時(shí)間的作文(合集9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎大家分享。

時(shí)間的作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是金錢……這些名言,都從不同的角度,指出了時(shí)間的寶貴,時(shí)間的重要性,要我們珍惜時(shí)間。
那么,珍惜到的時(shí)間干什么呢?是逛街?上網(wǎng)?玩鬧?還是……其實(shí),聰明的'人只會把珍惜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
比如,我們偉大的毛主席,他就是一位珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)的人,他在理發(fā)的時(shí)候,一邊理發(fā),一邊看文件、書等。他總是不肯放過一點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話,我們的學(xué)習(xí)成績肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話,那么,對家庭來說,你是一個(gè)累贅,對社會來說,你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說呢?如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話,學(xué)習(xí)成績一定會下降,將來,長大后,上大學(xué)的夢想就實(shí)現(xiàn)不了,這樣就不會成為國家的有用人才,為了能夠在這個(gè)世界里生活下去,有時(shí)候甚至?xí)ネ、去搶、去……這樣一來,我們的社會還會安寧嗎?
所以我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間總是過得這么快,眨眼間,我們送走了20xx了嶄新的20xx。
我抬頭望著天空。天,還是那么藍(lán),一如既往,和去年一模一樣。但,我知道,它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠,晶瑩透亮。時(shí)間,它能改變很多:小樹長成了枝繁葉茂的大樹,雛鷹成為了天空的霸主。人,也會因時(shí)間而改變。
以前,我總是人云亦云,相信大家一致認(rèn)同的錯(cuò)誤的真理,并不顧一切的去追求;總是以一些小榮譽(yù)而得意洋洋,大呼小叫;總是抱有一些宏圖壯志,但只是空想,不去實(shí)踐;總是認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了,就停下前進(jìn)的'腳步。這些想法,在現(xiàn)在的我看來,頗為可笑。
自從放了國慶長假后,我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話語,我總是會再三斟酌;對于自己的成功,看法變了,希望自己變得更好;對于那些遙遠(yuǎn)的夢想,我不再去幻想,而腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴做起:對于自己的虛榮,我也許會把它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力吧。
我也不知道為什么,自己會轉(zhuǎn)變,只能時(shí)間去敷衍自己。現(xiàn)在,我也并不比以前好多少:總是疑神疑鬼的,不相信世界上的任何一人;任何事總是以壞的方向去想,從樂觀主義者變成了悲觀主義者。
不再想去幫助他人,“路見不平拔刀相助”更是更我隔得十萬八千里遠(yuǎn),總是想著好人未必有好報(bào)。我也不到我究竟怎么了,有時(shí)候,我自己都看不懂自己。所幸,人類流傳千古的“善良”還未被我拋棄。否則,我非得瘋了不可。
望著天空,我忍了許久的眼淚終于落下了,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠(yuǎn)去的20xx留下了不可磨滅的痕跡,也為未來的20xx份美好的祝愿。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”
到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí),所以題目看起來都那么生疏,簡直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的`同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會做的題目先填上去,不會做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來,而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長問我:“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落,我的心情簡直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長說:“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來復(fù)習(xí),考試一定不會像現(xiàn)在這樣的!甭犃税嚅L的話,我慚愧地低下了頭。
通過這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
時(shí)間的作文 篇4
如今網(wǎng)絡(luò)幾乎遍地各地,手機(jī)遍布各個(gè)家庭。有了網(wǎng)絡(luò),手機(jī)的用途就不僅僅是打電話發(fā)信息了。你認(rèn)為什么是陪伴?相信有人會說,就是陪在她身邊。不,不是的,不僅僅是陪在她身邊,你還要和她說說話,留意她的內(nèi)心,逗她開心,一起分享?墒,你們都做到了嗎?簡單來說,陪伴就是人在,心也在!
說個(gè)我親身經(jīng)歷的例子吧,在暑假期間中,我都加上同學(xué)們的qq了,也進(jìn)了一些群,聊著聊著,有一個(gè)同學(xué)提議相約去飯店,還有就是逛街之類的。沒有任何人反對,我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學(xué)們,我心里很激動(dòng),迫不及待的準(zhǔn)備好一切。因?yàn)槲掖┑氖且粭l裙子,沒有口袋裝手機(jī),拿在手中不方便,然后我就放在家里了。
但是我真的不知道,每個(gè)同學(xué)都帶了手機(jī),除了我,開始的時(shí)候我覺得沒什么,都在一塊兒了,還用手機(jī)干嘛?對的,我手機(jī)就是拿來聊聊天之類的,沒有游戲軟件和其他的。
見到了面,我們各自打了一個(gè)招呼,就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個(gè)話題想要打破這個(gè)僵硬的局面,但是她們僅是回我一個(gè)“哦”字。我又扯了幾個(gè)話題,漸漸的她們都嫌我啰嗦,就沒搭理我了?粗齻兏髯阅弥謾C(jī)玩游戲或者看小說,一句話也不說,而我也就成為了一個(gè)局外人。我坐立難安的呆了40分鐘,仿佛過了20個(gè)世紀(jì)。
最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復(fù)雜。這次相約到底算什么?跟各自在家沒什么兩樣吧?
我承認(rèn)手機(jī)的用途很多,它也幫助過我很多,解過我很多疑惑。但手機(jī)奪走了陪伴,這是一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)。如果沉迷于手機(jī),我們也許不會再說話了。
友誼就這么被手機(jī)拆散了,而親情又是否能保住?
平時(shí)上學(xué)很少回家,這次難得放了個(gè)長假,終于能好好陪伴家人了?墒莿偺と爰议T口,卻看到媽媽正在用手機(jī)看電視。為了引起她的注意,我喊了一聲:“我回來了!
她只是看了我一眼,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)看她的手機(jī)上的電視。
我覺得不管我怎么找話題,也是自找沒趣了。
這次的假期時(shí)間,我沒有再和同學(xué)相約一起玩,因?yàn)樯洗蔚慕?jīng)歷在心底里烙了印,認(rèn)為結(jié)局都會是一樣的。
同學(xué)玩游戲,媽媽看電視。而我呢?我不喜歡玩游戲,看電視總覺得演員演得很尷尬,內(nèi)容又沒有一點(diǎn)新穎的,所以就不看。那還有什么陪伴著我的呢?實(shí)話告訴你吧,我加的同學(xué)都沒有發(fā)信息給我,除了加的群,但群里的話題卻是游戲,我沒有經(jīng)驗(yàn),也就沒有話題。
qq也越來越少上了,因?yàn)槲仪宄粫腥税l(fā)信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛?最后我還是問了。
“在干嘛?”
“玩手機(jī)。”
“玩什么。拷榻B給我勒,但是不要說游戲哦,我好無聊啊~”
“看電視,看漫畫,看小說……”
“平時(shí)都在干些什么?”
“看漫畫,最近新出的漫畫特別好看!新出的電視也好看!不聊了,我要看了!
“嗯!边@個(gè)字我并沒有發(fā)給她,因?yàn)榘l(fā)了也是多余的。
我不服氣的又問了幾個(gè)人,可是每一個(gè)話題都關(guān)乎手機(jī),我也不再聊下去了。
你是不是想說?我主動(dòng)發(fā)信息給她們,不就可以聊天了嘛!?不是這樣的,發(fā)一大段信息給她的時(shí)候,她有時(shí)不回,有時(shí)只回一個(gè)“哦”字,可能我分享的`話題她們都不感興趣吧?還是因?yàn)闆]有時(shí)間?嗯?
記得小的時(shí)候,和鄰居的朋友玩的那么開心。那時(shí)家里只有一臺電視,手機(jī)只有大人才有。所以幾個(gè)人一起看電視的時(shí)候,難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了,在一起玩樂。
要是現(xiàn)在去找鄰居,想必鄰居是躺在床上側(cè)著身子在手機(jī)上看電視,眼睛也不會放在我身上。最后尬聊幾句,我就走了。(這是真實(shí)的存在)
我知道我寫下這篇文章,現(xiàn)實(shí)也不會有絲毫的改變。因?yàn)楹芏嗳硕紣弁媸謾C(jī),自然沒有時(shí)間再理會其他人,她們也不會感到孤獨(dú),因?yàn)槭謾C(jī)上她感興趣的事。此時(shí),我倒是很期待回到學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校不允許帶手機(jī)。到時(shí)無聊了,自然有人和我說話了。
時(shí)間的作文 篇5
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這是多么質(zhì)樸的歌詞。∩钌畹卮騽(dòng)了每一個(gè)人。是啊,時(shí)間在悄悄的流失,誰也留不住它。而能做的只有珍惜身邊的每一分每一秒,珍惜身邊的一切……
轉(zhuǎn)眼間,我們從咿呀學(xué)語的小孩轉(zhuǎn)變成了充滿著智慧的小學(xué)生了,而父母卻被時(shí)間花白了頭發(fā),被時(shí)光之刀劃上了深深的皺紋。
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說的那樣:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”一天又一天,一年又一年,時(shí)間在我們不知不覺的`時(shí)候悄悄流逝,只有誰抓住時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人,不要覺得老天對你很不公平,其實(shí)老天對每個(gè)人都是公平的,不公平只是你那樣覺得。
同學(xué)們,趕快把握機(jī)會,珍惜時(shí)間吧!趕快好好學(xué)習(xí),長大之后孝敬父母吧!不要讓今生留下任何遺憾,不要等老了,才“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”
時(shí)間的作文 篇6
隨著時(shí)間的蛻變,我漸漸發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間,它去也匆匆,來也匆匆。但這匆匆的中間。我漸漸明白,時(shí)間,它在我的腦海里已變的無比珍貴,也許我常常覺得時(shí)間還有大把,所以我沒有珍惜,但是,現(xiàn)在,我的后悔是否還來的及呢?
雖然時(shí)間對我來說,也許還有很多,但是老天的喜怒哀樂,我不知道,我不知道哪天它會把我的生命收回。它另我感到害怕。老天的怒我一次次的躲過了,但是我身邊的人,一個(gè)個(gè)的離開了我。
我的奶奶,雖然,我對她的面龐不曾熟悉,但是奶奶的離去又一次次的讓我身邊的人受到傷害,爸爸因?yàn)槟棠痰碾x去弄的遍體鱗傷,當(dāng)爸爸從老家上來的那一瞬間,我看到的是爸爸的一處處傷痕,因此,害怕又莫名的從我的'心涌上來,我害怕下一個(gè)離開我的是爸爸。奶奶的離開,雖然爸爸臉上并沒有常常顯露出傷心的表情,但是每當(dāng)提起奶奶爸爸的傷心提升到了無數(shù)倍,但是爸爸沒有表現(xiàn)在臉上。
我常常在想,人死了,但是思想?yún)s沒有失去,失去的只是自己的一個(gè)軀體,但是,他將化做一個(gè)美麗的靈魂,將永遠(yuǎn)保護(hù)這他們的家人,雖然我們看不到,但是它常常圍繞著我們身邊在轉(zhuǎn),奶奶也是的嗎?是的,也許,奶奶在我寫這篇文章的時(shí)候,她正在我身旁看著。
奶奶的離去,好突然,就像一陣突如其來的災(zāi)難。為什么人就要經(jīng)過生于死呢?在電視上,在生活上,我看到一個(gè)個(gè)人類因?yàn)榘┌Y,因?yàn)橐恍┨鞛?zāi)人禍?zhǔn)チ松麄兊碾x去,也許不會給世界留下怎樣的變化,因?yàn)樗麄冎皇鞘澜缟弦粋(gè)很小很小的生命,也許他們并不顯眼,但是,他們的離去又給世界增添我一份痛苦。
在這難以捉摸的世界上,你不知道你的明天會怎么樣,也許你的明天將要面對的是死亡的到來。珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒,做自己覺得有意義的事。讓自己在明天不會感到后悔。
時(shí)間的作文 篇7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會被一些無關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會被我們無情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會,只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后,才明白了自己的過錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來的成功?我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂,不學(xué)習(xí),長大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會,時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會給人從頭來過的機(jī)會。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會給你從頭來過的機(jī)會。
有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我而言,這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。就在這時(shí),我的同桌她興奮地跑來對我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對了不少了耶!彼徽f,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說不定比你還厲害!碑(dāng)我一說出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說,的`確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。
其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間的作文 篇8
“好棒!下課了!”大家準(zhǔn)備以風(fēng)馳電掣的速度沖出去時(shí),耳邊卻傳來令人刺耳的聲音!真討厭,又被老師叫住,真是掃興!這也難怪,因?yàn)橐淮笤鐏砩险n時(shí)大家就懶洋洋的,一下課就鬧烘烘的,當(dāng)然老師會火冒三丈,氣得眼冒金星。此時(shí),一個(gè)聲音劃破了班上的寧靜,頓時(shí)呈現(xiàn)緊張僵硬的場面,原來是上課鐘聲呀!于是又繼續(xù)了老師上一堂課講的話題,唉!真是無趣呀!終于今天的第二次下課鐘聲響起,身為班長的我迫不及待的`下命令:“起立、立正……”后,我馬上跑到隔壁班,與他們追逐嬉戲,跑得我滿身大汗,汗流浹背。
上課前回到教室坐下,大家便七嘴八舌討論剛才玩耍的事,“碰!”的一聲大家頓時(shí)鴉雀無聲,原來是老師呀!老師為了懲罰剛才吵鬧的同學(xué),竟然叫我們跑操場。天呀!操場,我的最恨。跑呀跑!拖著疲憊的身軀無奈的跑著,不禁令我叫苦連天!
呼!終于再次下課了,雖然大家早已筋疲力盡,但是大家還是很快樂,因?yàn)檫@是我們盼望已久的二十分鐘下課,大家還是生龍活虎一般,因?yàn)榭梢允褂美蠋煹膶氊愲娔X,也可以到“愛的書庫”看書還可以聽音樂,甚至可以到外面盡情的跑跳,這真是我們最高興、快樂的時(shí)光了。
每天二十分鐘的下課時(shí)間是我六年級的記憶里,最快樂的時(shí)光了。雖然“光陰似箭”,但擁有愉快的下課時(shí)光對我來說,就能非常滿足了。
時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間無聲無息慢慢的流逝著,視時(shí)間為生命的人才能有所作為。——題記
在不知不覺中,我來到了另外一個(gè)世界。映入眼簾的是一個(gè)大瀑布,瀑布沿著一條銀帶似的小河緩緩東去。瀑布旁有被水沖擊打磨的很漂亮,光滑的石頭。天空飄著幾朵閑適的白云,飛鳥時(shí)常斜著身子掠過天空,劃出一道道美麗的弧線。
在瀑布下,我發(fā)現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。在這荒無人煙的地方,竟然有人。懷著好奇心的我飛速向他跑去,當(dāng)我氣喘吁吁到達(dá)他身旁時(shí),他微笑的看著我。他穿著樸素,但并不凡。在他臉上刻著長長短短,深深淺淺的皺紋。他精神飽滿,春光得意,微風(fēng)滿面。仔細(xì)打量過他后,我好奇的問他是誰,他幽默的回答:“我是時(shí)間老人,呵呵!薄皶r(shí)間老人?”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩。“對,孩子,我就是時(shí)間老人!彼J(rèn)真的回答道!澳沁@是哪?”我疑惑不解的問道!斑@是空氣中的世界,我們距世界地面的平均高度有900多米,在地面是看不到我們的,這個(gè)微型世界是不斷移動(dòng)的,即使飛機(jī),火箭也無法撞過來。”他講的頭頭是道,我聽得目瞪口呆。
我非常困惑,問道:“我怎么會到這里呢!”他非常和藹的說道:“孩子,你多大了!”我斬釘截鐵地回答道:“13歲了!”“那,孩子,這13年來,你有幾年認(rèn)真度過?”他緊接著問道。“我,我,我……”我竟然沒答出來。他又問道:“你有幾個(gè)月精彩度過?”“什么,我……”我支支吾吾還沒答出來!昂⒆,那你有幾天真心度過?”他仍然很平靜的問道!拔遥瑢Σ黄,我沒有一天一絲不茍的度過,我愛磨蹭,拖拖拉拉,半途而廢,重來沒有全心全意追求我的理想!蔽倚呃⒌牡椭^,臉上火辣辣的。
一雙手溫柔的突然撫摸著我的頭,就如一陣春風(fēng)撲面吹來。我抬頭一看,是時(shí)間老人,他很高興地望著我!澳隳軌蛘J(rèn)識到自己不珍惜時(shí)間,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,已經(jīng)很不錯(cuò)了,你知道嗎,時(shí)間的力量多么強(qiáng)大!你看﹝他指著瀑布那邊的景物﹞瀑布的水順著小河一直向東流去,他不會再流回來了?词^被水流打磨的多么光滑,漂亮!還有云也是隨著時(shí)間的推移,變幻出千姿萬態(tài)的。還有今天飛鳥重這條路線飛過,下次飛過的可能不是小鳥,而是老鳥了。時(shí)間造人才,只有對時(shí)間吝嗇的.人,時(shí)間才會對他慷慨。時(shí)間就是生命啊,如果你現(xiàn)在就開始浪費(fèi)時(shí)間,注定會是一個(gè)失敗的人生。你懂了嗎?”他慈祥的問我。我受益匪淺的點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分鄭重的說道:“我一定珍惜時(shí)間,度過美好的未來!彼认榈男α诵Γ蝗徊灰娏恕
“醒醒,醒醒,姐姐該吃早飯了!蓖蝗粋鱽砹艘粋(gè)甜美的聲音。我睜開朦朧的睡眼,奇怪的看了看周圍的環(huán)境,嘟囔一聲:“時(shí)間老人呢?”妹妹不解的問道:“什么時(shí)間老人,姐姐,現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了,還好今天是星期六!”我暗暗地想:我答應(yīng)過時(shí)間老人,我要珍惜時(shí)間,過精彩的人生。我急忙梳洗完畢,準(zhǔn)備吃飯。妹妹疑惑不解地問道:“姐姐今天怎么不磨蹭了!蔽也缓靡馑嫉男α诵Α
吃完飯,我出門仰望了一下藍(lán)天,我看到時(shí)間老人正對我微笑呢!
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