一本有魔法的書(shū)作文[精選]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。
一本有魔法的書(shū)作文1
有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現了一本書(shū)封面寫(xiě)著(zhù)“內有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。
晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。
“滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒!斑?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。
我走進(jìn)第一章:會(huì )說(shuō)話(huà)的`世界,我剛一進(jìn)來(lái),!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對不起,我不是故意的……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上,因為我實(shí)在太累了!
我又被人吵醒了,我一怒之下對她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護小草小花,保護大自然,它們也有喜怒哀樂(lè ),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護。
一本有魔法的書(shū)作文2
叮咚……開(kāi)門(mén),我收到了一個(gè)神秘的快遞,打開(kāi)一看是一本有魔法的書(shū)。
我迫不及待的打開(kāi)魔法書(shū),幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我:如果你有愿望,我就會(huì )幫你實(shí)現。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說(shuō):“我想要一個(gè)手電筒!蹦Х〞(shū)就給我變出了一個(gè)手電筒。
但是,我還是不太相信。我又對魔法書(shū)說(shuō):“我想去太空!蹦Х〞(shū)就帶我飛起來(lái)了,到了太空,我看到了宇航員叔叔在向我招手,我高興極了。
我突然想起來(lái)還要上學(xué),就對魔法書(shū)說(shuō):"我想回到地球,回到我家。"說(shuō)完,魔法書(shū)就帶我回了。
懶蟲(chóng)起床了。我被媽媽的聲音叫醒了,手里還抱著(zhù)那本有魔法的書(shū)。過(guò)后我又對著(zhù)那本魔法書(shū)許了很多愿望,可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的.心事就對我說(shuō):“不能總想著(zhù)不勞而獲,沒(méi)有付出是不會(huì )有很好的收獲的”。
后來(lái),我也知道了,為自己設定一個(gè)目標,只要自己不放棄,刻苦努力就一定會(huì )成功的。
一本有魔法的書(shū)作文3
從前有個(gè)叫樂(lè )樂(lè )的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現這些書(shū)里都是他看不懂的'文字,然后就把書(shū)柜上的書(shū)都找到開(kāi)始研究。
終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著(zhù)想著(zhù)每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè )樂(lè ),媽媽錯了,請原諒媽媽?zhuān)院笤僖膊粫?huì )了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書(shū)作文4
我有一本有魔法的書(shū),它可以帶我去任何我想去的地方。
炎熱的夏天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著(zhù)大山里的新鮮空氣,在山腳下的小溪里抓魚(yú),冰冰涼涼的。我抬頭看著(zhù)蔚藍的天空,棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著(zhù),幾只小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌兒自由地飛翔著(zhù),我好羨慕它們,想著(zhù)想著(zhù)我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛到了美麗的.森林,我開(kāi)心極了。
寒冷的冬天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著(zhù)讀著(zhù),它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著(zhù)大海的氣息,在松軟的沙灘上撿著(zhù)五顏六色的貝殼,堆著(zhù)童話(huà)般的城堡,望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚,在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面,濺起美麗的水花;有時(shí)沉入海底,穿梭在海草珊瑚之間;有時(shí)追逐著(zhù)輪船,與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。
魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海,還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文5
有一天,我在廣場(chǎng)上撿了一本書(shū)。我以為這是一本普通的童話(huà)書(shū),可是它并不是一本普通的書(shū),而是一本會(huì )魔法的奇妙的'書(shū)。
這得從兩天前說(shuō)起,我在廣場(chǎng)上走著(zhù),發(fā)現了一本書(shū)。并撿了起來(lái),想幫它找到它的主人。這天,說(shuō)來(lái)也奇怪,我所有丟了,不見(jiàn)的東西都回來(lái)了。原來(lái)這本書(shū)有有找回東西,控制天氣魔法的!這天晚上,我太好奇了,卻一不小心跳進(jìn)書(shū)里了。
哇!書(shū)里好美啊,黃的天、藍的草、白的葉,彩色的花、粉的海,美麗極了。那里還有會(huì )說(shuō)話(huà)的石頭,大樹(shù)、草、動(dòng)物,神奇極了。里面還有賣(mài)火柴的小女孩,白雪公主,灰姑娘……
這本書(shū)可神奇了,它可以回到未來(lái),也可以回到過(guò)去。也可以帶你飛上天,去動(dòng)物世界參觀(guān)?梢越鉀Q你的煩惱問(wèn)題,還可以幫你整理房間,更神奇的是,它可以變形,變成你喜歡的東西。
真是一本神奇的書(shū)!
一本有魔法的書(shū)作文6
一天我在書(shū)架找書(shū),找到了一本奇怪的書(shū)能夠發(fā)光,我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就能夠變出一個(gè)自我。
第二天還來(lái)到那里這本魔法書(shū)又對我說(shuō)你找到一本書(shū),你會(huì )發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè),我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了,我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè),這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。
我打開(kāi)的第二頁(yè),一下子出來(lái)了一朵花,還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的'咒語(yǔ),教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把,我變成不要翅膀就能夠飛,我在我家飛著(zhù)飛著(zhù),飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣,不用翅膀就能夠飛了媽媽一回來(lái),就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書(shū)可真好。
一本有魔法的書(shū)作文7
今天我來(lái)到圖書(shū)館,看到一本精致的書(shū)。上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》這三個(gè)字,我就把它買(mǎi)回家。
回到家,我迫不及待的準備打開(kāi)書(shū)。沒(méi)想到我還沒(méi)打開(kāi)書(shū),就自己翻到了我想看的地方。太神奇了,我看著(zhù)看著(zhù)口有點(diǎn)渴,真想去倒水。忽然看見(jiàn)桌子上有一杯可樂(lè ),就大口大口的喝了起來(lái)。我還發(fā)現,點(diǎn)一點(diǎn)上面的題目就可以選擇主人公開(kāi)始冒險。我選擇的.是《龜兔賽跑》,我是這里面的烏龜。開(kāi)始賽跑了,只聽(tīng)一聲開(kāi)始我就使勁的爬向前方,這樣讓我感覺(jué)到了烏龜爬的到底有多慢,當然兔子感覺(jué)很累。就在一棵樹(shù)下睡著(zhù)了,在他醒來(lái)前我就已經(jīng)到達了終點(diǎn),然后我又回到了現實(shí)世界。
這真是一本有魔法的書(shū)。
一本有魔法的書(shū)作文8
我喜歡看書(shū),喜歡到癡迷的程度,每天我都會(huì )見(jiàn)縫插針地找時(shí)間看書(shū)。
周末,我捧著(zhù)一本書(shū)久久舍不得放下?粗(zhù)看著(zhù)我迷糊起來(lái),手上的書(shū)好象著(zhù)了魔一樣,變得令人驚奇!
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)得文字了,而是立體地呈現出每個(gè)柜式得情節:故事得主人翁就站在我的書(shū)上面呢!生動(dòng)地講述著(zhù)書(shū)上得內容。翻到下一面得故事,不同的角色又出現了,栩栩如生!
我喜歡看《大眾化尋寶記》,正想找出來(lái)人看看山東的這一部分,手上就陸續出現了孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn),跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣。更奇怪的是,德州扒雞、煙臺櫻桃、山東煎餅等特產(chǎn)一一出現,香噴噴的`,真誘人!我太激動(dòng)了,不小心把書(shū)扯破了,正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動(dòng)合攏了,一點(diǎn)縫隙都不見(jiàn)了。
我還想再試試,看看它還有哪些魔法。突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到了現實(shí)中。我真舍不得,多么希望將來(lái)真的會(huì )有這種有魔法的書(shū)!
一本有魔法的書(shū)作文9
從前,在一座書(shū)庫里有各種各樣,色彩鮮艷的書(shū)。
“你們知道嗎,我可是一本有魔法的書(shū)!”一本紫色的封面,四邊是金銀珠寶的書(shū)說(shuō),“是嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么魔法書(shū)”一本粉色的精致書(shū)說(shuō)。
“你不會(huì )是從霍格沃茨魔法學(xué)院飛來(lái)的吧?”綠皮書(shū)半信半疑的.問(wèn)。
“有魔法想干什么就干什么,我可以帶你們去旅行!蹦Х〞(shū)大聲說(shuō)到,“你們想去哪?大山,草原,還是森林?”。
“我們要去大海!睍(shū)本們異口同聲的說(shuō),“去大海行!”魔法書(shū)話(huà)音未落,它們就卷進(jìn)了彩色漩渦里。
“好漂亮!”綠皮書(shū)感嘆到。
海底非常美麗。一叢叢?褚恢恢挥|角,一棵棵珊瑚像一個(gè)個(gè)鹿角,再加上藍藍的海水作為背景,真是太美了。
“我們該回去了,天不早了”,粉皮書(shū)說(shuō)。
“那我們回去吧,下次再來(lái)玩!”魔法師說(shuō)。
呼啦啦它們又飛回了書(shū)庫,“這次玩得真開(kāi)心!”書(shū)本們開(kāi)心的說(shuō),于是它們張開(kāi)了肚皮,把這快樂(lè )的一天寫(xiě)了進(jìn)去。
一本有魔法的書(shū)作文10
從前,有一只懶惰的小熊,媽媽讓它自己出去找吃的,小熊只好出去覓食。
剛走出不遠,就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在呼喚它,小熊?chē)樍艘惶,往后退了幾步。這時(shí)候,同樣的聲音又響起:“喂,我就在離你5米的'地方!毙⌒苄捏@膽戰地往前走了幾步,看見(jiàn)地上有一本書(shū),聲音就是從書(shū)里發(fā)出來(lái)的。書(shū)又說(shuō)話(huà)了:“我是一本有魔法的書(shū),只為勤勞的人做事!毙⌒芤坏郊揖兔畹溃骸蔽乙允鹉⒐!蹦Х〞(shū)只翻了幾頁(yè),任務(wù)就完成了。
吃完了蘑菇,小熊又命令道:“讓爸爸媽媽不要回來(lái),我要一個(gè)人在家!闭f(shuō)完,就打開(kāi)游戲機,打游戲去了。魔法書(shū)抖了一下,但還是做完了。第二天,魔法書(shū)離開(kāi)了小熊的家。
后來(lái),一個(gè)小女孩看見(jiàn)了魔法書(shū),它又說(shuō):“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文11
從前,有一本能變任何東西的書(shū),不過(guò)每個(gè)人只能變三個(gè)禮物。
有一個(gè)叫小明的男孩在放魔法書(shū)的地方偷走了魔法書(shū),跑到森林里,坐在石塊上說(shuō):“快給我一把水槍!
說(shuō)著(zhù),魔法書(shū)立馬變出了一把水槍?zhuān)∶髡娌桓蚁嘈胚@個(gè)魔法書(shū)真的只要說(shuō)出這個(gè)事物的名字就行了,這別提有多神奇了。小明高興得一蹦三尺高。小明想再留兩次給爸爸媽媽當禮物。
忽然,森林深處跑來(lái)一個(gè)看樣子很壞的'士兵,他手上還拿著(zhù)一把帶火的箭。士兵逼小明交出魔法書(shū),不然就把這座城市給滅掉。聽(tīng)到這,小明大聲說(shuō):“不行!”掉頭就對魔法書(shū)說(shuō):“我要時(shí)間傳送器!本婉R上定好時(shí)間—恐龍時(shí)代,扔向壞人,壞人就飛向了天空。
從那以后小明就不敢再碰那本魔法書(shū)了,并把魔法書(shū)藏在一個(gè)大柜子里,因為這本魔法書(shū)也太會(huì )吸引壞人注意了。
一本有魔法的書(shū)作文12
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里,有一本有魔法的書(shū)。如果有了它,我就可以穿越時(shí)間與空間了。
第一個(gè)穿越的地方:來(lái)到外太空找課文《宇宙的另一邊》的“我”。找到外星人,和它交好朋友,學(xué)會(huì )外星語(yǔ)。找到世上最大最美麗的星星,摘下來(lái)送給媽媽。多么開(kāi)心,多么好玩!
第二個(gè)穿越的地點(diǎn):來(lái)到300年后,看看那時(shí)的汽車(chē),看看那時(shí)的房子,看看那時(shí)的'萬(wàn)能機器人,乘坐那時(shí)的汽車(chē)滿(mǎn)天飛,問(wèn)問(wèn)機器人一些不知道的問(wèn)題,多么爽快,多么開(kāi)心!
第三個(gè)想穿越的空間或世界:一跳跳到夢(mèng)想世界看看我的大腦中有什么。找到我夢(mèng)想的小鎮,小鎮里的生活可真好,想什么就有什么。多么開(kāi)心,多么愉快!
誰(shuí)都想不到這本有魔法的書(shū)一共有多少魔法呢!
一本有魔法的書(shū)作文13
我學(xué)習總是散漫,老師和媽媽常常說(shuō)我,批評我。
一天,我又忘了帶作業(yè),我又被媽媽說(shuō)了,我走到我的桌子身邊看見(jiàn)了一本厚厚的書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):“我能幫你實(shí)現愿望”。
我翻了第一頁(yè)上面寫(xiě)著(zhù):“寫(xiě)上你想要的東西,我就能變出來(lái)!蔽荫R上寫(xiě)在上面的是:“我要一瓶酸奶!笨墒俏业妊降妊,面前只有我寫(xiě)的一行字,我生氣的說(shuō):“這是騙人的`”。
突然有一行新字上面寫(xiě)著(zhù)字太草,重寫(xiě),沒(méi)辦法,我只好去找我的媽媽?zhuān)易寢寢寧臀覍?xiě)一行字,我要一杯酸奶,真的有一杯酸奶出現在我的面前。
我明白了,學(xué)習不好連魔法也救不了你。所以,從今天開(kāi)始我要下定決心,好好學(xué)習,改掉我“磨蹭”的習慣,做事認真,每天認真完成作業(yè),讓魔法書(shū)喜歡上我。
一本有魔法的書(shū)作文14
有一天我去河邊打魚(yú),打上來(lái)一本書(shū),這一本書(shū)的樣子很特別,旁邊有幾條線(xiàn),中間有一個(gè)長(cháng)方形,里面寫(xiě)著(zhù)“魔法”兩個(gè)字。
它可以?xún)鼋Y時(shí)間。
有一次,我在做作業(yè)時(shí),我把時(shí)間凍住了,寫(xiě)完作業(yè)又下去玩了一會(huì )兒才回來(lái),我把時(shí)間調回來(lái)啦。媽媽說(shuō):“你也太快了,0.00001秒就寫(xiě)完了作業(yè)。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機,時(shí)間到了,我就把時(shí)間停住,然后玩完了才算是時(shí)間流動(dòng)。
有好幾次,我玩手機忘記了充電。媽媽見(jiàn)手機少了好多電。就把我狠狠揍了一頓,好痛!
有一次,我早上起來(lái)偷偷玩手機,我先停住時(shí)間,把對方所有的.塔都拆了,只留一個(gè)小水晶,我再在六分鐘內做出神裝,誰(shuí)也打誰(shuí)都打不過(guò)我,我一個(gè)二招就把對方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住,我讓時(shí)間流動(dòng),里面的人才能動(dòng)?墒,時(shí)間一流動(dòng),媽媽就發(fā)現了,把我胖揍了一頓,老媽也太狠了!
于是我就把那一本帶著(zhù)魔法的書(shū)扔掉了,從此,我又過(guò)上了快樂(lè )的生活。
一本有魔法的書(shū)作文15
從前,有個(gè)古人,他創(chuàng )建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法,你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠無(wú)所不能,它也永遠不會(huì )被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊,所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著(zhù)。當他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他發(fā)現了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)!澳阆胍裁茨阏f(shuō)出來(lái)你就會(huì )實(shí)現!彼胄虐胍傻'說(shuō)“我要烤雞!弊雷由像R上出現了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕,魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代?”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代,一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì )咬你,你放心的玩吧!边^(guò)了一會(huì )他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕,他又回到家了。
窮孩子就靠這本書(shū)當上了國王。
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