時(shí)間的作文【精華4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
穿梭在時(shí)光的浩瀚林海，每一棵參天大樹(shù)都幻化成回憶的形體，它們?cè)跉q月的澆灌下生根、發(fā)芽、葳蕤。時(shí)光是沉默的老者，他不言不語(yǔ)，卻用行動(dòng)告訴我：樹(shù)長(zhǎng)了會(huì)被砍掉，房子老了會(huì)被拆掉陪伴了我整個(gè)童年的老屋被推倒了
回憶中的老屋像極了一座迷宮，每次去吃飯都要從客廳走出門(mén)，再繞到灶屋去吃的，有時(shí)遇到下雨天，人都要貼著外墻小小翼翼地避雨，屋檐很短，淋濕也是家常便飯的事情了。
老屋不僅是房子，更囊括了周遭的一切。
春天時(shí)分，父母總帶著我去竹林里挖筍，我喜歡打量竹林背后連綿不絕的山。山像極一個(gè)危險(xiǎn)的秘密，讓我望而卻步，總懷疑小時(shí)候父母講得故事里的大灰狼，正在密林中逡巡，使我對(duì)那片幽深的山林產(chǎn)生了敬畏。
整個(gè)夏天都響著收割機(jī)的噪音，那些令人心煩意燥的聲響在回憶中活力四射。快去幫忙收稻子哦奶奶在廚房里喊道，我應(yīng)了一聲便跑向了稻田，那時(shí)我還不知道田野的廣闊，只記得遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸勞作的身影，一直跑一直跑，卻有一種原地踏步的錯(cuò)覺(jué)。
在田里，我就幫忙照看收割下來(lái)的稻子，手里拿著根冰棒，坐在一袋稻子上看風(fēng)景。父親開(kāi)著三輪車(chē)穿梭在家和田之間運(yùn)送稻子�？吹饺嗆�(chē)駛來(lái)，我就把冰棒含在嘴里，幫爸爸把稻子抬到車(chē)上這稻子好重啊累死了！他笑著說(shuō)：那我自己搬好啦�？粗赣H吃力的把另一袋稻穗扛到車(chē)上，我心里過(guò)意不去，老老實(shí)實(shí)盡本分打下手。
收稻是極其辛苦的活兒，曬稻卻有趣極了，曬場(chǎng)是我的娛樂(lè)天地。我總是樂(lè)此不疲地將稻谷堆成一座小山，一座接一座，形成連綿不絕的山脈，與竹林背后的山脈遙相呼應(yīng)。興趣疲了，又爽快地愚公移山，將谷堆打散成各式形狀�；叵肫饋�(lái)，像極了少年閏土，有一種英姿颯爽的味道。
剛上六年級(jí)的那個(gè)的夏天，我回到老家時(shí)，它已經(jīng)面目全非了。陪伴在老房子旁邊的`灶屋，已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是另一幢和客廳一樣大的房子而且客廳和灶屋被房子中的一扇門(mén)連接起來(lái)了那個(gè)窄窄的屋檐也變成了寬大的走廊走廊頂部被幾根石英柱撐起來(lái)家門(mén)前的空地也被高達(dá)的圍墻圍了起來(lái)往日生機(jī)勃勃的植物也不見(jiàn)了
時(shí)間的味道是多變的它有時(shí)苦有時(shí)甜但甜總是多于苦的
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)，確實(shí)是比我在課余的'時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘，2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘，以此類(lèi)推，所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間的作文 篇3
當(dāng)昨天成為歷史，今天正在演繹，明天尚且還充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候，你是不是仍然有幾分慶幸與僥幸呢？至少我是這樣的……
畢竟明天仍然是可以憧憬的，但是好像明天也從來(lái)就是讓人憧憬的，你斷不會(huì)把自己的明天想象的災(zāi)禍連連，禍不單行，那樣的慘不忍睹！沒(méi)有人會(huì)想折磨自己，正如你絕不會(huì)自己把腳放在一灘新鮮的臭狗屎上，除非你想和它頗具理由的零距離接觸，可能你想像其他人一樣走狗屎運(yùn)，可你應(yīng)該明白那是“狗屎運(yùn)”，而不是你“大義舍腳”地在一灘狗屎上運(yùn)送你自己。所以狗屎上是走不得的，“狗屎運(yùn)”也不是常人能走的，一不小心深陷其中，甘心不甘心的洗了”狗屎澡”，所以但凡是想走狗屎運(yùn)的也必是抱著必洗狗屎澡的決心而為之的，仔細(xì)想來(lái)，究竟是不劃算的！
可是憧憬又總歸是憧憬，它變不了現(xiàn)實(shí)，就像建筑物的設(shè)計(jì)藍(lán)圖永遠(yuǎn)只是藍(lán)圖，而不會(huì)成為實(shí)圖，這也便是生活與理想的差距，你可以盡可能的將生活理想化，但它究竟是不能被理想化的。距離終歸是有的，也正是因?yàn)槟蔷嚯x現(xiàn)實(shí)才被模糊，才變的迷迷蒙蒙�？梢�(jiàn)被憧憬的明天是那么的無(wú)力！你或許會(huì)為你憧憬好的美好明天做牛做馬，當(dāng)然牛和馬是可以做的，可是牛和馬還是會(huì)累的，于是你說(shuō)我這匹牛馬耐用，狠有耐力！好吧，咱先不說(shuō)你這牛馬是否真如你所說(shuō)，很有耐力，狠耐用！說(shuō)一下你憧憬好的明天吧！你說(shuō)我的明天如何如何，然后我說(shuō)為了這些個(gè)如何如何，你需要付出多少？細(xì)算之下你驚訝的發(fā)現(xiàn)你想要的美好明天需要你這樣的牛兩匹，馬三匹，而你只有你自己這一匹牛一匹馬！于是憧憬的美好明天像是擱淺的坐頭鯨，不能重新返回到深海，而你已經(jīng)是牛是馬了！當(dāng)你不能實(shí)實(shí)在在的看到理想與現(xiàn)實(shí)的距離時(shí)，你可能是初生的牛犢不怕虎，不管什么，都是往上硬磕，免不了會(huì)頭破血流的……但是如果你真真正正的看到了距離，而這距離并非是你的個(gè)人努力所能企及的，還是把你的如何如何減少些吧，這樣不至于元?dú)獯髠�，拼了命的開(kāi)拓進(jìn)取，到最后卻是無(wú)福享受，亦不能為后人搭橋！痛哉！惜哉��！
于是便覺(jué)得倒不如不憧憬的好，吃罪不起希望和失望的巨大落差！還不如穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)地走在今天，盡心盡力的演繹今天！
今天是彌足珍貴的！它不像昨天的歷史，總有那么多的惋惜與后悔；也沒(méi)有憧憬明天的虛無(wú)縹緲感；它有的是時(shí)時(shí)刻刻的切身體驗(yàn)，上一分鐘種的因，或許下一分鐘就會(huì)有相應(yīng)的果，這是真真切切的利益攸關(guān)，損失了利益，馬上就會(huì)覺(jué)得真的很疼！便不像因?yàn)樽蛱斓臍v史后悔一樣，那是后期發(fā)作，搞潛伏，還是在心理上反映，不痛不癢；也不像因?yàn)槊魈煦裤蕉穹至�，這是典型的閑著沒(méi)事找抽型的！今天的演繹能給你莫大的存在感，就比如把你沉浸在安然而又沉抑的夜中，你不大口的呼吸，誰(shuí)又能知道你的存在呢？有存在感才會(huì)覺(jué)得生命有意義，生活有意義，你看這世上的人整天為柴米油鹽而奔波辛勞，卻又不辭辛苦的樂(lè)在其中，是忙且快樂(lè)著��！忙也便是存在感的一種，等你什么時(shí)候忙不動(dòng)了，你的存在感逐漸消失，那么你也就快消失了。
于是你便成了昨天的歷史。其實(shí)歷史這東西并不分什么好壞，你不會(huì)從年份久一點(diǎn)的線(xiàn)裝歷史書(shū)中探查到什么能震驚塵寰的科技訊息，它不會(huì)像酒一樣窖藏越久，酒越醇香。歷史本來(lái)無(wú)太多價(jià)值，只是人為的給它添加了很多歷史附加值，使它變得色澤艷麗光鮮，就像今天的各種添加劑，但“吃上”一口是滿(mǎn)腹的`經(jīng)史子集，絕沒(méi)有現(xiàn)在的安全隱患！說(shuō)起歷史便是前人的事了，后人何苦較真評(píng)說(shuō)，其實(shí)后人才是沒(méi)資格評(píng)價(jià)前人的，因?yàn)槊獠涣艘┱嫦�，這于已故之人是萬(wàn)萬(wàn)不公的！
歷史總會(huì)留下很多遺憾，以至于衍生為沒(méi)有遺憾的歷史是不完整的歷史。昨天的歷史，遺憾也好，后悔也罷，總歸是歷史了，你不能推到歷史從新來(lái)過(guò)，正如你不能因?yàn)槌贼~(yú)時(shí)，魚(yú)刺卡在喉嚨里，便想把剛吃過(guò)的魚(yú)和那卡在喉嚨里魚(yú)刺吐出來(lái)再吃一遍，我想那魚(yú)刺是萬(wàn)不會(huì)答應(yīng)的！你畢竟又不是牛，牛會(huì)反芻，而你不會(huì)；牛吃的是草，而你吃的是魚(yú)……
昨天的畢竟是昨天的，昨天的演繹成為今天的歷史；昨天對(duì)今天的憧憬又是否會(huì)與今天的演繹一般純粹？而今天對(duì)明天的憧憬又是否會(huì)繼續(xù)？
時(shí)間的作文 篇4
“滴答，滴答……”，時(shí)間從我的指尖溜走，我卻渾然不覺(jué)。終于，我感受到時(shí)間的快慢長(zhǎng)短。有時(shí)候時(shí)間會(huì)讓人感到漫長(zhǎng)，也有時(shí)會(huì)感受到短暫。
我以前最討厭上語(yǔ)文課，在語(yǔ)文課上如坐針氈、度日如年。聽(tīng)老師嘰里哇啦，滔滔不絕的講課，再看看操場(chǎng)上在玩耍的同學(xué)，我心里就像張嘴吃了25只老鼠——百爪撓心啊！我一會(huì)兒看看手表，一會(huì)兒心不在焉地聽(tīng)課，還生怕被老師那鷹般銳利的雙眼逮個(gè)正著。我好不容意耐著性子坐了一會(huì)兒，看著手表喜滋滋得想：應(yīng)該快下課了吧？但是，夢(mèng)想是很美好的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的——才過(guò)了10分鐘！
我在語(yǔ)文課上感受到時(shí)間的.漫長(zhǎng)，而在體育課上，我卻領(lǐng)會(huì)到了時(shí)間的短暫。上課鈴一響，我像只離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)。等同學(xué)三三兩兩到齊后，老師“大發(fā)慈悲”地說(shuō)：“今天只要跳600個(gè)繩，就可以自由活動(dòng)了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我就像打了雞血一樣瘋狂跳了起來(lái)……
等我跳好后，準(zhǔn)備歡快地玩耍時(shí)，“叮鈴鈴！”下課了，看著同學(xué)歡快著跑去喝水，我卻瞪大了眼睛，“啥？這么快就下課了？”
以前我覺(jué)得時(shí)間有快有慢，不公平，現(xiàn)在我知道了，時(shí)間的“快慢”是由我們的心情決定的。
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