時間的作文大全(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的時間的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

時間的作文 篇1
為了讓假期過得充實,愉快,有意義,我和媽媽一起計劃制作了“一天時間管理表”,使自已能夠清楚每天在什么時候該做什么,養(yǎng)成日積月累的好習慣。
首先,我做了如圓形鐘表般的時間管理表。第一步,我在一張白紙上記錄我一天的作息時間和情況,用不同顏色標注出“固定時間”和“機動時間”;第二步,我會給自已擬定了一張起床清單和睡前準備還有作業(yè)清單,讓自已每天更有條理的按照清單內(nèi)容執(zhí)行。
接下來,我按照作息時間表順序和清單內(nèi)容,在圓型鐘表上,像切披薩一樣把作息時間內(nèi)容分成一塊一塊的,但前提是時間必須對應好。最后在分好的披薩里面寫上在那個時間段該做的事情,并用畫畫的形式表現(xiàn)出來并涂上自已喜歡的顏色,涂完顏色,一張漂亮生動的的.時間管理表就做好了。雖然制作過程比較長,但最后看著漂亮可愛的作品,心里很有成就感。
做好了時間管理表的最重要一點就是執(zhí)行了,媽媽要求我按照時間管理表和清單學會管理自已,約束自已,養(yǎng)成生活和學習的好習慣。寒假,我沒有忘記自己的“承諾”,按照“計劃”堅持學習,我感到充實,我也很開心。
時間的作文 篇2
開學后幾天,我們班掛了一個白色的鐘表。
盼望下課的同學靠它知道距離下課的時間;肚子餓得疼了的同學靠它知道自己還要餓多久?擅看螐溺姳砩系脕淼臅r間要比實際時間短得多。起初,大家都不知道是怎么回事。
在一個美術(shù)課的.課間,有同學對我說:“徐章涵,麻煩你去一下教室,看一下時間!”幾分鐘后,我回來,大聲告訴她,“太奇怪了,三點半!”“?”她也做出了一個驚訝的表情,“現(xiàn)在才早上呢,怎么可能到三點半了?”下午回到教室,不知是誰,大叫了一聲,“八點鐘了!”隨后,教室就沸騰了起來,“八點?”“才下午呢!”“怎么可能八點?”“還真的!難道鐘表壞了?”
過了一會兒,大家慢慢地安靜了下來。我們都已知道,鐘表時間不準了,但沒有誰把這件事告訴老師。一周里,老師好幾次看錯時間,讓我們下課。有些同學看著鐘表偷笑,有時一看到鐘表,就感覺哪里不對,很是別扭。
直到一周后,才有個同學把這件事告訴了老師。但不知為什么,過了好幾天,老師才把時間調(diào)到正常。
現(xiàn)在,它又能準確地報時,盼望下課和吃飯的同學又能知道準確的時間了。
時間的作文 篇3
時間一年一年的過去。
在現(xiàn)代,我們有許多記錄時間的工具,如日歷、鐘表等,但若沒有了他們,是否還有同樣可靠的計時工具呢?
有個比人類的年齡再長一些的工具去,且它永遠存在,它就是大自然。
古今中外,許多向往世界巔峰的`青年人甚至老年人都將自己的意志映刻在了大自然中。
大自然是怎樣計時的?
例如,樹木的紋路。這一種是比較熟悉的了,想要知道一個樹木的年齡,或者代表了一個時代的朽木的年齡,首先,先橫截樹枝,使樹木紋路清楚明了,其次就是觀察和數(shù)出文物圈數(shù),一圈代表相應的年齡段。
再例如,地表的成分?茖W家常用這種方法來判定一個事物的年齡。與初中階段生物學科里面學到的地質(zhì)學研究表明,地球大約是在46億年前形成的。原始地球是原始大氣層,后來慢慢演變成如今的地球兒。每個時期地質(zhì)和大氣成分都不完全相同,通過一個事物(如隕石坑)可測定它是處于什么年代什么時間的。
時間一年一年的過去了。
在我們身邊,有一種女性害怕的但能很好判定人們年齡的測時工具——皺紋。
慢慢的我發(fā)現(xiàn),父母眼角的皺紋,從出現(xiàn)到明顯,那是一個直擊人心的測量工具。
所以啊,我們必須要做到與時間賽跑。人類跟隨時間的腳步走向新的時代,情感跟隨時間的腳印上演喜怒哀樂,且愈演愈烈。
時間的作文 篇4
有人會說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我以前不懂什么意思,但是我現(xiàn)在親自體驗過了。
在日常生活中,每天總覺得一眨眼就過,沒次最高興的是一下子就到星期五,可是遺憾的是星期一將要來臨,可憐啊。
我現(xiàn)在13歲,有人是很想快快長大,但是有沒想過,過了今天就不會再有同樣的`一天,看了今天的太陽就不會再有同樣的太陽。
時間是生命,時間是金錢,時間是我們生活中不可卻少的“寶貝”。
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