn)實(shí),更加有收獲,也許失去的就是我不該得到了,既然這樣我再安慰自己,量力而行!
也希望她能過(guò)的很好,我很真心的祝愿她。因?yàn)閻?ài)需要放手的時(shí)候就讓他走吧!
可惜這句話現(xiàn)在才說(shuō)出來(lái)……雖然晚了,但是終究醒了。
時(shí)間的作文 篇3
在國(guó)際商貿(mào)城里的B區(qū)里我和其他兩位同學(xué)在閑逛的時(shí)候,突然有人喊搶錢了!搶錢了!我開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)回來(lái)那搶劫犯就像劍一般的飛了過(guò)去,當(dāng)時(shí)的我嚇得腳發(fā)軟了,盡管不是我的錢但在我的現(xiàn)實(shí)生活中還是第一次碰見(jiàn)真沖心驚肉跳的事件!那搶劫犯拼了命的在那大通道里跑,可就是沒(méi)有人去英勇就義啊,后在追的只有被強(qiáng)的.人其他的都是看好戲的。不過(guò)在那時(shí)有一個(gè)保安跑得飛快,那搶劫犯在跑的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的看看手里的錢。假如搶錢的被人抓住了,我想他恐怕會(huì)被人打死的。因?yàn)樗掷锏腻X有很多一大把好有一個(gè)皮包。在國(guó)際商貿(mào)城這種人群熙熙冉冉的地方又是在光天化日下,搶劫的居然這么大膽。以前天真的我一直以為這種現(xiàn)象只會(huì)出現(xiàn)在電視上,現(xiàn)在看來(lái)我真的太天真了。在我心里一直有一個(gè)疑問(wèn),為什么搶劫犯。小偷自己不去奮斗,而去偷。搶別人辛辛苦苦的勞動(dòng)成果呢?是因?yàn)樗麄兒贸詰卸鑶幔窟是因?yàn)槭艿酵饨绮涣嫉慕逃兀?/p>
要知道天下的父母生出的兒子女兒都是一樣的又聰明的頭腦,還有齊全的身體。只是因?yàn)閯?dòng)的頭腦不同,有些犯罪分子可能還受到過(guò)高等的教育,在學(xué)校里老師和家里的父母努力培養(yǎng)?傻胶髞(lái)可能就是因?yàn)樗麄兊牡赖滤刭|(zhì)低下就走上了高科技犯罪!
兮想想都害怕!犯罪分子的先生小姐們你們想想,正是因?yàn)橛心銈兊拇嬖,家家戶戶都用了防盜窗。防盜門。你們看都這些為你們量身訂做的防護(hù)工具難道你們看見(jiàn)了就不覺(jué)的愧疚嗎?有時(shí)會(huì)因?yàn)槟銈兊拇嬖诘⒄`一條一條的性命啊。就從最簡(jiǎn)單的說(shuō)起防盜窗。假如一戶人家著火了本來(lái)可以從窗戶上爬出去的,可是做了防盜窗?赡芫褪沁@樣他們就會(huì)活生生的被煙熏死。你們有沒(méi)有想過(guò)這些啊,有沒(méi)有想過(guò)你們的存在給社會(huì)的危害有多大?你們拿了別人的錢在花,心里會(huì)安心嗎?
小偷。搶劫先生小姐你們醒醒吧!
時(shí)間的作文 篇4
一直朝向一個(gè)方向前行,是否,會(huì)感到疲憊?不妨停下來(lái),把時(shí)間留給自己。
我想這并不是。為自己而做事,把時(shí)間給自己,才是令人開(kāi)心的事情。透過(guò)窗戶,看到的是大街上的人們一直在走著,不去休息一下自己,就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽(yáng)光,不愿退回到海里。他們低著頭匆匆像前走,不抬頭看看周圍的風(fēng)景。他們似乎忘記了一切,忘記頭頂?shù)奶炜毡绕匠_要湛藍(lán),忘記身后的野花在風(fēng)中努力的搖曳著身姿,忘記身旁的樹(shù)木已愈發(fā)高大,忘記前方的.路依然很長(zhǎng)……
把時(shí)間給自己,讓自己支配,可以放下忙碌的工作和學(xué)習(xí),出去散散心。慢慢走,不時(shí)抬頭看看那一塊柔軟的云彩,并把它想象成任何東西。你認(rèn)為這朵云是一條魚,它在你心里就是一條魚;你認(rèn)為那朵是花,它就是一朵花。你把它看成什么,它就是什么。
抬起頭,看看周圍的美麗,把時(shí)間給自己,放下繁瑣與急躁。停下來(lái),靜下心,把美好的時(shí)間,留下來(lái)給自己。
時(shí)間的作文 篇5
每個(gè)人對(duì)于時(shí)間,都有自己的想法。有人說(shuō),“時(shí)光總是走得如此急促!币灿腥苏f(shuō),“時(shí)光是緩慢的,仿佛度日如年!边有人說(shuō),“時(shí)間是傷人的,讓你的臉上刻上了它來(lái)過(guò)的痕跡。”
其實(shí),時(shí)間也是一味良藥,能讓人遺忘過(guò)去不美好的記憶。但是,曾經(jīng)的那些美好回憶,也讓時(shí)間這股流水漸漸沖刷得沒(méi)了影兒。
時(shí)間,請(qǐng)你歇歇,不要讓媽媽的.臉上多了一絲歲月的痕跡;時(shí)間,你停留一下,不要讓媽媽滿頭白發(fā)。可是,我也矛盾著,時(shí)間你快快走,讓我早點(diǎn)長(zhǎng)大照顧慈愛(ài)的母親。
歲月,就是那樣的匆匆,淹沒(méi)著媽媽的青春……時(shí)間,請(qǐng)你歇歇,再多給我們一些,讓我們與媽媽更長(zhǎng)久在一起。
時(shí)間,我真的想抓住你這個(gè)不停地奔跑的家伙,可就是抓不住啊,F(xiàn)在,我不能繼續(xù)猶豫了,我只有更加珍惜時(shí)間,讓自己不斷進(jìn)步。
如流水,如沙粒,如箭,如梭……關(guān)于時(shí)間的比喻太多了,這里面有著無(wú)窮的故事,也有著那美好的青春年華。
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間真的好奇妙。它給我們的感覺(jué),有時(shí)快,有時(shí)慢。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒,或者睡覺(jué),討論活動(dòng)等自己喜歡做的事情時(shí),我們都會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快,而當(dāng)做完試卷、考得不好,準(zhǔn)備將卷子給爸爸簽字時(shí),時(shí)間又特別慢。
瘋狂寫成語(yǔ)
我們的第一個(gè)體驗(yàn)是兩分鐘的游戲,叫“瘋狂寫成語(yǔ)”。乍一聽(tīng),咦?好像特別簡(jiǎn)單呀!平時(shí)積累了很多成語(yǔ),我眼睛一眨就是一個(gè)成語(yǔ)。在老師喊開(kāi)始之前,我們你看我,我看你,心弦繃的緊緊的。
“開(kāi)始!”老師一聲令下,我們?nèi)嫉拖铝祟^,抓耳撓腮地想著,教室里面很安靜,只有“噠噠噠”地寫字聲。我覺(jué)得寫得越簡(jiǎn)單越好,于是我想到的'第一個(gè)成語(yǔ)便是“一心一意”,在寫“一心一意”時(shí),我已經(jīng)想到了“三心二意”,接著,又蹦出了一個(gè)成語(yǔ)“車水馬龍”。
當(dāng)我正積極地寫著第四個(gè)成語(yǔ)的時(shí)候,老師喊了一聲:“已經(jīng)過(guò)去30秒了!崩蠋熞缓安灰o,要緊的是我的思緒全被老師給打亂了。哎,完蛋!這時(shí),我看了看黑板上一個(gè)“慢”字,哈,這個(gè)字可幫了我大忙,我立即揮筆寫下了“度日如年”,接著一個(gè)又一個(gè)的成語(yǔ)如泉眼里的水一樣冒了出來(lái),F(xiàn)在春天的季節(jié),又讓我想到了一大串詞語(yǔ)。
“停!”我一驚,因?yàn),我才寫?4個(gè)多兩個(gè)字,可沒(méi)想到,我寫的卻是我們班最多的。真是出乎意料,好意外呀!
難受的木頭人
老師讓我們到過(guò)道上,擺出“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì),我們一個(gè)個(gè)好像一只馬上要騰空飛去的大雁。剛開(kāi)始,我們很輕松,不以為然,可過(guò)了30秒,有些人便敗下陣來(lái),一分鐘的時(shí)間,大家?guī)缀醵紪|倒西歪。時(shí)間終于到了,我們都難受的不得了。
自由時(shí)間我做主
最后,老師讓我們自由活動(dòng)兩分鐘,無(wú)論你想干什么。許多人,像飛出籠子的小鳥(niǎo),陸陸續(xù)續(xù)地跑到了教室外面,而我是悠哉悠哉地拿起了巧克力吃了起來(lái),津津有味。誰(shuí)知,還沒(méi)享受幾秒鐘,兩分鐘的時(shí)間竟然到了!
是什么讓我們覺(jué)得時(shí)間快慢的不同?是因?yàn)槲覀兊男睦頃r(shí)間和生活時(shí)間的差別,讓我們珍惜時(shí)間,讓我們把時(shí)間用在有用的事上,才不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的光陰。
時(shí)間的作文 篇7
媽媽說(shuō):“頭發(fā)怎么掉的越來(lái)越嚴(yán)重了?”一句話,讓我心疼了好久好久。我開(kāi)始反思自己,良久才發(fā)現(xiàn)眼睛中又一次蓄滿了淚水。
媽媽的頭發(fā)以前不是那樣的,我記得很清楚。長(zhǎng)直且濃密烏黑,曾經(jīng)我一直都很喜歡;叵肫饗寢尣賱诘哪且粋(gè)個(gè)夜晚,我才發(fā)現(xiàn)有些東西就那么流逝了?墒悄切┎蛔兊年P(guān)懷,卻依然歷歷在目。
自從我上高中以來(lái),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)以及家庭上給的壓力一直都很沉重,于是在這方面思考得越來(lái)越少了。有時(shí)候是沒(méi)時(shí)間想,然而更多的時(shí)候則是不敢想。遭遇到媽媽的一句拷問(wèn),我瞬間發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越多的時(shí)間都給了一些虛無(wú)縹緲的東西。
我知道熬夜這種東西對(duì)身體有多不好,我明明知道的,可是我寧愿抱著電視電腦也不愿意自己把衣服給洗了,而媽媽總是在上班回家看著我們吃完飯之后,才會(huì)開(kāi)始洗衣服。這樣的生活,不熬夜,不操勞又怎么可能?媽媽無(wú)條件的接受了這一切,仿佛是使命般的。每當(dāng)我說(shuō)起之時(shí),媽媽總是說(shuō):“沒(méi)事,這算什么,麻煩的還在后頭了!
我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少不堪,我更看到了她內(nèi)心的疲倦與雷打不動(dòng)的愛(ài)。那雙媽媽的手,不再是小時(shí)候牽著我過(guò)馬路的那雙手了。它真正經(jīng)歷了的'遠(yuǎn)比我想象中的要多得多。
仔細(xì)品味著《時(shí)間都去哪兒了》這首歌,那一句句歌詞訴說(shuō)著母親的一生,卻在拷問(wèn)著我們每一個(gè)人的心坎。我知道我該開(kāi)始心疼母親,而不是只知道索取而不加珍惜。終有一天等我有時(shí)間再細(xì)細(xì)品味了,我怕那時(shí)候來(lái)不及了。于是,我必須開(kāi)始一步步的靠近,探索媽媽的心靈世界。
記得小時(shí)候的媽媽愛(ài)笑,現(xiàn)在的媽媽做的更多的一件事是嘆氣。每一次聽(tīng)到她的嘆息,仿佛是來(lái)自遠(yuǎn)古世界的呼喚,將我從沉睡中驚醒,我努力告訴自己,這聲嘆息,已經(jīng)告訴了我太多太多,我終將要將它從媽媽的生命中抹去。
突然想到,媽媽的那一次落淚,僅僅因?yàn)槲业牟粻?zhēng)氣。不為丟人現(xiàn)眼,只為我自己的不上進(jìn)。那一次她眼角的淚水再一次浮現(xiàn)在我的眼前,于我而言,那些痛與愛(ài)的記憶再一次折返,終于又懂了什么叫撕心裂肺。
我在心里輕輕地說(shuō):“媽,您以后別再熬夜了,我的衣服我自己洗,你累了!
時(shí)間的作文 篇8
“樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,團(tuán)結(jié)協(xié)助!崩蠋熣f(shuō)。
老師總是這樣教導(dǎo)我們,教導(dǎo)這個(gè)3班。誰(shuí)敢說(shuō)這句話不對(duì)呢?
可是,世界上有多少的人真正地領(lǐng)會(huì)呢?又有誰(shuí)會(huì)捧著這樣的一句話,作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)呢?
我是名初中生,在某所學(xué)校的3班。別看小這個(gè)班,別看小在里面就讀的學(xué)生,他們都是尖子生,經(jīng)過(guò)挑選的好學(xué)生?墒,對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是。即使他們成績(jī)好,即使他們擁有讓很多人羨慕的東西?墒,就是在這樣的環(huán)境下,往往缺少的就是注重感情。例如:團(tuán)結(jié)。
還記得,剛開(kāi)始的時(shí)候,我們班的.女生是最團(tuán)結(jié)的。別人總是說(shuō)女生思想復(fù)雜,而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點(diǎn)都不適合。
我們班的女生,都是充滿活力的。每天的每天,我們這些女生總愛(ài)說(shuō)笑話,好像有哪一天班里沒(méi)有笑聲,就會(huì)不習(xí)慣。而且我們那里是寄宿學(xué)校,這使我們有更多的時(shí)間玩,更多時(shí)間好好相處。
可是,美好的日子總會(huì)過(guò)去,美好的事物總會(huì)有一天在某個(gè)時(shí)候,被陽(yáng)光燒焦,只剩下廢墟。
當(dāng)我升到初二,一切都改變。有點(diǎn)不可思議。
班上的女生突然變得鋒利,就像一把刀,經(jīng)過(guò)磨練,最終恢復(fù)本來(lái)的樣子。
她們?yōu)榱俗约旱睦,而去傷害自己的朋友。她們因(yàn)榭床豁樥l(shuí)誰(shuí)誰(shuí),就到處說(shuō)別人怎樣。她們喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)。
可怕的表現(xiàn),可怕的她們。
原來(lái),團(tuán)結(jié)就只能這樣,就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。然后用一句"光陰似箭,日月如梭"來(lái)結(jié)束這一段美好日子。
是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
時(shí)間的作文 篇9
用媽媽的話來(lái)說(shuō)我是一個(gè)有拖延癥的人,什么都慢,走路慢,吃飯也慢,做作業(yè)、學(xué)習(xí)更慢!我仔細(xì)地觀察了媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間:每天晚上燒飯、洗碗后會(huì)閱讀報(bào)紙,做爸爸車上去上班時(shí)會(huì)聽(tīng)廣播,包里備有記錄本,隨時(shí)可記。原來(lái)碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間可以準(zhǔn)確分配我們的生活規(guī)律,讓我們勞逸結(jié)合,合理學(xué)習(xí)。
管理好學(xué)習(xí)時(shí)間竟然如此重要。后來(lái),我做了一個(gè)有心人,去翻閱了關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間管理的資料,明白了很多道理。生理學(xué)家研究認(rèn)為,一天之內(nèi)有四個(gè)學(xué)習(xí)的高效期,如果使用得當(dāng),可以輕松自如地掌握、消化和鞏固知識(shí)。第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒(méi)有新的記憶干擾。此刻無(wú)論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語(yǔ)、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住,大聲念上幾遍,也會(huì)有利于記憶。所以清晨是一個(gè)學(xué)習(xí)記憶高效期。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力,此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī),充分利用大腦興奮來(lái)攻關(guān)數(shù)學(xué)、物理等難題。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn),這是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過(guò)的東西,加深印象,分門別類,歸納整理。也是整理筆記的.黃金時(shí)機(jī)。我會(huì)慢慢地把這三個(gè)時(shí)期無(wú)逢鏈接到我的學(xué)習(xí)生活中去。
古人也很會(huì)利用學(xué)習(xí)時(shí)間。歐陽(yáng)修曾經(jīng)在文章里寫道:“余平生所作文章,多在三上,乃馬上,枕上,廁上也。這說(shuō)明分散學(xué),碎片學(xué),也許會(huì)更高效。
管理好學(xué)習(xí)時(shí)間,見(jiàn)縫插針、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,這是我的新目標(biāo),我相信我不再是只慢蝸牛,我一定會(huì)有一個(gè)大大的改變!
時(shí)間的作文 篇10
叮呤呤,下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。
我們玩了“老鷹捉小雞”,蔣易興自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)老鷹吧!壁w向倩說(shuō):“我就來(lái)當(dāng)慈祥的雞媽媽吧!
開(kāi)始玩了,“老鷹”展開(kāi)翅膀猛撲過(guò)來(lái),“雞媽媽”也展開(kāi)自己強(qiáng)壯的翅膀,保護(hù)著“小雞”,忽然老鷹用了一個(gè)突然襲擊,把一只“小雞”捉走了。
我們玩得很開(kāi)心,我真想每天都能玩“老鷹捉小雞。”
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