(精)時(shí)間的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的時(shí)間的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間的作文 篇1
培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的.,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
時(shí)間的作文 篇2
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是十四歲的青少年了。小時(shí)候的我們,總感嘆時(shí)間過(guò)得太慢,巴不得一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)大,就可以去建功立業(yè),回家孝敬父母?墒牵F(xiàn)在我卻又感嘆時(shí)間過(guò)得太快。這不,眨眼之間,中考百日誓師大會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,中考即將到來(lái)。
最近,我感嘆時(shí)間過(guò)得太快了,有時(shí)候看見(jiàn)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)幻想自己在歲月一點(diǎn)一滴的流逝中老去。但人生不能只由傷感組成,我們也該微笑。因此,我必須清醒地知道自己想做什么,并且努力去做。否則,再想從頭去做是不可能的了,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)拒絕你……
時(shí)間會(huì)拒絕我們追尋逝去的青春。我們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事了,而且不用為家庭操心,還有許多真誠(chéng)的朋友,這些幸福豐富了我們燦爛的青春。我喜歡在星期六的早晨呼呼大睡,盡情享受每個(gè)星期只有一次的睡眠大會(huì)。當(dāng)我們失去青春以后,就再也享受不到這份無(wú)憂無(wú)慮、一生中最美好的'時(shí)光了。因?yàn)闀r(shí)間會(huì)拒絕我們將她追溯回來(lái),只會(huì)讓我們?cè)谛闹辛粢环菝篮玫挠洃洝?/p>
時(shí)間會(huì)拒絕我們追尋溫暖的親情。等到我們年老時(shí),父母早已白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)不便,甚至和我們天人兩隔。這時(shí)我們才記起,在不經(jīng)意間,忘記在母親為我盛飯時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,忘記在父親撫摸自己時(shí)有一絲的感動(dòng),甚至認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們那時(shí)太愚蠢了!那天,母親剛洗好的頭發(fā)披散在夕陽(yáng)下,我看到幾根耀眼的銀絲在風(fēng)中飛揚(yáng),禁不住淚流滿面。而到我年老后,母親肯定已經(jīng)滿頭銀發(fā)披在肩頭。我那時(shí)肯定想“返老還童”,想再次享受醉人的親情。但時(shí)間會(huì)對(duì)你揮揮手,她并不是在對(duì)你打招呼,而是在拒絕你。
直到我們中考以后,有的同學(xué)可能會(huì)抱頭痛哭,后悔自己當(dāng)初不用功讀書,想要時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到一百天之前甚至更早的時(shí)候。但是,公正公平的時(shí)間同樣會(huì)拒絕你,切斷你返回時(shí)光隧道的可能。
因此,我們要珍惜自己的時(shí)間,在做每一件事情時(shí)想好,不要給時(shí)間拒絕我們的機(jī)會(huì)!
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間的步伐有三種:過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),現(xiàn)在像箭一樣飛逝,未來(lái)珊珊來(lái)遲。
一轉(zhuǎn)眼間,我們又度過(guò)了三百六十五個(gè)日日夜夜,來(lái)到了20xx年,我們有過(guò)辛酸,有過(guò)煩惱,有過(guò)悲傷,當(dāng)然也少不了歡樂(lè)。我們一起努力,結(jié)束了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了人生的第一步,有人換到了成功,有人卻換到了失!
過(guò)去
回憶過(guò)去,時(shí)間如流水般流逝,轉(zhuǎn)眼間。小學(xué)生活已經(jīng)變成了我美好的回憶。六年了,這一切的一切都結(jié)束了。盡管有那么多的不舍,可又有什么用呢?以前,總覺(jué)得還會(huì)有明天,但現(xiàn)在的我們才知道感慨時(shí)間的稍縱即逝。時(shí)間真的如朱自清所寫的散文《匆匆》那樣,來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有痕跡,去的時(shí)候,匆匆而走。時(shí)間就像有腳一樣,在不知不覺(jué)中,輕輕悄悄的挪移。
我有一本屬于自己的'相冊(cè),打開(kāi)相冊(cè),里面珍藏著許多張精美的照片,有頑皮的我、有懂事的我……欣賞這些照片,常常能勾起我對(duì)童年的回憶。我回憶春天,回憶春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我走在小路上,靜靜的傾聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱,細(xì)細(xì)的聞那花兒的芳香;我回憶夏天的小花園,零零星星的花朵散落在不大的小花園里,它們雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷,也沒(méi)有玫瑰的芳香,但它們依然那樣楚楚動(dòng)人,美麗可愛(ài);我回憶秋天,秋天是我們收獲的季節(jié),秋天的校園里,我們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,一個(gè)暑假的未見(jiàn),彼此免不了思念,暑假中,我們?nèi)粵](méi)有作業(yè),但我們卻學(xué)會(huì)了許多,那知識(shí),不正是我們收獲的嗎?我回憶冬天的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”成都剛下初雪,卻沒(méi)有那樣觀!
現(xiàn)在
珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,生活在現(xiàn)代科技社會(huì)的我們,往往不珍惜現(xiàn)在擁有的東西,去羨慕那些成功的人所擁有的。其實(shí),羨慕別人所擁有的,不如珍惜自己所擁有的,不論是貧窮,是富裕,是痛苦,,是平凡都不要去羨慕別人,也不要輕視自己,說(shuō)不定你在羨慕別人的同時(shí),別人也正在羨慕你。
未來(lái)
憧憬未來(lái),未來(lái)就像明天的天氣,誰(shuí)也無(wú)法猜透,盡管有天氣預(yù)報(bào),也就是我們未來(lái)的理想,但也無(wú)法準(zhǔn)確無(wú)誤的知道明天的天氣,未來(lái)就是一篇作文,字間流露著我們對(duì)未來(lái)的美好憧憬,未來(lái)就像一輛無(wú)人駕駛的汽車,沒(méi)有人知道它會(huì)將你帶往那一條道路。
過(guò)去的過(guò)去是過(guò)去,現(xiàn)在的現(xiàn)在是現(xiàn)在,未來(lái)的未來(lái)是未來(lái)!過(guò)去就讓它過(guò)去吧!現(xiàn)在就讓它充實(shí)起來(lái)!未來(lái)就讓它充滿無(wú)限的想象。
讓我們一起都回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái)吧!
時(shí)間的作文 篇4
一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門旁等他。
“爸,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎 ?”
“當(dāng)然可以,什么問(wèn)題?”父親回答
“爸,你一小時(shí)可以賺多少錢?”
“這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣的說(shuō)著
“我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢?”小孩哀求著
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”
“喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說(shuō)︰
“爸,可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了。
“如果你問(wèn)這問(wèn)題只是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私!
“我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的'游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門。
這位父親坐下來(lái)還對(duì)小孩的問(wèn)題生氣他怎么敢只為了錢而問(wèn)這種問(wèn)題 ?
約一小時(shí)后,他平靜下來(lái)了,開(kāi)始想著他可能對(duì)孩子太兇了。
或許他應(yīng)該用那10塊錢美金買小孩真正想要的,他不常常要錢用。
父親走到小孩的房門并打開(kāi)門。
“你睡了嗎孩子?”他問(wèn)著。
“爸,還沒(méi)睡,我還醒著”小孩回答著。
“我想過(guò)了,我剛剛可能對(duì)你太兇了”父親說(shuō)著。
“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了。這是你要的10塊錢美金”
小孩笑著坐直了起來(lái),“爸,謝謝你”小孩叫著。
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經(jīng)有錢了,快要再次發(fā)脾氣。
這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸。
“為什么你已經(jīng)有錢了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著。
“因?yàn)槲抑安粔,但我現(xiàn)在足夠了”小孩回答。
“爸,我現(xiàn)在20塊錢美金了,我可以向你買一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐!
時(shí)間的作文 篇5
有一種愛(ài),偉大而平凡,如春雨潤(rùn)物,似和風(fēng)拂面;有一份情,無(wú)私而博大,情韻深長(zhǎng),綿延不絕,從不計(jì)較回報(bào)。這種愛(ài)就是母愛(ài)。
母愛(ài)最真,母愛(ài)最純。她把愛(ài)融入到衣食住行,融入到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的生命沐浴著愛(ài)的光輝。
母愛(ài)最深,母愛(ài)最沉。無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜雨雪,無(wú)論承受多少誤解委屈,對(duì)兒女的摯愛(ài)從不改變。每一個(gè)喜慶的日子,您的身影總是很忙碌;每一口家常飯菜,都包涵著母親細(xì)密的心思。
母親的年齡隨著歲月的變更,嗖嗖往上竄。歲月的痕跡是母親臉上一道道讓人看了鉆心疼的皺紋。母親并不在意。雖然她平時(shí)不太注意保養(yǎng),但笑起來(lái)像個(gè)小姑娘。每當(dāng)母親生日,她總說(shuō)自己又老了一歲,但在我心中媽媽又美了一倍。而我的話,母親只認(rèn)為是安慰,只淺淺一笑,她并不覺(jué)得自己有多美。
時(shí)間不留情,有一天,母親會(huì)很老,走不動(dòng),牙掉光了,你會(huì)怎樣待她。以工作忙為理由把她送到敬老院,收入頗豐就為她請(qǐng)一個(gè)保姆陪伴,也許還有沒(méi)有天良的不孝兒女希望她早點(diǎn)死。而我認(rèn)為不管有沒(méi)有錢,不管有多么忙,你都要當(dāng)母親的拐杖,陪著母親欣賞斜暉夕陽(yáng),跟她聊天,為她打理生活,給她煮她愛(ài)吃能吃的飯菜。我們與母親曾臍血相連,我們吮吸母親的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)大,初生之時(shí)就是母難之時(shí),我們的出生給母親帶來(lái)喜悅也留下傷疤。
世界上,最美麗的聲音,不是黃鸝鳥(niǎo)的歌聲,不在自然界的.天籟之音,而是母親呼喚孩子的聲音。
母愛(ài)永不枯竭,像一股甘甜的泉水,滋潤(rùn)我們的心田,讓炎炎夏日不在煩躁。您是一顆大樹(shù),春天倚著您幻想,夏天倚著您繁榮,秋天倚著您成熟冬天倚著您沉思,您那高大寬廣的樹(shù)冠,使田野四季常在,永不荒蕪。
歲月是一個(gè)沙漏,詮釋著母愛(ài),每一顆沙子上都有母愛(ài)的光澤。
時(shí)間的作文 篇6
人的一生中,總會(huì)有一些想要追趕的東西,有人想追金錢,有人想追地位,有人想追幸福的生活……而我在未來(lái)的人生中最想追趕的是——時(shí)間。
也許你會(huì)問(wèn)我:“時(shí)間怎么能追得上?不要夸夸其談了。”子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝你如何能追到?追到頭來(lái)還不是夸父逐日,以至于灰飛煙滅。的確你說(shuō)的這些都對(duì)的,但是你要想一想:人世間那許多可以追趕的東西比如金錢、事業(yè)、名次、學(xué)業(yè)等等究其成敗根源都是由時(shí)間決定的。
在生活中,我們?yōu)榱俗汾s某些東西就要耗費(fèi)時(shí)間和精力,只有不停追趕時(shí)間的腳步,才能“不教一日閑過(guò)”,真正充實(shí)的過(guò)好每一天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”這是岳飛對(duì)時(shí)間的追趕;“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”,這是偉大領(lǐng)袖毛主席對(duì)時(shí)間的追趕;“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間”,這是世界大文豪高爾基對(duì)時(shí)間的追趕……只要付出過(guò),奮斗過(guò),無(wú)論成功與否,都可以接受。人生就如同一次旅行,重要的不是到達(dá)終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠總會(huì)有的。
其實(shí)追趕時(shí)間就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。仔細(xì)想想,我們是否每天都在虛度光陰?朱自清的`《匆匆》說(shuō)出了時(shí)間的過(guò)往匆匆。你也許和我一樣有著追趕時(shí)間的夢(mèng),那就努力吧,要抓住時(shí)間的尾巴,追趕著時(shí)間,完成每一天的任務(wù),就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間被趕上了。追趕時(shí)間的夢(mèng)不再是夢(mèng)。為了這些我愿意用一生完成!
牢記昨天,珍惜今天,憧憬明天。從現(xiàn)在起,我將努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,也是充實(shí)我的時(shí)間,我的人生,為追趕時(shí)間而努力!
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)常默默想以前的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)心境空明,心情愉悅,有人說(shuō)不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒(méi)有太多陳雜,他們情感上沒(méi)有太多煩惱
生活總是無(wú)情的,他讓我們長(zhǎng)大,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),接受苦難的洗禮,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它們或許是一束陽(yáng)光,能找要你進(jìn)入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來(lái)到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂(lè),同時(shí)它也讓我悲傷,曾經(jīng)幻想過(guò),曾經(jīng)追求過(guò),曾經(jīng)溫暖過(guò),回到現(xiàn)在已變的無(wú)限悲愴,時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公,亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來(lái)到了我的身旁,但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意,而它給我?guī)?lái)的更多的'確是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛(ài)情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛(ài)和夢(mèng)想,然而給我?guī)?lái)的確是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落,自己生來(lái)羸弱,自己生來(lái)愛(ài)傷,不是錚錚鐵骨的漢子。
自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕,自己的苦楚不可言說(shuō),“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”自己本應(yīng)向往未來(lái),為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無(wú)力推開(kāi)擋路的巨石,我無(wú)法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
時(shí)間的作文 篇8
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間的聲音,在我耳邊回蕩,時(shí)間在哪兒?我尋找,我發(fā)現(xiàn),卻看不到它,它的影子,卻在眼前。
不知過(guò)了多久,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,打破了古鎮(zhèn)的寧?kù)o,古鎮(zhèn)廟前,一股古樸的時(shí)間氣息便涌了出來(lái),看來(lái)時(shí)間在幾百年前來(lái)過(guò)這兒,只不過(guò)后來(lái)走了。我找到了時(shí)間的`影子:古老的雕像,上了年紀(jì)的石板,他們都在嘆息時(shí)間的飛逝,只有那后院的老樹(shù),仍在微笑著……
走進(jìn)古鎮(zhèn),打開(kāi)一扇古老的木板門,木板門后,時(shí)間,也來(lái)過(guò)這兒,這是一家小吃店,許多年了,還沒(méi)變,我看見(jiàn),時(shí)間在這兒慢慢坐著,影子留了下來(lái),時(shí)間卻又走了……
時(shí)間走到了老街的盡頭——碼頭。時(shí)間,它也來(lái)過(guò)這兒:老芭蕉,已經(jīng)有幾十歲了,它對(duì)它的小輩靜靜地訴說(shuō)時(shí)間的故事,影子在這兒,靜靜地看著50年代那些忙碌的人們,我也看見(jiàn)了,影子也看見(jiàn)了我……
時(shí)間,我追尋不到,時(shí)間的影子,我追到了許多。
時(shí)間的作文 篇9
我今天想在作文網(wǎng)上發(fā)表一篇老師跟我講的一件事,這件事讓我瞬時(shí)間悲傷,我想在這里分享給大家。今天,在吃晚飯的時(shí)候周老師跟我說(shuō):“我給你講一件事,你可以用在作文上!薄芭叮靡,什么事呀?”“在我上高中的時(shí)候大家都是住校,我的同桌是紀(jì)律委員,他家長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)走讀,他媽媽害怕他來(lái)回回家耽誤學(xué)習(xí),便讓他借住在鄰居家,那時(shí)天氣很冷,他親戚告訴他家里的一切設(shè)備,就去別的地方了。第二天上自習(xí)課的時(shí)候他還沒(méi)來(lái),有個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō),你看這個(gè)紀(jì)律委員帶頭遲到,我對(duì)他說(shuō)也許家里有事吧,到了第二節(jié)課他仍然沒(méi)來(lái),我們幾個(gè)人吃果凍給他留了幾個(gè),一邊吃著一邊想著怎么還沒(méi)來(lái)呀?我們感覺(jué)事情有些不對(duì)勁,到了第二節(jié)課下課有個(gè)人來(lái)找我們班主任,我們都以為這個(gè)人是紀(jì)律委員的那個(gè)親戚。
那節(jié)課我們沒(méi)有上課,只是自習(xí),到了下午,班主任老師一臉沉重的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)你出來(lái)一下,班長(zhǎng)也是一節(jié)課沒(méi)上,我們頓時(shí)感覺(jué)到事情不對(duì)勁,第三節(jié)課班長(zhǎng)回來(lái)了,他也很沉重。我們和他關(guān)系比較好,就問(wèn)他老師把你叫過(guò)去說(shuō)什么了,班長(zhǎng)不肯說(shuō),我們軟磨硬泡,班長(zhǎng)說(shuō)他煤氣中毒,送去醫(yī)院啦,我們也就沒(méi)怎么想了,覺(jué)得估計(jì)是住院了吧,就這一天班長(zhǎng)還是十分沉悶,我們都想竟然只是住院班長(zhǎng)怎么會(huì)那么憂郁呢,我們是文科班在年級(jí)里屬于最活潑的班,可是今天的氣氛實(shí)在是讓人難受,我們總感覺(jué)班長(zhǎng)隱瞞了什么,但也沒(méi)再細(xì)問(wèn)。
第二天下午老師準(zhǔn)備了班會(huì),他對(duì)我們說(shuō),那天來(lái)的是紀(jì)律委員的鄰居,他過(guò)來(lái)跟我說(shuō),老師您去醫(yī)院看看他吧,他煤氣中毒了,我當(dāng)時(shí)就以為是去看看他,之后就去醫(yī)院啦,但他跨過(guò)了住院部,直接往太平間走,走到門口我愣住了,沒(méi)有再往前走,我打電話給年級(jí)主任讓他過(guò)來(lái)處理,我真十分傷心。全班聽(tīng)完鴉雀無(wú)聲,好幾天我們班同學(xué)都是悲傷還有就是哭,我們真的'沒(méi)有想到從電視上演的,會(huì)發(fā)生到我們的身邊!
這就是老師所給我講的悲劇,我希望大家珍惜自己的生命,注意安全,要不有可能這種事還會(huì)在發(fā)生。
時(shí)間的作文 篇10
檸檬,是酸的深刻的,回味卻又有著甜的。
我們畢業(yè)了,離開(kāi)了昔日同窗好友,離開(kāi)了日日諄諄教誨我們的老師,離開(kāi)了綠色生機(jī)的母校。那段高三二一起奮斗,一起奔赴考場(chǎng),一起聚會(huì)開(kāi)懷的時(shí)間,已經(jīng)隨著夏風(fēng)離我們漸行漸遠(yuǎn)了。那是一段檸檬味道的時(shí)間。
回顧過(guò)往如品一杯檸檬水,酸甜的滋味一同在味蕾上跳動(dòng),心里是不舍的酸楚,過(guò)往卻又是那樣的歡樂(lè)。
過(guò)往如一扇窗,推開(kāi),便難以合上。
曾經(jīng)的我們披著五點(diǎn)多的光,在大地還未完全清醒時(shí),便以整裝去往班級(jí)。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)口號(hào)下,如戰(zhàn)場(chǎng)上聽(tīng)到戰(zhàn)鼓的士兵,充滿斗志。雖然我們白日里總免不了幾刻休憩,稍見(jiàn)了周公幾面,想來(lái)總有幾分無(wú)奈和喜感。盡管如此,我們也是非常努力的,夜晚星空和皎潔月兒是可以為我們作證。
那些曾經(jīng)同過(guò)窗時(shí)間是辛苦的,也是令人熱血沸騰。同過(guò)窗的`時(shí)間是檸檬味的。
我們除了知道自己很辛苦,也是明白老師也是相當(dāng)辛苦的,尤其是我們二班的一把手“忠哥”,班主任兼數(shù)學(xué)老師。他雖然平?偸恰皟春荨贝笥跍厝,但他私底下卻是幽默風(fēng)趣的。幸而我們的海峰老師和云琴老師都是相當(dāng)溫和可親。說(shuō)來(lái)都是緣分,三位老師組成了一個(gè)“三陳組合”。老師們除教授我們課業(yè),還總是會(huì)給我們講講人生哲理。在這里,感恩老師們陪我們走過(guò)這檸檬味的時(shí)間。
想起席慕容曾說(shuō)“我喜歡回顧,是因?yàn)槲也幌矚g忘記。”回顧曾經(jīng),最帥的高三二班于某時(shí)散了的局是那樣亦幻亦真。因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不知道到底是哪一小時(shí),哪有分鐘,那一秒。也許是畢業(yè)那天,也許是聚會(huì)過(guò)后,更也許它并沒(méi)有散。畢業(yè),總是一個(gè)充滿青春傷感的詞。回首那段檸檬味的時(shí)間,好似彈指一揮間,花落一瞬時(shí)。檸檬味的回憶,令人難忘。
陽(yáng)光很好,窗外幾響鳥(niǎo)叫,葉子已綠到極致。現(xiàn)下已七月了,我們距離畢業(yè)典禮那天也已有點(diǎn)距離了。像木心先生說(shuō)的一句“凡事到了回憶的時(shí)候,真實(shí)的像假的一樣!
檸檬味的時(shí)間,酸甜的,很清新,很有態(tài)度。
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