[熱]收獲作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　一陣陣琴聲從人們耳畔飄過(guò)，那優(yōu)美的旋律，個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音樂(lè)，高低不平，坐在椅子上的小女孩用細(xì)嫩的小手彈出起伏的音符，那個(gè)女孩大汗淋漓，但又對(duì)人們微笑，人們緊盯著，一想而知，女孩應(yīng)該用了很多年吧，才有這收獲。音樂(lè)停了，只有那陣陣掌聲……

　　小時(shí)候，我對(duì)鋼琴的樂(lè)聲早有興趣，每當(dāng)琴聲響起時(shí)，我不禁手舞足蹈了起來(lái)，于是便下定決心學(xué)鋼琴。

　　第一天時(shí)，老師一本正經(jīng)講著：“音階，許多音符……”我都聽不懂，老師走到我身旁說(shuō)道：“上課聽了沒(méi)，一分辛苦，一份才，只要付出才能學(xué)好!”聽了這句話，我像聽了天書一樣不懂裝懂點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“咪，哆”我的手指在琴鍵上彈，記咪忘哆，記哆忘嗦，我的脾氣越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就生氣，扔下琴不管，到考級(jí)時(shí)卻臨時(shí)抱佛腳，考試時(shí)，因?yàn)榛�礎(chǔ)沒(méi)打好，錯(cuò)了四音，一級(jí)沒(méi)過(guò)，我傷心的埋怨了一聲，老師見狀跑了過(guò)來(lái)輕輕的安慰我：

　　“紫妃，怎么了?”

　　我搖了搖頭，走到老師面前淚流滿面的說(shuō)：“老師，一分辛苦，一份才，只有付出才有收獲，教我小星星的樂(lè)曲和注意事項(xiàng)!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我從基本功入手，注意彈鋼琴時(shí)不要在意別人的目光，無(wú)論是嘲笑還是諷刺，我記住了老師的話，我哪些不懂，老師就反復(fù)講一遍。日復(fù)一日，我已經(jīng)學(xué)會(huì)彈十幾首曲子，但還是不能掉以輕心。到考級(jí)了，一雙雙目光聚在我身上，“怦怦”心已經(jīng)跳了起來(lái)，“加油”我看看鋼琴，又望著老師，心里涌出對(duì)鋼琴的熱愛(ài)。我閉起了雙眼，手指在琴上流動(dòng)，一陣陣美妙的音樂(lè)回蕩在教室，教室里不禁響起了掌聲，久久在回蕩……，

　　有付出，才收獲，多虧了這句話，若不是它，我能走上鋼琴之路嗎?用心傾聽優(yōu)美輕快的`旋律，欣賞音樂(lè)就等于欣賞風(fēng)景，在楚楚動(dòng)人的樂(lè)聲里，人們都會(huì)沉浸在樂(lè)聲之中，在充滿琴聲的世界里，聽音樂(lè)是一件幸福的事，每當(dāng)響起琴聲時(shí)，我的手尖從琴鍵劃過(guò)，發(fā)出銀鈴的樂(lè)聲，鋼琴會(huì)在我幼小的心靈里扎根生長(zhǎng)，漸漸的，漸漸的，慢慢發(fā)芽，彈鋼琴也形成了一大樂(lè)趣，雖然彈得沒(méi)有音樂(lè)家好，也不能在舞臺(tái)上表演，但擁有音樂(lè)，已經(jīng)有足夠的幸福了。

收獲作文 篇2

　　過(guò)最簡(jiǎn)單的生活，享最悠閑的人生。在人生旅途中，我們常常把名望、財(cái)富、享樂(lè)、虛榮等等太多的東西背在身上，以致身心疲憊、腳步蹣跚。得到終怠盡，功成皆浮云，不如少些欲壑，儉約前行，攀高不喜，居低不悲。

　　人在輪回路上，總有一些不期而遇的相逢，也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散，有人能隨行，就是一種溫暖；人心有冷暖，有人懂得，就是一種幸福。握緊幾份真情，以心交心；拿出幾許真誠(chéng)，以誠(chéng)換情；相識(shí)于真，才能相知于心；相處于純凈，才能相望于透明；相守于珍惜，才能相伴于一生。

　　淡泊的人生，如一株幽蘭，靜靜地生長(zhǎng)，默默地開放。開花不為與百花爭(zhēng)艷，只為不辜負(fù)寶貴的生命。遠(yuǎn)離塵世喧囂，獨(dú)居幽處而從不寂寞，與世無(wú)爭(zhēng)而從不孤芳自賞。無(wú)論你看與不看，花都在那里，不悲，不喜。做人如蘭，煩惱和憂愁會(huì)隨風(fēng)飄散，幸福和快樂(lè)會(huì)到處彌漫。

　　為人不過(guò)六個(gè)字：看懂，看透，看破。世態(tài)人情，需看懂；名利浮沉，得看透；生老病死，要看破。世界不大不小，看遍了，也就看淡了。我們一生，都是租來(lái)的光陰，為生命打這一份工，認(rèn)真、但不能太較真兒。很多事情簡(jiǎn)單不起來(lái)，只是因?yàn)樘�在乎�?/p>

　　有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的.剎那。

　　“放下”同于“得與失”的智慧。失即是得，是一種痛苦，也是幸福。因?yàn)橹挥惺�去，空下的雙手，才能拾起新的幸福。放不下自己是沒(méi)有智慧，放不下別人是沒(méi)有慈悲，每一個(gè)人都要懂得放自己一馬，也要放別人一馬，不要把生命浪費(fèi)在鉆牛角尖上。輪回的路很長(zhǎng)、很寬敞，塞翁失馬焉知非福。

　　世界是互動(dòng)的，你給世界幾分愛(ài)，世界就會(huì)回你幾分愛(ài)。若世界是一堵墻壁，心態(tài)則是回音壁。以何樣心態(tài)說(shuō)話，它會(huì)以何樣語(yǔ)氣回音。煩惱皆因?qū)ν饨缈燎筇�多而產(chǎn)生。你愛(ài)別人，別人也會(huì)給你愛(ài)；你去幫別人，別人也會(huì)幫你。種下快樂(lè)收獲幸福，種下怨恨收獲痛苦。愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。

收獲作文 篇3

　　“比”雖然都是比來(lái)比去，但是卻有兩種。一種是想以別人來(lái)激勵(lì)自己的比較，另一種是想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的比較，但是，我覺(jué)得以別人來(lái)激勵(lì)自己的比較，才是比較真正的意義。

　　想炫耀自己優(yōu)點(diǎn)的`比較，就像是把別人踏在腳底下，不想要他重新站起來(lái)。

　　有一次，我和我的同學(xué)在比分?jǐn)?shù)的時(shí)候，他的分?jǐn)?shù)比我高，所以這次他贏了。但是，當(dāng)我在訂正時(shí)，我有不會(huì)的題目，開口問(wèn)他時(shí)，他卻說(shuō)：“我為什么要教你?你既沒(méi)有給我零食，又沒(méi)有給我錢，而且如果我現(xiàn)在教了你，你下次來(lái)有可能贏我呢!”所以我覺(jué)得這種短暫的比較是沒(méi)有意義的。

　　以別人來(lái)激勵(lì)自己的比較就像當(dāng)兩個(gè)人一起在跑道上跑時(shí)，其中一個(gè)跌倒了，另一個(gè)人就把他扶起來(lái)，之后兩個(gè)人再繼續(xù)跑。

　　前一陣子，我和我的妹妹下棋時(shí)贏了，但是，當(dāng)妹妹問(wèn)我下棋時(shí)的技巧時(shí)，我就細(xì)心的教他，讓她和我一起享受下棋的樂(lè)趣。

　　如果我真的被踩在對(duì)方的腳下，別人卻不想把我扶起時(shí)，我會(huì)先向下鉆，等到我實(shí)力足夠的時(shí)候，我再跑出來(lái)和別人繼續(xù)比賽。我覺(jué)得這樣才是比較的真諦。

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