收獲作文【通用】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
說道“收獲”往往會在人們眼前描繪出一幅美麗的圖畫：金秋送爽的季節(jié)，麥浪隨微風(fēng)輕舞，鳥兒在樹梢兒歡叫，果實(shí)累累綻放在歡笑的人們眼前。
在這個(gè)難忘的20xx年里，我們偉大的祖國和人民也同樣收獲了奇跡。在戰(zhàn)勝史無前例的天災(zāi)過后，中國人民用一屆最成功的奧運(yùn)會詮釋著龍之傳人的神奇！也同時(shí)收獲了世界的尊重。
這個(gè)暑期我在驚嘆和感動(dòng)中收獲了足以影響我一生的珍貴財(cái)富——堅(jiān)持。
9月6日的晚上平時(shí)早睡的我靜靜的守在電視機(jī)前欣賞著殘奧會的開幕式，一幕幕感人的畫面映入我的眼簾。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，22點(diǎn)59分，火炬由幾位奧運(yùn)冠軍傳遞到了最后點(diǎn)燃主火炬的侯斌手里。我瞪大了雙眼，只見侯斌把火炬放到了輪椅的右側(cè)，他開始用雙手拉動(dòng)眼前的繩索，繩索通過固定在鳥巢頂部的滑輪，將侯斌和輪椅一起拉向空中，每拽一次繩索，他的輪椅便上升一點(diǎn)。這種出人意料的點(diǎn)火方式讓眾人驚嘆�？恐陨淼牧α�，侯斌帶著自己和輪椅升空了，向著主火炬艱難的靠近。
從地面到鳥巢主火炬，高度30余米，侯斌的每一步攀升牽動(dòng)著所有人的心。在他緩慢攀爬的過程中，因?yàn)轶w力消耗，上升的'速度開始減慢，有時(shí)能感覺到侯斌每拉升一次后的稍微的停頓，我的心也隨著他緊張起來，收獲。
當(dāng)侯斌上升到一半的高度時(shí)，額頭上已滲出了汗珠，每拉一下繩索，他都咬緊牙使勁，再調(diào)整呼吸�？吹狡聊簧系乃黠@的停頓了一下，我的心提到了嗓子眼兒，脫口而出的“加油”聲嚇到了一旁看書的媽媽。爸爸媽媽也加入進(jìn)來，我們一起“加油”。
“加油、加油!”這時(shí)鳥巢也響起了加油聲，一直伴隨著侯斌攀爬到了頂端。3分鐘后，他終于爬升到主火炬的下方，這時(shí)的他已是滿頭掛滿汗珠，喘著粗氣。鼓著腮幫長長地呼了一口氣，侯斌摘下了插在輪椅右側(cè)的火炬，點(diǎn)燃了火炬下方的引線，紅色的火焰沿著火炬邊緣向上蔓延。瞬間主火炬被點(diǎn)燃，全場沸騰了，所有人都?xì)g呼起來。淚水模糊了我的雙眼，透過晶瑩的淚珠兒，我看到了人類不屈不撓的進(jìn)取精神，看到了。
相隔僅僅一個(gè)月兩個(gè)奧運(yùn)會點(diǎn)燃主火炬的儀式同時(shí)震驚了世界。相對于“體操王子”新奇的“飛天”方式，侯斌用近乎“原始”的5分鐘攀爬更是震撼著我的心靈，更在我心中烙上了深深的印記！“事雖難，做則必成；路雖遠(yuǎn)，行則必至！”侯斌用自己的堅(jiān)持對這句中華古語做出了最真最美最準(zhǔn)確的詮釋。
英雄的侯斌，他帶給我人生最美麗的畫面，他更是帶給我人生中最大的收獲——“堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息”！
收獲作文 篇2
古人云：“一份耕耘，一份收獲�！睕]錯(cuò)，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢？記的在我小的時(shí)候父親也曾經(jīng)跟我說過：“只要努力就沒有做不成的事，不努力將會一事無成�！备赣H的這一句話一直從我小時(shí)候陪伴到我現(xiàn)在。
生活就像一方沃土，你播下了什么，你就收獲了什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安詳。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
時(shí)光飛逝，又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了非常多的東西，有知識，有煩惱，有成功，有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂，在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌倒起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記的，高二下學(xué)期的期中考試的失利，在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的，因?yàn)楦叨某煽儗⒅苯痈呷膹?fù)習(xí)成績。期中考試的失利并沒有打倒我，我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好作業(yè)，總之都是每一天都讓自己在忙碌充實(shí)中度過。我非常喜歡杜荀鶴說過的一句話：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻警示著自己。在我的心中有一個(gè)信念：“我是最棒的！我一定能考上自己理想的`大學(xué)，我一定能行！”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識到，我想在所做的一切都是為了自己，為了自己的前途，為了自己的人生能更加絢麗多彩。
俗話說“付出就會有收獲”。終于我的努力沒有白費(fèi)，我的付出換來了收獲，在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅，也體會到了“付出就會有收獲�！钡恼嬲x。
努力會使一個(gè)人收獲快樂；努力會使一個(gè)人收獲幸福；努力會成為人生道路上的一盞明燈�！案冻鼍蜁惺斋@”。只有用辛勤的汗水，去澆灌美麗的種子，我們的收獲才會變的更加的美麗！
點(diǎn)評：習(xí)作更像是小作者內(nèi)心感受的抒發(fā)，文體雖不明確，但筆觸深刻，能夠看到作者的思考。內(nèi)容充實(shí)，語言流暢。作為一個(gè)高二的學(xué)生，能夠意識到付出與回報(bào)的道理，并且能夠?qū)⑵渑c自己的學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來，值得肯定。
習(xí)作建議，梳理思路，讓文章的結(jié)構(gòu)更為清晰，內(nèi)容上突出重點(diǎn)。
收獲作文 篇3
今天早上，我們班開了一個(gè)班會。主題是：我付出，我收獲。
老師先寫了懲罰榜單，上面的那些名字是沒有完成作業(yè)的同學(xué)的名字。有的同學(xué)是平時(shí)經(jīng)常完不成作業(yè)的，有的是真的忘了，不過幸好我沒忘，里面沒有我的名字。懲罰榜，顧名思義，肯定要接受懲罰了，罰抄課文。
有懲罰榜單，肯定也有光榮榜單了。里面還是沒有我的名字，雖然我完成作業(yè)了，可能都不夠出色吧！這提醒我要趕快進(jìn)步了。在光榮榜的同學(xué)的名字，那種滋味，肯定不言而喻，必須是高興的'！光榮榜是要是憑課外活動(dòng)，誰得獎(jiǎng)了就可以入圍，怪我不及時(shí)參加！
老師說：“一分努力，沒有收獲。兩分努力，沒有收獲。三分努力，沒有收獲……九分努力，沒有收獲。十分努力，一份收獲�！崩蠋熯�說：“想得到收獲，就必須要付出。只有付出，才會有收獲�！�
不管怎樣，努力了就可能會成功，不努力是一定不會成功的。我記住了，我也會努力的。爭取下一次的光榮榜，我榜上有名。
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