收获的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的收获的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
今天第三节课是音乐课,这是我们最喜欢的课程,我的心好像已经迫不及待的想往音符的大海里遨游了。
上课铃“铃铃铃”地响了起来,我一下高兴的像吃了蜜,音乐老师大步流星、笑容满面的走了进来,手里还抱着电子琴。音乐老师怎么这么高兴,我的心里不禁起了疑问,是被校长表扬了?还是彩票中奖了?这时老师和颜悦色地说:“这一节课我们要讲一个神奇的东西,我们的生活可不能离开它。”我迫切的想知道是什么东西,可是我绞尽脑汁也猜不出来,老师看我们都想不出来,就又提示了一下,说:“这个东西有的在地上,有的在水上,它既美丽,又雄伟。”我豁然开朗,心想:原来是桥啊!我张开嘴刚要说出答案,可是不知哪位同学比我早说了一步。
这时候老师弹起桌上的.电子琴,我细细“品”这这首曲子,我好像面对一座浩然坦荡的大桥,上面站着许多小朋友,他们出生的国家不一样,但是他们正围一个圆圈唱歌跳舞、、、、、、这是老师停下了正在弹琴的双手说:“这就是我们今天要学的曲子,好听吗?同学们大声回答:“好听!”老师说:“这首曲子的名字就叫《在维翁大桥上》。”我心里恍然大悟:原来这首曲子真是唱桥的啊!经过一番学习后,我们已经能唱这首美妙的曲子了。老师说:“你们来合唱一次吧!”我们高兴地跳了起来,老师按起手中的琴键,美妙的音乐再一次钻入我的耳朵,我们跟着美妙的乐曲高唱这首曲子。我唱的时候,心里非常愉快,世界上原来还有这么美妙的曲子啊!唱完一遍,不禁让我想唱第二遍、第三遍。老师接着又说:“我们光唱了,还没有跳呢。”老师边说边笑的向张程走去:“我请我的舞伴一起来跳一次我自创的舞蹈,大家说好不好?”我们笑得快喘不过气了,勉强从牙缝里挤出一个字—好。张程苦苦的对我们用眼睛说话,你们给我等着,有你们苦的时候。我们也用眼睛回敬:嘻嘻嘻。张程跟着老师一起跳舞,跳完以后老师说出一句让全班学生哄堂大笑的话:“老师老了,跳一遍就行了,不能再跳第二遍了。”我们都哈哈大笑,老师说:“我挑两个同学来跳一跳自创的舞蹈。”张敬晨和于婧婧自告奋勇的举起了手,老师用灵活的眼珠一下就看到了,随后她俩用优美的舞姿跳了起来。老师又说:“女生已经有人跳过了,男生谁愿意上来呢?”我心里很想举手,可是我的手指刚露了一点头,就赶快缩了回去,怕自己跳得不好同学会笑话我。我的心里一下子爬出了好多疑问,可是我又一次为自己打气:有什么大不了的,不就是跳舞吗?跳跳又能怎样。但是我一露手,又缩了回来。这时尙同铮和边信华好像已经等不及了。老师选了他们,他们走上台,这次他们还跳了新的动作呢。我想:这次可以看他们出丑了。他们随着老师的琴声,开始舞蹈。说实话,他们跳的还真不错!这是下课铃声打断了我的好心情,我们恋恋不舍得说起了:“谢谢老师!”
这节课我虽然没有举手跳舞,可是我却收获了一个很重要的东西,那就是快乐。
收获的作文 篇2
玩耍常常被认为是浪费时间的行为。但是在我的眼中，玩耍也是有收获的。
我非常喜欢玩放大镜。有一天，我在家里闲着没事干，就玩起了放大镜。我用放大镜放大课本上的字，感觉课本上的“学”字比以前大了一倍。我用放大镜放大我的`手，感觉我的手大得像巨人的手。我用放大镜放大我的贴画，感觉贴画上的人物比以前大得多。我越玩越高兴，好像整个人都沉浸在快乐当中。这时，我突然想到：如果用放大镜观察水，是不是水也可以变大呢？我要做一个实验。我接来了一盆清水，然后用放大镜仔细观察。这时，我发现水变大了，而且还有许多小生物在挤来挤去，这就是微生物吗？我高兴极了。我想：我也和列文虎克一样发现微生物了！
玩耍也是有收获的。只不过，我们缺少了一双发现的眼睛。
收获的作文 篇3
时间过得真快呀！快乐的假期一转眼就结束了！我觉得我的假期过得很充实，还有不少的收获呢！
一放假爸爸妈妈就带我去山西陵川的红豆杉大峡谷，大峡谷里因生长着很多国家一级保护植物红豆杉树而得名。大峡谷约有32千米长，清澈的山泉，如刀削般的悬崖绝壁，郁郁葱葱的山林，我们仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿着崎岖的山路，我们经过一个多小时的努力，终于走出了大峡谷。虽然把我累得腰酸腿痛，满头大汗，我还是鼓励自己坚持到了最后。我相信只要坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸。
接着爸爸妈妈又带我去了河南焦作的怪坡园，这奇特的怪坡现象引起了我的好奇心，激发了我一探究竟的兴趣。于是，我骑着自行车在怪坡上一趟一趟地上坡下坡，终于发现了怪坡的秘密。怪坡其实并不怪，只是我们的'眼睛看怪坡时视觉上产生了错觉，误把下坡当上坡，所以都误认为上坡容易下坡难。通过这件事，我知道以后做任何事一定要亲自尝试，再动脑筋想一想，就会明白事情的真相。
经过了十多天的旅行，我一回到家就开始抓紧时间写作业。因为爸爸告诉我：痛痛快快玩，认认真真学。玩的时候，我抛开一切，拥抱大自然，感受大自然的无穷魅力。学的时候，就不能再磨磨蹭蹭，三心二意。我给自己制定了作息计划，一边抓紧时间完成作业，一边抽时间看看课外书，并加强室外运动———溜冰，打球！让我的课余生活丰富多彩！
在假期里，我欣赏了美丽的风景，增长了很多见识！在旅途中学会了坚持，学会了探索。最值得高兴的是：我端正了学习态度，学会了抓紧时间。在短短的假期里，我不仅玩得开心，也按质按量地完成了作业。我跟自己约定———以后的每一个假期，我都要有计划地过，玩得痛快，学得踏实，让我的假期精彩纷呈，累并快乐着。
收获的作文 篇4
暑假快结束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收获，下面我就介绍给大家我的收获。同学们你也和我有类似的收获吗？我的第一收获是改掉自己两个缺点。第一个缺点为了玩找借口不按时回家。第二个缺点不守信用，主要表在爸爸说10点钟可以看电视我在无人看管下，我悄悄地打开电视结果被爸爸发现了。这些毛病经过我的努力和爸爸妈妈的支持终于改掉了。
这是我最大的收获。有一天，爸爸带我去乐岛，我从5，6层的滑梯滑下来，通过这个惊险的`游戏，我变勇敢了。这就是我的第二个收获。我自学滑旱冰，通过锻炼我变强壮。这就是我的第三个收获。通过老师给我们留的每天做两件家务事，我学会了关心别人，爱护别人。这就是我的第四个收获。这个暑假我学会了预习课文，为以后学习打好基础。这就是我第五个收获。我种花培养我信心和责任心。这就是我第六个收获。在这个暑假我得到了很多收获，我从受获利得到，快乐增强了责任心锻炼身体，我要保持这些优点，把缺点一点一点的改掉。
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