實(shí)用的時(shí)間的作文[集錦3篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![實(shí)用的時(shí)間的作文[集錦3篇]](/uploads/00/cab1bce41_2.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
談到時(shí)間的話題,我覺(jué)得很多人都會(huì)有或多或少想說(shuō)的話。
以前小些時(shí)候,自從手上綁了手表,但凡遇到不愛(ài)上的課,我那小眼神哦,恨不得在那緩緩走動(dòng)的秒針那加個(gè)魔力馬達(dá),好讓它飛快走動(dòng)到我想要的下課時(shí)間。當(dāng)然,如果是我喜歡的課,又希望時(shí)間可以慢些,讓我們課堂的歡樂(lè)多延續(xù)一會(huì)。
人就是這樣,快樂(lè)時(shí)覺(jué)得時(shí)光飛快,郁悶時(shí)又覺(jué)得度日如年。
然而,我們也都懂得,時(shí)間其實(shí)并不由我們的意志而轉(zhuǎn)移,它一直是很客觀的,順著自己的步伐,公正的,一步一個(gè)腳印的走動(dòng)著。
我們卻在用自己的心思揣測(cè)著它,因它的緩慢而焦慮無(wú)奈,因它的快步而心潮澎湃。我們讓自己的理由,給了時(shí)間莫虛有的“帽子“,給了自己可以忽視它,錯(cuò)過(guò)它的理由。
然而,公正的時(shí)間卻并不因我們的'思維而有所改變。
它是那么的公平,讓努力珍惜它的人看到了美好的成果,讓無(wú)論它步伐的人看到他們自己所造成的后果。
所以,別抱怨時(shí)間,你能掌握的是自己的內(nèi)心,自己的做為,當(dāng)你做好自己,時(shí)間會(huì)給你答案。
時(shí)間的作文 篇2
走進(jìn)官窩里,走進(jìn)了一個(gè)偏僻、寧?kù)o的小村莊。撲面而來(lái)的是清新濕潤(rùn)的氣息,雨后的大地猶如穿上了新衣,顯得生機(jī)盎然。青山、小路,田疇和農(nóng)居,構(gòu)成一幅淡雅空靈的素描,淡淡的韻味卻氤氳著濃濃的風(fēng)情。
我的目光在流連,一遍遍地?fù)崦@塊豐腴而質(zhì)樸的土地,在泥土的芬芳里嗅覺(jué)歷史鉤沉。猶如跟著一位時(shí)間老人,一位胸藏千百年滄桑百變,默默守護(hù)歷史的老人,緩緩走進(jìn)一部竹簡(jiǎn)篇章里,在文字的阡陌中尋覓一代客家先賢的芳蹤。
思緒難于飛揚(yáng),總感覺(jué)靈感翅翼的沉重。原諒我對(duì)歷史知識(shí)的貧乏,難于勾勒出東晉、南北朝時(shí)代的風(fēng)云畫(huà)面,1500年前的云煙早已隨著先前的秦時(shí)明月漢時(shí)風(fēng)黯然遠(yuǎn)去,而千年不凋的蒼翠還在鮮活著逝去的歷史。搖曳的松枝和著習(xí)習(xí)輕風(fēng)在呢喃,似乎在敘述著遙遠(yuǎn)的故事,客家人文始祖程旼的跫跫足音又在塵封的記憶深處迸發(fā)響起。
程旼故居依山而建,是典型的客家杠屋和中原庭院建筑風(fēng)格的結(jié)合體,顯得獨(dú)特而精致。園內(nèi)設(shè)有景賢亭、碑廊、池塘、后花園和觀賞臺(tái),布局新穎,錯(cuò)落有致,鵝卵石路鋪就的曲徑環(huán)繞著平靜的池水通向后花園的臺(tái)階。碑廊那一塊塊龍飛鳳舞的碑文,蘸著夕陽(yáng)的余暉與“景賢亭”閃耀的金字相映成趣,給程旼故居增添文化底蘊(yùn),增添平平仄仄的情趣。
主廳里,一尊老者銅像昂然而立,顯得莊嚴(yán)肅穆。程旼身著漢服,頭戴巾幘,左手捧著竹簡(jiǎn)站在時(shí)間的基座上,神態(tài)慈祥、從容,深邃的目光注視者前方,眉宇間有運(yùn)籌帷幄、志在千里的淡定。仰視間,讓人油然而生穿越時(shí)光的緬想。
他從中原而來(lái),帶著與昏君權(quán)貴抗?fàn)幍氖б猓瑤е鴳巡挪挥龅倪z憾,避開(kāi)塵世的喧囂,避開(kāi)官場(chǎng)的紛擾,需求繁衍發(fā)展之地。風(fēng)雨中一個(gè)決然轉(zhuǎn)身,籍慰的是身邊族人親朋一張張堅(jiān)毅的臉龐和碼頭上依依惜別的揮手。滔滔長(zhǎng)江水,迢迢遷徙路,逆水行舟奔苦旅,從此他鄉(xiāng)作家鄉(xiāng)。行走千余里的水路到達(dá)鄱陽(yáng)湖畔,后又輾轉(zhuǎn)于閩粵贛邊陲,幾經(jīng)擇選,最后在今廣東梅州山區(qū)的官窩里扎下根。
稱(chēng)不上世外桃源,可官窩里有山有水,清靜安寧,是個(gè)躲避戰(zhàn)亂、安家樂(lè)業(yè)的好地方。泥砌磚,草搭棚,結(jié)廬人境,墾荒辟地?|縷炊煙的升起,像是拔營(yíng)扎寨的旌幟,人與土地的契約,開(kāi)始了墾殖和熟稔的輪回,啟動(dòng)了這片大地的歷史。
狺狺犬吠聲,水牛的哞哞叫聲,嬰兒的呱呱啼叫聲,是山溝里最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。中原帶來(lái)的種子在發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,綻放出各種色彩涂抹在新開(kāi)墾過(guò)的土地上,辛勤的耕耘有了豐贍的收獲,成功的喜悅像成熟的果實(shí)綴滿果林。笑容掠過(guò)程旼那古銅色的臉龐,盈眶的熱淚一次次地順著美髯滴下衣襟。多少個(gè)風(fēng)清月白夜,門(mén)前的.曬谷坪篝火通明,晃動(dòng)著漢代長(zhǎng)袖舞婀娜的身影,曲曲山歌唱晚晴,杯杯米酒醉斜陽(yáng)。
從此,山溝里天天有了歡聲笑語(yǔ),四鄰鄉(xiāng)親來(lái)了,先是帶著驚奇的眼光,而后帶著欽佩的眼光來(lái)了,河洛話和土著話附著手勢(shì)在交流,在溝通。程旼訪貧問(wèn)苦,濟(jì)困扶危,傳授中原耕作技術(shù),帶領(lǐng)鄉(xiāng)親開(kāi)辟山道,修建涼亭,興建水利設(shè)施,生產(chǎn)力的提高,結(jié)束了南蠻之地刀耕火種的歷史,改變了山民的生活和山村的面貌。興辦義學(xué),規(guī)范語(yǔ)言,傳播儒家文化,開(kāi)啟崇文重教之風(fēng),文明經(jīng)商,買(mǎi)賣(mài)公平,和族睦鄰,開(kāi)啟了客家歷史的新紀(jì)元。
程旼的善行美德?lián)P名遐邇,當(dāng)?shù)毓俑蠄?bào)朝廷,當(dāng)時(shí)的南齊高帝要詔程旼上京履職,而程旼大義凜然不為所動(dòng),婉言推辭,一顆平凈的心堅(jiān)守在崇山峻嶺,為父老鄉(xiāng)親服務(wù),鞠躬盡瘁,死而后已。程旼德隆望尊,日月經(jīng)天,江河行地, 留下的思想與生命的精神瑰寶,已成為世世代代人們記憶深處的珍藏,“德化萬(wàn)民仁化土,至今人愛(ài)說(shuō)程旼”。
后花園迷蒙的空氣彌漫著雨水和泥土糅合的清芬,像是回饋早些時(shí)候甘霖的滋潤(rùn)。我的目光久久在水波不興的“程源井”里凝視,那靜止的氣息仿佛透著當(dāng)年云淡風(fēng)輕的清輝。雖然沒(méi)有俯身去汲飲那清澈的井水,味蕾中卻有泉水的甘甜。飲水思源,思想在感恩中升華,“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”。
“以德化人”,春風(fēng)化雨,一人而啟天下,恩澤后人,程鄉(xiāng)有福,梅州有福。
如今,“開(kāi)拓創(chuàng)新,崇文重教,公平正義”的客家精神已深深地根植在梅州大地薪傳不息。官窩里古遠(yuǎn)的裊裊炊煙已經(jīng)暗淡湮滅,可那面帶著先輩體溫的旌旗仍然飄揚(yáng)在人們心中。作為客家第一村,客屬家園的文化圖騰,官窩里依然在煥發(fā)出滂沱的生命,精神豐碑上不凋的青翠折射出的是悠悠客家情,巍巍客家魂。
時(shí)間的作文 篇3
夜已經(jīng)很深了。爸爸媽媽躺在大床上已經(jīng)睡著了吧?我躺在小床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這是為什么啊?感冒了不舒服?聽(tīng)著外面“嘩啦嘩啦”的下雨聲,“呼啦呼啦”的風(fēng)聲,我更加睡不著了。
忽然,噼里啪啦,像是有誰(shuí)在敲打窗戶(hù),我大聲叫起來(lái):“爸爸,快來(lái),好像誰(shuí)在敲打窗戶(hù),說(shuō)不定有小偷呢!卑职诛w快地起身,走到我窗前,拉開(kāi)窗簾細(xì)看!皩氊悾裁炊紱](méi)有,是雨點(diǎn)在敲打窗戶(hù)呢!薄翱焖桑 蔽揖o緊地捂住了耳朵。
“沙沙沙,沙沙沙”,什么聲音?我豎起耳朵細(xì)聽(tīng)。難道是小老鼠在我床底下?我顫聲叫起來(lái):“媽媽?zhuān)驳紫掠行±鲜!”媽媽慢騰騰地起床,走到我床前,俯身看了看,摸摸我的`臉蛋說(shuō):“寶貝,什么都沒(méi)有,是風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音!薄翱焖!”我緊緊地閉上了眼睛。
呀?亮光一閃,什么東西?我“骨碌”一下,翻身下床,一溜煙跑到爸媽房間,鉆到爸爸媽媽被窩里,爸爸拍了拍我的屁股,媽媽親了親我的臉蛋,我輕輕地地閉上了眼睛。
聽(tīng)著爸爸媽媽均勻的呼吸聲,我甜甜地睡著了。
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