我的收获作文

时间：2022-01-22 15:43:12 收获

我的收获作文汇编9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的收获作文汇编9篇

我的收获作文1

　　诵读经典，传承美德，在这次国学经典诵读活动中，我收获了很多！

　　这天一大早，李老师告诉我们：学校又要举行一年一度的“经典诵读”活动了，这是我们七年级第一次参加集体比赛节目，全班同学都议论纷纷，异常兴奋。老师说：“这是我们班展现风采的好机会，大家一定要努力。”老师话锋一转：“如果这次活动不积极准备，那就丢人丢大了，所以一定要努力。”

　　开始训练了，在李老师的组织下，我们的排练进行的非常顺利。可是天有不测风云，李老师在最关键的时刻却累倒了，我们班的训练一下就乱套了。眼看又到了彩排的日子，只好由班长和班干部们组织训练。

　　彩排这天，班长带领我们来到操场主席台，太阳火辣辣的，大家不耐烦的情绪在渐渐酝酿，一上台节奏就和不到点上，总是忽快忽慢，同学们互相埋怨，那几个被责怪的同学吵着不想参加了，班长急忙把那几个同学拉到一旁讲道理，其余同学无精打采，吊儿郎当的，班长气得快要哭了，有几位同学跑过去安慰，又有好多同学莫名开始哭了。班干部们都虽然一直在维持，却毫无作用，勉强彩排结束，大家就散了。每个人心中都在想，我们班这次应该是垫底的了，我心里也想：“这下完蛋了，本来其他班都瞧不起我班，这次要是得倒数，那就更没脸见人了。”

　　就这样，比赛的日子转眼就到了，我们大家觉得输定了，没抱什么希望！不过大家还是安静有序的来到了赛场上

　　，意外的是，李老师竟然带病来观看我们的比赛了，班长小声对大家说：“不要让李老师失望，更不要让别的班小瞧！我们七二班是最棒的，大家——加油——！”

　　这番话产生了神奇的功效。就在那一刻，大家放下了彼此的嫌隙，齐心协力，全力以赴。结果，我们的表现的比平时训练和彩排那次要好的太多，道具在变换的过程中非常整齐，朗诵声抑扬顿挫节奏分明，台下不时响起了阵阵掌声，这些都超过了我们的预料，也鼓舞我们更好的表现。

　　后来，我在看回放视频时，我看到班上每位同学脸上都洋溢着微笑，有的同学连小酒窝都露出来了。大家在朗诵时全情投入，感情充沛，时而舒缓，时而激昂，大家在做动作时都那么自信。

　　最终，我们在八个班中获得第三名的佳绩，虽然不是最好的名次，我们却觉得：我们班是最棒的。大家终于能够齐心协力，完成比赛，我们的心里美滋滋的。这次比赛离不开李老师赛前的鼓励，离不开班长对大家的肯定，更离不开我们每个人的努力。

　　这次活动让我学会了很多，感悟了很多——班集体的活动中，我们每个人的个体不重要，只有以集体利益为重，以集体为荣，我们才能从中获得自信，才能成功；抛开嫌隙，丢弃成见，只有大家都团结一心才能形成合力，才能达到目的，获得荣誉。

　　通过这次经典诵读比赛，我相信：我们班今后会更加团结，我们会做的更好！

　　这是我此次最大的收获！

我的收获作文2

　　曾几何时，望惯了天边的云卷云舒，听惯了海边的潮起潮落，赏惯了园中的花开花零，一时间竟想不起这些年我真正收获了什么。是那些在黑板上的半角字符，还是那起伏不定，忽高忽低的学习成绩。也许，都不是。真正收获的，是中学四年，永远不会忘记的回忆。

　　chapter one浓浓稚气，淡淡笑容

　　闭上眼睛，眼前浮现的是四年前背着书包，第一次踏入学校大门的情景。xx年，怀着无限的憧憬和一点的不安，拉着爸爸妈妈的手，第一次走进了中学。半圆形的教学楼透着这个学校浑厚的底蕴和因为学习的成功而应有的傲气。我被学校所折服。四周都是像我这样稚气未脱的脸颊，自己背着书包，有着骄傲，也有着自信。然后是进教室。穿着挺括的白衬衣的z老师理着上世纪八十年代很流行的三七分头，意气风发的站在讲台上，手上是一本黑色的点名册，笔挺的西裤和程亮的皮鞋，是精英老师的典范。

　　chapter two致我亲爱的y老师

　　数学课了，进来一位穿着笔挺西装，打着领带，胡子没有，头发不长而且整齐的帅老师。滑稽的语言，夸张的行为，还有风趣幽默的上课风格使我们在数学课上流连忘返。y老师在我心中是完美的。可是时间一长，却发现y老师是位有着不羁生活情趣的老师。胡子拉碴，头顶鸟窝，衣服反穿，还喜欢带红军帽，在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。记得初二的那场足球比赛，y老师穿着几近散架的衣服上了场，经过四十分钟的死撑，那衣服不堪重负，终于破了一个洞。之后愈演愈烈，一个洞变成了几个洞。

　　chapter three伴着泪水，挥洒汗水

　　第一次运动会，我们班秉承着预初的一贯作风，在自办比赛是又叫又跳，不服功劳的，我们班的成绩稳居前三，比赛后，z老师破费请客，每人一份的肯德基蛋挞让我们又一次欢腾起来。

　　四年后的10月，最后一次运动会，聚集着全班的辛酸与汗水。也许是天的注定，我们的最后一次运动会要以屈服和心酸结尾。因为抽签的仓促，我们站在了第三跑道。因为天公的不做美，前一天下了一场大雨。因为我们的不幸运，第三跑道没有铺防滑垫，因为我们的失误，原本使我们夺冠的希望的两位男生接连摔倒，但因为他们的坚强，因为更快更远的体育精神，他们站起来再一次冲向终点。是的，我们输了，但是却没有失败。在意志上，我们战胜了对手，收获到了坚强意志的胜利果实

　　chapter forever蓦然回首，尽在灯火阑珊处

　　四年匆匆而过，而我，也逐渐长大成人。用大人的心智，思考着一些大人的问题。再不会问妈妈“我从哪里来”，也再不会抱着被子把爸爸赶走自己睡在妈妈身边。是的，长大了，就要离开生活了四年的“家”，向更高的人生奋进。习惯了的那条路，是每天从家到学校的路；习惯了的那扇门，是每天早上拧一下，进教室自习的门；习惯了的那个杯子，是常年放在学校，每天早上拉着好朋友去洗的杯子；还有习惯了的那件衣服，是每天早上匆忙起床，胡乱套上，忘记拉拉链的校服。那些不堪，那些心酸，那些感动，欢乐，悲伤，从不会伴着时间流逝，相反地，它收获在了我心中，永不磨灭。

我的收获作文3

　　大四上学期我们开了《阅读与写作》这门课，刚听到这门课名字的时候，我就在心里犯起了嘀咕：这会是个什么样的课啊？老师该怎么给我们上课，不会像英语视听说那样吧！那可会是相当的`枯燥乏味！带着这么一丝忧虑和期盼，我走进了星期一晚上的《阅读与写作》的第一节课！

　　老师清亮的嗓音、干脆的语言、利落的办事风格一下子就把我吸引住了，精彩的谈话内容、活跃的师生互动气氛是我以前所没有接触到的。经过这近半个学期的学习，我对这门课有了自己的一些看法和想法。

　　首当其冲地当说关于写作方面的知识了。我认为对我影响最大、给我印象最深的当属感官和以小见大、见微知著的写法了。在这以前，每当我提笔要写点东西时，总是感觉思路不顺畅、想说的话说不出来，在心里憋得慌。可是，自从我听到这两个写作方法的时候，我突然开了窍，如醍醐灌顶般，似乎明白了自己的症结所在。以小见大、见微知著不仅在写作方法上对我们有警示作用，而且对我们的人生经验及锻炼哲学式的思维方式也有不小的启发作用。

　　其次在探讨问题的过程中，我获得了新的收获，这主要体现在我对本专业同学的看法方面。平时看似内向害羞的同学在思考问题、辨析社会热点方面却头头是道，独有一番见地，这不能不让我对他们刮目相看。与此同时，在与别人的比较中，我也看出了自己逊色于他人的地方：思考角度单一、只重现象忽视本质，以及对当下热点，重点话题的关注较少。知己知彼，方能百战不殆。因此，我在以后的学习及生活方面，要克服掉这些缺点，同时扬长避短，发挥出最佳效果。

　　最后，我想说的可能就是在公众面前说话和发表文章的问题了。一直以来我就有这么一个坏毛病，那就是一旦在众人面前说话时，眼睛就不知道放在哪个地方好，局促地不行，并且手脚喜欢乱晃，到现在为止还存在这个问题。我个人感觉，如果不加强自己在这方面的锻炼势必会影响到以后的面试以及找工作，所以看似一个简单的问题实则蕴含了一个大道理。然后，到目前为止，说实话，在大学阶段最令我感到遗憾的事情就是没有在校报杂志上发表过一篇文章，高中时曾在校报上发表过一篇，内容是关于母亲的。文章算不上语言华丽，多么的出彩，可能就像老师说的，真实最能打动人吧！不知道在毕业之前我还能不能发表这么一两篇文章，完成自己的心愿了！

　　总的来说，我觉得每次上这门课我都有自己一些新的感受与收获。老师个人的人格魅力是一方面，我觉得尤为重要的是我真正体会到了“思想的碰撞就会激起智慧的火花”这句话的深层含义。没有交流，就没有比较，就没有进步，就会固步自封，而通过阅读、聆听与即时写作，则会激发灵感，最大限度地挖掘自我潜力，实现自我价值。虽然这门课只开半学期，但它却足以培养我们一生的写作习惯，习惯久之则成自然！

　　让阅读与写作成为我们一生真挚的朋友，成为我们生命中的一部分，成为汲取知识甘霖的源泉吧！

我的收获作文4

　　这半年来，我觉得我最大的收获就是自己比以前变得自信、勇敢、坚强了。

　　我生性胆小，缺乏自信和勇气，上课时，我不敢回答问题，生怕说错老师会训我，我甚至不敢和老师打招呼。在课堂上，如果被老师叫起来，我就会吓得“啪嗒啪嗒”地掉眼泪……

　　妈妈和老师沟通了以后，了解了我的情况，有针对性地配合老师对我做了一些训练。妈妈经常带我去参加一些社交活动，有意识地让老师多提问我，并用心理暗示法对我进行专门的训练，让我想着自己就是一个自信、勇敢、坚强的孩子，并且要求我用铿锵有力的声音讲出来。慢慢地，我觉得自己比以前自信、勇敢、坚强了，我开始主动回答老师的问题，并敢于在老师面前为同学讲话。

　　有一次，老师让我们通过网络上传作文，有几个女同学家里没有电脑，让我帮她们上传。第二天，老师在念收到上传作文的同学的名字时，没念到我帮助过的王君君的名字，我担心老师会批评王君君，就勇敢地站起来向老师陈述了事情的原委。我为自己的这一举动感到高兴，我不再那么害怕老师了。

　　还有一次，教室进来一只大头蜂，到处乱飞乱撞，同学们都怕被蛰着，吓得乱躲乱藏，我勇敢地趁大头蜂不注意时，用空盒子罩住了它，同学们见我罩住了那只蜂，就赶过来帮我把它弄到教室外边去了。这一次，我觉得自己很勇敢，我也有力量保护我的同学啦！

　　现在，我不再胆小，不会动不动就哭鼻子了，我已经是一个坚强、勇敢、自信的孩子了。你们说这是不是我最大的收获呢？

　　今年暑假里，妈妈教我骑自行车，在学骑自行车的过程中，我收获了一个道理。

　　那一天上午，我趴在窗口赏花，无意中看见我的小伙伴们在院子里欢快地骑自行车，我便缠着妈妈教我骑自行车。妈妈答应了，她把自行车从地下室推出来，先给我讲了骑自行车的要领：“眼要看前方，手要掌握好车把的方向，身体要保持平衡。”我按照妈妈说的，骑上车子，妈妈在后面扶着，我用力地不停地蹬，车子竟稳稳地向前跑了起来。但是我还是很紧张，手心都出汗了，骑了一会儿，我感觉不那么害怕了，我扭头想看看妈妈，可是妈妈却没有在后面扶，而是被我远远地抛在了后面。我刚放平的心又被提了上来，自行车好像不听我的指挥，摇摇晃晃，像喝醉了酒一样，只听“咚”的一声，自行车摔倒了，我的膝盖也被摔破了。旁边的小朋友哈哈大笑，我痛得只想哭。我想：算了，不学了！这时，妈妈过来鼓励我说：“学骑车子哪有不摔跤的？妈妈学骑车子也摔过跤。只要你努力，就一定会成功的。”

　　我听了妈妈的话，用手擦干了眼泪，从地上爬起来，继续练，我练了一遍又一遍，终于学会了骑自行车。啊，我成功了！当我骑着自行车自由穿梭在大街小巷时，我感觉自己就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。学会骑自行车的感觉，真爽！

　　学自行车，让我明白了一个道理：“不经历风雨，怎能见彩虹？无论做什么事，只要不怕失败，不断努力，就一定能成功！”

我的收获作文5

　　打开记忆的大门，有一件事一直印在我的心上，令我难以忘怀。

　　一个周三的夜晚，我忽然发起高烧，妈妈立刻带我去医院。在妈妈刚要付款时，突然一个阿姨尖叫一声：“我的钱包呢！”接着便找起来，她像热锅上的蚂蚁急得团团转，她的家人出去了，只有她一个人照顾孩子，这个小弟弟高烧不退，难受得直哭。我想如果不及时给小弟弟治病，他的病会越来越严重，他一定会更难受。于是我小声对妈妈说：“看她们多可怜，咱们给她们点钱吧。”妈妈同意了，我们走过去，拿出了三百元钱，我说：“阿姨，别着急，先拿这三百元用吧。”阿姨惊讶地看着我们，激动地说：“谢谢！谢谢！我一会儿让人把钱送来，还给你们。”妈妈说：“不用急着还钱，给孩子看病要紧。”我和小弟弟很快打上了吊瓶。过了一段时间，我感觉舒服多了，小弟弟也活泼起来，我想他也应该舒服多了。看着小弟弟的病渐渐好了，我心里感到十分快乐。我和小弟弟说了很多话，并且成了好朋友。

　　后来阿姨把钱换给了我们，我们两家还成了好朋友呢！爸爸曾经对我说过，帮助别人是一件快乐的事，能够让别人快乐，同时自己也会很快乐，我想爸爸的话是对的。所以我以后要多作好事，收获“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“YES！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。

　　可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了答案的我，这时才恍然大悟。

　　这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！

我的收获作文6

　　雪掩盖素心。自从一个世界变成了另一个世界，寸寸芳华，染遍烟凉。时光早已掠取了我青葱的身材，友情也一样在书页间凋落了，浅浅的字色里，你还会翻动那个为我收藏的夏天吗？往事留下我温婉的笑容，覆盖的灰尘早已死去。 ――题记

　　还记得那时吗？那日当然阳光是那么明媚，万物是那么苏醒，而今时，随着时间的推移，万物变了，你也变了，变得那么冷漠，变得不在理我，变的跟我的死对头玩的那么好，变了，变了，变了，全世界都变了。

　　在我的记忆里，我永远清晰的记得小学二年级那时――“你们这些男的给我走开，不要挡着我们跳绳。”我气愤的指着他们说着。有一个调皮的小男孩，跑过来说：“凭什么？我们就爱在这里玩，你有种你走开啊。”“不走，你要怎样，这又不是你们的地盘。”我气愤的说着。“好啊，是你说的，你别怪我。”于是他们几个男生疯狂的捣乱我们跳绳。于是我气愤的上去给那个带头的男生一脚。那个男生忽然转过头来，疯狂的一脚踢在我的肚子上，这时你和//刚从楼上下来，你立刻跑过来扶着我，我记得你那时张的很胖，男生们都很怕你。

　　于是你气愤的上去狠狠的教训了那几个男生。叫他们给我道歉。

　　你和//把握扶到了大榕树下，我一直在那哭个不停，忽然你一下站在我的面前，手叉腰的对着我说：“做人不可以那么没用，你这样光知道哭，是没用的，只会让他们以为你好欺负，你要站起来，坚强一点，你要变强，终有一天他们都败在你的手下。”你气愤的教训止住了我的哭声。从那刻起，我们成为了好朋友，不，是死党。

　　我变强时，满怀着兴奋的心情来给你说，“我变强了，变的不爱哭了”可我从老家回来的时候，你的表现让我的满怀着兴奋的心瞬间碎了。你变了，你变得那么冷漠，变得不在理我，变得跟我死对头玩的那么好，还和她成为了好朋友，士别三日，你变了。

　　前尘，友情，冷风。守着一堆杂乱的文字无从忆起，却不曾忘记。

　　不知道我的死对头跟你说了什么。让你变成这样，当我士别三日，从老家兴高彩烈的回来找你时。

　　记得你和我好的那天，阳光是那么的明媚，天是那么的蓝。而今天的阳光被满天的乌云掩盖，阵阵微风吹过，风把你的头发吹的盖住了你半片脸，你毫无表情的对我说：“我们绝交吧！”你的这一句话让我的心瞬间跌落万丈深涯。

　　当时我还以为你在说笑，在试我，可我错了，当看到你和她那么好时，我想起了你的话，做人不能那么没用，不能那么懦弱，你要站起来，变坚强。我的心一直不停的说着，不能哭，不能哭。现在的我已入你所愿，不再那么没用。那么懦弱。

　　那日的阳光是那么明媚，而今日的时那么低尘。七月蔓延着友情的温暖，流云般涌动的葱茏，被攥成掌心的汗渍，粘湿的眼眸，听风，成了一种渴望。我闻见七月的阳光有种鲜嫩的味道，可我的心，却划过尘世的炎凉，在阴暗的角落里细数伤痕。

　　士别三日，你变了。世界也变了。你变了，我也变了，我变的坚强，变得不再爱哭，不再那么懦小。

我的收获作文7

　　在我小时候我总是觉得妈妈为我们做家务都是应该的，她每天为我们扫地，拖地，洗衣服，做饭，洗碗，几乎一天下来都在忙着，这次寒假我终于明白了妈妈的艰辛，并且为他默默为我们家无私的付出而感到对他很钦佩。

　　这一天我像往常一样睡到10:00才起床，但是不一样的是以前妈妈都会纵容着我睡觉，但是这次他却跑到我房间里把我叫醒，对我说今天开始你来帮我做家务，你可以先体验一天，并且我会给你一定的报酬，我一开始是非常抗拒的，但是听到他说做家务是有报酬的，我就很开心的答应了。然后我就快速的起床，妈妈开始为我介绍，我今天需要做一些什么，首先早上的时候需要为家里准备早饭，妈妈平时对我说不吃早饭是非常不好的，对身体很不健康，所以她要保证我们家每天都有早饭可以吃。早饭的准备没有这么复杂，早饭不像午饭和晚饭需要做其实煮一些粥，炸一些油条之类的就行了。我觉得这真的是太简单了，但是我发现我并不会用高压锅，更别说煮粥了，妈妈开始慢慢的教我该怎样做早餐，对我来说是很好准备的，但是我发现我自己开始做之后并没有这么简单了。好不容易做好了早饭，我向妈妈讨要报酬，她给了我10块钱，说这是我做早饭的报酬。

　　吃完早饭后妈妈便告诉我，现在是洗衣服的时间了，因为现在每家每户都有洗衣机，所以洗衣服对我们来说并不是这么困难了，妈妈开始教我怎样使用洗衣机，其实虽然我们家是有洗衣机的，但是洗衣服也不是那么轻松，要把一大堆的东西放到洗衣机里，还要学会怎样操作，还要为它换水，把这些脏水处理掉，其实也没有那么简单。妈妈说其实不是每一次都能用到洗衣机的，因为有时候只有一点衣物，用洗衣机的话太浪费水和电了，所以它有时候即使是寒冷的冬天，他也会用手洗洗，完之后手都变得通红。这次洗衣服之后妈妈给了我10块钱作为我洗衣服的报酬，一上午很快就过去了，我收获了20块钱。

　　到了中午妈妈又开始教我做午饭，午饭就比较困难了，需要炒菜做饭过程非常的艰辛，因为我甚至都不会用这些炊具，做完之后味道也没有很好吃，但是妈妈为了奖励我还是给了我20元，因为中午饭做的比较困难，所以报酬也相对多一些。到了下午妈妈说下午要开始打扫卫生了，是最艰辛的一项任务，因为还要扫地拖地，把家里拆的干干净净，我忙碌了一下午之后觉得真的是太累了，在我忙碌了不久之后，我还要开始准备晚饭，虽然一天下来我收获了50块钱，但是我真的意识到了妈妈每天是多么的不容易，他没有这些报酬，还要天天的为我们做家务，他始终无私的为我们家庭奉献着为我们保持干净的生活环境。

　　这就是我寒假的小收获，我开始理解了，劳动都是很累的开始，慢慢学会珍惜妈妈的劳动成果，懂得怎样保护卫生，我也不会再向妈妈讨要报酬，因为妈妈都这样为我们做了几十年了。

我的收获作文8

　　母亲默默奉献却不思回报，为儿女付出却不问收获。母亲，如同一条飘扬的丝带，在我折断翅膀无助飞翔时，带着坚强与勇气与她一同走向正确的方向。——题记

　　高尔基曾说：“世界上的一切光荣与骄傲，都来自于母亲。”是母亲给予了我们柔水般的鼓励与称赞。给予了我们慰藉与信念，让我们坚强不屈，为梦想前进。

　　那一次，我的写作成绩很不理想，我一脸落寞地回到家，看了看仍在厨房忙碌的妈妈，她纤细的身影透过明亮的灯光倒影在地板上，她似乎更瘦了！我鼻子一酸，走回卧室，全神贯注地写起了作业。

　　那天的菜很丰盛，大多也都是我爱吃的。每当看到妈妈温柔甜溺的微笑，看着妈妈白皙纤细的手为我夹着我喜欢吃的菜时，成绩的烦恼一瞬间烟消云散。

　　可是烦恼不会一时间全部消失，我躲在房间里低低的压抑地抽泣。门外传来清脆的敲门声，我害怕妈妈担心，抹去了眼泪，打开了门。妈妈坐下来问我发生了什么事，柔软的声音仿佛一汪泉水，冲破了我最后的心防，我一五一十地跟妈妈说清楚，声音中带着一丝哽咽。妈妈静静地倾听：倾听我抱怨老师的不公平，倾听我成绩不好的种种借口，倾听我以后的目标与壮志凌云......我仿佛在演绎着一场独角戏，而妈妈则是欣赏的欢众，不评价，也不烦燥，只是在默默无闻地欣赏、倾听一个毫无逻辑、毫不精彩的独白。直到我倾诉结束后，妈妈也是微微地笑着，沉默不语，我也没有说话。房间里很静，很静，只能听到分针和秒针在时间的转盘上不停地转动的声音。

　　过了一会儿，妈妈伸出手覆盖住了我的手，一瞬间在冰凉的手心上感受到了无以伦比的温暖，从手到四肢百骸。妈妈的手心上有几个老茧，硬硬的，却更让我亲近，也不会影响她的手的纤细与白皙。

　　妈妈柔声细语地说：“孩子，这次的成绩或许只是一个考验，但是如果你把它看作一个挑战，那么它就不只是成绩，而是你成功高楼的基石，它会激励你，帮助你，让你变得更坚强。这是生活中的挫折，人生不会一帆风顺地成功，反倒是这些挫折让你有了勇气与毅力。”

　　我看着妈妈熟悉的脸庞，温和的脸颊上总是带着淡淡的笑。我突然间发现，妈妈的鬓角竟有了一丝白发。果然，时间是一把无情的刀，它在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹；时间是一盒无色的墨，它把妈妈的青丝染白。时间打磨了妈妈年轻的光华，但是唯一没有改变的是那双眼睛，如同黑夜中一颗璀璨的明星，柔柔的目光注视着我，像是一汪清澈的泉水，滋润着我的心。

　　我明白了！学习如同攀岩，如若你爬得越高，你就会升入一个新的高度和挑战，也就是会收获更多的知识，要有决心，要有毅力，也要有敢于面对挫折的勇气！是母亲，让我明白了坚强；是母爱，让我收获了坚强的心。

　　母亲，她那原本瘦弱的身躯根本扶不起大山，但是她却为我们撑起了一片蓝天，一片蔚蓝的天空，雏鹰的翅膀本就柔弱，本就不懂飞翔，但是母亲为我们创造了一片天空，任由我们在广阔的蓝天中自由翱翔，让我们以勇气与坚强应对困难。

　　成长的路上磕磕绊绊，跌宕起伏，我们回眸一瞥，看到的是母亲的笑容，母爱的升华。是母爱，让我收获了坚强的心。

我的收获作文9

　　早自习刚刚下课，三班的科代表就把作业抱了过来。进屋后放下作业，并向我交待了收作业的情况后就回班了，我叮嘱了一句：“第二节课间来取！”孩子匆匆地走了。

　　我抓紧时间判作业，认真地看着学生们的精耕细作，作业一本本地阅过。打开郭甜雨的作业本时，我不仅吃了一惊：一张百元大钞掉了出来。职业的敏感让我不仅一惊：这钱一定有问题：因为我们这儿的学生，没有住宿生，一般都是早晨来，下午放学后回家，所以不会带过多的钱，他们身上的钱，只不过是父母给的午饭或是一些买零食的小钱，咋会有这百元大钞呢？于是，我脑子里马上想到这肯定不是父母给的，可能父母不知道，或是偷偷拿父母的，再就是……想到这儿，我把钱装到了我的口袋里，继续判我的作业。

　　第二节课下课了，科代表来抱作业了。我告诉她：“回班让郭甜雨来找我！”

　　功夫不大，郭甜雨来了。看看文文静静的她，不象是不听话的孩子。而且在班上还是个学习比较不错的学生。进得门来她问：“老师，找我有什么事儿？”我说：“是科代表让你来的吧！你的作业完成得如何啊？”她说：“做完啦。”问：“什么时候做的？”答：“昨天晚上。”问：“做作业时还有谁在啊？”答：“没别人啊。”她不解地看着我，有些着急地问：“老师怎么啦？我的作业有什么问题吗？”我说：“不是作业有问题，而是作业本里有了问题。你想想，作业本里放了什么没有？”她仔细地想了想说：“没啊。”我又说：“你认真想想，真的没放什么吗？”听到问话，孩子似乎有些紧张，眼中出现了泪水。“老师快说吧，我的作业到底怎么啦？”我见她真的想不出，就直接问她：“你往作业本里放钱了没有？”她想了想说：“没有啊。”眼里更加着急。我一看真不知道，就直接说了出来：“我在你的作业本里发现了一百元钱啊。你想想，是否知道是谁放进去的？”她这才又想了想，如释重负地对我说：“我爸爸在外面做生意，收了一张假钱，回家后给了我，让我收起来，并告诉我说这是张假钱，咱不能让它再去害人了！认真地看看，学点识别真假的本领，也算花钱买个教训吧！我把钱接了过来，也没太精心，随便放在了本里。你不说我早就忘了。”听了她的话，我的心放松了许多。

　　正在这时，任校长走了进来，说是找我有事。我当下把钱拿了出来，请任校长看看，是否是假钞。任校长接过钱，看了又看，而后从自身口袋里掏出钱来和这张认真对比，我也凑了过去，仔细地看着。经过比较，发现了一点儿破绽：100元的水印看不出。我不仅为此假钞的制作工艺叫绝，更为这害国害民的小人所不耻！

　　到此，我拿过钱来，重新给了郭甜雨，并特别对她说：“好啦孩子，事情总算明白啦，你让我虚惊一场啊，好在都过去啦。就象你爸爸说的，收起来，记住这个教训吧！”说完，找发她回班上课去了。

　　郭甜雨及她的家人们，花了百元买了个教训，而我也从中受益，并且我所得到的不单单是这假钞的识别，还有许多许多…

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