書的作文【集合3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書的作文3篇,歡迎大家分享。

書的作文 篇1
讀書是一種好習(xí)慣,讀一本好書,不僅可以學(xué)習(xí)到許多知識,還可以吸取前人的經(jīng)驗或教訓(xùn)。真可謂“一本好書,終生受益”了。
我也很喜歡讀書,閱讀量還算廣泛。最近,我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書。這本書的作者李開復(fù)曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔(dān)任要職。
這本書在我眼里可以稱得上“終生受益”的好書了!它講了李開復(fù)先生在集結(jié)了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼,如何從一個普通小職員到一個高管,也講述了李開復(fù)先生應(yīng)對商業(yè)危機(jī)時的反應(yīng),以及最后實現(xiàn)自己的“世界因你而不同”的夢想,按照父親的遺言回到了中國,他始終沒有忘記父親生前的.“中華之戀”,再次向Ggle辭職,毅然來到中國,開始了他的“夢想之旅”。
我一頭扎進(jìn)書的海洋,去探索,去搜尋,去體會當(dāng)時的情景,實在太有趣了!
人生是短的,也許,眨眼間,生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛,而有的人卻重如泰山。人生是不同的,你付出了多少,就回報多少。一個一事無成的人,永遠(yuǎn)不會引起社會的重視,我們要記住:有付出就會有收獲。。
書的作文 篇2
文靜在班上不是個引人注目的同學(xué)。但是,在考試結(jié)束后,圍在她身旁對答案的同學(xué)倒可以排成一串,這是她最引以自豪的`一件事。
風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),最近,也不知怎么了,文靜在“釣y臺”上坐不穩(wěn)了,不是差班長一兩分,就是差學(xué)習(xí)委員三四分,這令文靜有點心慌。
這天早自修,文靜早早來到了學(xué)校,但卻沒有像往常那樣伏在桌上看書,而是從書包中抽出一本小說轉(zhuǎn)身來到班長的座位上,裝作輕松地說:“嗨,借你本書看,好看得不得了,我昨晚一口氣就把它看完了。”“哦,是嗎?”班長二話沒說,興奮地翻看了起來。今天的課間似乎有點特別,用功的文靜不但沒做作業(yè),反而在一幫幫同學(xué)中穿梭著,介紹著她那本連自己也未曾看過的小說,大力宣傳這書有多么多么好看。
第二天,上文靜桌前借書的同學(xué)絡(luò)繹不絕,文靜也有她的如意算盤,先借給班長,再借給學(xué)習(xí)委員,接著是宣傳委員、衛(wèi)生委員……看著自己的書這么“暢銷”,文靜心里樂開了花。
第三天,學(xué)習(xí)委員來找文靜借書,文靜臉上像開了朵花,一把搶過好友手中的書,笑嘻嘻地遞給了學(xué)習(xí)委員,好友急了,向文靜質(zhì)問,文靜沒好氣地哼了一聲,低聲嘀咕了一句:“你算什么,瞧你那成績……”
第四天,考試了,來對答案的同學(xué)還是那么多,文靜看了看班長,再看看學(xué)習(xí)委員,她得意地笑了。第五天,成績單發(fā)下來了,看著白紙黑字的第五名,文靜百思不得其解……
書的作文 篇3
媽媽買東西從不吃虧,因為媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認(rèn)為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標(biāo)高價,這已經(jīng)是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計這套衣服買不成了.“你能不能再加點.”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個價……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實惠的價格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚20xx年10月17日老師評語:優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長評語:細(xì)心觀察是寫好一篇文章的關(guān)鍵,有進(jìn)步自我評語:我一定要寫好每一篇作文,爭取當(dāng)個小作家
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