“書(shū)”華夏文明作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的“書(shū)”華夏文明作文，希望能夠幫助到大家。
談及中華文化，我嘆其博大精深，五十六個(gè)民族團結在一起，剛強而有力量。說(shuō)那是多個(gè)省市自治區組成一只勃發(fā)向上的雄雞。五千年的文明，五千年的文化，勞動(dòng)人民智慧的結晶啊，我會(huì )好好珍惜它。
十七年了，在這人生的五分之一的光景，我一直獨愛(ài)著(zhù)它——筆、墨、紙、硯。
記不起是誰(shuí)發(fā)明了這四種神奇的東西，從古至今，他已帶給了人們太多太多的感觸。一個(gè)書(shū)童擺放好硯臺，小心研磨著(zhù)墨汁，主任乘興歸來(lái)，遂落筆成詩(shī)，寫(xiě)下千古絕唱。從小時(shí)的`“床前明月光”背到現在的蜀道之難，難于上青天“，詩(shī)人們用心愛(ài)的筆書(shū)下萬(wàn)人傳誦的名篇。我們也都能從字里行間找尋到書(shū)香的氣息。
曾幾何時(shí)，羨慕者是人們的雅居。羨慕五柳先生安逸的內心，羨慕杜甫先生憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，卻更愛(ài)有著(zhù)墨汁香氣的紙張。它傳遞著(zhù)親人之間的思念，傳遞著(zhù)愛(ài)人間的私語(yǔ)，傳遞著(zhù)無(wú)數無(wú)數的東西。她讓世人的真跡永存，讓有報國愿而五報國們的人們一抒自己的心聲。也讓畫(huà)家找到了靈感。散落民間的齊白石畫(huà)作不勝其數，人們獨愛(ài)那對蝦。即使只有墨汁也不乏一番韻味。筆蘸上墨汁，一幅對蝦躍然紙上，活靈活現，西方的油畫(huà)也不能與其相媲美。不再厭煩它色澤的單調，只追求神態(tài)的沒(méi)，作為一個(gè)真正單位觀(guān)賞者，觀(guān)它的美自然能觀(guān)之。
記得王羲之嗎？中國歷史上偉大的書(shū)法家，他用筆尖書(shū)寫(xiě)著(zhù)傳世佳話(huà)。留下的是美文，刻在人么的心中，他為練習書(shū)法洗黑了硯池內的水，用壞了無(wú)數根毛筆，最終成為一代大家。有人說(shuō)毛筆就是他的妻子。不錯，他愛(ài)毛筆，愛(ài)書(shū)法，喜愛(ài)一個(gè)人淋漓盡致地表達自己的感情，喜歡用各種字體敘寫(xiě)他的愛(ài)。
也許是受王羲之的影響，我開(kāi)始學(xué)期了書(shū)法，握著(zhù)重重的筆，思忖著(zhù)該如何寫(xiě)好每一橫每一豎，漸漸地我有了自己的小屋，充溢著(zhù)墨香，令我每每陶醉其中。書(shū)法的精髓我尚未領(lǐng)悟，中華五千年的文明，也不可能一時(shí)參悟，但每次練習都能從中受益。
時(shí)光的琴弦彈奏著(zhù)一曲千古絕唱，文房四寶承載著(zhù)華夏文明，五千年的滄桑見(jiàn)證了一條巨龍的騰飛，它期待著(zhù)在燦爛陽(yáng)光下綻放。
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