書的作文

時(shí)間：2026-05-05 04:19:19 書

書的作文(必備8篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的作文(必備8篇)

書的作文篇1

　　我有兩個(gè)語文老師，為什么會有兩個(gè)語文老師呢?那就讓我來告訴你吧，一個(gè)是課內(nèi)語文老師，一個(gè)是課外語文老師。課內(nèi)語文老師在說話，而課外語文老師卻一聲不吭。有人會問，老師不說話，怎么教我們知識?雖然這位老師默默無語，但它每天都在教我知識，它就是和我天天見面的無聲老師——書。

　　從記事起，我就愛上了書。從此，這個(gè)“老師”就伴隨著我長大。書讓我暢游了知識的海洋;童話書讓我張開了想象的翅膀;長篇小說讓我陶冶了情操;漫畫讓我放松了心情，身心愉悅。

　　最近，我在看一本《假如給我三天光明》的書，它的作者是海倫·凱勒，她出生于一個(gè)幸福的家庭，可是她出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病，雙耳失聰，雙目失明。在家庭教師莎莉文的幫助下，海倫的一生徹底改變了，知識的力量多么巨大，它使海倫從一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會的'人。所以，我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人!這本書就是我的老師。它教會我要像海倫一樣，不埋怨、不放棄、并保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)四年級的我，把讀書看作是一種享受，我真正懂得了高爾基的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，明白了高爾基對書的渴求，對知識的渴求，對真理的渴求。

　　我選擇書作為老師，就讓它每天伴隨著我一起快樂，一起成長吧。

書的作文篇2

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基說的；我說，書也是人類退步的階梯。書是一把雙刃劍，它可以把你帶到溫柔甜蜜的天堂，那里百花爭艷，芳香四溢；也可以把你帶到水深火熱的地獄，那里荊棘布滿，危機(jī)四伏。

　　書大致可以分為三類。第一類：一般過去式。這些是泛指那些精美的文學(xué)作品，它們就像那臘梅、松柏。在那寒冷的冬天里，他們依然傲立在雪中，但是，春天來了，鮮花怒放，它們卻被淹沒在那嬌艷的花瓣中……那浪漫般的《紅樓夢》，傳奇般的《西游記》，不管在什么艱苦的條件下，仍是人人皆知的古典名著，但是在新的潮流中，被壓在了偏僻的書架上的最底層，常常被人忽略……但潮流一過，它們又重新站在書架的最中央。

　　第二類：現(xiàn)在進(jìn)行式。這些是泛指那些流行時(shí)的書籍，它們就像那玫瑰、桃花。在那冬末春初的時(shí)候，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟，用花瓣淹沒了梅花，松柏。但是，過不了多久，它們就漸漸消失……那些《校園小說》，《XXX*風(fēng)云》順著潮流的風(fēng)來到了書架最顯眼的.地方，騎到了“精品美文”的頭上。但是，過了一陣之后，它們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，以酷熱的形式轉(zhuǎn)變到嚴(yán)寒，然后好像從人間蒸發(fā)似的消失了，好像從來沒來過這世界上……

　　第三類：一般現(xiàn)在式。這些是泛指那些垃圾讀物、淫穢讀物，它們就像那曇花，在夜晚的時(shí)候悄悄綻放，但是吸引了有好奇心的群眾，讓許多群眾不惜一切來觀賞它，看了一次就想看第二次，之后就慢慢形成習(xí)慣，破壞了生活規(guī)律，影響了個(gè)人生活。一些淫穢讀物對好奇心強(qiáng)的人們非常有吸引力，看了一次就上癮，之后就不能自拔，慢慢的還可能走上犯罪的道路……

　　書籍能改變一個(gè)人的命運(yùn)，這話一點(diǎn)也不假。人往高處走，水往低處流，好書向高處堆積知識，好人到高處收獲知識……

書的作文篇3

　　現(xiàn)在，我用磚砌墻，只希望將來能建成高樓大廈。

　　每時(shí)每刻都在拾磚，揀磚，再砌墻，這已經(jīng)成為我每天生活中不可缺少的內(nèi)容。從有夢想開始，我就在為建造自己的高樓大廈而砌墻。這是一項(xiàng)艱巨而神圣的工程，我堅(jiān)持不懈地砌著的是一座書墻。

　　我總是跟著時(shí)鐘走，順著秒針、時(shí)針，一邊走著，一邊砌著。墻的這邊是一副眼鏡、一支筆；墻的那邊是父母期盼的眼眸。我習(xí)慣地向上攀爬，父母也在另一邊打著鼓勵的拍子。

　　那是一座堅(jiān)固的書墻，需要用知識的磚才能砌。那也是一座不踏實(shí)的`書墻，有幾次，我砌著，攀爬著，一下子摔得眼鏡破碎，書墻也塌了一塊，希望幾乎破滅。書上的每一個(gè)字，每一個(gè)句子都在痛斥我。

　　望著夜空，北方的北斗星座在黑夜里閃閃地發(fā)出光芒為我指引著方向。于是，我重新?lián)炱饡荆^續(xù)構(gòu)筑自己的書墻。每一磚我都認(rèn)真砌合，每一步我都謹(jǐn)慎登攀。書墻的這邊仍然有眼鏡和筆在配合著，書墻的那邊依然有父母的雙手在支持著……

　　黎明的陽光，夜晚的星月，都令我感到時(shí)光匆匆。即使感到倦怠，感到困難，感到枯燥，我也不曾放棄。時(shí)代的進(jìn)程日新月異，唯獨(dú)那座高高的厚厚的書墻不曾改變，因?yàn)槲覉?jiān)信北斗星的指引。學(xué)習(xí)是辛苦的，繁忙的，但它是取得成功的必經(jīng)階段，是砌墻的最好材料。高中的生活是關(guān)鍵的階段，腳下的路要靠自己去走。自強(qiáng)不息是力量的源泉，艱苦奮斗離不開手中的筆。我堅(jiān)信，北斗七星永不消失，等到有一天我也會發(fā)出如它一樣閃亮的光芒，不久的將來，相信我的書墻會是一座高樓大廈！

書的作文篇4

　　古人說過：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！笨梢姇鴮ξ覀兊纳疃嗝粗匾Ｔ谖铱磥�，書是我的精神食糧，只要一天不看書，我就渾身不舒服，不自在。不知在什么時(shí)候，書漸漸地成為了我生活中的一部分。用我的話來說就是：“飯可以不吃，但書可不能不讀�！蔽覀冃『⒆拥某砷L離不開書籍，讀書既能提高我們的閱讀能力、增長知識，又能開闊我們的視野，增長見識。一石多鳥，何樂而不為呢？

　　記得在我三歲的時(shí)候，我與書就在這個(gè)時(shí)候親密接觸。那時(shí)，姨媽送我一本精致的童話書，我愛不釋手，就連睡覺也要抱住它。我的讀書生涯就這樣開始了。從小時(shí)候到現(xiàn)在，我都離不開書。在二年級的時(shí)候，翻開書本讀現(xiàn)在，我六年級了，已經(jīng)讀一些比較深奧的書籍了，如：《巴黎圣母院》《根鳥》《草房子》《毛澤東詩詞全集》……可見，隨著我年齡的增長，讀書的.需求也逐漸不一樣。現(xiàn)在，每隔兩、三天，我都會拉著媽媽去書店。假如，有的時(shí)候我沒有新書看時(shí)，我就會把以前的書翻來覆去看幾遍。當(dāng)別人來我家的時(shí)候，都會說我“金屋藏書”。

書的作文篇5

　　俗話說：開卷有益。也有人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說，書是我成長路上的良師益友。

　　從我記事起，書就是我最真摯的朋友。是書讓我的童年變得多姿多彩，是書讓我的身邊朋友成群。初識我的人都說我野得像一只猴子，可媽媽說，只要有一卷在手，我不比任何淑女遜色。因?yàn)榭磿臅r(shí)候，我的世界里只剩下我和書里的人物在交流了。

　　記得小時(shí)候的我總是多病，隔三差五地進(jìn)醫(yī)院。媽媽總是用童話故事來消除我對打針的恐懼。稍大些，我認(rèn)識字了，每當(dāng)打針的時(shí)候，媽媽總是扔給我一本好看的書。有了水孩子、愛麗絲等好友地陪伴，我不再覺得生病可怕。也許是這樣的原因，我還愛上了看書。只要一有空就看書，而上書店買書、看書也就成了我心里的“過大年”。幾年下來，沒想到我認(rèn)識的`朋友還真不少：我曾和哈利波特及他的伙伴們一起打敗過伏地魔;曾為扶不起的阿斗扼腕嘆息;為諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”而掬一捧熱淚;為賈府的興衰，金陵十二釵的命運(yùn)傷神;也為水泊梁山的108好漢們的劫富濟(jì)貧，除暴安良的行為拍手稱快……

　　看過的許多中外名著中，最令我愛不釋手的算得上《西游記》了。記得那天，老媽買回來一大袋的書。我就像餓狼見到了獵物似的撲了上去，打開袋子一眼就看到了《西游記》。孫悟空、豬八戒這些銀屏里的人物一下子浮現(xiàn)在我眼前。我可得看看書里的他們又是怎樣的?我迫不及地打開書。一翻開，天啊!怎么是文言文的?媽媽狡黠地說：“五年級的人，也該看點(diǎn)有深度的書了，嘿嘿，媽媽相信你一定能看懂。”看著這本天書，我本來準(zhǔn)備扔一邊去�？捎辛藡寢尩墓膭睿覜Q定看下去，反正我是看著電視《西游記》長大的，就算看不懂，可以一邊看一邊想象電視的情節(jié)不就行了。有了這樣的好主意，我便接著往下看。

　　雖說這本書的一開始滿是“奇也怪哉”之類的語句，但看到后面，我漸漸地被它迷住。什么“孫悟空大鬧黑風(fēng)山”“八戒大戰(zhàn)流沙河”看得我是心潮澎湃。而在看“心猿遭火敗，木母被魔擒”“妖邪假設(shè)小雷音，四眾皆遭大厄難”“二心攪亂大乾坤，一體難修真寂滅”之時(shí)，急得我巴不得穿越到那里助他們一臂之力，不然就直接使一個(gè)魔法送唐僧師徒直接到西天。但在第十三回“邪魔侵正法，意馬憶心猿”中，我為孫悟空的回心轉(zhuǎn)意而叫好!在“四海千山皆拱伏，九幽十類盡除名”“蟠桃大圣偷丹，反天宮諸神捉怪”中我又對孫悟空這種強(qiáng)烈的反抗精神，及富貴不能淫，威武不能屈的品質(zhì)而由衷地欽佩。

　　一本書看完了，我意猶未盡地合上了書，閉上眼睛，可唐三藏師徒的身影不斷在我腦中回放。于是我又看了第二遍、第三遍、第四遍。我總覺得唐僧師徒不止五個(gè)，還應(yīng)該算上我。

　　《西游記》是我們中華民族的瑰寶，它陪同我們度過無數(shù)個(gè)春秋。它就如一顆恒星，在浩瀚的書海中永遠(yuǎn)熠熠生輝。

　　如今，我不僅和書中的人物交了朋友，而且好書還教會了我是非分明，教會了我與人為善，教會了我……

　　書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

書的作文篇6

　　今天是返校發(fā)卷子的時(shí)刻，讓我沒想到的是，發(fā)完卷子和獎狀，我竟然得到一份特別的禮物——一本書！

　　這是一本科學(xué)漫畫書，它的名字叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》。這是我夢寐以求的一本書，我曾經(jīng)在書香寶貝繪本館借閱過，我非常地喜歡，想要擁有它，可是媽媽卻不給買，說是漫畫書，并且還挺貴，要二十五元一本。現(xiàn)在這本書終于屬于我了，我真是太開心了！

　　我輕輕地翻開這本書，發(fā)現(xiàn)在書的第一頁寫著：

　　景琦：在新的一年里，你定會超越自己，學(xué)業(yè)進(jìn)步，對嗎？期待你在雞年遇見全新的自己！

　　20xx年1月16日

　　我在心里暗暗地回答：是的，我一定會在新的一年里，好好學(xué)習(xí)，改掉自己所有的壞習(xí)慣，做一個(gè)好孩子，不辜負(fù)家長和老師的期望。

　　放學(xué)回家，我如饑似渴地拿起書看起來。這本書的內(nèi)容共分五部，分別是《命中注定的.對手》，《實(shí)驗(yàn)社誕生》，《酸與堿的秘密》，《菜鳥與高手》，《黎明小學(xué)VS太陽小學(xué)》，每個(gè)故事當(dāng)中都包含一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我自認(rèn)是一個(gè)動手能力很強(qiáng)的孩子，看了這些實(shí)驗(yàn)，我就情不自禁地想要動手做一做。

　　我沉浸在這本書的精彩內(nèi)容里，似乎跟著小宇、心怡、士元一起做實(shí)驗(yàn)�？吹骄手�，不禁笑出聲來。媽媽瞅我一眼，說：“有這么好笑么？”我說：“真的非常好看，媽媽，你也一定要看看這本書！”

　　這是我從小到大收到的最棒的一份禮物，它比那些飛機(jī)、汽車之類的玩具要有意義多了，我一定會好好珍惜。

書的作文篇7

親愛的環(huán)保局局長：

　　您好！

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的`星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：

　　1。能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

　　2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

　　3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

　　4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹木。

　　5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

　　地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學(xué)生：xxx

　　20xx年1月2日

書的作文篇8

　　乳汁，哺育我成長；書是良藥，醫(yī)治人類的愚蠢；書是糖果，給我們帶來快樂。

　　小時(shí)候，最愛看的是童話。童話是一個(gè)美麗的大花園，暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞；與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖；與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人，哪些是壞人；哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時(shí)沒有被童話迷住，說不定我現(xiàn)在還十分調(diào)皮，懵懂呢！書了，就像是母親的乳汁，哺育著我長大，在我美好的童年里，留下一個(gè)個(gè)生動的故事。

　　小學(xué)時(shí)，我又愛上了詩歌。詩歌猶如雨露，潤濕了我干旱的心靈。

　　當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時(shí)，只需讀一篇好的詩歌，便可讓我重獲信心，相信一切都是短暫的，只需克服它。

　　詩歌很豪邁，每次只要念起這些樂觀的詩句，那沉悶的心情就被解放了。有些詩讓我了解到詩人當(dāng)時(shí)的悲涼，景色的優(yōu)美，人的聰明才智。讀者那些詩，仿佛讓我身如其境，令人回味無窮。

　　讀著，看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書，只有書，才是心靈的創(chuàng)傷藥，是了解世界以前與現(xiàn)代的途徑。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著每一個(gè)階梯，登上知識的高峰，漸漸地長大。

　　中學(xué)時(shí)，逐漸愛上了小說，小說里感人的情節(jié)，特別是武打小說更精彩。不用說，我最喜歡的無疑是武打小說。里面的`打斗場景精彩，使人聯(lián)想到一幅幅生動的畫面。小說讓我了解到世間人情冷暖。有對生活的向往，也有悲慘。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運(yùn)而淚流滿面時(shí)，當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí)，當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報(bào)應(yīng)而開心時(shí)，讓我們變成了一個(gè)有情有義的人，讓我們的生活充滿情趣，變得多姿多彩。

　　不知不覺，書已陪我走過了十二年。十二年里，書把我的每一天都充實(shí)的滿滿的，讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會無聊，遇到不開心也能在書中找到樂趣，遇到困難了，也能在書中找到面對困難的態(tài)度，個(gè)解決的方法。

　　讀書，不但增長了知識，也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來的生活里，書也會陪我一起度過，陪我一起成長，一起品味人生的酸甜苦辣。

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