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書的作文

時(shí)間:2026-04-03 03:48:05

(熱)書的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的書的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)書的作文

書的作文 篇1

  書里面是一個(gè)豐富多彩的世界,有的時(shí)候是女媧,帶我穿越到神話世界里,有時(shí)候是白雪公主,帶我走進(jìn)各式各樣的童話王國,有時(shí)候是查理九世,帶我來到了科幻世界…………它讓我收獲了更多知識(shí),還讓我了解了許許多多我不知道的事,書是我的好朋友吧,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,讓我的童年更加美好!

  以前,我不喜歡看書,后來有一次我和媽媽去圖書館,我順便拿了一本叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的`漫畫書,咦!我看著看著就入迷了,書中講了一個(gè)故事,馬小跳,毛超,張達(dá),唐飛四個(gè)鐵哥們救下了一只名叫金子的流浪狗,卻被別人冤枉他們是撞狗的人,狗為了報(bào)答他們,努力尋找撞它的人,洗清他們的清白的感人故事。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了做人的道理:一定要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù),有愛心,善良的人。這本書一下子把我拉進(jìn)了書的世界,從那以后,我就深深喜歡上這個(gè)好朋友了。

  為了回報(bào)我的好朋友,我把它保護(hù)得可好了,看它的時(shí)候首先要把手洗干凈,小心翼翼地翻著每一頁,生怕把它弄壞,還有的時(shí)候看見有什么重點(diǎn)就打記好,把它“裝扮”得美美的!看完后把它放到一個(gè)固定的書架上,放得整整齊齊,定期要用抹布把上面的灰塵清理掉,這樣就不怕臟了。

  課外書里面是一個(gè)深不可測(cè)的世界,它引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí),是我生命中一道最絢麗的風(fēng)景。書是我最好的朋友!

書的作文 篇2

  車窗外的風(fēng)景一直不停地變換,終于到了久違的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)只是一個(gè)在普通不過的村落,沒有周莊小橋流水人家的時(shí)意,沒有蘇州杏花開處處處春的絕美,也沒有杭州小家碧玉擎?zhèn)阕哌^煙雨蒙蒙黑瓦白墻小巷的倩影,正值冬日,一片蕭殺的氛圍。

  剛下車,寒意便以排山倒海之勢(shì)襲來,踏上泥土路,正覺得腳被凍得麻木了,呵幾口氣,跺幾下腳,繼續(xù)前進(jìn),望見斑駁的墻影,那便是老家了,木制的門檻上老貓正用敵意的眼光望著我,我拍拍她的頭,她顯然認(rèn)出了我,便舔舔我的手,哎吱木門轉(zhuǎn)動(dòng),小妹慵懶地?fù)碇患鸾q衫出來了,她望見是我,驚喜地叫出來,手里的魚片掉到地上,老貓以百米沖刺的速度跑到腳下,三下五除二便消滅了魚片。咪咪奶奶敲著貓食碗,老貓沖了過去,扒起貓食,直吃得滿胡子都是飯粒。

  這時(shí),奶奶又命令妹妹進(jìn)屋穿好衣服,房門重重關(guān)上了,我獨(dú)自跨過門檻,望著那條屋邊的小河,河面已結(jié)了一層看不出的冰,岸邊的.蘆葦收斂了墨綠的外套,單薄的枯黃的葉子在風(fēng)中瑟澀發(fā)抖,灰白色的蘆花也透著陣陣寒意,只有莖上可依稀看出些深沉的綠。

書的作文 篇3

  成長(zhǎng),是一個(gè)不斷與過去的人分別的過程!}記

  從小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾,到遠(yuǎn)離故人后與朋友的交流,再到最后,你松開你的孩子的手,對(duì)他們漸行漸遠(yuǎn)地背影說再見。分別,是人生的常態(tài),而你唯一能做的,就是用各種方法告訴關(guān)心你的家人,我很好!

  傳語報(bào)平安

  兒時(shí)的你,有沒有做過那樣的事。在你想偷偷出去玩的時(shí)候,就寫那樣一張小小的字條:別擔(dān)心,我馬上回來。把它放在最顯眼的地方,然后先斬后奏,溜出了門。借著那張小小的紙條的你,是害怕父母擔(dān)心的,你希望它可以讓他們安心,不用對(duì)自己有太多擔(dān)憂。那時(shí)的小孩,即便回家后依舊會(huì)遭到嚴(yán)厲的批評(píng),但心里依然不愿看到父母為自己的安危著急的模樣。

  千里共嬋娟

  你也許有過暫別家人,好長(zhǎng)一段時(shí)間都完全脫離家里人的視線的時(shí)候。離了家的人,總是疲憊的,而受挫的人最容易想家。孩子會(huì)找盡各種機(jī)會(huì)與家人聯(lián)系,訴說自己的不易與勞累,他們想通過那部小小的手機(jī),來告知那遠(yuǎn)在千里之外的家人:我想你們了。短短幾個(gè)字,是無助的少年在逆境中尋找懷抱。也許那時(shí)放下手機(jī)的你,真的像古時(shí)置身前線的將士,前一秒還在書寫著一腔柔情,而后一秒就堅(jiān)定眼神,咬咬牙,走向人生的`戰(zhàn)場(chǎng),并告訴他們:請(qǐng)勿掛心,我很好。

  家書抵萬金

  現(xiàn)在的我們,還不曾離家,可我們與父母的距離卻注定越來越遠(yuǎn)。幾年后,你離家之時(shí),會(huì)不會(huì)詫異于母親滿臉的疲憊與父親漸白的頭發(fā),也會(huì)感受到生活的艱辛與父母的辛勞;蛟S大了之后的你,會(huì)在某一天拿起一封信箋,向小學(xué)時(shí)老師教授的那樣,一筆一劃寫出一封感恩信。無人知曉你會(huì)寫下困苦還是煩惱,但你再度寫下尾款的祝福時(shí),你定然不會(huì)向往昔那般字跡潦草。因?yàn)椋藭r(shí)此刻,家書抵萬金!

  成長(zhǎng),是一個(gè)與父母漸行漸遠(yuǎn)的過程,你從一張字條,一條短信到一封家書,千千萬萬語,不過是想讓他們放心得下,那個(gè)不在他們身邊的你。

  由古至今,太多的思念都寄托在家書兩行上,它們傳報(bào)了平安,寄托了思念,帶去了祝!

  而這成長(zhǎng)中的大大小小的字條,就是你對(duì)父母送去的滿滿的孝心!

書的作文 篇4

  普希金曾這樣說過:“人的影響是微不足道,書的影響是廣泛而深遠(yuǎn)的”。書,成了我的良師益友!

  記得有一次媽媽要出去買菜了,提醒我:"你一個(gè)人在家小心小偷。對(duì)了,天氣預(yù)報(bào)上說今天早上下雨,記得收衣服",見我沒理,媽媽提高了聲量:"你要收衣服哦,如果下雨等我回來看見衣服沒收,到時(shí)候你就等著吧"。"好",我頭也沒抬地回了一句。媽媽走后我心中想著現(xiàn)在都出太陽了哪會(huì)下雨,就知道騙人,但過了一會(huì)兒真的下雨了。后來媽媽回來了,看見衣服沒收正要發(fā)怒,卻看見我在沙發(fā)上看著《草房子》這本書后,怒氣瞬間便煙消云散。有些哭笑不得的說:"你再怎么看書,也得有個(gè)度吧"。我不知道媽媽說的是什么意思?但一看見窗子外的淋著雨的衣服后,恍然大悟原來是這樣。哎!早知道就看一下外面有沒有下雨,不然也不會(huì)這樣了。

  還有一次爸爸在家,看見我在看《水滸傳》,便想考考我:"你能給我說說,這個(gè)《水滸傳》講了些什么嗎"?我一聽便來勁了,對(duì)著爸爸說:“就說吳用智取辰綱的那一章吧"。說什么吳用聰明了,楊志一行人贏了,一開始還算好的,后來竟然全被迷暈了,邊說還邊做著動(dòng)作,那樣的樣子好不搞笑,但是爸爸又問我:"你知道《水滸傳》的作者是誰嗎?你知道《桃園三結(jié)義》這一章的意思嗎?你知道作者為什么寫這一章嗎?"爸爸接下來的接二連三的.問題,把我問愣住了,我雙眼茫然的望著爸爸,爸爸看見我這個(gè)樣子,無奈道:“孩子,讀書不能囫圇吞棗,以后一定要好好讀書,知道嗎"?”“嗯”,我有些失落。"不要灰心,你只要每一本書都認(rèn)真的去讀,去思考,作文就一定能寫好"。"嗯",又是這句話,F(xiàn)在我卻是信心滿滿的說出來,從此以后我讀書再?zèng)]囫圇吞棗,不求甚解過了。

  是啊,那么多名人都為書代言是什么原因?是因?yàn)闀菐ьI(lǐng)我們?nèi)祟愖呦蛑R(shí)的殿堂,還是書讓這個(gè)世界不再枯燥無味?是書讓這個(gè)世界的許多人活出了精彩,我以后一定要多看書,做個(gè)有用的人。

書的作文 篇5

  我今年二年級(jí)了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己到學(xué)校上課,回想小時(shí)候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長(zhǎng)大了呢!

  但在學(xué)校里,大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里,我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽從,早自修要考什么,什么時(shí)候該上什么課、要聽什么演講、美勞課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要段考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的'手上,也就格外珍貴了。

  而那寶貴短短的十分鐘,我都會(huì)找出功課來寫,雖然時(shí)間很少,但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完,這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。

  而放學(xué)后,時(shí)間的主人變成媽媽,她讓我去補(bǔ)習(xí),讓我充實(shí)自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報(bào)到就好了,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。

  但回家后,時(shí)間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復(fù)習(xí)的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時(shí)間來做,努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書,很有成就感,也很有成長(zhǎng)的快樂哦。

書的作文 篇6

  書,是我的朋友。生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……困難時(shí),它告訴我不畏挫折,勇敢向前;學(xué)習(xí)中,他告訴我要不斷進(jìn)取……是它,告訴我許許多多的道理;是它,帶著我去認(rèn)識(shí)未知的世界。

  曾經(jīng),我是一個(gè)成績(jī)極差的學(xué)生。盡管我付出很多的精力,很多汗水,很多耐性,但成效并不大。在我感到惶惑的時(shí)候,是書把我從無知的黑暗拉了出來,并教我學(xué)習(xí)的秘訣,是我學(xué)習(xí)進(jìn)步。從那以后,我便以書為伴。從不滿拼音的識(shí)字書,到著名《基度山恩仇記》《西游記》……我,從一個(gè)無知幼稚的頑童變成一個(gè)懂得不少知識(shí)的少年。

  讀一本好書,如同與一位智者談心,談理想,談未來。書會(huì)教你辨別善惡,叫你弘揚(yáng)正義。讀一本好書,如品一杯好茶,余香長(zhǎng)久。書是知識(shí)的源泉,是甜美的.甘露,是誘人的玉液……讀書,既是學(xué)習(xí),又是享受。

  當(dāng)見到同學(xué)們?yōu)榱藵M足饞嘴的欲望用錢去買零食也不愿去買書時(shí),我便想起培根說過的一句名言:“世界上最庸俗之人是不讀書的人,最吝嗇的人是不買書的人,而最可憐的人則是不買書之人。”古往今來,許許多多名人志士非常喜歡看書。

  古人云:讀書,使人避惡;讀書,使人友善;讀書,使人聰慧;讀書,使人高尚。與書為伴,與書為友,是我最大的快樂。

書的作文 篇7

  我不敢想象,假如這個(gè)世上沒有了書,這個(gè)世界將會(huì)是怎樣一幅荒蕪的景像?如果沒有了書,我們?cè)鯓恿私馕覀兊南容?怎么了解我們上下五千年的燦爛文明?怎么了解這個(gè)世界?怎么知曉天下事呢?

  什么是書?有墨香的紙張,鉛印的字體,厚厚薄薄的便是書。兒時(shí),翻開五彩繽紛的書,美人魚的善良,大灰狼的狡詐,白雪公主的美麗,哈里波特的魔法……兒時(shí)的書教會(huì)我分清真、善、美。

  如果世上沒有了書,那么風(fēng)簫簫不再柔美,云淡淡不再自由。兒時(shí)就會(huì)失去了色彩,沒有了變成白雪公主的向往,沒有了幫助美人魚實(shí)現(xiàn)愿望的夢(mèng)想,沒有了擁有哈利波特的魔法的渴望,沒有了解救小紅帽的力量……世上沒有了真、善、美、假、惡、丑,往日五彩繽紛,令人充滿幻想的童話將不在。

  有優(yōu)雅的語句,深沉的思索,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的便是書。如今,翻開深沉優(yōu)雅的書,余秋雨領(lǐng)我讀文化之深,魯迅?jìng)鬟_(dá)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的麻木……如今的書教會(huì)了我許多許多……

  如果沒有了書,那么彩虹將不再美麗,陽光將不再燦爛。徐志摩的雅致將無法傾流,余秋雨的深沉將無法保留,魯迅的滿腔憤怒將更加無法宣泄……優(yōu)雅的名作將不在。

  有古人的'思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。翻開古老的歷史,暢想神奇的未來。書讓杜甫帶我們走向他刻苦讀書的時(shí)代;書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,在朗朗的書聲中成長(zhǎng);書讓我們?cè)诳苹玫氖澜缋锎┰綍r(shí)空遂道,走向未來……

  如果世上沒有了書,那么天空將不再蔚藍(lán),泉水將不再清澈。人們將生活在一個(gè)無知的世界里,中華民族的燦爛歷史將不再……

  書是人類走向成功的階梯。如今是一個(gè)知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。有了書,人們才能汲取知識(shí),擁有財(cái)富,才能真正擁有一個(gè)美好的未來。

書的作文 篇8

  你是我的一本書,沒錯(cuò)。一本厚重乏味的書。細(xì)讀,卻哲理深厚。終生受益。

  小時(shí)候的我,頑皮,不懂事,經(jīng)常干些傷天害理的事訓(xùn)我的人是你,哄我的人是媽媽。那是,我雖然對(duì)你有畏懼感?晌覀兊年P(guān)系還不錯(cuò),心里也是覺得你是對(duì)我好的。

  記憶最深的一幅畫面。夏日的月夜,皎潔的月光一瀉千里,年輕的父親抱著幼小的女兒,在室外唱著歌。哄她睡覺。

  時(shí)光日月流轉(zhuǎn),我們的關(guān)系越來越差。這本書也就越來越無味。我試著不去讀它,不去了解你。你去這個(gè)屋。我便去那個(gè)。像貓捉老鼠般的躲著你,無非就是不想聽你比媽媽還多的嘮叨與廢話。還有對(duì)我學(xué)習(xí)上的不信任。

  在六一兒童節(jié)那天,你第一次打了我。那年,我已上五年級(jí),說不出原因。好像跟忘帶作業(yè)有關(guān)。媽媽回家后,見到的是哭得淚流滿面的我?薜脺I流滿面的你。

  直到現(xiàn)在,我也不明白你哭的原因,只覺得,你沒我想象的`那么堅(jiān)強(qiáng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了很多,曾經(jīng)你對(duì)我學(xué)習(xí)上的苦逼不過是為了給我打好基礎(chǔ),對(duì)我生活上的泠漠是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立。

  回憶往昔。我像讀一本哲學(xué)書一樣,雖然你讓我感到枯燥無味,但,更多的卻是經(jīng)典的道理和做人的本質(zhì)。

  父愛如山,沉默,是他的代言,你不會(huì)表達(dá)感情,但卻在一些小事中展露無遺。教我騎車。陪我打球,逼我跳繩……歷歷在目,讓我感受著父愛的溫暖,更多的是感動(dòng)。像一本內(nèi)容樸實(shí)卻催人淚下的小說。平淡的內(nèi)容卻能讓人們的眼淚決了堤。

  在我有困難的時(shí)候,你又像一本精裝版的詞典,排列整齊的詞語多得讓人驚訝,用處也更讓人驚訝。

  當(dāng)然,更多的時(shí)候,你對(duì)我來言,是一本教科書。雖不及課外書有興趣,好玩,卻不得不讀。

  爸爸,你是我的一本書,我會(huì)花費(fèi)我的所有時(shí)間去仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,相信它會(huì)讓我受益匪淺也許終生。

書的作文 篇9

  今天,我要給大家推薦一本書。書的名字就叫《奇妙的數(shù)王國》,這本書的作者是“李毓佩”。

  這本書主要講的就是:

  一個(gè)孩子在夢(mèng)中,來到一座宮殿,一個(gè)女孩出來迎接他,介紹自己叫王小零,要帶他參觀她的領(lǐng)王國。這兒的公民都是光頭,你可以放心的與他們握手,但不能和他們擁抱;握手就像加號(hào),你還是你自己,擁抱則像相乘,你就變成零王國的'公民了。

  要想知道下面的內(nèi)容可以到書店購買本書。

  我想說:“我從來沒有讀到過這樣生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)童話,這次算是讀到了”。

書的作文 篇10

  書是伴隨我成長(zhǎng)的伙伴。書讓我快樂,讓我幸福!我喜歡書,書有各種各樣的類型,而我最喜歡的就是沈石溪寫的動(dòng)物小說。

  我看過沈石溪寫的`許許多多的書,《第七條獵狗》、《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次,媽媽給我從網(wǎng)上買的書剛到,我就已經(jīng)津津有味的看了起來。晚上,睡覺之前,就一直看這本書,一直看到十一、十二點(diǎn)鐘。這時(shí)候,爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可我的房間還亮著燈光,我一邊打哈欠一邊看書……

  后來,我并不知道我是怎樣躺倒床上去的。醒來后,我嘆了口氣說:“幸好,今天是周六,不然上學(xué)就遲到了!

  不過,這些書告訴我怎樣做人--要樂于助人。

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