[優(yōu)選]珍惜時(shí)間的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
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珍惜時(shí)間的作文 篇1
下課了,誰還在這里做作業(yè)呢?原來是一個(gè)神氣的小少年——奚翀涵,
看著他寫作業(yè)一點(diǎn)都不無聊。有時(shí)他低下頭沉思,有時(shí)他奮筆疾書,有時(shí)他跺著腳,好像有人和他作對(duì)似的……
如果你去問奚翀涵:“一起去玩吧!”這個(gè)問題,他準(zhǔn)會(huì)回答,“等下,我先解決這道題!薄暗认,我寫完這頁!薄昂冒,我已經(jīng)把作業(yè)做完了!卑,奚翀涵,作業(yè)太弱小了,你可以以一戰(zhàn)百,太厲害了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睂(duì)奚翀涵更是如此。在語文課上,你總是記筆記,如果是講作文的時(shí)候,你就可以寫出一份草稿了。我就不行,我一直聽,回家時(shí)記住的全部飛到九霄云外去了,好記性不如爛筆頭啊。以至于我面對(duì)作業(yè)是“痛苦不堪”的,而奚翀涵是“心平如鏡”的。在副課上,他有時(shí)會(huì)寫作業(yè),不過是在大家很吵的時(shí)候?qū)懙?。
奚翀涵做作業(yè)是不會(huì)被打擾到的,再大的聲音都充耳不聞。不像我,一有什么“風(fēng)吹草動(dòng)”就去湊熱鬧。而且你問他問題,他回答時(shí)連頭都不抬的,好像時(shí)間比鉆石還珍貴。
這兒愛惜時(shí)間的朋友,你是我的好榜樣!
珍惜時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間是一x去不復(fù)返的,時(shí)間是寶貴的、重要的。
從前,有一個(gè)人,他在少年時(shí)期天天逃課、去玩耍;中年時(shí)期整日打牌、賭博;到了晚年,他還在虛度光陰,在生命的最后日子里,他十分悔恨。這個(gè)故事就告訴我們了:要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),有所成就,不然,虛度光陰,老大徒傷悲。
愛迪生是出了名的惜時(shí)大王。有一次,他讓助手測(cè)量一個(gè)燈泡的容量,助手怎么也找不到一個(gè)測(cè)量的辦法。忙碌的愛迪生等急了,往燈泡里灌滿水,把水放進(jìn)量杯里,便測(cè)出了這個(gè)燈泡的容量。
人的一生,是由無數(shù)個(gè)一分一秒所組成,浪費(fèi)時(shí)間也就是浪費(fèi)我們的生命,人的一生有許多事等著我們?nèi)プ,上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,但是使用的`效果卻不同。與其浪費(fèi),不如做些有意義的事。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都有不同的價(jià)值。是:財(cái)富、勝利、生命……對(duì)于我們學(xué)生來說,時(shí)間就是學(xué)習(xí)!
珍惜時(shí)間的作文 篇3
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話是一個(gè)真理。
珍惜時(shí)間這是天天都要做到的,一但時(shí)間匆匆流過,就無法挽回,時(shí)間白白流失掉了,哭是一天笑是一天,是笑還是哭呢?學(xué)習(xí)是一天玩是一天,是學(xué)習(xí)還是玩呢?每一分鐘,學(xué)生大人都要學(xué)習(xí),工作。學(xué)習(xí)很重要,每一分鐘都不能浪費(fèi),大文學(xué)家魯迅說過,如果別人問他學(xué)習(xí)怎么這么好,他就會(huì)說:“我只不過吧別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了”。這句話對(duì)我的'觸動(dòng)很大。毛主席在臨去世前還在病床上看書。毛主席和魯迅都身患重病了,還在學(xué)習(xí)可我唉我真慚愧啊。
“珍惜時(shí)間就等于熱愛生命”這是大人們常說的一句話,熱愛生命,有人會(huì)想不讓自己的身體受到損壞,不得病,這就叫做熱愛生命,可我想并不這么簡單,要把每天過得充實(shí)有意義,必須努力的學(xué)習(xí)工作,在生活的時(shí)間內(nèi)要做一些有意義的事情,過有意義的生活。
青春只有一次,珍惜就會(huì)成功。
珍惜時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間總是匆匆流過,在我們還沒來得及細(xì)品時(shí),它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時(shí)它卻從我們的指縫間溜走,于是很多人都會(huì)常常慨嘆“指縫太寬,時(shí)間太短”!作為一名青少年,我們唯有珍惜時(shí)間,方能飛翔于藍(lán)天。
已經(jīng)初四了,即將中考的我總是覺得時(shí)間不夠用,覺得有讀不完的書,做不完的題,學(xué)不完的知識(shí)點(diǎn);叵肫疬^去三年的懶散,懈怠,再想一想六個(gè)月后的中考,我不禁萬分后悔。后悔自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的把握不好,錯(cuò)失了好多可以讓自己更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。但一味的悔恨是沒有任何意義的,我唯有把握當(dāng)下,才能不負(fù)年華。
雖然珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的決心已下,但繁重的功課著實(shí)讓我十分疲憊,內(nèi)心深處的“懶惰細(xì)胞”還是會(huì)時(shí)常光顧我的大腦,阻止我繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)經(jīng)歷一次磨礪,我便會(huì)靜下心來想一會(huì)兒,停止片刻繼續(xù)學(xué)習(xí)。課間,原來的我時(shí)常會(huì)去操場(chǎng)上和同學(xué)一起瘋玩,瘋鬧。而現(xiàn)在對(duì)于珍惜時(shí)間的我來說,即使只有短短的十分鐘,我總是將心靜下來回憶上節(jié)課講的內(nèi)容,使我對(duì)老師所講授的知識(shí)課更加理解,做題也更迅速。珍惜時(shí)間讓我提高效率,同時(shí)也磨礪我的心志。
因?yàn)檎n業(yè)的繁多,我常常每晚都要學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多,甚至有時(shí)候會(huì)學(xué)到十一點(diǎn)多。為了避免生病,周末的日子里,我完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就會(huì)常常去做一些簡單的鍛煉來強(qiáng)身健體。雖然大多數(shù)的.時(shí)間里我都是在學(xué)習(xí),但鍛煉的時(shí)間我還是會(huì)把它擠出來。我將下課的時(shí)間利用的很好,很多的功課當(dāng)堂就完成了,功課寫得快了,自然就有時(shí)間鍛煉了。當(dāng)然鍛煉身體也可以利用早晨的時(shí)間,早晨五點(diǎn)多起床鍛煉,這樣不僅能鍛煉身體還能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢!正是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,并學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,所以我的課業(yè)也越來越好了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很好的利用時(shí)間。
時(shí)間真的很公平,你珍惜它,它也一定會(huì)珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它會(huì)給你成長的驚喜,它會(huì)給你的成功的階梯。
從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的少年吧!做一名珍惜時(shí)間的少年,利用好我們生命里的每一分每一秒,我們一定會(huì)收獲美好,收獲奇跡。
珍惜時(shí)間的作文 篇5
培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!
我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。
時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是很重要的,有些大學(xué)生在讀大學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。在我的生活中也經(jīng)歷過這種事情。
在期中考之前,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“這次期中考有難度,請(qǐng)你們好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績。”說完,大家都拿出自己的.數(shù)學(xué)書,認(rèn)真的復(fù)習(xí)。只有我,一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)講話,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)聊天。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)后,連看都不看,就去看電視了。第二天的時(shí)候,我們要數(shù)學(xué)考試了,我很著急,因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)。考試的時(shí)候,我看前幾是都很簡單,可最后幾道題把我難住了,這時(shí)候,我想起了這些都是數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容,可是我都忘了,怎樣寫的公式,我看別的同學(xué)拿著鉛筆在打草稿,也看見有些同學(xué)在想問題,一直到了下課我也想不出來,只好勉強(qiáng)交卷了。這時(shí)候同學(xué)們都在討論我這道題對(duì)了,哎呀!我這道題錯(cuò)了。這時(shí)候,我心里想到了莎士比亞的一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!
我懂得了以后一定要好好珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文 篇6
名人魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”是!時(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的.好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了魯迅,這次的批評(píng)在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒有遲到過了。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會(huì)去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢地珍惜起時(shí)間來了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來,沒想到,我對(duì)這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是!時(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間的作文 篇7
我叫宋奕,一雙水汪汪的大眼睛,一叢烏黑的頭發(fā),喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,助人為樂,珍惜時(shí)間,作文寫得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
有一次,學(xué)校上語文課,語文老師布置了許多的作業(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地思考,老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎,這作業(yè)真太多了。這時(shí)項(xiàng)宇輕輕地對(duì)我說:我們來畫畫,不要做作業(yè)了。畫畫對(duì)我的誘惑的確很大,但要是作業(yè)不做好去畫畫,那也太丟人了,更何況我是班干部,要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣,所以我對(duì)他不理不睬,我又開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,周心悅走過來說:走,我們?nèi)ネ姘?我說:不了,我作業(yè)沒做好呢! 周心悅說:勞逸結(jié)合,去玩一下嘛!不了,不了。我想:作業(yè)時(shí),都會(huì)想起魯迅說的一句話,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。周心悅見我推三阻四的,就找別人玩了。不一會(huì)兒,我作業(yè)做好了。我禁不住喊道: YE,我終于做好了,現(xiàn)在可以開心地玩了。
回家后,我把今天的'事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽夸我說:做一件事,就認(rèn)真的去做,你真是個(gè)好孩子啊!我心里甜滋滋的。
這就是我,珍惜時(shí)間的人。
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