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收獲作文

時(shí)間:2026-03-12 01:43:29 收獲

收獲作文范例【4篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

收獲作文范例【4篇】

收獲作文 篇1

  的使者已來到青城,感受著寒意猶存略帶溫馨的風(fēng)。清早,在廣闊的麥田上,農(nóng)民彎腰播種,晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨:一年之季在于春,一天之際在于晨。辛勤的農(nóng)民正是我們的榜樣,我們更應(yīng)抓住這金子般寶貴的春光,投身到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,一分耕耘,一分收獲,這是真理。

  來到滴水巖公園,看到歡快流淌的溪水,在奔跑、歌唱,最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個(gè)石洞,快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領(lǐng)之時(shí),未嘗也不被溪水堅(jiān)忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿,繩鋸木斷并不夸大,只要我們抓住目標(biāo),不懈奮斗,不畏懼一切艱難險(xiǎn)阻,加之等待與時(shí)日必將收獲成功,正如小溪在石洞中歡快的`奔流而過。

  當(dāng)秋天來臨,百花收斂了笑容,雁陣行無數(shù)的落葉,無數(shù)的枯枝,使人感到一絲凄涼和寒意。其實(shí),細(xì)細(xì)品味就不難發(fā)現(xiàn)其中充滿了光和熱及偉大的奉獻(xiàn)?葜Ρ蝗藗儺(dāng)作木柴可取暖燒飯,把自己內(nèi)部的太陽能和生物能恩賜給人類,不惜自己變?yōu)榛覡a;落葉歸根,經(jīng)過自然的神奇之手又轉(zhuǎn)化為樹木來年生長的最佳肥料,即使藐小也要獻(xiàn)出自己最后的力量!偉大的奉獻(xiàn)精神,自然界中最崇高偉大的精神,難道不值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)?

  竹年斷,其節(jié)不毀,不屈的氣節(jié)。

  芝麻開花節(jié)節(jié)高,永攀高處。

  自然,偉大的造物者,時(shí)刻都在給予我們無限的啟迪,帶給我們深刻的道理,只要你去觀察去感悟就一定會(huì)有收獲。

  風(fēng)華正茂的少年,正如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的未來,是新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)擁有春一樣的生機(jī)盎然的氣息,無限的省略,有著火一樣的熱情,不計(jì)較個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神,學(xué)會(huì)積累,明白時(shí)間的價(jià)值,自身的重要性,把自己融入自然,時(shí)常品味大自然這本耐人尋味的無字書,提高修養(yǎng),陶冶情操!

收獲作文 篇2

  曾幾何時(shí),望慣了天邊的云卷云舒,聽?wèi)T了海邊的潮起潮落,賞慣了園中的花開花零,一時(shí)間竟想不起這些年我真正收獲了什么。是那些在黑板上的半角字符,還是那起伏不定,忽高忽低的學(xué)習(xí)成績。也許,都不是。真正收獲的,是中學(xué)四年,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的回憶。

  濃濃稚氣,淡淡笑容

  閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的是四年前背著書包,第一次踏入學(xué)校大門的情景。09年,懷著無限的憧憬和一點(diǎn)的不安,拉著爸爸媽媽的手,第一次走進(jìn)了中學(xué)。半圓形的教學(xué)樓透著這個(gè)學(xué)校渾厚的底蘊(yùn)和因?yàn)閷W(xué)習(xí)的成功而應(yīng)有的傲氣。我被學(xué)校所折服。四周都是像我這樣稚氣未脫的臉頰,自己背著書包,有著驕傲,也有著自信。然后是進(jìn)教室。穿著挺括的白襯衣的Z老師理著上世紀(jì)八十年代很流行的三七分頭,意氣風(fēng)發(fā)的站在講臺(tái)上,手上是一本黑色的點(diǎn)名冊,筆挺的西褲和程亮的皮鞋,是精英老師的典范。

  致我親愛的Y老師

  數(shù)學(xué)課了,進(jìn)來一位穿著筆挺西裝,打著領(lǐng)帶,胡子沒有,頭發(fā)不長而且整齊的帥老師。滑稽的語言,夸張的行為,還有風(fēng)趣幽默的上課風(fēng)格使我們在數(shù)學(xué)課上流連忘返。Y老師在我心中是完美的。可是時(shí)間一長,卻發(fā)現(xiàn)Y老師是位有著不羈生活情趣的老師。胡子拉碴,頭頂鳥窩,衣服反穿,還喜歡帶紅軍帽,在走廊里亮上一嗓子的“怪叔叔”。記得初二的那場足球比賽,Y老師穿著幾近散架的衣服上了場,經(jīng)過四十分鐘的死撐,那衣服不堪重負(fù),終于破了一個(gè)洞。之后愈演愈烈,一個(gè)洞變成了幾個(gè)洞。

  伴著淚水,揮灑汗水

  第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班秉承著預(yù)初的一貫作風(fēng),在自辦比賽是又叫又跳,不服功勞的,我們班的.成績穩(wěn)居前三,比賽后,Z老師破費(fèi)請客,每人一份的肯德基蛋撻讓我們又一次歡騰起來。

  四年后的10月,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),聚集著全班的辛酸與汗水。也許是天的注定,我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)要以屈服和心酸結(jié)尾。因?yàn)槌楹灥膫}促,我們站在了第三跑道。因?yàn)樘旃牟蛔雒,前一天下了一場大雨。因(yàn)槲覀兊牟恍疫\(yùn),第三跑道沒有鋪防滑墊,因?yàn)槲覀兊氖д`,原本使我們奪冠的希望的兩位男生接連摔倒,但因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng),因?yàn)楦旄h(yuǎn)的體育精神,他們站起來再一次沖向終點(diǎn)。是的,我們輸了,但是卻沒有失敗。在意志上,我們戰(zhàn)勝了對手,收獲到了堅(jiān)強(qiáng)意志的勝利果實(shí)

  驀然回首,盡在燈火闌珊處

  四年匆匆而過,而我,也逐漸長大成人。用大人的心智,思考著一些大人的問題。再不會(huì)問媽媽“我從哪里來”,也再不會(huì)抱著被子把爸爸趕走自己睡在媽媽身邊。是的,長大了,就要離開生活了四年的“家”,向更高的人生奮進(jìn)。習(xí)慣了的那條路,是每天從家到學(xué)校的路;習(xí)慣了的那扇門,是每天早上擰一下,進(jìn)教室自習(xí)的門;習(xí)慣了的那個(gè)杯子,是常年放在學(xué)校,每天早上拉著好朋友去洗的杯子;還有習(xí)慣了的那件衣服,是每天早上匆忙起床,胡亂套上,忘記拉拉鏈的校服。那些不堪,那些心酸,那些感動(dòng),歡樂,悲傷,從不會(huì)伴著時(shí)間流逝,相反地,它收獲在了我心中,永不磨滅。

收獲作文 篇3

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。是的,行為和人生看似千差萬別,實(shí)則有著千絲萬縷的聯(lián)系。

  一個(gè)人習(xí)慣了在燭光下奮筆疾書,他便收獲了堅(jiān)持與毅力,你就收獲了整個(gè)燦爛的人生。反之一個(gè)人習(xí)慣了偷工減料,他便收獲了墮落與散漫,也就收獲了整個(gè)失敗的人生。

  古人云:“一分耕耘,一分收獲。”大書法家王羲之則是一個(gè)完美的詮釋。王羲之七歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),17歲時(shí)他把父親迷藏的書法論偷來閱讀,看熟了,就練著寫,他每天坐在池邊寫字,送走黃昏,迎來黎明。寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭。日久天長,竟江一池水都染成了墨色,功夫不負(fù)有心人,他終于寫得了一手好字成了千古傳誦的書法家。

  若王羲之不播種,又怎能收獲光輝,在汗青上千古流芳,換句話說若王羲之沒有傳播練字的好行為,又怎能養(yǎng)成習(xí)慣,成就性格,收獲人生。

  其實(shí),無需是我國古代,外國同樣如此。

  歐洲著名的畫家達(dá)芬奇從小愛好繪畫,父親送他去意大利拜師,老師要從畫蛋入手,他畫了一個(gè)又一個(gè)足足畫了十多天,老師看見他有一些不耐煩,便對他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,即使是同一個(gè)蛋,只要變換下一個(gè)角度看形狀也就不同了。”所以要想學(xué)好畫雞蛋,非得下苦功夫不可,從此達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長期勤奮艱苦的'學(xué)習(xí)終于創(chuàng)作了許多不朽之作,達(dá)芬奇的行為造就了他的一生。

  播種一個(gè)多么神圣的詞語,用汗水去澆灌,用雙手去哺育夢想之芽,收獲的定是一棵參天大樹。用他人之手去吹拂 用他人之手去揮拍,收獲的,定是一顆枯黃的小小萌芽,讓我們一起播種好行為,收獲美好人生吧。

收獲作文 篇4

  今天陽光明媚,我和媽媽要去儀征的耕耘時(shí)光農(nóng)場參加小記者活動(dòng)。車窗外風(fēng)景如畫,紅花綠葉好像在對我們說:“歡迎!歡迎!”

  我們穿上紅色采訪小背心,一路歡歌,首先來到梨園。我們停下腳步,頓時(shí)聞到了一陣清香。放眼望去,樹上掛滿了綠綠的梨娃娃,一個(gè)個(gè)搖頭晃腦,十分頑皮。這時(shí),老師發(fā)給我們每人兩個(gè)紙袋子,手把手教我們怎么把袋子套在梨寶寶身上。我偷偷摘了一個(gè)小梨子放進(jìn)嘴里,呸,又酸又苦,真難吃!好朋友依依對著我哈哈大笑:“你可真頑皮,梨子還沒成熟呢!”

  接著我們到達(dá)目的.地:雞窩。第一次看到這么多雞,又驚又喜。我拉著好朋友的手直往里沖。剛進(jìn)第一個(gè)雞窩,就發(fā)現(xiàn)了雞蛋,我倆歡呼起來:“真是太幸運(yùn)啦!”有個(gè)二年級的小記者居然拾到了六枚雞蛋,他笑瞇瞇地說:“找雞蛋要仔細(xì),把每個(gè)角落都找一遍,拿雞蛋要小心,千萬不能壓碎了。”我撓了撓頭,心里不由得嘀咕:即使是一件很簡單的事,因?yàn)榧?xì)心的程度不夠,所以結(jié)果也會(huì)不同。

  活動(dòng)接近尾聲,小記者們個(gè)個(gè)揣著歡樂聚集在會(huì)議室里,雖然滿頭大汗,但每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。正如農(nóng)場主跟我們說過:耕耘時(shí)光農(nóng)場里的“耕耘”二字就是“一分耕耘,一分收獲”的意思?磥,今天的收獲可不真不少。

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