[精華]成長(cháng)的收獲作文7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長(cháng)的收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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成長(cháng)的收獲作文1
成長(cháng)的路雖然崎嶇不平，但是卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣，那些被淚水澆灌過(guò)的地方，都幻化成了五彩繽紛的花園。
我非常喜歡看手機，電腦和電視。但是爸爸媽媽卻總是不準我看，有一天爸爸媽媽不在家出門(mén)，還特別強調，一定要把作業(yè)做完才能看一會(huì )兒電視。我想：反正他們都很晚才回來(lái)玩，一會(huì )兒電腦應該沒(méi)問(wèn)題，就玩一會(huì )兒，我走進(jìn)電腦房，準備打開(kāi)電腦。
網(wǎng)絡(luò )世界是那么迷人，電腦一開(kāi)機做作業(yè)這件事就被我們拋到九霄云外去了，打開(kāi)游戲瘋狂的玩網(wǎng)絡(luò )游戲。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……爸爸媽媽回來(lái)了，看到我在玩電腦，可作業(yè)一字未動(dòng)，爸爸嚴厲的說(shuō)：”不是讓你做完作業(yè)之后才玩的嗎，為什么不聽(tīng)？”說(shuō)完就打，我哭嚎著(zhù)。
在我淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，媽媽溫和的對我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，但這種習慣可不好，記住以后可不能這樣了好嗎？”經(jīng)過(guò)這件事我明白了，只要把該做的事情，做完做好后，就可以安排自己的休息時(shí)間了。
成長(cháng)的淚水滴落在歲月中，澆灌出五彩繽紛的'花朵，將我的人生點(diǎn)綴得如詩(shī)如畫(huà)，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但是它卻像印在我的心中永遠都忘不了。
成長(cháng)的收獲作文2
記憶是時(shí)間停留過(guò)的影子。那次運動(dòng)會(huì )是藍黑墨水寫(xiě)的字，是橡皮也擦不掉的記憶，它給了我一件珍貴的禮物——成長(cháng)。
光陰似箭，日月如梭，轉眼又迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。同學(xué)的臉上掛著(zhù)笑容，積極地參加各種體育比賽。我也報了一項女子雙人跳遠，我的'隊友是我的好朋友——“馬兒”。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我和“馬兒”終于要上“戰場(chǎng)”了。先上場(chǎng)的是“馬兒”，她雙腳扎緊馬步，兩只手有規律地前后擺動(dòng)，只聽(tīng)裁判說(shuō)道：“跳！”“馬兒”雙腳一蹬，跳到了1米8的好成績(jì)。該我上場(chǎng)了，我也像“馬兒”一樣勇敢地向前跳去，我跳到了1米6。
跳完后我和“馬兒”來(lái)到休息室，喝了一大杯水，隨后走向頒獎臺。
終于，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，要公布成績(jì)了！臺上的老師念到四年級時(shí)，我的心都快跳出胸膛了，馬上就到五年級了。念到我們班——五（2）班時(shí)，我緊張得手心都出汗了。終于，念叨到我和馬兒的名字了，我們得了第二名！
經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了成長(cháng)的道路上總會(huì )遇到一些困難，但要勇敢克服。就像這次跳遠一樣，如果不是日復一日的訓練，我們就拿不到這個(gè)名次。所以，我獲得了成長(cháng)。
成長(cháng)的收獲作文3
樹(shù)，要使它能夠茁壯成長(cháng)，需要不斷地去修剪它多余的枝條，否則這些樹(shù)只會(huì )胡亂生長(cháng)，不會(huì )成為參天大樹(shù)。
那是一個(gè)冬天的下午，我們進(jìn)行了數學(xué)期中考試。第二天我來(lái)的'很早，看到講臺上已經(jīng)放著(zhù)改好的試卷，我心想：看，還是不看？看，我在心里對自己說(shuō)。我的手顫抖著(zhù)去翻試卷。終于翻到我的了，我一看，天吶，這分數考炸了呀——91分，我可從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分呀，我心里電光火石般閃過(guò)一個(gè)念頭，不如……
我拿起紅筆，手顫抖著(zhù)把“1”改成了“6”。然后又輕手又輕腳地將試卷放了回去，好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，雖然是個(gè)冬天，但我卻汗流浹背。
下午，我回到家，看見(jiàn)媽媽嚴肅的樣子，心里叫著(zhù)不妙，這事不但沒(méi)瞞過(guò)老師，還從老師那兒傳到了媽媽的耳朵里。媽媽還沒(méi)動(dòng)口我就哭著(zhù)將經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好成績(jì)是靠自己爭取的，投機取巧，那還是你真實(shí)的成績(jì)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
我認識到了謊言是難以掩蓋真相的，撒了一個(gè)謊，就要用千萬(wàn)個(gè)謊去掩蓋，最終還是會(huì )被識破。
從這件事之后，我認識到要想得到好成績(jì)，必須經(jīng)過(guò)自己不斷地努力，專(zhuān)心聽(tīng)課，積極發(fā)言，細心完成作業(yè)，而不能掩耳盜鈴似的欺騙自己。
成長(cháng)的收獲作文4
四月，快開(kāi)學(xué)了。我原本以為可以高高興興的與老師同學(xué)們相聚了�？梢粍t突如其來(lái)的消息打破了我期待、高興的心情：我，要轉學(xué)了。
當時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，心情是多么糟糕。在博才拓維，我與同學(xué)們相處了三年半，擁有了很多朋友�，F在轉到一個(gè)陌生的學(xué)校，我再也見(jiàn)不到他們了，而且還要去適應一個(gè)新環(huán)境。但是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，既然我已經(jīng)轉了，就只能硬著(zhù)頭皮向前了。
到了新學(xué)校，我最初的心情是差上加差，甚至被爸爸媽媽認為是叛逆。我想念過(guò)去的朋友，不想交新朋友，整天有時(shí)間就沉浸在書(shū)里，甚至做夢(mèng)也夢(mèng)到了以前的學(xué)校，以前的.老師和同學(xué)。我懷著(zhù)這樣的心情過(guò)了幾個(gè)星期。但是越到后來(lái)，我越認識到自己與別人的差距。如果不努力，我即使派位了好學(xué)校，也不可能進(jìn)最好的班。所以，我很認真地上課，積極的舉手回答問(wèn)題。終于，在學(xué)期結束時(shí)，我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀。拿著(zhù)獎狀，我的心里很高興。我想，雖然離開(kāi)了博才拓維的老師和同學(xué)們，但我的學(xué)習并沒(méi)有退步。
在成長(cháng)的路上，我們不可能一直待在一個(gè)地方，需要我們不斷的改變自己去適應新的環(huán)境！這樣，才會(huì )不斷的收獲成長(cháng)！
成長(cháng)的收獲作文5
有人說(shuō)，成長(cháng)像一杯咖啡，先是苦苦的，后是甜甜的，越品越甜。
有一次，我在食堂吃完飯，早早去了教室。這時(shí)我忽然想起老師說(shuō)今天發(fā)試卷。我就向講臺望去，試卷果然在講臺上。我就跑上講臺，開(kāi)始翻我的卷子。我的`卷子就在第一個(gè)，我翻開(kāi)一看——89分兒。我剛松了一口氣，突然想到媽媽說(shuō)，考不上90分以上，回家就要挨打！
89和90就差一分，要不然我改個(gè)兩分的題吧，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。接著(zhù)就拿起老師的紅筆把錯誤劃去，改成了一個(gè)對號。還把減2分劃去了，改成正確答案。
然后我走下了講臺，下午發(fā)試卷時(shí)，我提心吊膽的想老師會(huì )不會(huì )看出來(lái)。天雖然不熱，可我卻汗流浹背。
回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我考了多少分，我結結巴巴的說(shuō)：“考……考了91分！”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你確定這是你的真實(shí)成績(jì)？”。我哭著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)野盐业某煽?jì)給改啦，我錯了！”。媽媽對我說(shuō)：“成績(jì)是你努力才能考出來(lái)的，耍小聰明，是不會(huì )有好結果的！”
從那以后我再也沒(méi)有改過(guò)分數。
成長(cháng)的收獲作文6
這是在成長(cháng)中發(fā)生的一件小事，我的母親也許已經(jīng)邙，然而，這件事卻像胎記——一樣深深的印在了我的心中。
秋天一個(gè)樹(shù)葉紛紛飄落的季節，所有的樹(shù)木的頭光溜溜的`好像一個(gè)老爺爺。秋天一個(gè)果實(shí)累累的季節，農民的臉上露出了燦爛的笑臉。
“89分？不可能的，我不相信！”我反復的翻了翻試卷，姓名、學(xué)號、連字跡也是一模一樣的。馬上老師開(kāi)始祥細地對照答案�！扳�！鈴！鈴！”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快活的走出了門(mén)，追逐著(zhù)，好像就能銀杏樹(shù)也快活的擺了擺身子。而我，卻慢悠悠的走著(zhù)，走到了電話(huà)機面前，當我按下倒數第一的鍵時(shí)，那手便不知不覺(jué)的顫動(dòng)了起來(lái)。
“媽……媽媽?zhuān)也趴剂?9分……”空氣好像突然安靜了一會(huì )兒“沒(méi)事，不要著(zhù)急，下次再加油吧！我們不急，一步一步來(lái)�！�
時(shí)間就像在手心的水，無(wú)論是緊握還是推開(kāi)都回瀉出去，馬上到了期末考試；當試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我流淚了，果然我的努力沒(méi)有白費，我考了年級第一名。謝謝您！媽媽我愛(ài)你！
成長(cháng)的收獲作文7
今天的小記者活動(dòng)是去居然之家參加石頭繪畫(huà)活動(dòng)，我剛報名的時(shí)候想：石頭繪畫(huà)，那不就是在石頭上畫(huà)畫(huà)嗎，這有什么難的�？墒�，到了那我才知道一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。大家都知道，石頭就算打磨過(guò)了，也還是會(huì )有一些粗糙，所以畫(huà)的時(shí)候非常困難。
開(kāi)始時(shí)，我看了一下書(shū)，書(shū)上有很多石頭畫(huà)，我先從其中選了一個(gè)向日葵，可是畫(huà)起來(lái)遇到了很多困難，媽媽就來(lái)指導我，我學(xué)了一遍后，拿起畫(huà)筆準備畫(huà)時(shí)，又覺(jué)得腦子里一陣暈頭轉向，無(wú)從下筆，把剛學(xué)的東西又全都忘了。于是媽媽又耐心地教了我一遍，就這樣第一塊石頭在媽媽的教導過(guò)程中被用掉了。還有一塊新石頭，我這次要畫(huà)一個(gè)熊貓，在畫(huà)的.過(guò)程中，我擦了又畫(huà)，畫(huà)了又擦，反反復復畫(huà)了好久也沒(méi)有畫(huà)到滿(mǎn)意，最后還是在媽媽的幫助下，完成了這個(gè)石頭繪畫(huà)作品，看來(lái)今后我還要多提高動(dòng)手能力呀！
這一天我非常開(kāi)心，在繪畫(huà)的過(guò)程中，我又收獲了一次成長(cháng)。
活動(dòng)結束了，我卻依依不舍，想再多看看里面的車(chē)，多看看我們汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了與陌生人溝通，知道了有關(guān)汽車(chē)的知識！
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