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與書的作文

時間:2026-05-05 10:33:56

與書的作文優(yōu)選(5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的與書的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與書的作文優(yōu)選(5篇)

與書的作文 篇1

  我和我的書之間的趣事那是堆積如山,差不多生活中的每一件小事,都會讓我聯(lián)想到書。

  我與書發(fā)生過 爭吵 我的一次單元測試沒有達到媽媽規(guī)定的范圍內(nèi),媽媽就怒氣沖沖地對我罵道:就是那個閑書惹的禍,你天天看這些閑書有什么用!我回到屋里像看見丑陋的怪獸似的,對著這些書又吼又罵,我沉默了一會兒,覺得這樣罵也不是辦法,于是決定把這本書 封閉了,又過了幾天,我們迎來了第二次考試,我以前積累的`一些詞語似乎一下子從腦袋里抽干了一樣,我恍恍惚惚的記得了那本書里面的詞語,我在習作上寫了那些詞語,因此,老師還當眾表揚了我!我回到家,像對爸爸媽媽撒嬌似得向那本書說了聲對不起。

  記得有一次,媽媽接我回家,在半路中遇到了一只兇猛的大狗,看著它的表情,好似要將我一口吞下去的,到這里我想起了書中的一句話:無論面對什么情況都必須前進,不能退縮。 我鼓起勇氣對媽媽說:咱們繼續(xù)走吧,結(jié)果我們什么事情都沒有發(fā)生。

  我與書之間的緣分那是旁人無法估計的,我愛我的書伙伴們,書就是我的生命。

與書的作文 篇2

  人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這么認為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

  小的時候,我還在牙牙學語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因為她不只外貌美,心靈更美。

  到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時候擴大的`吧。

  拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

  到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽,因此我成為了同學們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。

  再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒,她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫·凱勒,我就恢復了信心,最后學會了騎車。

  是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

與書的作文 篇3

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  ——題記

  你說愛迪生的成就不是天生的,而是用汗水一滴一滴澆灌而成的;你說屈原的品格是高尚的,他之所以選擇投入汨羅江,是他不愿與世俗同流合污;你說諸葛亮鞠躬盡瘁,不是為了自己的功名,而是因為對劉備的忠誠,對自己許下承諾的負責。

  書——與你在一起的日子,我從不曾失望。

  你說幸福是“ 臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;你說幸福是“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的.不勝嬌羞;你說幸福是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私奉獻;你說幸福是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的暖心話語。

  書——與你在一起的日子,我從不曾悲傷。

  你說對待生活就應該像伏爾泰一樣“世界以痛吻我,要我回報以歌”;你說做事就應“走自己的路,讓別人說去吧”;你說做人就應當做“俠之大者”,“舉世無雙”。

  書——與你在一起的日子,我從不曾放棄。

  你讓我聽到了那因寄人籬下、愁似萬丈的林妹妹在瀟湘館前的哀嘆;你讓我領(lǐng)略了梁山伯與祝英臺那感人至深的愛情故事;你讓我欣賞了“落霞與孤鶩齊飛”的壯闊;你讓我置身于“小橋流水人家”的靜謐之中。

  書——與你在一起的日子,我從不曾孤單。

  你告訴我生活像是一片汪洋大海,而我則是那只在大海上航行的小船,沒有風就不會繼續(xù)前行;你告訴我只有先經(jīng)歷苦楚才會體會到人生的樂趣;你告訴我人就應該做自己,而不是“無臉男”。

  書——與你在一起的日子,我從不曾沒有目標。

  書——與你在一起的日子,我從不曾寂寞。 ——后記

與書的作文 篇4

  古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。

  我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的.偉大。書中的世界可真是奇妙!

  書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。

  高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。

  煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。

  在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

  朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。

與書的作文 篇5

  今天,我來到圖書館看書,我打開一本書看了起來?粗粗揖蜎]心思看了,人在可心卻不在,沒有了興趣。我再左找找,右找找,翻遍了整個圖書柜,總算找到了一本讓我滿意的書?晌抑豢戳藥追昼姡桶涯抗廪D(zhuǎn)向窗外,現(xiàn)在我已經(jīng)對它沒有興趣。

  回到家,我坐在沙發(fā)上,苦思冥想著我為什么每次一 那到書就看不下去呢?為什么會把這么好看的書在我的腦海里卻覺得十分枯燥呢?

  第二天,老師給我們上了第一課課文《竊讀記》后,我才 了點兒皮毛,直到上完了后三課,——《小苗與大樹的對話》《走遍天下書為侶》后,我才深刻地了解了為什么我讀書 會覺得那么枯燥不堪。老師教了我一個小訣竅:讀書首先要找自己感興趣的書,先培養(yǎng)好自己的興趣,當你喜歡看的書看多了看膩了,再去看你以前討厭看的書,就自然成為了你最喜歡看的書了。我認為老師隨時說的這番話很有道理。我要向第一課的作者“林海音”學習,學習她那種認真讀書的精神。以我們現(xiàn)在的'條件,,隨時可以買一本書來看,隨時可以吃上一碗熱熱的面條,而她卻把這些看成白日夢!

  我到書店后,就去選童話類的書。我用老師的訣竅, 看著看著,就被這書給迷住了?戳撕芫煤芫谩.斘矣X得童話之類的書以不能使我滿足時,我就去看老師 向我們推薦的《城南舊事》這本書。找到這本書,我懷著好奇心看了起來,一開始我覺得很枯燥,可漸漸地,覺得很又滋味?赐炅诉@本書,我的腳都麻了。

  多虧了老師的訣竅,否則的話,我就要對看書徹底絕望了。

  以后,我要多多看書,不僅把它看成家庭作業(yè),也把它看成生活中必不可少的事情。

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