【熱門(mén)】書(shū)的作文300字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)的作文300字 篇1
一本書(shū),斜躺在書(shū)柜上。一位智者將其買(mǎi)下,贈(zèng)給村上的人。于是,這小小的書(shū)引起了無(wú)休止的爭(zhēng)論。
腦滿(mǎn)腸肥的富翁說(shuō):“它是我炫耀自己的工具?腿艘灰(jiàn)到它,便會(huì)夸我才華橫溢,學(xué)富五車(chē)!
慵劣不學(xué)的孩童說(shuō):“它是老師懲罰我的惡魔,稍有松懈,試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅“×”。
愛(ài)趕時(shí)髦的女郎說(shuō):“它是我書(shū)房中的點(diǎn)綴,有了它,我的房屋充滿(mǎn)了詩(shī)意!
望子成龍的母親說(shuō):“它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的‘錢(qián)’途一片光明!
年邁的收藏家說(shuō):“它是一份值得珍藏的古董,年代越久,就越受歡迎!
貪財(cái)?shù)睦习逭f(shuō):“它是我的'搖錢(qián)樹(shù)!
暴躁的壯漢說(shuō):“它是我的鎮(zhèn)定劑!
精打細(xì)算的商人說(shuō):“看,明碼標(biāo)價(jià),30。5元。”
……
人們爭(zhēng)執(zhí)不下,跑來(lái)問(wèn)智者。
智者回答:“書(shū)是人類(lèi)思想的靈魂!
聽(tīng)后,眾沉默,把目光投向了書(shū)。
眾釋然。
——這是一個(gè)母親講給我聽(tīng)的故事,聽(tīng)完后,我無(wú)言以對(duì),只是默默地拿出一架天平,一端放上十元錢(qián),另一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書(shū),“咚!”我看到了天平的傾斜……指導(dǎo)教師:駱玲美
簡(jiǎn)評(píng):有哲理!
書(shū)的作文300字 篇2
在媽媽送給我的書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的就是《希利爾講藝術(shù)史》,這本書(shū)生動(dòng)有趣,用一個(gè)個(gè)小故事,為我們孩子打開(kāi)了一扇開(kāi)啟藝術(shù)的大門(mén),全書(shū)分為繪畫(huà)、建筑和雕塑三個(gè)部分。
平時(shí)我特別特別喜歡畫(huà)畫(huà),所以一拿到書(shū)我就迫不及待的翻到了繪畫(huà)那一章,其中有一篇是介紹古埃及人的畫(huà)像,他們畫(huà)畫(huà)有一個(gè)特別的現(xiàn)象,畫(huà)中人物雙手雙腳是側(cè)面,雙肩是正面,但側(cè)臉上卻畫(huà)了一只正面的眼睛,我正百思不得其解時(shí),看了文字才用鑰匙打開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán),原來(lái)古埃及人在畫(huà)畫(huà)時(shí)不懂得“透視”和“光影”,他們畫(huà)畫(huà)時(shí)只能遵守“正面?zhèn)壬砺伞保屓宋锏难劬碗p肩呈現(xiàn)正面,臉和身體呈側(cè)面,當(dāng)時(shí)所有的古埃及畫(huà)家學(xué)的都是這種畫(huà)法,而且國(guó)王也就是法老也規(guī)定他們必須這樣畫(huà)。古埃及人在畫(huà)一群人的'時(shí)候,可不知道如何區(qū)分遠(yuǎn)近,他們將遠(yuǎn)處和近處的人畫(huà)的一樣大,為了區(qū)別前后,就將后面的人畫(huà)在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會(huì)他們這個(gè)畫(huà)畫(huà)的小技巧,區(qū)別前后只要將后面的人往上方畫(huà)小點(diǎn)就可以啦。
這本書(shū)豐富多彩,讓我了解了很多繪畫(huà)小故事,對(duì)我畫(huà)畫(huà)也起到了奇思妙想的幫助。
書(shū)的作文300字 篇3
“朋友,朋友!陛p聲念著這個(gè)詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中為我捎來(lái)一絲一縷恬靜的書(shū)籍。
在閑暇的時(shí)光里,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來(lái),靜下心,朋友本書(shū),在書(shū)海之中遨游,找尋屬于自己的那份享受,在夕陽(yáng)的余暉中,翻閱一本書(shū)籍,不管是那耐人臆想的童話(huà)仙境,還是那閑適抒情的'散文詩(shī)集,還是那振奮人心的勵(lì)志小說(shuō),都令我著迷,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,女主人公牽手共同暢游,欣賞只屬于書(shū)中的壯麗景觀,感受只屬于書(shū)中的人生哲理,收獲豐富的知識(shí),收獲滿(mǎn)懷的好心情。
不論何時(shí)不論何地叔這個(gè)知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時(shí),書(shū)中的道理總能讓我重新振作,在我自滿(mǎn)時(shí),書(shū)能讓我適當(dāng)?shù)氖諗浚谖颐悦r(shí)數(shù)能讓我看清前方的道路,重新啟航……書(shū),這個(gè)不可多得的朋友總想把對(duì)我說(shuō)的話(huà)蘊(yùn)含在字里行間,沒(méi)有言語(yǔ)卻好像早已參透我的內(nèi)心。
書(shū)中的文章讓我深深的著迷。有人說(shuō)文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過(guò)來(lái)會(huì)造就一個(gè)人。在第一次閱讀連環(huán)畫(huà)冊(cè)時(shí),是被色彩鮮艷的插畫(huà)所吸引。而現(xiàn)在,我則是被那文字間深厚的底蘊(yùn)所深深吸引。
書(shū),會(huì)一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導(dǎo)師。
書(shū)的作文300字 篇4
一天,小明的媽媽剛剛燒好了一桌子好菜,一股香氣彌漫了整個(gè)客廳。爸爸坐在桌子旁,指著菜說(shuō)道,“今天的`菜可真豐盛呀!有青菜,有紅燒肉,有大俠……,可是小明怎么沒(méi)有來(lái)吃飯呢?今天可是有小明最?lèi)?ài)吃的紅燒肉啊!”媽媽便對(duì)爸爸說(shuō),“那么你為什么不去看看兒子在干嗎呢?”
爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,向兒子的房間走去。只見(jiàn)兒子趴在地上,一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒笑得用手直拍地板,一副全神貫注的樣子。爸爸叫了半天,小明才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
爸爸叫小明馬上出去吃飯,小明只好低著頭,很不情愿地走出房間。這時(shí)爸爸看了一眼小明剛才看的書(shū),也覺(jué)得很有趣,并也津津有味地看了起來(lái)。
小明已經(jīng)坐在桌子旁了,他和媽媽一邊等爸爸,一邊看著熱氣騰騰的飯菜發(fā)呆。媽媽心想,這個(gè)爸爸怎么讓我和兒子等這么長(zhǎng)時(shí)間呢?
小明不耐煩了,他氣呼呼地走進(jìn)房間,卻大吃一驚。原來(lái)爸爸正入迷地看著他的書(shū)呢,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)難過(guò)地嘆氣。
小明見(jiàn)爸爸難得能這么輕松入迷地看書(shū),真不忍心打擾他,便趴在爸爸身上,一起看起書(shū)來(lái)……
書(shū)的作文300字 篇5
在文庫(kù)中,在文壇上,一本好的書(shū)籍就像遼闊無(wú)垠的大海,照應(yīng)出用之不竭的知識(shí)。書(shū)籍點(diǎn)綴著我的童年。
我看過(guò)《女生日記》,里邊的寫(xiě)著許多女孩子心中的小秘密,和羽化成蝶的悲傷與歡樂(lè),教會(huì)我如何面對(duì)生活;我看過(guò)《假如給我三天光明》,海倫有心靈去品味生活,珍惜身邊的所有事物,享受大自然的美好;我看過(guò)《幸福的'鴨子》,麻花兒的樂(lè)觀、積極、感恩的心深深地打動(dòng)了我,它處處替他人著想,卻不求一點(diǎn)回報(bào);我看過(guò)《窗邊的小豆豆》,她天真、風(fēng)趣的快樂(lè)童年一直烙印在我心中。
書(shū)本散發(fā)著它無(wú)限的魅力,它需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞。面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活,一有時(shí)間就閱讀書(shū)中的好文章,在不知不覺(jué)中,一股知識(shí)的泉涌涓涓細(xì)流般進(jìn)入我們的大腦,像茶,濃濃的;像牛奶,滑滑的;像蜂蜜,甜甜的:或是像雞湯,暖暖的……
書(shū)在我的心中播下了一顆美麗的種子,這顆知識(shí)的種子漸漸發(fā)芽、綻放,是我不可欠缺的一部分。
書(shū)的作文300字 篇6
快期末了,許多物品都有很多話(huà)想一吐 為快,于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話(huà) 。終于輪到語(yǔ)文書(shū)了,它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō):
“主人啊主人,您可把我害慘了,記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師把我交給您,您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服, 成天把我摟在懷里,睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面,讓我感到無(wú)比幸福,可是好景不長(zhǎng) ,您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”,您把我 的皮撕下來(lái),和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú) 聊的.時(shí)候,您就在我的臉上亂涂亂畫(huà),害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了,但是看到您那天真爛漫的樣子,我的 心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在,您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里,讓我成天在那里哭泣,每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒(méi)等語(yǔ)文書(shū)說(shuō)完,它的主人小明已經(jīng)羞得滿(mǎn) 臉通紅,連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”,于是,小 明一溜煙兒跑出去買(mǎi)了件“衣服”給語(yǔ)文書(shū)穿 上,語(yǔ)文書(shū)又變得那樣美麗了!
其實(shí),保護(hù)好物品,不破壞公物,我 也認(rèn)為是一種美德哦!
書(shū)的作文300字 篇7
我最近讀了一本書(shū),叫《植物大戰(zhàn)僵尸》,這本書(shū)寫(xiě)得很有趣。故事中的角色有:阿呆(主人物)、咪咪(主人物)、兔子(主人物)、兔子(主人物)、惜城(主人物)、惜城表哥(次要人物)、大學(xué)生哥哥(次要人物)、鄰居姐姐(次要人物)、黑風(fēng)衣男(次要人物)。
這本書(shū)中有兩個(gè)故事:第一個(gè)故事講了惜城表哥是個(gè)沒(méi)人要的“破人”,它一個(gè)月賺了一百萬(wàn),賣(mài)的卻是非法軟件。在學(xué)校里,惜城被同學(xué)們笑稱(chēng)為僵尸,惜城和朋友們一起去植物園玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了表哥的“尸體”......第二個(gè)故事講的是惜城搬到“英倫花園”住,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)鄰居很古怪,便和朋友們一起去揭秘,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)鄰居是個(gè)魔術(shù)師......
現(xiàn)在分析一下書(shū)中的人物:阿呆是一個(gè)呆呆的'胖子,被惜城利用了也不知道。咪咪是一個(gè)聰明善良的人,當(dāng)阿呆有難時(shí),總是拔刀相助。兔子是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總愛(ài)惡整惜城。惜城是一個(gè)瘦小的小男生,全校最聰明,還愛(ài)裝帥。惜城表哥能掙錢(qián)但又像個(gè)木頭。鄰居姐姐漂亮溫柔。黑風(fēng)衣男非?,看不出是好人還是壞人。
我認(rèn)為這本書(shū)語(yǔ)言有趣,就是有一些“疤疤”一類(lèi)的詞,表現(xiàn)出小孩們天真的想法,大人讀仿佛就成小孩子了,總之,是本能讓你開(kāi)懷大笑的書(shū)。
書(shū)的作文300字 篇8
怎么可能?這可是我最喜歡的《哈利波特》呀!
它可是我用98分的成績(jī)換來(lái)的;是我從書(shū)海中千挑萬(wàn)選選中的;這可是我最最寶貝的一本書(shū);特地選了一張龍和鳳凰圖案的書(shū)皮包的、漂漂亮亮的書(shū)呀!怎能說(shuō)丟就丟了呢!它可是我去餐廳都不離身的書(shū)呀!對(duì)了,餐廳!
可現(xiàn)在,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)鐘了,又大又圓的月亮,照著街道兩旁的一顆顆柏樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的.聲響,我膽小,就拉上爸爸,一起去晚上吃飯的餐廳。一進(jìn)門(mén),溫和的暖風(fēng)撲面而來(lái)。但我無(wú)心享受這閑來(lái)之風(fēng),著急地在餐廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,尋找我那來(lái)之不易的書(shū)本。爸爸卻波瀾不驚:“去,去二樓樓梯邊的桌子找找!
我慌慌張張地跑上樓去,只見(jiàn)老板娘的兒子正在聚精會(huì)神地翻閱我的《哈利波特》。我靜靜地看了一會(huì),悄悄地下了樓。我跟爸爸說(shuō):“爸,咱們明天再來(lái)拿吧!
燈光你照得再亮一點(diǎn),讓那個(gè)小弟弟看得更清楚些吧!
書(shū)的作文300字 篇9
星期六,我在讀一本書(shū),名叫《生活小常識(shí)》,其中有一篇《凍書(shū)》很吸引人,我過(guò)去只見(jiàn)過(guò)媽媽在冰箱里凍魚(yú)凍肉,哪有凍書(shū)的?稀奇!
文中說(shuō):“書(shū)弄濕了,曬干后,紙會(huì)變皺,變黃。如果把書(shū)用水沖凈,放入冰箱的冰凍室,凍幾個(gè)小時(shí)就能干,而且紙會(huì)比以前更平整。”我讀后真有些不相信,怎么可能呢?書(shū)被凍后不就變成冰書(shū)了嗎?騙人!
我把書(shū)往書(shū)桌上一扔,倒水喝,可一不小心,把水弄在作業(yè)本上了。這時(shí),我很著急,突然一想:不是有“凍書(shū)”這種方法嗎?為什么不試一試呢?不行,那是騙人的`,不能相信……可是,沒(méi)有辦法了,只能試一試了。
我按書(shū)上寫(xiě)的做,把書(shū)放入了冰箱冰凍室,過(guò)了幾小時(shí),我把書(shū)拿出來(lái),啊!奇跡出現(xiàn)了!一本平展的干書(shū)展現(xiàn)在我的面前!
我想:難道這就是知識(shí)?多讀書(shū)真的會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野!
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