有關(guān)與書(shū)的作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的與書(shū)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)的作文 篇1
乳汁,哺育我成長(cháng);書(shū)是良藥,醫治人類(lèi)的愚蠢;書(shū)是糖果,給我們帶來(lái)快樂(lè )。
小時(shí)候,最?lèi)?ài)看的是童話(huà)。童話(huà)是一個(gè)美麗的大花園,暢游在童話(huà)世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞;與賣(mài)火柴的小女孩一起祈禱溫暖;與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人,哪些是壞人;哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時(shí)沒(méi)有被童話(huà)迷住,說(shuō)不定我現在還十分調皮,懵懂呢!書(shū)了,就像是母親的乳汁,哺育著(zhù)我長(cháng)大,在我美好的童年里,留下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
小學(xué)時(shí),我又愛(ài)上了詩(shī)歌。詩(shī)歌猶如雨露,潤濕了我干旱的心靈。
當我因某些事失敗而喪失信心時(shí),只需讀一篇好的詩(shī)歌,便可讓我重獲信心,相信一切都是短暫的,只需克服它。
詩(shī)歌很豪邁,每次只要念起這些樂(lè )觀(guān)的詩(shī)句,那沉悶的心情就被解放了。有些詩(shī)讓我了解到詩(shī)人當時(shí)的悲涼,景色的優(yōu)美,人的聰明才智。讀者那些詩(shī),仿佛讓我身如其境,令人回味無(wú)窮。
讀著(zhù),看著(zhù)才漸漸地發(fā)現書(shū),只有書(shū),才是心靈的創(chuàng )傷藥,是了解世界以前與現代的途徑。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著(zhù)每一個(gè)階梯,登上知識的高峰,漸漸地長(cháng)大。
中學(xué)時(shí),逐漸愛(ài)上了小說(shuō),小說(shuō)里感人的情節,特別是武打小說(shuō)更精彩。不用說(shuō),我最喜歡的無(wú)疑是武打小說(shuō)。里面的打斗場(chǎng)景精彩,使人聯(lián)想到一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。小說(shuō)讓我了解到世間人情冷暖。有對生活的向往,也有悲慘。當我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運而淚流滿(mǎn)面時(shí),當我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí),當我們因陷害他人的人遭到報應而開(kāi)心時(shí),讓我們變成了一個(gè)有情有義的人,讓我們的生活充滿(mǎn)情趣,變得多姿多彩。
不知不覺(jué),書(shū)已陪我走過(guò)了十二年。十二年里,書(shū)把我的每一天都充實(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓我每一天都十分精彩。有書(shū)在一起的日子不會(huì )無(wú)聊,遇到不開(kāi)心也能在書(shū)中找到樂(lè )趣,遇到困難了,也能在書(shū)中找到面對困難的態(tài)度,個(gè)解決的方法。
讀書(shū),不但增長(cháng)了知識,也豐富了情感。有書(shū)陪伴的十二年里不孤單。在接下來(lái)的生活里,書(shū)也會(huì )陪我一起度過(guò),陪我一起成長(cháng),一起品味人生的酸甜苦辣。
與書(shū)的作文 篇2
書(shū)籍,一個(gè)我小時(shí)候十分模糊的名字,以前都是媽媽幫我講,我也只是應付場(chǎng)面聽(tīng)聽(tīng)而已,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入睡了。
在睡夢(mèng)中,我竟然變成了美人魚(yú),我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,十分漂亮。當我夢(mèng)醒時(shí),我吵著(zhù)要媽媽給我看,剛開(kāi)始我看的是連環(huán)畫(huà),懂了一些字的時(shí)候,就開(kāi)始接觸一些小故事,看得是如癡如醉,有時(shí)也會(huì )按自己的意愿改寫(xiě)一下故事,使故事的結局變得幸福美滿(mǎn),我可能小的時(shí)候最?lèi)?ài)做的事就是看書(shū),假期時(shí),在家里一窩窩好幾天不出門(mén)就是為了看書(shū)。
因為同學(xué)的引薦我開(kāi)始看一些短篇小說(shuō),因為父母十分反對,但還是會(huì )偷偷的看一下,不知從什么時(shí)候起開(kāi)始慢慢的癡迷,父母一氣之下讓我不再看課外書(shū),我出于無(wú)奈只好回歸正科。但慢慢的我發(fā)現老師十分贊同我們看課外書(shū),說(shuō)書(shū)可以幫我們提高作文水平。我便打著(zhù)這個(gè)旗號,又開(kāi)始回歸書(shū)的海洋,但大多的書(shū)上都印著(zhù)“必讀”兩字。我開(kāi)始以為這些都比不上童話(huà),連環(huán)畫(huà)好看。但我還是看了幾本,沒(méi)想到我竟然學(xué)會(huì )了“偷“知識,把其它作文上的好詞好句”偷“到了自己的作文上,使我的老師都不敢相信這是一位小學(xué)生的水平。我非常的自豪,以至于開(kāi)始學(xué)會(huì )了搬作文,老師發(fā)現了狠狠的罵了我一頓,我也知道錯了,于是,我也只敢”偷“別人的一些好詞好句了。沒(méi)想到,四年級的時(shí)候開(kāi)始做讀書(shū)筆記,我這時(shí)就可以大展身手了。我的讀書(shū)筆記連連得到老師的好評。我被選送成為學(xué)校的“閱讀之星“,媽媽便開(kāi)始天天都叫我睡前讀一篇文章,讀著(zhù)讀著(zhù),我就不只再看表面了,開(kāi)始學(xué)習他們的寫(xiě)作方法。體會(huì )他們的感情。我開(kāi)始發(fā)現自己的作文完全是硬邦邦的.,沒(méi)有任何感情可言,我開(kāi)始慢慢的增添進(jìn)去。我的作文不在只是作出來(lái)的了,而是寫(xiě)出來(lái)的,有頭有尾,有聲有色。
書(shū)籍,一個(gè)伴我成長(cháng)的名字,它就像一名忠實(shí)的仆人,永遠的跟隨著(zhù)我。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!叭欢,這種營(yíng)養品不是指身體的營(yíng)養,而是精神上的營(yíng)養,讀了一本好書(shū)就像交了一位好益友。書(shū)就像一面鏡子,能反應出我們最真實(shí)的一面,對書(shū)籍的渴望,得到一本書(shū)就像得到了糖的小朋友。讀書(shū),收獲到的果實(shí)就是一篇好作文。
書(shū)并不要去死讀,我們要靈活的去讀,學(xué)習里面的方法,體會(huì )作者的感情。書(shū)讀人,只會(huì )越讀越死,而人讀書(shū)才會(huì )越讀越活。
人的影響是短暫的,但書(shū)的影響是深遠的,讀一本書(shū)就像體會(huì )一個(gè)人的生活。讀一本書(shū)就像一直在書(shū)里成長(cháng)的靈魂。
與書(shū)結緣,書(shū)伴我成長(cháng)。與書(shū)編故事,體會(huì )更精彩的人生。
與書(shū)的作文 篇3
書(shū)不可一日不讀,飯不可一日不吃。我喜歡讀書(shū),更喜歡讀課外書(shū),你們想知道我為什么這么喜歡讀書(shū)嗎?我就講給大家聽(tīng)吧。
說(shuō)起我與書(shū)的情緣,那就要從我很小的時(shí)候說(shuō)起了。記得那時(shí)我不太喜歡讀書(shū),只喜歡在家里看動(dòng)畫(huà)片,玩游戲。到了二年級時(shí)學(xué)校開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館,我抱著(zhù)好奇的心情辦了張借書(shū)卡。每周四下午可以去圖書(shū)館看書(shū),終于到了周四,我箭步如飛的走進(jìn)圖書(shū)館去參觀(guān),哇塞‘’:這個(gè)圖書(shū)館的書(shū)可真多!有《火影忍者》、《熊出沒(méi)》、《憤怒的小鳥(niǎo)》等連環(huán)畫(huà),還有《海底兩萬(wàn)里》、《淘氣包馬小跳》系列,《湯姆叔叔的小屋》、《吹牛大王歷險記》、各種圖書(shū)應有盡有。
開(kāi)始我知看得懂《熊出沒(méi)》這樣的連環(huán)畫(huà),但是后來(lái)我看那種畫(huà)多字少的連環(huán)畫(huà)又感到不過(guò)癮了,我又去看故事書(shū),讀到高潮時(shí),我會(huì )跟著(zhù)主人公起笑,一起哭,一起樂(lè )。
后來(lái)到了三年級,圖書(shū)室不對小學(xué)部開(kāi)放了,那時(shí)我己經(jīng)有了書(shū)不可一日不讀的地步,還好班里有個(gè)小小的圖書(shū)角,可圖書(shū)角不是圖書(shū)室,圖書(shū)角里的書(shū)早就被我囫圇吞棗讀完了?偢杏X(jué)不過(guò)癮就讓媽媽給我買(mǎi)自己喜愛(ài)的書(shū),現在我的書(shū)架里擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的各種圖書(shū),一回到家就津津有味的讀著(zhù),飯都忘了吃啦,媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)迷。
在書(shū)里我學(xué)到很多課本以外的知識,了解了很多中外著(zhù)名兒童作家:,學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ),增長(cháng)了寫(xiě)作水平,懂得了做人要誠實(shí)守信。
書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!
與書(shū)的作文 篇4
我出生在一個(gè)書(shū)香之家,爸爸媽媽都是教師,我從小就是聞著(zhù)油墨味長(cháng)大的。
我家最多的可能就是書(shū)了。沙發(fā)旁,桌子上,床頭前,到處都擺滿(mǎn)了大大小小,各種的書(shū)。周末到了,媽媽問(wèn)我:“去游樂(lè )場(chǎng)?”我搖搖頭!叭ス浣?”我還是搖搖頭!叭(shū)各樣店?”我高興得一蹦三尺高,臉上樂(lè )開(kāi)了花。我最喜歡去的地方就是書(shū)店了,一到書(shū)店門(mén)口,聞到那熟悉的油墨味,我就會(huì )沖進(jìn)書(shū)店,如饑似渴地讀起了書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只餓狼,貪婪地讀著(zhù),轉眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。出書(shū)店時(shí),我的手里總是會(huì )捧著(zhù)三本以上的書(shū)。
我四歲時(shí),當我捧著(zhù)一本厚厚的《一千零一夜》讀給大家聽(tīng)時(shí),大家都驚呆了,紛紛問(wèn):“他不是不識字嗎?”“不識字就不能讀書(shū)嗎?”我不知道我是不是這樣問(wèn)過(guò)。
我的所作所為就回應了高爾基的那句活,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪沁@樣,我讀書(shū)讀到了廢寢忘食的地步。那天午飯,爸媽都吃飽了,只有我還在那捧著(zhù)書(shū)看著(zhù)。他們說(shuō)他們要去逛街,讓我在家,還叮囑我一定要記得吃飯,我漫不經(jīng)心的說(shuō)了一個(gè)“哦”,便繼續看我的書(shū)。他們從中午12點(diǎn)逛到了下午5點(diǎn),回來(lái)時(shí)看見(jiàn)桌子上的飯菜絲毫未動(dòng),而我還在那看著(zhù)我的書(shū),我的旁邊是我已經(jīng)看過(guò)的、堆成山的書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)精神的食糧,他像水和空氣一樣不可缺少!蔽业氖迨逶谒臀业臅(shū)上寫(xiě)道“人因書(shū)而高貴”。同學(xué)們讓我們一起讀書(shū)吧!
與書(shū)的作文 篇5
閑暇時(shí)光里,我經(jīng)常會(huì )來(lái)到戶(hù)外,在陽(yáng)光燦爛的樹(shù)林里讀書(shū)。捧起一本書(shū),就如同擁有了一片海洋,一片知識的海洋!在這兒,我學(xué)到的東西飽含著(zhù)森林的氣息——樹(shù)脂的松香味混雜著(zhù)野葡萄的芳香。坐在茂盛的樹(shù)蔭下,坐在粗壯的枝干上,坐在青青的草地上,世界萬(wàn)物都是我學(xué)習的原材料,都能給我以啟迪。那些嗡嗡作響、低聲?shū)Q叫、婉轉歌唱或開(kāi)花吐香的萬(wàn)物,都成了我發(fā)現美的幫手。青蛙、螞蚱和蟋蟀時(shí)常被我抓住,放在手里,靜靜等待著(zhù)它的鳴叫。我與大自然有一座花園,而我與書(shū)又有一片秘密花園。
我盼星星,盼月亮,總算盼到了《哈利波特》,我喜出望外。在寫(xiě)了幾項作業(yè)后,我有點(diǎn)按捺不住激動(dòng),打開(kāi)了第一本,我簡(jiǎn)直入迷了。我幾乎忘記了沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),一直抱著(zhù)書(shū),被書(shū)里精彩的故事給吸引住了,直到媽媽叫我吃晚飯:“寧子,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?該吃晚飯了!”我馬上放下書(shū),動(dòng)筆完成下面的作業(yè),可心里卻在想《哈利·波特》里的故事。想著(zhù)想著(zhù),作業(yè)寫(xiě)完了。
晚上,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),發(fā)現我十分粗心,媽媽把我叫來(lái)問(wèn):“你是不是在看《哈利·波特》,作業(yè)這么粗心!”我聞?dòng)嵹s來(lái),吐了吐舌頭。
我是個(gè)能與書(shū)“很好相處“的人,因為我會(huì )與所有的書(shū)開(kāi)啟一個(gè)“秘密花園”,我享受與書(shū)在一起的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候,我總是樂(lè )此不疲,希望時(shí)間慢一些。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們帶上書(shū)籍,向著(zhù)知識的海洋,奮斗的源泉進(jìn)發(fā)吧!
與書(shū)的作文 篇6
我與書(shū)我與書(shū)相處的日子,十分快樂(lè )。記得我看的第一本課外書(shū)是《睡前童話(huà)》,這本童話(huà)書(shū)里的童話(huà)很神奇,我那小小的心靈被這美麗的童話(huà)故事溫暖了許多。我為丑小鴨的遭遇感到憤憤不平;我也曾想過(guò)自己進(jìn)入童話(huà)世界里,送一件棉衣和棉鞋給賣(mài)火柴的小女孩,讓她感到溫暖,如果真的是這樣的話(huà),小女孩也不會(huì )冷死在寒冬的夜晚……我讀三年級的時(shí)候,媽媽第一次給我買(mǎi)了一本作文書(shū),里面的好詞、好句,給我留下我深深的印象,例如“大地媽媽終于涌出了激動(dòng)的淚水,讓世界恢復了生機! “小溪就像一條綴滿(mǎn)閃光寶石的飄帶,深深扎在富饒而美麗的土地上! “瀑布飛快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠像一朵朵白梅,微雨似的落著(zhù)!边@些句子,描寫(xiě)的景物多么生動(dòng)!我看一些比較悲情的小說(shuō)時(shí),眼里總會(huì )有一兩顆悲傷的淚珠,為小說(shuō)里的人物而悲。而那些教育我們的書(shū),讓我的腦海中銘記這些道理,讓一朵朵成長(cháng)的小花越來(lái)越多……有時(shí)候我會(huì )抄寫(xiě)一些優(yōu)美的句子,使它們永遠刻在我的腦中,也因為這些習慣,讓我的作文水平提高了不少。讀書(shū)是快樂(lè )的,只有不斷讀書(shū),才會(huì )獲取更多的知識。
與書(shū)的作文 篇7
有人說(shuō)過(guò),書(shū)是階梯,書(shū)是船只,書(shū)是良藥,書(shū)是營(yíng)養,書(shū)是老師,我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū),更要勤于讀書(shū),那才能體現出書(shū)的價(jià)值。
我們面前是茫茫書(shū)海,巍巍書(shū)山。讓我們在書(shū)海中努力攀登,成功登上頂峰。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,媽媽說(shuō)我不能安安分分的在椅子上坐十分鐘,奶奶也總說(shuō)我像只猴子。像我這種女孩,大家肯定認為我不愛(ài)看書(shū),只愛(ài)玩,那你就大錯特錯了,相反我對書(shū)卻情有獨鐘。
用“廢寢忘食”來(lái)形容我也大不為過(guò)。每到星期六晚上,我總是躺在床上看書(shū),一手拿書(shū),津津有味的品嘗書(shū)的味道,一手還不安分的拿著(zhù)筆東畫(huà)西描。時(shí)間在我看書(shū)的時(shí)候總是不夠用,不自覺(jué)的已快到十點(diǎn)了,我只得依依不舍的合上書(shū)去睡覺(jué)了。
“忘食”在我身上也總發(fā)生!艾摤,吃飯了,這孩子準又在看書(shū)了,真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”媽媽總是這么說(shuō)我,但是我卻依然沉浸在書(shū)的海洋中,體驗書(shū)的魅力。那悠悠的書(shū)香味給了我無(wú)盡的營(yíng)養。
書(shū)是人進(jìn)步的階梯,無(wú)盡的知識總是藏在書(shū)的字里行間,需要我們去發(fā)現,去探索。古代有人鑿壁偷光,懸梁刺股,就是為了發(fā)現書(shū)中的奧秘,使自己學(xué)識淵博。因為只有讀萬(wàn)卷書(shū),才能讓自己行萬(wàn)里路。
書(shū)是知識的海洋,現在的我們正在這個(gè)海洋中遨游,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己體驗到讀書(shū)的樂(lè )趣,豐富自己的知識,讓自己能在書(shū)的海洋中獲得知識,乘風(fēng)遠行,到達勝利的彼岸。
與書(shū)的作文 篇8
人們都說(shuō)“秀才不出門(mén),便知天下事”,我就是一個(gè)典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”,而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事,卻讓我與書(shū)有了不解之緣。
那是一個(gè)深秋,金黃色的樹(shù)葉在路上鋪出了一條“黃金大道”,瑟瑟秋風(fēng)吹著(zhù)落葉在空中舞動(dòng),帶來(lái)一絲悲涼的感覺(jué)。
我在家中閑來(lái)無(wú)事,因為停電,也不能看電視。我心里覺(jué)得煩躁,便打開(kāi)門(mén),想透透氣,趕走心中的煩悶之情。
忽然,我看到鄰居家的樂(lè )樂(lè )姐姐哼著(zhù)歌,踏著(zhù)歡快的腳步剛從外面回來(lái)?吹介T(mén)口呆呆的我,便像一陣風(fēng)似的把我拉進(jìn)她的房間,一邊說(shuō)著(zhù):“姐姐讓你看看有趣的書(shū)!
樂(lè )樂(lè )姐姐從柜子里翻出了許多大大小小,各種顏色的書(shū),我們一起津津有味地看起來(lái),看得如癡如醉,流連忘返。
從那以后,我便喜歡上了書(shū),總是吵著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)各種書(shū),什么“三字經(jīng)”,連環(huán)畫(huà),兒歌……就這樣,書(shū)改變了我單調的生活,將縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,天地仿佛也一下子變得開(kāi)闊起來(lái)了。
我變成了一個(gè)真正的“書(shū)呆子”,只要一上完學(xué),我就急忙奔回家里,拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。因為看書(shū),我還鬧出一個(gè)笑話(huà)呢。
有一次,我正坐在床上看《狼國女王》,我正看得入迷,忽然聽(tīng)到洗衣服的媽媽叫我,讓我給她把床上的圍巾拿過(guò)去。我心不在焉,眼睛都沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本,順手在床上摸了一個(gè)軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽(tīng)媽媽笑著(zhù)怪我:“你這個(gè)書(shū)蟲(chóng),看都不看,拿錯了!”我一看,不禁啞然失笑,原來(lái)我把襪子當成圍巾了。
書(shū),伴我成長(cháng),真是“家有千金,不如藏書(shū)萬(wàn)卷”!
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