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四年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2026-01-31 16:21:12 收獲

關(guān)于四年級(jí)收獲作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)收獲作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)收獲作文4篇

四年級(jí)收獲作文 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽見我很空閑,就問我:“你想去籃球場(chǎng)上騎自行車嗎?”我吞吞吐吐地說:“我不會(huì)騎自行車!薄皼]關(guān)系,不會(huì)可以學(xué)嘛!”媽媽脫口而出。我只好答應(yīng)了。隨后,便牽著自行車跟媽媽來到場(chǎng)地上。

  我想著別人騎自行車的模樣,一遍遍地出現(xiàn)在我的腦海里。哈,其實(shí)也不難!媽媽想幫我,我神氣地拒絕了。我先把龍頭握得緊緊的,腳踩在踏板上,慢慢地騎上去。剛踩在踏板上,就摔下來。我又上去,又摔下來。。就這樣,我連續(xù)摔了好幾個(gè)跟頭。媽媽在一旁偷偷地笑著,我更惱火了:“不學(xué)了,不學(xué)了!”

  “兒子,別急,我來幫你!”媽媽走過來來幫我扶著。我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)。我又騎了上去,這次我沒有摔倒。可是我想往左,它偏往右,就像一頭倔強(qiáng)的.牛,不聽我使喚。我費(fèi)了九牛二虎之力才把龍頭給握緊。在我的堅(jiān)持下,我越騎越輕松,越騎越有勁,連媽媽放手都不知道。終于“功夫不負(fù)有心人”,我我終于學(xué)會(huì)了。

  就這樣我迷上了自行車,它讓我懂得了要有收獲必須要付出汗水。

四年級(jí)收獲作文 篇2

  今天是星期六,我和王智還有另一個(gè)小弟弟準(zhǔn)備“大掃除”

  于是,我們就去樓下拿來拖把、掃把、抹布和水。我們把任務(wù)分配完后決定:我拖地,弟弟掃地,王智擦東西,大家還要一起整理東西!按髵叱遍_始了,只見那個(gè)弟弟先把地上撲一點(diǎn)水,然后雙手拿住掃把,輕輕掃了起來!鞍,好多灰塵!”只見掃出來的灰塵能堆成一坐“小山”了!

  “輪到我了。”我邊把剛洗好的拖把拿在手里邊說。然后,我用力的將拖把在地上拖來拖去。不一會(huì)兒,這地上都是水珠兒,那些水珠兒好像在對(duì)我說:“小姐姐,你真棒,讓我和我們的朋友做了那么親密的接觸!”可對(duì)我來說,拖地真累,汗水直流。我一把一把的擦著汗,衣服可以擰出水來,但是我看著我剛脫好的低,臉上露出了滿意的笑容。

  過了一會(huì)兒,地干了,王智上場(chǎng)了,他雙手帶著手套,腳上穿了一雙干凈的拖鞋,手里拿著一塊白色的抹布,在擦樓上的每一樣?xùn)|西。擦過后,每一樣?xùn)|西好像在向王智搖手,對(duì)王智說:“哥哥,你真好,這么愛護(hù)我們,把我們擦的像剛買來一樣干凈。

  接著是放東西。這時(shí),我有一點(diǎn)不想干了,因?yàn)槲乙呀?jīng)一點(diǎn)兒力氣也沒有了。可是我有一想,我是那樣半途而廢的'人嗎?不是,所以我一定要戰(zhàn)勝自己,做事一定要自始至終的完成每一件事。

  終于,我們的汗水換來了一個(gè)收獲,家里干干凈凈的,東西放的整整齊齊,雖然我們很吃力,但是我們的心里有一種說不出的喜樂。

四年級(jí)收獲作文 篇3

  豐收的季節(jié)來臨了,大家都開開心心的開始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說話,我和我的小伙伴有說有笑,我和悠悠一起說說笑笑,我倆沉浸友誼里。

  我和悠悠,就在那一刻,手拉著手,一起向前走,我們的手雖然拉的`很痛,但是那一刻我們很開心,很快樂。

  悠悠走的時(shí)候,我大聲的說:“悠悠你是我最好的朋友”,俗話說的好:“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

  悠悠有一次向我借東西,她說:”陳冰借我一支鋼筆,我說:“我的鋼筆沒有墨了,我就只有這一支鋼筆了!眳怯普f:“不借就不借嘛,有什么大不了的!贝蠖日f說:“朋友就應(yīng)該互相幫助,你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”,小氣又出了,“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢?”我想了想說的話的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。

  第二天我去學(xué)校里我們上午沒有說一句話當(dāng)下午來臨時(shí)我們倆互相道歉了,我說:“對(duì)不起”,吳悠說:“我也有不對(duì)的地方,對(duì)不起”,我們一起說了沒關(guān)系。

  我們的友誼其實(shí)很好的,就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。

四年級(jí)收獲作文 篇4

  一分耕耘,一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。

  那是一個(gè)早晨,我迫不及待地下了樓,因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買了一輛自行車。自行車的車頭是黑色的,座椅是紅色的',這一黑一紅互相結(jié)合,仿佛有一絲魔力,深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車旁,一屁股坐到自行車上。可是我不會(huì)騎自行車,自行車搖搖晃晃,像個(gè)醉漢,我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”,腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去,可是,眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來。于是,我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然,不一會(huì)我就可以堅(jiān)持三四秒了。

  我天天堅(jiān)持練習(xí),過了一周,居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想:才過一周我就可以堅(jiān)持這么久了,以后肯定可以騎得更好。

  直到有一天,一個(gè)同學(xué)來我家,他會(huì)騎自行車,看見我有一輛自行車,便好奇地問我:“你會(huì)騎自行車嗎?”我撓著頭,不好意思地說:“嘿嘿!我只能騎七秒鐘!蹦莻(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:“你早點(diǎn)告訴我嘛,我會(huì)騎!”我眼前一亮,對(duì)他說:“真的嗎?那你教教我!彼挷徽f,跨上了自行車。先向前劃行,再把腳放上踏板,快速地踩著。我目瞪口呆,他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎,就滿懷希望地看著他。他笑了笑,說:“我來推,你來騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭,跳上了自行車,學(xué)著他的樣子先向前劃一會(huì),再把腳放上踏板,慢慢騎著。過了不久,我有些累了,于是對(duì)他說:“你累了嗎?累了就不用推了!睕]人回答,我以為他沒聽到,我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽硭穆曇簦骸拔也]有扶你!”我好奇地往后一看,不看不知道,一看嚇一跳,他果然沒有扶我!我嚇得“啪”的一聲,摔在地上。雖然摔了一跤,但是,我心里比吃了蜜還甜。原來我都會(huì)自己騎自行車了呀!我高興地再次跳上自行車,又騎了幾圈,直到累得氣喘吁吁才停下。

  這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力,相信我們這個(gè)世界就會(huì)有更多收獲后的喜悅!

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