我與書的故事作文集錦（13篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我與書的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我與書的故事作文 篇1

　　書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閱讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。

　　一個(gè)周末，媽媽和爸爸在上班，沒在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。

　　我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時(shí)間，便飛奔了起來。

　　一進(jìn)入館內(nèi)，我把包放下便去找書。當(dāng)我抱著一大摞書走在過道時(shí)，我忍不住看了起來。走著走著我的腳步慢了下來，一下子，我就進(jìn)入書中的世界�？磿鴷r(shí)，我仿佛化身書中的人物，腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動(dòng)作。

　　“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時(shí)，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個(gè)個(gè)呆板的'字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子里的是一種威力無(wú)比的炮彈，是一部讓人感動(dòng)的電影！

　　我，就像一只書蟲。那書上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家里看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閱讀高速路�！�

　　甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸于西雙版納的象群之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閱讀，一個(gè)下午便可閱讀五六本書。

　　當(dāng)別人喊閉館，一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí)，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經(jīng)不復(fù)存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業(yè)，一個(gè)勁兒看書。

　　“書啊書，為何我對(duì)你如此癡迷？”書就是我人生的指南針。

　　我與書的故事作文 篇2

　　我與書發(fā)生過的一些故事，至今從未忘卻。

　　老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思，給我買了足以讓我看一輩子的書，可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn)，就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書，我都不看。

　　也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

　　記得有一次，老媽又給我買回了一大堆書，可里面能讀懂的書，卻是少之又少。為此，老媽給我想了一個(gè)辦法，就是讓我準(zhǔn)備一支筆，將書中不懂的.句子畫下來，多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用，其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了，讀了很多遍，可還是老樣子，我也再?zèng)]有用過那種方法。

　　老媽看在眼里，急在心里，無(wú)奈之下，只能把我送到作文班，老師告訴：“我只有閱讀，你才能增長(zhǎng)知識(shí)，思想停留在一個(gè)低等階段，否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)�！甭犃死蠋煹脑�，我有些愧疚，因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。

　　從那之后我再也敢像以前那樣讀書，因?yàn)闀�是知識(shí)的源泉，經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話，思想就會(huì)被禁錮，無(wú)法思考。

　　老媽也曾對(duì)我說過：“讀書不能囫圇吞棗，也不能只讀自己看懂的書，應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長(zhǎng)知識(shí)�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，牢牢地記住了這句話。

　　是呀，老師說的對(duì)，正如朱熹所說：“讀書有三道，所謂心到，眼到，口到�！比绻�只把思想停留在一個(gè)敷衍的地方，那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

　　我與書的故事作文 篇3

　　有一陣子，我特別愛看書，一拿起書就廢寢忘食地看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，因此我那段一陣作文寫得又快又好，真感覺是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　那一段時(shí)間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書，這是一套科幻小說，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實(shí)在不忍心放下那本書，便想了個(gè)好主意，決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開心地看了起來。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書大聲對(duì)我們說：“看，這就是中午偷看書的后果，現(xiàn)在手里還有書的快交給我，等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書，直接撕掉�！�

　　有些人聽了連忙把書交給了老師，但我沒有，看書有什么錯(cuò)呢？于是我把書放在枕頭下接著看，一頁(yè)兩頁(yè)，我看得越來越起勁，正要看書中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí)，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說：“你總把枕頭動(dòng)來動(dòng)去干什么，是不是想去站一會(huì)兒？”��！太好了，沒被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個(gè)理由吧！于是我便說：“我覺得有點(diǎn)熱，扇扇風(fēng)�！庇嗬蠋熉牶螅�放心地走了。

　　一個(gè)中午過去了，兩個(gè)中午過去了，我一直用這個(gè)方法看書，每天中午跟著書中的`楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變，覺得一眨眼功夫中午就過去了，正如莎士比亞說的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品，我沉迷于書海，越來越愛上了看書，作文也寫得越來越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂開了花，我想：這就是讀書的回報(bào)吧！

　　我與書的故事作文 篇4

　　書如美食，自踏入校門讀書，我就迷上了讀書。也因此，我有過與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。

　　那是去年寒假的一個(gè)晚上，我早早的進(jìn)了房間，迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽輕輕地推開房門，對(duì)我說：“思雨，快睡覺，都過十點(diǎn)了，還看書！明天天不亮嗎？”但是，《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我，無(wú)論媽媽怎么叫我，我都不肯關(guān)燈睡覺。爸爸聽得火了，對(duì)我說：“快睡覺！”心想：爸爸都生氣，再不聽話，有我好果子吃了！我急忙合上書，關(guān)了電燈，佯裝已經(jīng)睡覺了。

　　過了大概五分鐘的.樣子，還不見外面的燈滅，又過了十分鐘，燈還是沒滅，我想：是不是爸爸跟我扛上了？哼，看誰(shuí)扛得過誰(shuí)！我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過了一會(huì)兒，燈終于滅了，爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí)，我好激動(dòng)，可以看書了！我悄悄地打開臺(tái)燈，裹著暖暖的被子坐在床上，捧起了我心愛的《小學(xué)生之友》，興致盎然地看了起來。忽然，外面走廊傳來了爸爸那熟悉的腳步聲，我匆匆放下書，關(guān)上電燈，裹著被子躺下。不出所料，爸爸殺了個(gè)回馬槍，走進(jìn)了我的房間。我閉著眼睛，裝著熟睡的樣子，心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子，熄了燈，關(guān)上了房門。我又悄悄爬了起來，繼續(xù)暢游在心愛的書中。

　　啊，讀書真快樂！我要以書為伴，以書為友。

　　我與書的故事作文 篇5

　　書對(duì)于每一個(gè)人來說意義都是不同的。“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這是莎士比亞眼中的書；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基眼中的書；“書山有路勤為徑”，這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書是一把鑰匙，打開了知識(shí)的寶庫(kù)；書是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書還是一位慈祥的老奶奶，告訴著我一個(gè)又一個(gè)的人生道理。

　　很小時(shí)候，我還不會(huì)讀書，于是媽媽就一篇一篇繪聲繪色地講給我聽，從媽媽的口中我認(rèn)識(shí)了善良的白雪公主、可愛的小矮人、任勞任怨的灰姑娘、正義的圣斗士和聰明的牧鵝姑娘……純真的我每天都沉浸在童話中，幻想著自己著一雙漂亮的水晶鞋，擁有著一座巨大的、金碧輝煌的城堡……充滿著快樂、充滿著幻想、充滿著對(duì)生活的向往！

　　長(zhǎng)大后，我變得更加成熟，《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……這些書闖進(jìn)了我的生活，使我進(jìn)一步擴(kuò)大了眼界、豐富了知識(shí)。一本本的好書讓我的靈魂充滿了能量，對(duì)好書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)思想的向往，對(duì)生活的.贊美，對(duì)人生的感悟讓我真切地意識(shí)到：人的一生之中是不能沒有書的，書是人類的摯友！

　　是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)�來了無(wú)窮的樂趣。我要感謝書！是它們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚颍★w向了美好的明天……

　　我與書的故事作文 篇6

　　書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；書，是那炎熱夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)；書，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的人生塔頂……我喜愛讀書，我愿我的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)有書相伴。

　　凝視著滿柜的書，我不禁回憶起與書相伴前行故事……

　　時(shí)光倒流，思緒回飄：那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，稚氣的.我剛剛邁入人才濟(jì)濟(jì)的“新家庭”。一切都是那么熟悉而又陌生，我感覺到好奇。

　　很快，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文水平在班里是那么平平常常，爸爸媽媽看在眼里，急在心上�！芭畠�，你要想提高語(yǔ)文水平，就必須多讀書、讀好書，要與書交朋友。”但執(zhí)迷不悟的我仍不思進(jìn)取，語(yǔ)文成績(jī)好長(zhǎng)時(shí)間不起色。

　　正當(dāng)我在黑暗中尋找出路時(shí)，語(yǔ)文老師出現(xiàn)在我面前。為我照亮了前進(jìn)的道路，她猶如一座燈塔，把我引入了書的海洋。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)呼嘯，我的心情猶如這寒冷的冬天。老師走到我課桌旁，敲了敲我的桌面，說：“來我辦公室一下�！眮淼嚼蠋煹霓k公室，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，說：“要想學(xué)好語(yǔ)文這門課，最重要的是多讀書。只有書讀多了，你的寫作水平才會(huì)提高，你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)有明顯的進(jìn)步�！甭犃死蠋熯@席話，我從此下定決心“要與書為友！”

　　從那以后，我每天如饑似渴地吸取書中的精華，吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。我讀啊讀，寫啊寫，語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢�不覺中慢慢提高了。

　　時(shí)隔一年，我的語(yǔ)文成績(jī)已在班里名列前茅�！皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”，我終于悟出了高爾基的這句名言所包含的深刻道理。

　　我愛書，我愿與我鐘愛的書相伴而行！

　　我與書的故事作文 篇7

　　書能充實(shí)你的心靈，書能洗凈你的雙眼，書能提高你的智商……一般，愛看書的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。像我這種愛看書的人，和書卻好似一對(duì)“歡喜冤家”。

　　記得四年級(jí)是，我迷上了《貓王》。一天放學(xué)后，我回到家里，走到書桌前，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。我無(wú)意中瞟了一眼書柜，立刻看到了《貓王》這本書。由于它的外殼色彩鮮艷，是我喜歡的'類型，所以我把它從柜子中抽了出來，準(zhǔn)備試看一小章�？墒钱�(dāng)我看完一小章后，我心想，沒關(guān)系，作業(yè)不多，再看一會(huì)吧。于是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷于書中不能自拔。后來，當(dāng)書房里慢慢暗了下了來，我才戀戀不舍地放下書，去開燈，然后寫作業(yè)。

　　我與書還有一個(gè)故事。

　　一次，我和朋友在廣場(chǎng)上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至于游戲規(guī)則我什么也沒聽見。后來有人喊“開始！”，我才反應(yīng)過來：我不是《貓王》中的黑老大，我是正在玩游戲的肖婷。當(dāng)朋友們都在快速奔跑時(shí)，我還站在原地發(fā)愣，結(jié)果一個(gè)朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她說：“你怎么不跑��？”“我為什么要跑呀？”“我們?cè)谕妗比�民加速中“，我是獵人，你”死“啦，去休息吧�！�

　　與其說書是你的“歡喜冤家”，不如說它是你的“良師益友”，它能帶來快樂，也能帶來憂傷。它可以教你遇險(xiǎn)是怎樣脫險(xiǎn)，也可以警告你不要浪費(fèi)水源……

　　我與書的故事作文 篇8

　　從小我就很喜歡讀書，因?yàn)闀�本是我的好朋友，也是我的好老師。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

　　有一次，爸爸媽媽去看望奶奶，讓我留在家里，臨走時(shí)對(duì)我說了一遍又一遍：“不要玩火，要記得收衣服，收的時(shí)候不要把衣服拖來拖去，這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后，我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來，我像海綿似的'把知識(shí)吸收進(jìn)來，整個(gè)人沉浸在書的海洋中，把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

　　突然，天空發(fā)出一陣巨響，緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來。我暗暗的想：雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙，書里的知識(shí)跳起舞來，像是在演奏音樂劇。不知不覺，我讀了大約半本書的時(shí)候，爸媽回來了，媽媽笑瞇瞇地問我：“外面的衣服收了嗎？”我搖著頭，小聲地說：“沒有”。話音剛落，媽媽的臉像剛才的天空一樣，說變就變，開始數(shù)落我了：“我不是提醒你收衣服了嗎？”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的內(nèi)容，導(dǎo)致媽媽說的什么我都聽不清。最后，媽媽說完了，問我有沒有聽懂，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　冰心奶奶說：“我讀書奉行九個(gè)字：就是讀書好，好讀書，讀好書”。書的確是我們的好朋友呀！我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣，多讀點(diǎn)好書，這樣才不至于虛度光陰。

　　我與書的故事作文 篇9

　　一本好書就像一塊巧克力，時(shí)而甜時(shí)而苦。當(dāng)讀完了一本好書時(shí)，就會(huì)和一塊巧克力融化在你口中一樣，令你回味無(wú)窮。

　　那天的太陽(yáng)異常興奮，天地就似個(gè)大蒸籠，把我們這些可憐的小人兒當(dāng)成了糕點(diǎn)。我才剛剛認(rèn)識(shí)漢字。家里的大人在午睡，若大的房間靜悄悄的。我閑著也是閑著，就在房間里東瞧瞧，西看看，想找些什么玩具。這時(shí)眼倍兒尖的我，突然發(fā)現(xiàn)在駁雜紛呈的雜物堆里，隱隱約約現(xiàn)出個(gè)方方正正的東西�！斑@是什么？怎么和課本長(zhǎng)得差不多？”疑問竄進(jìn)了我的心頭。好奇心驅(qū)使我冒著被責(zé)備的風(fēng)險(xiǎn)，闖進(jìn)了媽媽的房間�！皨寢專�這是什么？這是什么！”我頓時(shí)成了個(gè)小喇叭，大聲的問道。媽媽從睡夢(mèng)中驚醒，皺著眉頭，有些不耐煩。她像小貓樣的伸了伸懶腰，定睛一看，竟一反常態(tài)的露出了驚喜的笑容：“這是書，可以告訴你知識(shí)，道理，故事。就好似你的'第二位老師！你等等……”媽媽話才說了一半，就旋風(fēng)似的“飛”了出去。一眨眼，就拿著另一本書沖了回來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著媽媽手中的書，上面的畫與字立刻吸引了我把書捧著，愛不釋手的來回打量著。我真想一蹦三尺高，興奮得眼睛直發(fā)光。我迫不及待的翻開書頁(yè)，津津有味的讀了起來。流星飛過的功夫，我便沉浸在書的世界中了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的小書庫(kù)是日夜龐大。猶如野風(fēng)中搖曳著苦香的的艾葉的《草房子》；栩栩如生的動(dòng)物故事《狼王夢(mèng)》，《斑羚飛渡》，《風(fēng)之王》……；名揚(yáng)千古的四大名著——《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我卻認(rèn)為——書是一塊美味豐富的巧克力。

　　我與書的故事作文 篇10

　　有人說：“一本書是一片葉，一葉知秋；一本書是一場(chǎng)戲，人生如戲；一本書是一杯水，匯聚成海�！蔽覑圩x書，更愛品味書里的人生，下面我就給大家講講我讀書的故事。

　　爸爸在暑假給買了兩本書，書名是《裝在口袋里的爸爸》，我就迫不及待的拿起書，津津有味的看了起來。

　　一天晚上，我正在床上看那本書，老爸突然出現(xiàn)在我面前說：“看看，都幾點(diǎn)了？還在看書？趕快睡覺！”我抬頭一看時(shí)鐘，指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，我自知理虧，吐了吐舌頭，把書放在了枕頭邊，閉上眼睛假裝的睡覺，待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn)，我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書，心想：“哈哈，警報(bào)解除，繼續(xù)看書�！�

　　《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看，實(shí)在是百看不厭。俗話說的好：不動(dòng)筆墨非讀書，每次看書的過程中，我就會(huì)在書上做一些批注，把文中的'各種好詞、各種精彩的語(yǔ)句都會(huì)一一劃下，為自己的語(yǔ)言功底積累要點(diǎn)。

　　還有一次，我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》，看著看著就入了迷，老師叫我的名字我也沒有聽到，同學(xué)們叫我，我也沒聽到，結(jié)果老師走了過來，看見我在看課外書并對(duì)我教育道：“梓銘同學(xué)，以后上課是不能看課外書的，會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的，切記！”因?yàn)槲铱磿�看得入了迷，�?dǎo)致所有別人叫我，我都不知道，也聽不見了，而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí)，看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

　　我喜歡書，因?yàn)闀�可以把我�(guī)У搅硪粋�(gè)充滿喜怒哀樂的世界，我從書中感受到了無(wú)窮的樂趣。書給我知識(shí)，給我力量。

　　我與書的故事作文 篇11

　　俗話說：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路；讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書是我最大的愛好，我還和書發(fā)生了許多故事呢！

　　記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我在房間里看書，這時(shí)，媽媽叫我去吃午飯，我說知道了。我被書中的故事深深地吸引著，完全忘了媽媽叫我吃飯。過了半個(gè)多小時(shí)，媽媽吃完飯了，又叫了我一聲，這一下把我弄生氣了，我說：“有完沒有！”媽媽和顏悅色的說：“看書固然重要，身體也一樣重要，還是先吃飯吧�！毕肫饎偛艑�(duì)媽媽的態(tài)度，我鼻子不由自主地酸了一下。

　　記得還有一次，媽媽在做晚飯，發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了，就讓我看著鍋，她去買調(diào)料，我說好。媽媽回來之后，一進(jìn)屋便說到：“怎么有一股糊味？”馬上奔進(jìn)廚房一看，里面烏煙瘴氣。再看看我，還在書房津津有味地看書呢，我看見媽媽將要火冒三丈的表情，趕緊真誠(chéng)的地道歉。媽媽欲言又止，只是看看我手里的書，同時(shí)輕輕地?fù)崦�了一下我的頭。

　　次日，媽媽給了我50元錢，讓我去買洗衣液，路過書店，正好我看見了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看：價(jià)錢原價(jià)70元，現(xiàn)價(jià)只賣49元，于是我毫不猶豫的買了下來，把媽媽交代的事忘了一干二凈，還好我有一個(gè)支持我閱讀的媽媽！

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的`階梯的！當(dāng)你郁悶煩惱的時(shí)候，你看一看書，你的心情立刻會(huì)好很多；當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候，也看一看書，那么，你會(huì)開心一整天。書能帶你走過大江南北，也能讓你博古通今，帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　我愛閱讀，因?yàn)闊釔�，所以�?jiān)持！這就是我和故事的故事，你有什么和書有趣的故事，來和我一起分享吧！

　　我與書的故事作文 篇12

　　書籍人類進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　以前我不是那么愛看書，有一次，媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書，讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

　　那一天，媽媽去書店里買筆給我，看見了一群人正在買《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽看見這本書很火就拿到了一本，媽媽回到家里，我看見媽媽手里拿著一大袋東西，連蹦帶跳地走過去，我拿這個(gè)拿那個(gè)，突然看見一本書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

　　“媽媽你怎么買書啊！是你自己看嗎？”我遺憾地問。媽媽笑著說：“這些都是給你看的�！蔽掖舐暫暗溃骸拔也灰獣�，我要吃的'！”我就急匆匆地跑回了房間。

　　晚上，我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí)，我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間，吃完飯后，我做出一個(gè)生氣的臉，又跑回了房間。

　　我在床上沒有事情干，就隨手拿出媽媽給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，突然看著看著入迷了，一直看一直看，媽媽敲了敲門說：“快點(diǎn)洗澡了�！蔽宜坪鯖]聽見，繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有聽到。媽媽把我的被子打開，看見我在看書，笑瞇瞇地對(duì)我說：“好看嗎？”

　　我說：“難看死了。”其實(shí)非常有趣兒，我洗完澡后心想，我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉，我害怕地走過去，吞吞吐吐地說：“媽媽對(duì)不起。”媽媽原諒了我。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

　　媽媽洗完了澡，我聽到媽媽進(jìn)了房間，心中竊喜，鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰(shuí)知媽媽輕輕地把門打開，把我的被子掀開，發(fā)現(xiàn)我在看書， 把我罵得狗血淋頭，看來書也是惹事的主��！

　　這次我真正的知道了，書里知識(shí)是那么神奇！

　　我與書的故事作文 篇13

　　我非常喜愛閱讀。每個(gè)認(rèn)識(shí)并了解我的人都夸我是個(gè)乖孩子，既不調(diào)皮、也不貪玩，空閑時(shí)間就看書。嗯，確實(shí)如此，我就是一個(gè)視書如命的人……

　　生活中，我似乎每天都在與時(shí)間賽跑，用“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來形容，一點(diǎn)都不為過，為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣，我仍然覺得無(wú)法滿足我對(duì)閱讀的渴望。

　　在家里，原本需要20分鐘才能吃完的午飯，現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無(wú)限的力量，讓我的速度變得更快，并且也懂得珍惜每一分每一秒，也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯，胡亂擦一下嘴巴，就趕緊捧起一本書，津津有味地看起來。

　　在學(xué)校，午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外，我會(huì)拿出一本書，讓自己好好地沉靜在圖書中，聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無(wú)人打擾的閱讀時(shí)光。

　　有一次，我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后，媽媽突然來檢查作業(yè)完成情況，沒想到作業(yè)本上一片空白。而我呢？正靠在椅背上，津津有味地看著書呢，居然連媽媽站在我身后都不知道�！安堋�—思——晨！”我的耳邊突然傳來一聲“河?xùn)|獅吼”，瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過來，趕緊放下課外書，開始做作業(yè)。

　　我不僅愛閱讀，還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪，他的'動(dòng)物小說總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物；其次，是曹文軒，他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無(wú)窮；最后，是丁立梅，她的作品中我只看過《草世界、花菩提》，但僅這本書，就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

　　讀了這篇作文，你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧？這就是我，一個(gè)拜書為師、愛書如命的人。

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